Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=духовное развитие личности<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/М186
Автор(ы) : Маленкова, Людмила Ивановна
Заглавие : Человековедение : программа и метод. материалы для школьного педагога . -Изд. 2-е, доп.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2000
Колич.характеристики :227, [2] с.: табл.; 21 см
Серия: Воспитать человека; кн. 2
Примечания : Библиогр.: с. 224-228
ISBN (в обл.), Цена 5-93134-045-9: 45.10, 52.00, р.
ББК : Ч421.35р + Ч421.21 + Ю216р
Предметные рубрики: Воспитание школьников
Учебные планы и программы в общеобразовательной школе
Человек-- Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): человековедение--духовное развитие личности--философия человека--человек (философия)--изучение человека--уроки человековедения--самопознание--примерная тематика уроков человековедения--примерное планирование уроков человековедения--примерное тематическое планирование уроков человековедения
Аннотация: Настоящая книга - вторая из серии "Воспитать Человека". В книге представлена программа факультативного курса "Человековедение" с примерной тематикой уроков и кратким их содержанием, методическими материалами. Пособие предназначено педагогам различных предметов, классным руководителям, педагогам, организаторам внеклассной и внешкольной работы, родителям - всем, кто интересуется вопросами душевного развития подростков и юношества.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.352/Л651
Автор(ы) : Лихачев, Борис Тимофеевич
Заглавие : Философия воспитания : специальный курс : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Философия", "Психология", "Педагогика", "Соц. работа", "Культурология"]
Выходные данные : Москва: Прометей, 1995
Колич.характеристики :280, [2] с.: 1 портр.
Примечания : Библиогр.: с. 279-281
Цена : 20000.00, 70.00, р.
ББК : Ч421.352я73-1 + Ю713я73-1
Предметные рубрики: Нравственное воспитание
Этические категории
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность философия--специальность педагогика--специальность психология--специальность социальная работа--специальность культурология--педагогика--педагогическая наука--педагогика школы--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитание--философия воспитания--процесс воспитания--воспитательный процесс--воспитательная среда--ребенок как субъект воспитания--ребенок как объект воспитания--социальное развитие личности--духовное развитие личности--нравственное воспитание--нравственное становление личности--нравственное становление ребенка--морально-нравственное развитие--формирование моральных норм и принципов--формирование моральных качеств--формирование нравственных принципов--феноменология личности--модификация личности--индивид--личность ребенка--личность--антиличность--псевдоличность--формирование личности--развитие личности--всестороннее развитие личности--гармоническое развитие личности--становление личности--воспитание личности--воспитание чувств--формирование личности ребенка--развитие личности ребенка--целостность личности--цельная личность--душа--человеческая душа--аура--экоаура--экологическая аура--экологически чистая аура--нравственная чистота--информационно-энергетическая аура--энергетическая аура--коллективизм--индивидуализм--этика--нравственность--мораль--моральная философия--философия морали--этические категории--категории этики--счастье--эмоции--эмоциональные процессы--эмоционально-нравственное воспитание--любовь--этика любви--духовная любовь--совесть--вера--верообразование--надежда--детские надежды--честь и достоинство--достоинство человека--человеческое достоинство--экологическая культура--экокультура--экологическое воспитание--экологическое сознание--интеллигентность
Аннотация: Книга представляет собой спецкурс, посвященный практически неразработанной области содержания нравственного воспитания детей и юношества. По-новому освещаются сущность нравственного воспитания, явления морали и нравственности, их единство и противоречия между ними. Даётся обоснование нравственного индивидуализма и его взаимосвязи с коллективизмом. Анализируются такие не обсуждавшиеся ранее в педагогике категории, как человеческое счастье, любовь, совесть, вера, надежда, честь и достоинство, экологическая культура личности, интеллигентность. Раскрывается сущность этих понятий, их взаимосвязь и место в структуре сознания и поведения интеллектуально и нравственно свободной личности. Уделено внимание развитию и становлению этих феноменов духовности в различные возрастные периоды жизни детей. Показаны специфические особенности методики развития общечеловеческих нравственных начал в детской личности. Изложение материала осуществляется в тесной связи с событиями и изменениями, происходящими в общественных отношениях и в сознании.
Экземпляры : всего 7: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/Т544
Автор(ы) : Толстых, Валентин Иванович
Заглавие : Сократ и мы : Галилей против Галилея ; Загадка Зилова ; Драма Иртенева : разные очерки на одну и ту же тему . -Изд. 2-е
Выходные данные : Москва: Политиздат, 1986
Колич.характеристики :383, [1] с.: ил; 17 см
Серия: Личность. Мораль. Воспитание: сер. худож.-публицист. и науч.-попул. изд.
Примечания : Библиогр. в ссылках
Цена : 0.55 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Мораль
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мораль--нравственное воспитание--духовное развитие личности--духовное совершенствование--нравственность
Содержание : Сократ и мы ; Галилей против Галилея ; Загадка Зилова ; Драма Иртенева
Аннотация: Материальное и духовное, нравственный идеал и моральная практика, знание и сознание, разум и человеческая чувственность - эти "классические" проблемы воспитания по-новому встают и решаются в современных условиях. Взяв в союзники искусство с его способностью целостно подходить к человеку, Толстых на примере разных человеческих судеб и характеров раскрывает смысл активной жизненной позиции личности, значение ее усилий в отстаивании своих убеждений и достоинства.
Экземпляры : всего : АБ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/И468
Автор(ы) : Ильичева, Ирина Михайловна
Заглавие : Духовность в зеркале философско-психологических учений (от древности до наших дней) : учеб. пособие : [для психол. спец. пед. вузов]
Выходные данные : Москва: МПСИ; Воронеж: НПО "МОДЭК", 2003
Колич.характеристики :204, [1] с.
Коллективы : Российская академия образования (Москва), Московский психолого-социальный институт (Москва)
Серия: Библиотека студента
Примечания : Библиогр.: с. 203
ISBN, Цена 5-89502-383-5 (МПСИ) (в пер.): 69.00 р.
ISBN, Цена 5-89395-433-5 (НПО "МОДЭК"): Б.ц.
ББК : Ю70я73-1 + С028я73-1 + Ю212.2я73-1 + Ю216.2я73-1 + Э24я73-1
Предметные рубрики: Духовность
Духовность-- Понятие о духовности-- Социальная философия
Дух, сознание и мышление-- Философское учение
Душа и тело-- философская проблема
Богословие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): духовность--этика--дух (филос.)--душа--богословие--теософия--религиозная этика--нравственное богословие--философские учения--восточные философские системы--боевые искусства востока (философ. учение)--восточные боевые искусства (философ. учение)--философские системы востока--духовное развитие личности--духовное совершенствование--духовное бытие--человек (философия)--учение о духе, сознании и мышлении--учение о человеке--философская антропология
Аннотация: В учебном пособии излагаются взгляды философов, психологов, педагогов, представителей различных наук на природу и сущность духовности в тесной связи с развитием и воспитанием человека. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов психологических специальностей. Может быть полезно преподавателям, воспитателям, родителям, всем, занимающимся проблемами обучения и воспитания подрастающего поколения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)