Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (508)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дисциплина<.>)

Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-59

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/А437
Заглавие : Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :183 с.: схем., табл.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1; 31 марта 2009 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0125-7: 120.00 р.
Предметные рубрики: Естественные науки в целом-- Методика преподавания в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование--экологическое образование--здоровьесберегающее обучение--биологическое образование--портфолио--станции юных натуралистов--экологическая культура--здоровый образ жизни--химическое образование--информационные технологии
Содержание : Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования/ Л. М. Бурдакова. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности/ Л. И. Ваваева. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике/ А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений/ Л. А. Василова. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования/ Н. А. Васильева, Ю. Руденко. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе/ В. Гарбер. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе/ С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия/ Д. М. Гребнева. Роль портфолио в профильном обучении/ С. В. Гуляева. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании/ Е. В. Денисова. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе/ И. В. Елистратова. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии/ И. В. Елистратова. Акцент на экологию/ Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв./ Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. Экология человека как синтетическая научная дисциплина/ Т. В. Жуйкова. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41/ Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила/ Л. И. Застольская. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования/ Т. Л. Земба. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс/ К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления/ Л. П. Косачева. Формирование экологической культуры учащихся/ Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов/ А. В. Лунев. Организация музея природы в НТГСПА/ А. В. Лунев. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся/ Т. В. Люханова. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды/ С. П. Мавлиева. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности/ Н. Г. Манишина. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству/ В. Г. Мосунова. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования/ В. Г. Нуриева. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов/ Е. В. Подопригора. Принципы распределения учащихся на профильные классы/ Н. Л. Попова. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения/ Н. А. Рожда. Интеграция как методическое явление/ Н. В. Сеничева. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся/ Е. А. Сечко. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики/ Л. Н. Созинова. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА""/ Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления/ О. Я. Терешина. Учебно-исследовательская деятельность учащихся/ О. А. Тимохина. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении/ Е. А. Удалова. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила/ Ю. А. Хатыпова. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры/ А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла/ Н. И. Чукреева. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики/ Л. А. Шевчук. Минералы в химических исследованиях учащихся/ В. И. Шилов. Использование ИКТ на уроках биологии/ Н. Ю. Шишкина. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения/ Д. В. Шубин.
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Великая дидактика : редкая книга
Выходные данные : Санкт-Петербург: Котомин, 1875-1877
Колич.характеристики :[6],292с.
Примечания : Изд. ред. журн. "Семья и школа"
Цена : 2.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С5/В406
Заглавие : Взаимосвязь социальной работы и социальной политики : сборник статей
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 1997
Колич.характеристики :253, [1] с
Серия: Социальная работа в меняющемся мире .
Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество
Примечания : Библиогр.: с. 233-254
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0198-2: 25.00 р.
ББК : С550.473 + Ф3(0)44 + У527.6-03
Предметные рубрики: Социальная работа
Социальная политика
Содержание : Социальная работа как культурный феномен современности: новая профессия и академическая дисциплина в контексте социальной теории и политической практики наших дней/ Т. Шанин. Сообщество как основа социальной политика и социального действия/ М. Пейн. Роль надгосударственных организаций в формировании социальной политики и определении направлений развития социальной работы: на примере Европейского союза/ Б. Мэнди. Социальная стратификация и дифференциация доходов в России/ Т. Заславская. Перераспределение богатства и власти между государством и частными предпринимателями в Армении/ М. Курктчян. Процесс рождения новых профессий: социальная работа в США, Великобритании и России/ А. Соловьев. Возникновение и развитие некоммерческого сектора в Венгрии/ К. Левой. Защита прав и интересов клиентов как вопрос политики и практики/ Д. Брэндон. Идеология, политика и практика ухода на дому в двух Германиях: посткоммунизм и постфордизм/ П. Чемберлен. Подходы к деинституциализации: Западная и Восточная Европа, социальная политика, социальная работа и родственные дисциплины/ Ш. Рамон. Проблема плохого отношения с детьми в Армении/ М. Огасян. Понимание и реакция на плохое обращение с пожилыми людьми/ Б. Пенхейл, П. Кингстон. Социальная интеграция детей-инвалидов в Индии/ М. Алур.
Аннотация: Авторы рассматривают наиболее важные проблемы социальной работы и социальной политики в разных странах современного мира - от Великобритании до Индии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/В771
Заглавие : Воспитание сознательной дисциплины и предупреждение педагогической запущенности учащихся : Сборник научных трудов
Выходные данные : Свердловск: Свердловский гос. пед. институт, 1987
Колич.характеристики :105 с
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 0.90 р.
ББК : Ч421.33
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе-- Дисциплина в школе-- Педагогическая запущенность
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.352/Х735
Автор(ы) : Холодюк, Анатолий Гурьевич
Заглавие : Воспитание сознательной дисциплины старшеклассников
Выходные данные : Кишинев: Штиинца, 1983
Колич.характеристики :135 с
Примечания : Библиогр.: с. 128-134 128 (128 назв.). - В надзаг.: Тирасп. гос. пед. ин-т
Цена : 1.10 р.
ББК : Ч421.352
Предметные рубрики: Дисциплина в школе
Учебно-воспитательная работа
Аннотация: В монографии охарактеризовано состояние проблемы воспитания сознательнойдисциплины в современной педагогической теории и школьной практике. Книга адресована преподавателям и студентам пединститутов, учителям.
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/В772
Заглавие : Воспитательная работа в школе : сборник документов . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :350, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 347-349
Цена : 0.85 р.
ББК : Ч420.06я43
Предметные рубрики: Воспитание-- Теория и методика
Воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях
Учебно-воспитательная работа в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание в школе--воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях--воспитательная работа в школе--воспитательная работа школы--воспитательный процесс в школе--учебно-воспитательная работа в школе--нравственное воспитание школьников--трудовое воспитание--физическое воспитание в школе--физическое воспитание школьников--сознательная дисциплина--воспитание дисциплина--дисциплинированность школьников--организация воспитательного процесса в школе--нормативные материалы по воспитательной работе--нормативные документы о школе--руководящие материалы по воспитательной работе
Аннотация: В сборник включены основные документы, необходимые в первую очередь для директоров школ, их заместителей по учебно-воспитательной работе, организаторов внеклассной и внешкольной воспитательной работы, классных руководителей, старших пионервожатых. Документы и материалы распределены по главам, посвящённым направлениям воспитательной работы в школе.
Экземпляры : всего 3: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/Г711
Заглавие : Горькое похмелье : Статьи, консультации, очерки о борьбе с правонарушителями, пьянством и алкоголизмом
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Кн. изд-во, 1984
Колич.характеристики :175 с. ; 16 см
Цена : 0.20 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Трудовая дисциплина в СССР
Алкоголизм-- Профилактика и борьба-- Сборники
Аннотация: В этой книге рассказывается о борьбе за укрепление дисциплины, с правонарушителями, пьянством и алкоголизмом, о тяжелых последствиях, к которым приводит злоупотребление спиртными напитками.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Дидактические принципы : (Отрывки из "Великой дидактики")
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1940
Колич.характеристики :88, [3] c.: 1 л. портр.
Серия: Библиотека учителя
Цена : 1.60 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика-- История педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история педагогики--великая дидактика--история образования зарубежных стран--дидактические принципы--дидактика--обучение--теория обучения--воспитание--нравственное воспитание--педагогические сочинения--дисциплина--школьная дисциплина
Аннотация: В книгу вошли отрывки из "Великой дидактики" знаменитого чешского педагогаЯ. А. Коменского. Советское учительство найдет в них богатые педагогические мысли, облегчающие решение многих методических вопросов.
Экземпляры : всего 2031: АБ(3), РедФ(1)
Свободны : АБ(2), РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Д456
Заглавие : Динамика фразеологического состава : тезисы международной научной конференции 24-25 ноября 1999года
Выходные данные : Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 1999
Колич.характеристики :93 с.
Коллективы : Министерство образования РФ (М.), Администрация Курганской обласи (Курган), Курганский государственный университет (Курган)
Цена : 10.56 р.
ББК : Ш103.3я43 + Ш141.2-33я43
Предметные рубрики: Языкознание
Содержание : Фразеологизмы с компонентами-антропонимами в современном русском языке/ Т. В. Алейникова, Л. И. Никулина. Метонимические механизмы формирования фразеологического значения/ Н. Ф. Алифиренко, О. В. Елисеева. Семантическая динамика фразеологизмов бытийно-квантитативного поля/ Н. Ф. Алефиренко, М. Н. Заметалина. Типы вариативных поэтических фразеологизмов/ Е. И. Алещенко. Фразеологические универсалии/ Л. К. Байрамова. Национальная специфика и языковая картина мира/ Ф. М. Белозерова, О. Л. Евграшина. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентами-наименованиями природных явлений/ Ф. М. Белозерова, Ю. В. Мурашкина. репрезентация этнонимов в английской и русской фразеологии/ Ф. М. Белозерова. Омонимические отношения диалектных и литературных фразеологизмов/ Г. В. Бобровская. Идиоматические средства реализации нравственных компонентов в донском фольклоре/ Е. В. Брысина. Фраземообразование в свете дихотомии "синхрония-диахрония"/ Ю. Я. Бурмистрович. Образование с фразообразующим компонентом-именем в форме предложного падежа/ Е. Ф. Габрик. Позиция процессуальных фразеологизмов семантической группы мыслительной деятельности/ Л. П. Гашева. Фразеологизмы с компонентом-названием пищи в русском и болгарском языках/ Стефка Георгиева. Внутренняя форма как элемент фразеологического значения/ Е. А. Глотова. Авторское кино как источник фразеологии/ И. Н. Гнездилова. Национально-культурная специфика фразеологизма "злой дух" в алтайском фольклоре/ Т. А. Голикова, С. И. Драчева. Сравнительно-экспериментальное исследование алтайско-русских фразеологизмов/ Т. А. Голикова. Фразеологизмы в терминологии/ Е. И. Голованова. Изучение русских фразеологизмов иностранцами на довузовском этапе/ В. Д. Горьковская [и др.]. Инверсия как синтаксический прием авторского преобразования фразеологизмов/ А. М. Григораш. Фразеология делового языка/ Ежи Гурбиш. К вопросу о дифференциации лексического и фразеологического значения/ М. Е. Дубова. Фразеологизм на газетной полосе/ Е. Ю. Железова. О явлении дефразеологизации в русском языке/ А. В. Жуков. Соотношение значения и смысла фразеологических единиц/ Л. Г. Золотых. О семантике фразеологизмов в молодежном жаргоне/ Л. В. Иванова. Ударение во фразеологизмах с предложно-именными компонентами (с предлогом "на")/ Л. Д. Игнатьева. Вариативное управление процессуальных фразеологизмов/ И. Г. Казачук. Синтаксическая идиоматика как результат взаимодействия лексической и синтаксической семантики/ И. Н. Кайгородова. Жаргонная фразеология конца ХХ века/ И. В. Клещева. Роль этнографических данных в словарной разработке диалектной фразеологии/ И. А. Кобелева. Матричность образования авторских фразеологических единиц/ Н. А. Ковалева. Верблюд растительного мира, или еще раз о границах фразеологии/ З. И. Комарова. Фразеологизмы-высказывания в современном русском языке/ Л. В. Ксенофонтова. О словаре устойчивых сравнений/ И. В. Кузнецова. Из народной фразеологии/ И. В. Кузнецова. Омонимия фразеологических частиц и модальных фразеологизмов/ О. В. Куныгина. Динамизм внешней формы процессуальных фразеологизмов/ В. А. Лебединская. Этнофразеология как самостоятельная научная дисциплина/ В. А. Лебединская, Н. Б. Усачева, Е. Л. Цыцаркина. Народная фразеология в описании свадебного обряда (по материалам говоров среднего прииртышья)/ Т. Г. Леонова. "Темные" слова в старинных русских фразеологизмах и попытки их этимологической интерпретации/ А. Т. Липатов. Два проявления динамики фразеологизмов/ О. В. Логинова. О номинализации фразеологизмов в тексте как способе концептообразования ( по материалам словаря А. М. Мелерович, В. М. Макиенко "Фразеологизмы в русской речи")/ А. М. Мелерович. Переходные явления в области семантико-грамматических классов фразеологизмов/ Ж. З. Мительская, Л. П. Юздова. О развитии категории наклонения процессуальных фразеологизмов/ Г. И. Михайлова. О словаре новой русской фразеологии/ К. Г. Наумова. Паремии с компонентами цвето- и светообозначения, характеризующие материальное состояние человека/ Е. В. Недельчо. Многозначность предикативных фразеологизмов/ Л. Ю. Нестерова. О семантических преобразованиях фразеологических единиц в мемуарной литературе серебряного века/ А. В. Овчинникова. Названия некоторых деревьев в русской фразеологии/ Л. С. Панина. Место спецкурса "Основы русской паремиологии" в системе лингвистических дисциплин/ Л. С. Панина.
Аннотация: В сборник вошли тезисы докладов профессорского-преподавательского состава России, Болгарии, Польши, Белоруссии, Словакии, в которых рассмотрены различные процессы устойчивости и изменчивости семантики и грамматикифразеологического фонда разных национальных языков. В докладах проанализированы типы и характер динамичности фразеологизмов, предложены новые методики семантического анализа, представлены результаты научного исследования отдельных групп, классов, разрядов фразеологизмов. Сборник адресуется лингвистам-исследователям, преподавателям русского языка как родного и иностранного, студентам филологических факультетов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Б906
Автор(ы) : Букатов, Вячеслав Михайлович, Ганькина, Мария Владимировна
Заглавие : Дисциплина на уроке : Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2006
Колич.характеристики :30 с.: ил.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
Воспитание. Образование. Педагогика/ общ. ред. М. Н. Сартан; №1/2006
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0150-4: 15.00 р.
ББК : Ч421.258
Предметные рубрики: Игровые технологии
Аннотация: В выпуске предлагаются различные игровые решения дисциплинарных проблем на уроках в начальной, средней и старшей школе. Теоретические материалы по театральной педагогике, социоигровые технологии по "режиссуре урока", а также рассказы городских и сельских учителей дают возможность повышать свое профессиональное мастерство как опытным, так и начинающим педагогам-практикам.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-59

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)