Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=занимательные материалы по рисованию<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7(07)/В68
Автор(ы) : Воловик, Адольф Фалеевич
Заглавие : Человечек на стене : [для мл. шк. возраста]
Выходные данные : Москва: Детская литература, 1973
Колич.характеристики :157, [2] с.: ил., цв. ил.; 22 см
Цена : 1.31 р.
ББК : Щ10р
Предметные рубрики: Рисование-- Методика преподавания в начальной школе
Изобразительное искусство (д. л.)
Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисование в начальной школе--учимся рисовать--обучение рисованию в начальной школе--обучение рисованию в семье--изобразительное искусство в начальной школе--эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства--занимательно о рисовании--занимательно об искусстве--занимательные материалы по рисованию--занимательные материалы по искусству--перспектива--карандаш--воображение--воображение и творчество--восприятие искусства--восприятие картины--художественное восприятие--умение смотреть и видеть--беседы об искусстве в начальных классах
Аннотация: Вместе с симпатичными героями - мальчиком Димкой, смешным Человечком, Карандашным Огрызком и сыщиком Зоркий Глаз - ваш ребенок узнает, как правильно держать карандаш и лист бумаги, какими кисточками и красками пользуются настоящие художники, какие законы существу­ют в мире живописи, кто был самый первый художник, как научиться смотреть на мир глазами художника и многое-многое другое. Книга состоит из веселых и грустных, фантастических, и вполне реальных историй. В форме занимательных рассказов излагается программный материал по рисованию для начальной школы.
Экземпляры : всего 3: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/В68
Автор(ы) : Воловик, Адольф Фалеевич
Заглавие : Все о рисовании : [для мл. шк. возраста]
Выходные данные : Москва: Астрель: АСТ, 2000
Колич.характеристики :167, [1] с.: ил.; 21 см
Примечания : На пер. авт. не указан
ISBN, Цена 5-271-00417-1 (Астрель) (в пер.): 34.00 р.
ISBN, Цена 5-17-000131-2 (АСТ): Б.ц.
ББК : Щ10р + Ч420.054.42
Предметные рубрики: Рисование-- Методика преподавания в начальной школе
Изобразительное искусство (д. л.)
Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисование в начальной школе--обучение рисованию в начальной школе--обучение рисованию в семье--учимся рисовать--изобразительное искусство в начальной школе--эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства--занимательно о рисовании--занимательно об искусстве--занимательные материалы по рисованию--занимательные материалы по искусству--шрифты--краски--цвета--перспектива--пропорции тела человека в изобразительном искусстве--карандаш--воображение--воображение и творчество--восприятие искусства--восприятие картины--художественное восприятие--умение смотреть и видеть--беседы об искусстве в начальных классах
Аннотация: В данную книгу вошли совершенно секретные материалы: о создании лондонского тумана; об исчезновении рук Венеры Милосской; об умении смотреть и видеть; о застывших звуках; об открытиях, сделанных с помощью кошки, ванны и пульверизатора; о воображении и воображалах; о таинственных портретах и о том, как человек научился рисовать.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)