Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=занятия по рисованию в детском саду<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/К63
Автор(ы) : Комарова, Тамара Семеновна, Зырянова О. Ю.
Заглавие : Преемственность в формировании художественного творчества детей в детском саду и начальной школе : методический материал . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2002
Колич.характеристики :160 с.: табл.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 150-156, 158
ISBN (в обл.), Цена 5-93134-143-9: 38.00 р.
ББК : Ч411.355.22 + Ч421.355.22 + Щ10р
Предметные рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Художественное воспитание в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание--дошкольная педагогика--эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства--художественное воспитание в детском саду--художественное воспитание в начальной школе--изобразительное искусство в детском саду--изо в детском саду--методика преподавания изобразительного искусства в детском саду--методика преподавания изо в детском саду--преподавание изобразительного искусства в детском саду--преподавание изо в детском саду--методика изобразительного искусства в детском саду--методика изо в детском саду--рисование--занятия по рисованию в детском саду--изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--методика изо в начальной школе--уроки изобразительного искусства в начальной школе--уроки изо в начальной школе--начальная школа--начальное обучение--детское творчество--игры--дидактические игры--художественный труд в детском саду--художественный труд в начальной школе--лепка--изобразительная деятельность--конспекты занятий по рисованию в детском саду--конспекты уроков рисования в начальной школе
Аннотация: В книге раскрываются вопросы преемственности в формировании художественного творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста, определяется, что понимается под преемственностью в этом направлении работы, раскрывается значение изобразительной деятельности по подготовке детей в детском саду к школе, представлены планы занятий (уроков) по изобразительной деятельности со старшими дошкольниками и младшими школьниками, приводятся примерные конспекты занятий и уроков по изобразительной и другим видам художественной деятельности.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/К216
Автор(ы) : Карачунская, Татьяна Николаевна
Заглавие : Музейная педагогика и изобразительная деятельность в ДОУ : интегрированные занятия
Выходные данные : Москва: Сфера, 2005
Колич.характеристики :57, [3] с.: табл.
Серия: Программа развития
Примечания : Библиогр.: с. 59
ISBN (в обл.), Цена 5-89144-517-4: 22.05 р.
ББК : Ч411.355.22я7
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников
Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музейная педагогика--изобразительная деятельность дошкольников--занятия по изобразительному искусству в детском саду--занятия по изобразительному искусству в дошкольных учреждениях--ручной труд--трудовое воспитание--изобразительное искусство в детском саду--изобразительное искусство в дошкольных учреждениях--развитие речи дошкольников--декоративно-прикладное искусство в детском саду--декоративно-прикладное искусство в дошкольных учреждениях--занятия по декоративно-прикладному искусству в детском саду--занятия по декоративно-прикладному искусству в дошкольных учреждениях--история в детском саду--история в дошкольных учреждениях--занятия по истории в детском саду--занятия по истории в дошкольных учреждениях--ознакомление с окружающим миром--изучение окружающего мира в детском саду--изучение окружающего мира в дошкольных учреждениях--занятия по окружающему миру в деском саду--занятия по окружающему миру в дошкольных учреждениях--рисование в детском саду--рисование в дошкольных учреждениях--занятия по рисованию в детском саду--занятия по рисованию в дошкольных учреждениях--аппликация в детском саду--аппликация в дошкольных учреждениях--музейная педагогика
Аннотация: В книге представлены разработки интегрированных занятий по музейной педагогике, изобразительной и другим видам деятельности; раскрывается опыт осуществления опытно-экспериментальной работы в ДОУ: представлены основные направления работы, отчет о проделанной работе, ее принципы, условия и результаты. Разработки были сделаны в ДОУ № 1003 в рамках эксперимента "Личностное развитие детей дошкольного возраста средствами интегрированных занятий", проводившегося на базе московских ДОУ № 1633, 1834 и 1003. Книга предназначена руководителям ДОУ, воспитателям, методистам и родителям.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)