Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=жизнь (философский аспект)<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/М59
Автор(ы) : Микешина, Людмила Александровна
Заглавие : Философия познания : проблемы эпистемологии гуманитарного знания . -Изд. 2-е, доп.
Выходные данные : Москва: Канон+, 2009
Колич.характеристики :559 с.
Примечания : Рез. англ. - Библиогр.: с. 536-551. - Указ. имен: с. 552-555. - Предм. указ.: с. 556-558
ISBN (в пер.), Цена 978-5-88373-173-9: 425.00 р.
ББК : Ю22
Предметные рубрики: Гносеология
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гносеология--эпистемология (теория познания)--теория познания--философия познания--жизнь (философский аспект)--герменевтика--интерпретация в философии--релятивизм--язык и познание--познание и язык--время--время в познании--эпистемология гуманитарного знания1
Аннотация: Монография посвящена общегносеологическим проблемам философии познания и особенно эпистемологии гуманитарного знания. С расширением "поля" рациональности, с признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в познании многие проблемы, считавшиеся маргинальными, выходят на передний план и нуждаются в современной оценке и осмыслении. Рассмотрены проблема синтеза познавательных практик, многообразие "Я" в работах Декарта и принцип доверия субъекту познания, конструктивная роль категорий жизни, веры и достоверности в познании, соотношение релятивизма, психологизма и историзма (Э. Гуссерль, К. Манхейм). Исследованы герменевтические подходы В. Дильтея, М. Хайдеггера, Г. Гадамера, интерпретация как фундаментальная операция познавательной деятельности, герменевтические смыслы образования в качестве способа формирования субъекта. В особом ракурсе, как "опыт мира", исследуются язык, а также фундаментальная проблема - познание времени и время в познании. Показано значение идей Г. Шпета, М. Бахтина для эпистемологии гуманитарного познания. Во втором издании добавлена глава о гуманитарном и религиозном знании (П. Тиллих, П. А. Флоренский) как сферах экзистенциального выражения человека. Книга предназначена для читателей, интересующихся проблемами общей философии познания, философии науки, в особенности философией гуманитарных и социальных наук.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)