Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (135)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=доверие<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.351/У923
Заглавие : Учитель по имени труд : Сб. ст.
Выходные данные : Москва: Политиздат, 1986
Колич.характеристики :221,[2] с.: ил
Серия: Библиотечка семейного чтения
Цена : 0.50 р.
ББК : Ч421.351
Предметные рубрики: Трудовое воспитание
Нравственное воспитание в школе
Содержание : Реформа школы - дело общее/ С. Щербаков. Шаги реформы/ В. Мясников. Труд учит, воспитывает, ведет в жизнь/ В. Поляков. Неотложные задачи/ Л. Колесников. В неразрывном единстве/ И. Бестужев-Лада. "...Приготовлять к труду жизни"/ Л. Кузнецова. Выбор/ С. Газарян. Мы и наши дети/ Л. и Б. Никитины. Дело, которому служишь/ Н. Злобин. Продолжение будет успешным/ Н. Анисин. Школа Загид-муэллима и его учеников/ П. Гутионтов. Растить умельцев/ Н. Леонтьева. Право на доверие/ В. Лагун. От разговоров - к договорам/ В. Хилтунен. Завод и школа - вместе!/ В. Кронгауз. Там, где цветет акация/ С. Парсаданян. Практика/ М. Курганова. ПТУ с точки зрения настоящего/ Э. Щербаненко. "Чайки" высокий полет/ К. Авдеева. Чтобы скорость не потерять/ О. Мариничева. Ликбез накануне ХХ1 века/ В. Мясников, Н. Хроменков. Новый учебный предмет/ А. Кузнецов. Зеленоградский ориентир/ Г. Афанасьев. Срочно требуется компьютер/ Л. Телькснис. С компьютером на "ты"/ С. Козырев, В. Бахметьев. Повелители ЭВМ/ В. Хорошевский.
Аннотация: Как помочь ребенку еще в детстве познать радость участия в общественно полезном труде? Какае возможности открывает в этом проводимая школьная реформа? Размышляя над этими вопросами, авторы художественно-публицистического сборника раскрывают уже накопленный ценный опыт, знакомят с творческими поисками и интересными находками в решении проблем нравственного воспитания детей. Рассчитаниа на массового читателя.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна, Василькова, Татьяна Анатольевна
Заглавие : Социальная педагогика: Курс лекций : [Учеб. пособие для пед. вузов] . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :439, [1] c.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце лекций. - Библиогр. в тексте.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0526-5: 119.70, 120.40, 124.10, р.
ББК : Ч453я73
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогика--педагогические термины--педагогические науки--история педагогики--история социальной педагогики--система образования--школоведение--возрастная периодизация--социальное воспитание--социальные педагоги--работа социального педагога--методы работы социального педагога--защита детства--"поучение владимира мономаха"--домострой (литературный памятник 16 в.)--государственная политика защиты детства в 19 в.--сиротские институты--детские приюты--благотворительные учреждения--семейное воспитание--домашнее образование--биографические справки--манасеина м. м. (1842-1903)--лесгафт п. ф. (1837-1909, рос. педагог)--флоренский п. а. (1882-1937, рос. ученый, религ. философ, богослов)--лунин м. с. (1787-1845, декабрист)--воспитание в дворянской семье--обучение и воспитание в дворянской семье--воспитание крестьянских детей--социальное воспитание в истории россии--религиозное образование--рачинский с. а. (1833-1902)--христианское воспитание--ушинский к. д. (1812-1870, педагог)--педагогика ненасилия--толстой л. н. (1828-1910)--вентцель к. н. (1857-1947, рос. педагог)--детские летние колонии--классы для отстающих детей--детские объединения--шацкий с. т. (1878-1934, педагог)--детские дома--организации детского досуга--дети-сироты--сорока-росинский в. н. (1882-1960)--макаренко а. с. (1888-1939, педагог и писатель)--педагоги-новаторы--современная семья--сорокин п. а. (1889-1968, социолог)--социальное сиротство--семейный детский дом--одаренные дети--социальное воспитание в странах европы и сша
Содержание : Поучение Владимира Мономаха ; Благословение от благовещенского попа Сильвестра возлюбленному моему единородному сыну Анфиму ; Генеральный план Императорского Воспитательного дома ; Воспитательницам групп малолетнего отделения Московского Воспитательного дома/ В. Я. Стоюнин. Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами/ В. Ф. Одоевский. О воспитании ума (до 8 лет)/ М. М. Манасеина. Школьные типы (антропологический этюд)/ П. Ф. Лесгафт. Из "Бесед священномученика Владимира, Митрополита Киевского и Галицкого" о причинах дурного воспитания в наше время ; Задачи общества "Детский труд и отдых"/ С. Т. Шацкий. Что такое клуб?/ С. Т. Шацкий. Школьный день ; Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. О моем опыте/ А. С. Макаренко. Конституция страны ФЭД/ А. С. Макаренко. Учить творчеству/ И. П. Волков. Центр социальной помощи семье и детям "Семья"/ Л. Н. Кривцова. В школу - с шести лет/ Ш. А. Амонашвили. Очерки детской сексуальности/ П. П. Блонский. Детский приют "Гнездышко"/ Л. Н. Кривцова. Центр социально-психологической помощи "Доверие"/ Л. Н. Кривцова. Реабилитационный центр "Радуга" для детей и подростков с ограниченными возможностями/ Кривцова. Трудновоспитуемые/ В. Н. Сорока-Росинский. Нужно ли выделять даровитых детей из общей массы школьников?/ В. П. Кащенко.
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Может быть полезна также учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 47: АБ(44)
Свободны : АБ(44)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М749
Автор(ы) : Мокшанцев, Рудольф Иванович
Заглавие : Психология рекламы : [учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент"]
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001
Колич.характеристики :228, [1] с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Новосибирская государственная академия экономики и управления (Новосибирск)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 227-229
ISBN, Цена 5-16-000135-2 (ИНФРА-М) (в обл.): 49.00 р.
ISBN, Цена 5-8479-0014-7 (Сиб. соглашение): Б.ц.
ББК : Ю959.4я73-1 + Ч600.65я73-1 + У291.342я73-1
Предметные рубрики: Реклама-- Психология
Реклама в средствах массовой информации
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность менеджмент--реклама--рекламная деятельность--рекламная практика--рекламоведение--рекламная среда--рекламная сфера--рекламное дело--рекламный бизнес--рекламные компании--рекламные технологии--рекламные коммуникации--рекламируемые объекты--реклама продукции--реклама товара--рекламное обеспечение товара--виды рекламы--рекламная информация--информация рекламная--маркетинговые коммуникации--комплекс маркетинговых коммуникаций--комплексстимулирование--рекламный маркетинг--рекламный образ--когнитивные аспекты рекламы--когнитивный компонент рекламы--психические процессы в рекламе--эмоциональное впечатление--эмоциональность рекламы--эмоциональный компонент рекламы--аффективный компонент рекламы--поведенческий компонент рекламы--психология творчества в рекламе--мотивации в рекламе--мотивация рекламы--мотивация потребителя--мотивационная составляющая в рекламе--потребительские потребности--потребности потребителя--потребительское поведение--мотивы и потребности--потребительские мотивы--установки в рекламной практике--доминанты--стереотипы в рекламной практике--стереотипное восприятие--стереотипы восприятия--психология рекламы--психология рекламной деятельности--психотехнологии рекламных средств--психология воздействия--психология восприятия--рекламные воздействия--воздействие рекламы на людей--воздействие рекламы на психику людей--воздействие средствами рекламы--психологическое воздействие рекламы--вербальные воздействия--невербальные воздействия--восприятие рекламы--восприятие информации рекламной--суггестивные психотехнологии--суггестия (внушение)--внушение (суггестия)--гипноз в рекламе--гипнотический транс--трансовое поведение--трансовая индукция в рекламе--психоанализ в рекламе--манипулирование людьми--манипулирование поведением людей--манипулятивное воздействие--психологическое давление--манипуляции людьми--психологическое программирование людей--манипуляции сознанием потребителя--манипулятивные технологии--отношение к рекламе--доверие к рекламе--нечестная реклама--бесчестная реклама--неэтичная реклама--рекламные средства--рекламные средства без обратной связи--рекламные средства с обратной связью--реклама в сми--реклама в средствах массовой информации--печатная реклама--реклама в газете--газетная реклама--реклама в журнале--журнальная реклама--реклама на радио--радиореклама--реклама на телевидении--телереклама--телевизионная реклама--рекламные ролики--наружная реклама--щитовая реклама--транзитная реклама--реклама на транспорте--рекламные тексты--рекламные сообщения--текст рекламы--заголовок рекламного текста--рекламные заголовки--слоган (лозунг рекламный)--лозунг рекламный (слоган)--психолингвистика рекламного текста--лингвистика текста рекламы--стилистика текста рекламы--композиция рекламного текста--композиция рекламного обращения--создание рекламных текстов--составление рекламных текстов--рекламный дизайн--дизайн печатной рекламы--психографика рекламного текста--рекламные иллюстрации--иллюстрации в рекламе--цвет в рекламе--цветовое воздействие--цветовое восприятие--психология цвета--психология света--свет в рекламе--освещение в рекламе--прямая почтовая рассылка--прямая рассылка--представление товара--внутримагазинная реклама--торговая реклама--корпоративная символика--символика корпоративная--символы фирмы--фирменная символика--символика фирмы--товарные знаки--товарные марки--знаки товарные--знаки фирменные--марки товарные--марки торговые--ярмарки-выставки--торговые ярмарки--выставки промышленные--торговые выставки--торгово-промышленные выставки--промышленные выставки--стенды--дизайн стенда--персонал стенда--сотрудники стенда--коллективизм-поведение--деловое общение--общение с посетителями--коммуникации с посетителями--посетители--психотипы посетителей--эффективность рекламы--психологическая эффективность рекламы--презентации товаров--эффективные презентации--аудитория--маркетинговые исследования--рекламные исследования--исследования рекламы--изучение покупателя--изучение потребителя--метод фокус-групп--фокус-группа--групповая дискуссия--участники фокус-групп
Аннотация: В книге обобщен теоретический, методологический и практический материал, ориентированный на применение в сфере учебной деятельности и рекламном бизнесе. Особое внимание уделено процессам восприятия, переработки рекламной информации и формирования покупательского поведения под влиянием рекламной компании. В книге представлены психотехнологии эффективны рекламных компаний. Для менеджеров рекламы, студентов, всех интересующихся проблемами психологии рекламы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г717
Автор(ы) : Горянина, Валентина Александровна
Заглавие : Психология общения : [учеб. пособие для фак. педагогики, психологии и соц. работы]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :415, [1] с.: схем.
Коллективы : Московский государственный социальный университет (Москва)
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0843-4: 91.00 р.
ББК : Ю953я73-1
Предметные рубрики: Общение социальное-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология общения--социальная психология--общественная психология--общение--общение между людьми--общение социальное--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--коммуникативное поведение--коммуникабельность--теоретические вопросы общения--невербальное общение--стили общения--инструменты коммуникации--инструменты общения--средства коммуникации--средства общения--психокоррекция стиля общения--психологическая коррекция стиля общения--технологии общения--идеальное общение--психогенетика--беспроблемное общение--подлинное общение--плодотворное общение--доверие--рефлексия--общение и речь--речь и общение--общение и память--память и общение--общение и мышление--мышление и общение--общение и эмоции--эмоции и общение--развитие личности в общении
Аннотация: В пособии рассматриваются сущность общения, его происхождение и функции. Особое внимание уделяется взаимосвязи общения с процессами развития и самопознания личности. Отличие данной книги от других, посвящённых проблеме общения, - в её психотерапевтической направленности. Во второй части пособия представлены технологии продуктивного общения. Книга может быть полезна также практическим работникам в области педагогики, психологического консультирования и социальной работы.
Экземпляры : всего : АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г717
Автор(ы) : Горянина, Валентина Александровна
Заглавие : Психология общения : [учеб. пособие для фак. соц. работы] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2004
Колич.характеристики :415, [1] с.: схем., табл.
Серия: Высшее профессиональное образование. Социальная работа
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-1995-9: 166.00 р.
ББК : Ю953я73-1
Предметные рубрики: Общение социальное-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология общения--социальная психология--общественная психология--общение--общение между людьми--общение социальное--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--коммуникативное поведение--коммуникабельность--теоретические вопросы общения--невербальное общение--стили общения--инструменты коммуникации--инструменты общения--средства коммуникации--средства общения--психокоррекция стиля общения--психологическая коррекция стиля общения--технологии общения--идеальное общение--психогенетика--беспроблемное общение--подлинное общение--плодотворное общение--доверие--рефлексия--общение и речь--речь и общение--общение и память--память и общение--общение и мышление--мышление и общение--общение и эмоции--эмоции и общение--развитие личности в общении
Аннотация: В пособии рассматриваются сущность общения, его происхождение и функции. Особое внимание уделяется взаимосвязи общения с процессами развития и самопознания личности. Отличие данной книги от других, посвящённых проблеме общения, - в её психотерапевтической направленности. Во второй части пособия представлены технологии продуктивного общения. Для студентов вузов, обучающихся на факультетах педагогики, психологии, социальной работы. Может быть полезно также практическим работникам в области педагогики, психологического консультирования и социальной работы.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч11/Р844
Автор(ы) : Рукавишников, Владимир Олегович, Халман, Лук, Эстер, Питер
Заглавие : Политические культуры и социальные изменения : международные сравнения : вып. 2
Выходные данные : Москва: Совпадение, 2000
Колич.характеристики :366, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 349-366
ISBN (в обл.), Цена 5-85302-196-6: 22.50 р.
ББК : Ч112.11 + С561.3 + С524.1 + Ф3(2Рос),41
Предметные рубрики: Политические культуры-- Сравнительный анализ --Запад --Россия
Политическая социология
Социальные изменения
Социально-политические проблемы --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): политические культуры--сравнительный анализ политкультур--социальные изменения--россия и запад--запад и россия--посткоммунистическое общество--посткоммунистические страны--посткоммунистическая россия--социально-политические проблемы--неравенство социальное--неравенство доходов--бедность--смена политических лидеров--электоральное поведение--протестное поведение--постсоветская россия--реформируемая россия--удовлетворенность жизнью--доверие к прессе--доверие к власти--типология политических культур--политическая идентификация--идентификация политическая--политическая социология--политическая социализация--социология политики--ценности социальные--социальные ценности--идентичность этническая--этническая идентичность--идентичность национальная--национальная идентичность--идентичность российская--российская идентичность--идентичность национально-государственная--национально-государственная идентичность--национальная гордость--ориентации моральные--моральные ориентации--вестернизация--глобализация
Аннотация: В монографии проведён сравнительный анализ политических культур и социальных изменений в странах Запада и России в 1980-х - 1990-х годах. Материалы международной и государственной статистики используются при обсуждении итогов экономического развития в 20 в. и хода реформ в России и др. посткоммунистических странах. Большое внимание уделено типологии и социодинамике политических культур, электоральному и протестному поведению, вопросам политической идентификации, доверия демократическим и авторитарным институтам, проблеме национально-государственной идентичности. Предназначена для специалистов в обл. социологии и полит. науки, преподавателей и студентов, а также читателей, интересующихся настоящим и будущим России.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш6(2)6/Ф517
Автор(ы) : Филатов, Леонид Алексеевич
Заглавие : Грех : [сб. пьес]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2005
Колич.характеристики :173, [1] с.
Разночтения заглавия :Загл. пер.: Грех и другие пьесы
ISBN, Цена 5-17-031683-6 (АСТ) (в пер.): 85.00 р.
ISBN, Цена 985-13-3954-7 (Харвест): Б.ц.
ББК : Ш6(2Р=Р)6
Предметные рубрики: Драматургия русская, 20 в. (х. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественная литература 20 в.--художественная литература россии 20 в.--русская художественная литература 20 в.--русская советская художественная литература--филатовская проза--пьесы (х. л.)--юмористические произведения--иронические произведения--филатовская драматургия--драматургия 20 в.--драматургия русская
Содержание : Грех ; Случайные встречи ; Без вранья ; Двое в поезде ; Окажите доверие! ; Возмутитель спокойствия
Аннотация: Филатов Леонид Алексеевич родился в Казани в 1946 году. Детство и юность прошли в Ашхабаде, где начал писать стихи, переводить, публиковаться в местной газете. В 1965 году поступил на актерский факультет Щукинского училища. В 1969 году пришел в Театр на Таганке, а в конце 70-х годов начал сниматься в кино. В 1990 году по собственному сценарию поставил картину "Сукины дети". Автор и ведущий телецикла "Чтобы помнили", удостоенного премии "ТЭФИ". Автор пьес, в том числе, знаменитого "Федота-стрельца". Леонид Филатов - народный артист России, лауреат государственной премии, лауреат премии "Триумф". В сборник впервые вошли "Незаконченная пьеса по мотивам произведений Ивана Бунина "Грех", "Авантюрная комедия по мотивам одноименного романа Леонида Соловьева "Возмутитель спокойствия" и другие небольшие пьесы знаменитого артиста.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М749
Автор(ы) : Мокшанцев, Рудольф Иванович
Заглавие : Психология рекламы : [учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент"]
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2009
Колич.характеристики :228, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 227-[229]
ISBN, Цена 978-5-16-000135-7 (ИНФРА-М) (в обл.): 102.00 р.
ISBN, Цена 978-5-8479-0014-0 (Сиб. соглашение): Б.ц.
ББК : Ю959.4я73-1 + Ч600.65я73-1 + У291.342я73-1
Предметные рубрики: Реклама-- Психология
Реклама в средствах массовой информации
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реклама--рекламная деятельность--рекламные технологии--виды рекламы--рекламная информация--рекламный образ--психология творчества в рекламе--мотивации в рекламе--мотивация рекламы--мотивация потребителя--потребности потребителя--потребительское поведение--потребительские мотивы--установки в рекламной практике--стереотипы в рекламной практике--психология рекламы--психология рекламной деятельности--психотехнологии рекламных средств--психология воздействия рекламы--психология восприятия рекламы--рекламные воздействия--воздействие рекламы на людей--воздействие рекламы на психику людей--воздействие средствами рекламы--психологическое воздействие рекламы--восприятие рекламы--восприятие информации рекламной--суггестивные психотехнологии--гипноз в рекламе (методы, техники)--гипнотический транс--трансовое поведение--манипулирование людьми--манипулирование поведением людей--манипулятивное воздействие--психологическое давление--манипуляции людьми--психологическое программирование людей--манипуляции сознанием потребителя--манипулятивные технологии--отношение к рекламе--доверие к рекламе--нечестная реклама--бесчестная реклама--неэтичная реклама--рекламные средства--реклама в сми--реклама в средствах массовой информации--печатная реклама--реклама в газете--газетная реклама--реклама в журнале--журнальная реклама--реклама на радио--радиореклама--реклама на телевидении--телереклама--телевизионная реклама--рекламные ролики--наружная реклама--щитовая реклама--транзитная реклама--реклама на транспорте--рекламные тексты--рекламные сообщения--текст рекламы--психолингвистика рекламного текста--композиция рекламного текста--композиция рекламного обращения--создание рекламных текстов--составление рекламных текстов--рекламный дизайн--дизайн печатной рекламы--психографика рекламного текста--рекламные иллюстрации--иллюстрации в рекламе--цвет в рекламе--цветовое воздействие--цветовое восприятие--психология цвета--психология света--свет в рекламе--освещение в рекламе--прямая почтовая рассылка--прямая рассылка--представление товара--внутримагазинная реклама--торговая реклама--корпоративная символика--символика корпоративная--психология корпоративной символики--фирменная символика--символика фирмы--ярмарки-выставки--торговые ярмарки--выставки промышленные--торговые выставки--торгово-промышленные выставки--промышленные выставки--стенды--общение с посетителями--коммуникации с посетителями--психотипы посетителей--эффективность рекламы--психологическая эффективность рекламы--презентации товаров--эффективные презентации--метод фокус-групп--фокус-группа--участники фокус-групп
Аннотация: В книге обобщен теоретический, методологический и практический материал, ориентированный на применение в сфере учебной деятельности и рекламном бизнесе. Особое внимание уделено процессам восприятия, переработки рекламной информации и формирования покупательского поведения под влиянием рекламной компании. В книге представлены психотехнологии эффективных рекламных компаний. Для менеджеров рекламы, студентов, всех интересующихся проблемами психологии рекламы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С454
Автор(ы) : Скрипкина, Татьяна Петровна
Заглавие : Психология доверия : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2000
Колич.характеристики :263, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 245-262 (421 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0647-4: 59.00 р.
ББК : Ю953я73-1 + Ю952я73-1
Предметные рубрики: Общение-- Психология
Социализация личности-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доверие--социальная психология--доверие к себе--доверие к миру--доверие к другому человеку--доверие к людям--философская категория веры--этическая категория доверия--эмоциональные отношения--чувства--общение между людьми
Аннотация: В пособии исследована сущность такого целостного социально-психологического явления, как доверие в жизни человека. Проанализированы условия его возникновения, закономерности функционирования, характеристики проявления. Может быть полезно педагогам, практикующим психологам и социальным работникам.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(6)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С692
Автор(ы) : Беличева, Светлана Афанасьевна, Васильева, Ольга Семеновна, Джанерьян, Светлана Тиграновна, Ермаков, Павел Николаевич, Ефремова, Ольга Ивановна, Котова, Изабела Борисовна, Кондратьев, Михаил Юрьевич, Кожухарь, Галина Сократовна, Лабунская, Вера Александровна, Менджерицкая, Юлия Александровна, Рюмшина, Любовь Ивановна, Ромек, Владимир Георгиевич, Скрипкина, Татьяна Петровна, Тащева, Анна Ивановна, Ульяницкий, Сергей Лаврентьевич, Шкуратова, Ирина Павловна, Шкурко, Татьяна Алексеевна, Шиянов, Евгений Николаевич
Заглавие : Социальная психология личности в вопросах и ответах : [учебное пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Гардарики, 1999
Колич.характеристики :395 с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце вопросов и ответов. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7975-0123-6: 65.50 р.
ББК : Ю952я73-1
Предметные рубрики: Личность-- Социальная психология
Социализация личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--психология личности--социальная психология личности--рекомендовано мо рф--социализация личности--отношения личности--экспрессия--экспрессивное поведение--эмпатия--эмпатийная личность--доверие--доверительное поведение--уверенность--неуверенность--авторитет--межличностное общение--взаимопонимание--манипулятивное общение--манипулятор--манипулирование людьми--поведение в конфликте--конфликтное общение--общение в конфликте--отклоняющееся поведение--девиантное поведение--успех--успешность--успешное поведение--карьера (психол.)--психологическое здоровье--психическое здоровье--психологическая помощь
Аннотация: Цель данного учебного пособия — показать в едином ключе личность, особенности ее общения и поведения. Главным образом личность представлена как социальное качество, свойство индивида, появляющееся на определенных этапах его развития. В этом контексте изложены сведения о компонентах личности, о механизмах ее социализации, об этапах ее развития, о биологических детерминантах формирования поведения. Акцент сделан на изложении сведений о тех качествах, свойствах личности, особенностях ее поведения, которые по своей природе являются социально-психологическими, т. е. формируются в процессе отношений между людьми, проявляются в них и оказывают влияние на возникновение новых отношений, определенных типов взаимодействия. В соответствии с этой целью выстраивается содержание и последовательность вопросов и ответов в каждом из разделов. Здесь отсутствуют традиционные сведения об общении, о психических процессах (ощущение, восприятие, мышление и т. д. ), так как они приведены во многих учебных изданиях. В отличие от других учебных изданий студенты познакомятся в этом пособии с теми психологическими феноменами, особенностями общения, взаимодействия человека, его поведения, информация о которых либо отсутствует в подобных изданиях, либо представлена скудно. «Вопросно-ответная» форма изложения материала позволит каждому студенту лучше ориентироваться в потоке психологической информации. Кроме учебных целей авторы учебника ставят перед собой задачу помочь студентам в их социальном и личностном самоопределении. Поэтому практически в каждом разделе приводятся сведения либо о том, какие черты, особенности поведения присущи той или иной личности, либо предлагаются методы для самодиагностики, самонаблюдения, либо даны приемы, принципы, рекомендации по развитию тех или иных характеристик личности. Много внимания уделяется рассмотрению вопросов формирования личности, ее поведения, стилей взаимодействия; особенностям взаимопонимания и стратегиям взаимодействия, способам Манипулирования, системе отношений личности и ее экспрессивному поведению; излагаются сведения о формировании эмпатии, уверенного поведения, доверительного отношения, рассматриваются характеристики конфликтогенной личности или личности, добившейся больших успехов в своей деятельности, и т. д. Все это, по замыслу авторов, должно способствовать более глубокому проникновению студентов в свой собственный психологический мир и мир окружающих их людей.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)