Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (767)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (20)Полнотекстовая база ВКР (52)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игра<.>)
Общее количество найденных документов : 252
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ш141.2-7
   И49


    Ильясова, Светлана Васильевна.
    Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы [Текст] / С. В. Ильясова, Л. П. Амири. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 294, [1] с. - Библиогр.: с. 279-293. - ISBN 978-5-9765-0825-5(Флинта) (в пер.). - ISBN 978-5-02-034893-6 (Наука) : 277.00 р., 295.00 р.
ББК Ш141.2-7 + Ш107 + С524.224.5
Рубрики: Русский язык--Стилистика
   Стилистика лингвистическая

   Текст массовых коммуникаций--Анализ

   Средства коммуникации--Лингвистические исследования

Кл.слова (ненормированные):
сми -- реклама -- язык СМИ -- язык рекламы -- игра языковая -- языковая игра -- текст в рекламе -- рекламный текст
Аннотация: Книга представляет собой первую академическую работу по языковой игре в СМИ и рекламе конца XX – начала XXI в., содержащую богатый систематизированный материал по теме, представляющий интерес для самого широкого круга читателей. В основе издания лежит принципиально новое исследование всего арсенала языковых средств, используемых в языковой игре на всех языковых уровнях в СМИ и рекламе. Материал иллюстрирован многочисленными примерами и разъяснениями. Для преподавателей, студентов и аспирантов филологических факультетов вузов, а также всех, интересующихся активными процессами в современном русском языке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Амири, Людмила Петровна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ш10
   Я41


   
    Язык. Система. Личность [Текст] : [сб. науч. статей : материалы Всерос. науч. конф., Екатеринбург, май 2000 г.] / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Урал. фил. Всерос. психолингвист. о-ва ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : НУДО "Межотраслевой региональный центр", 2000. - 634 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 5-93203-002-X (в обл.) : [300.00] р.
    Содержание:
Национальный менталитет в зеркале языка : раздел 1
Детская речь и проблемы речевого развития : раздел 2
Проблемы речевого творчества и языковая игра : раздел 3
Метафора в моделировании языковой картины мира : раздел 4
Лингвостилистические и прагматические аспекты изучения текста : раздел 5
Функциональный потенциал языковой системы : раздел 6
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и нация -- менталитет и язык -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- речевая деятельность -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- детская речь -- речь детей -- речевое развитие ребенка -- речевое творчество -- языковая игра -- метафора -- метафорические модели -- анализ текста -- анализ художественного текста -- анализ литературного произведения
Аннотация: Сборник посвящён изучению современной языковой ситуации в её динамике. В центре внимания авторов - языковая личность как творец и "продукт" речевой деятельности, потенциал системы языка в речевой реализации, проблемы языковой ментальности (этносоциокультурный, онтогенетический, ассоциативно-психологический и др. аспекты), проблемы речевого творчества (языковая игра, метафорическое моделирование действительности, концептуальная интерпретация мира в художественном тексте), исследование механизмов текстопорождения (функционально-стилистический и жанровый аспекты). Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Пятинин, Андрей Энгельсович \ред.\; Рут, Мария Эдуардовна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Уральский филиал Всероссийского психолингвистического общества (Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (май 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ш10
   Я41


   
    Язык. Система. Личность [Текст] : [сб. науч. статей] / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Каф. рус. яз. ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.), Н. И. Коновалова, Р. Ю. Шебалов]. - Екатеринбург : УрГПУ, 2003. - 177 с. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 5-7186-0169-0 (в обл.) : [45.00] р.
    Содержание:
Социолингвистические аспекты изучения языка : раздел 1
Когниция. Концепт. Дискурс : раздел 2
Системно-структурная и функциональная лингвистика : раздел 3
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и нация -- менталитет и язык -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- речевая деятельность -- языковая игра -- семантика русского языка -- цветообозначение -- цветонаименование -- цвет (наименование) -- цвет-символ -- цветовая символика -- семантика цвета
Аннотация: Данный сборник является очередным выпуском периодического издания кафедры русского языка "Язык. Система. Личность". Вниманию читателя предлагаются статьи, посвящённые изучению современной языковой ситуации в её динамике. Основными аспектами научного анализа являются социолингвистический, когнитивный, дискурсивный, а также системно-структурный подходы к описанию речевой деятельности. Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Шебалов, Роман Юрьевич; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). Кафедра русского языка; Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (2003 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   М508


    Менте, Морри ван.
    Эффективный тренинг с помощью ролевых игр [Текст] / Морри ван Ментс ; [пер. с англ. А. К. Смирнова]. - 3-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 207, [1] с. : рис. - (Эффективный тренинг). - Загл. на обороте тит. л. : Эффективное использование ролевых игр в тренинге. - Доп. тит. л. англ. - Пер.изд.: The Effective use of Role-Play / Morry van Ments. - London, 1999. - ISBN 5-318-00083-5 (в обл.). - ISBN 0 7494 2799 X (англ.) : 57.75 р.
ББК Ю949.20 + Ч481.258 + Ч421.258
Рубрики: Тренинги психологические--Ролевые игры
   Ролевая игра--Тренинги психологические

   Игровой метод обучения

   Игровые технологии

Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги -- практическая психология -- ролевая игра в обучении -- ролевая игра в тренинге -- ролевые игры -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- моделирующая технология обучения -- типы ролевых игр -- киберпространственные ролевые игры -- ролевые игры киберпространственные -- Интернет в ролевых играх -- использование Интернета в ролевых играх -- компьютеры в ролевых играх -- использование компьютеров в ролевых играх
Аннотация: Данная книга является классическим руководством для тех, кто хочет развить или улучшить навыки проведения ролевых игр, своего рода квинтэссенцией лучших практических методов для всех сфер обучающей деятельности. В ней раскрываются особенности ролевой игры как обучающей технологии, методы написания, организации и проведения ролевых игр в тренинге, рассмотрены возможности использования компьютера и Интернета как инструментов, способных расширить поле применения ролевых игр. Живая манера изложения, советы, памятки и справочный материал создают дополнительные благоприятные условия для знакомства и работы с книгой. Она адресована практическим психологам, менеджерам, преподавателям высшей и средней школы - всем, кто сталкивается с необходимостью обучения других людей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, А. К. \пер.\; Ments, Morry van; Ments, M. van
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ю8
   Я477


    Яковлев, Евгений Георгиевич.
    Эстетика. Искусствознание. Религиоведение [Текст] : [избранные труды] / Е. Г. Яковлев. - Москва : Книжный дом "Университет", 2003. - 639 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8013-0176-3 (в пер.) : 380.00 р.
    Содержание:
Искусство и мировые религии
О системе эстетических категорий : (Опыт теоретического анализа)
Система категорий эстетики
Эстетическое как совершенное
Социалистический реализм - вчера, сегодня, завтра
Художник: личность и творчество
Художник в технотронном мире
Не убий! : (Опыт истолкования шестой заповеди)
Эстетика молчания, тишины и света
О некоторых онтологических чертах русского духа : (Об объективной онтологии и онтологической рефлексии)
Человек перед лицом смерти : ("Смерть Ивана Ильича" Л. Н. Толстого и "Снега Килиманджаро" Э. Хемингуэя)
Похвала маленькому ослику : (Эзотерика преданности, доброты и трудолюбия)
Постмодернизм - игра с объектом
Эстетика православного иконостаса
Кинофильм и видеоклип: эстетическая оппозиция
"Перипетия" Аристотеля и современное искусство
Образ Христа в православии в контексте мировой религиозной культуры
Проблема эстетического взаимодействия: профессионал, маргинал, аутсайдер
Категория прекрасно-доброго в истории мировой эстетики : (К созданию всемирной истории категорий эстетики)
Богородица христианского Востока и Мадонна христианского Запада
Вещи и слова: философско-эстетический анализ
Совершенство незавершенного
Мой театральный роман
ББК Ю8я44 + Щ.00я44 + Э2я44
Рубрики: Эстетика--Сборники
   Искусствознание--Сборники

   Искусство и религия--Сборники

   Религиоведение--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
эстетика -- искусствознание -- искусство и религия -- религия и искусство -- буддизм и искусство -- ислам и искусство -- христианство и искусство -- эстетические категории -- категории эстетические -- категории эстетики -- социалистический реализм -- личность художника -- художник и общество -- труд художника -- творчество художника -- эмоциональность художника -- рациональность художника -- мировоззрение художника -- художественное мировоззрение -- художественное мышление -- мышление и творчество -- мышление художественное -- художник в технотронном мире -- миф и творчество -- образ природы -- художественный образ природы -- художественно-религиозный образ природы -- постмодернизм -- иконостас православный -- православный иконостас
Аннотация: Евгений Георгиевич Яковлев - действительный член (академик) Академии гуманитарных наук (г. Санкт-Петербург), доктор философских наук, профессор кафедры эстетики философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. В. настоящей книге представлены избранные труды учёного из области эстетики, философии, религиоведения и искусствознания. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям философии, религиоведения и других гуманитарных дисциплин, а также широкому кругу читателей, интересующихся данной проблематикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

6.
   Ю8
   К821


    Кривцун, Олег Александрович.
    Эстетика [Текст] : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»] / О. А. Кривцун. - Москва : Аспект Пресс, 2000. - 429, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7567-0210-5 (в пер.) : 81.00 р.
ББК Ю8я73-1
Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
эстетика -- философия искусства -- история эстетики -- эстетическая мысль -- эстетические концепции -- концепции эстетические -- художественное сознание -- история искусств -- философия истории искусств -- теория искусства -- художественный процесс -- теория художественного творчества -- художественное творчество -- гносеология искусства -- онтология искусства -- аксиология искусства -- художественные универсалии -- универсалии в искусстве -- мифотворчество в искусстве -- мифы в искусстве -- социология искусства -- социальные функции искусства -- элитарное искусство -- массовое искусство -- искусство и игра -- игра и искусство -- игровое начало в искусстве -- игровое начало в художественном творчестве -- культурология искусства -- художественное видение -- художественный драматизм -- драматизм художественный -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- восприятие художественное -- художественное восприятие -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология -- художник -- личность художника -- биография художника как культурно-эстетическая проблема -- самосознание художника -- профессиональное самосознание художника -- статус художника в истории культуры -- социальный статус художника -- художник и общество
Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ю8
   К821


    Кривцун, Олег Александрович.
    Эстетика [Текст] : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»] / О. А. Кривцун. - Москва : Аспект Пресс, 1998. - 429, [1] с. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7567-0210-5 (в пер.) : 57.00 р., 15.00 р.
ББК Ю8я73-1
Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
эстетика -- философия искусства -- история эстетики -- эстетическая мысль -- эстетические концепции -- концепции эстетические -- художественное сознание -- история искусств -- философия истории искусств -- теория искусства -- художественный процесс -- теория художественного творчества -- художественное творчество -- гносеология искусства -- онтология искусства -- аксиология искусства -- художественные универсалии -- универсалии в искусстве -- мифотворчество в искусстве -- мифы в искусстве -- социология искусства -- социальные функции искусства -- элитарное искусство -- массовое искусство -- искусство и игра -- игра и искусство -- игровое начало в искусстве -- игровое начало в художественном творчестве -- культурология искусства -- художественное видение -- художественный драматизм -- драматизм художественный -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- восприятие художественное -- художественное восприятие -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология -- художник -- личность художника -- биография художника как культурно-эстетическая проблема -- самосознание художника -- профессиональное самосознание художника -- статус художника в истории культуры -- социальный статус художника -- художник и общество
Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

8.
   Я20
   Э687


    Энциклопедия для детей [Текст] / гл. ред. Е. Ананьева. - Москва : Аванта+, 1999 - . - ISBN 5-94623-001-8.
   Т. 18 : Человек, Ч. 3 : Духовный мир человека / ведущий ред.: Т. Каширина. - 2004. - 606, [1] с. : ил., цв. ил., портр. - Указ. терминов: с. 598-599. - Указ. имен: с. 600-602. - ISBN 5-94623-081-6 (т. 18, ч. 3) (в пер.) : 499.20 р.
На пер. и корешке номер тома не указан.
ББК Я20 + Ю216я20 + Ю7я20
Рубрики: Детские энциклопедии (д. л.)
   Антропология философская--Энциклопедии (д. л.)

   Этика--Энциклопедии (д. л.)

Кл.слова (ненормированные):
духовный мир -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- человек -- учение о человеке -- философия человека -- философская антропология -- антропология философская -- сущность человека -- потребности человека -- человек познающий -- познание человека -- познание научное -- научное познание -- человек обучающийся -- человек свободный -- свобода и необходимость -- свобода и несвобода -- несвобода -- добро и зло -- зло -- человек созидающий -- человек творческий -- творческая личность -- творческая деятельность -- человек играющий -- игра -- игровая деятельность -- игра и культура -- культура и игра -- человек смеющийся -- смех -- юмор -- национальный юмор -- эстетика -- эстетика быта -- эстетика предметной среды -- красота вещей -- категории эстетические -- эстетические категории -- красота -- прекрасное -- человек и культура -- культура и человек -- отличия культур -- культурные различия -- типология культур -- измерения культур -- личность и культура -- культура и личность -- национальный характер -- контакт с иной культурой -- межкультурные контакты -- миграция -- адаптация к иной культуре -- адаптация мигрантов -- культурная адаптация -- аккультурация -- самосознание этническое -- самосознание народа -- этническое самосознание -- национальное самосознание -- самосознание национальное -- этническая идентичность -- идентичность этническая -- смысл -- смысл жизни -- смерть и отношение к ней -- смерть -- любовь -- человек верящий -- верующий -- вера -- религиозная вера -- вера религиозная -- вера и разум -- счастье -- человек будущего -- научное прогнозирование -- прогнозирование научное -- футурология
Аннотация: Третья часть тома "Человек" посвящена самым человеческим, самым сущностным сторонам внутреннего мира людей, таким, как потребность в познании, смысле, ценностях, идеалах. Читатель также сможет узнать о таких чисто человеческих проявлениях, как творчество, игра, смех, чувство прекрасного. Книга расскажет о стремлении к счастью, о любви и вере, о свободе и милосердии. Особый раздел тома посвящен психологическим отличиям представителей разных культур и межэтническому общению. В числе авторов статей известные специалисты - ведущие сотрудники Института философии Российской академии наук, Института психологии Российской академии наук, преподаватели философского и психологического факультетов Московского государственного университета, Института детства и др. Книга рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста, учителей, родителей и на всех, кто интересуется философией, психологией, психотерапией и другими науками, изучающими человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аксенова, Мария Дмитриевна \совет директоров\; Храмов, Георгий \совет директоров\; Дукельская, Елена \худож.\; Каширина, Татьяна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ч11
   Р833


    Руднев, Вадим Петрович.
    Энциклопедический словарь культуры XX века [Текст] : ключевые понятия и термины / В. П. Руднев. - Изд. 3-е, испр. и доп. - Москва : Аграф, 2009. - 543 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-7784-0383-3 (в пер.) : 1051.00 р.
ББК Ч11я20
Рубрики: Культурология--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
культура XX века -- современная культура -- абсолютный идеализм -- авангардное искусство -- акмеизм -- бессознательное -- верификационизм -- верлибр -- виртуальные реальности -- время -- генеративная лингвистика -- гипертекст -- деньги -- детектив -- дзэнское мышление -- дольник -- золотой век -- измененные состояния сознания -- индивидуальный язык -- истина -- кайнэстразия -- картина мира -- кино -- кич -- комплекс неполноценности -- лингвистика -- лигическая семантика -- маркетинг -- массовая культура -- матрица -- метаязык -- миф -- модернизм -- нейролингвистическое программирование -- норма -- обсессивный дискурс -- ОБЭРИУ -- парадигма -- парасемантика -- постмодернизм -- поток сознания -- психоанализ -- реализм -- реклама -- символизм -- семиотика -- сновидение -- социальный реализм -- сюрреализм -- театр абсурда -- телевидение -- телефон -- текст -- фаллос -- феноменология -- Фрейд -- философия -- хазарский словарь -- шизофрения -- эдипов комплекс -- экспрессионизм -- языковая игра
Аннотация: "Энциклопедический словарь... "Вадима Руднева - семиотика, лингвиста и философа, автора книг "Морфология реальности" (1996), "Прочь от реальности" (2000), "Апология нарциссизма" (2007), "Винни Пух и философия обыденного языка", ставшей интеллектуальным бестеллером, - представляют собой уникальный словарь-гипертекст. Третье, значительное дополненное издание содержит более 180 статей, посвященных наиболее актуальным понятием и текстам культуры XX века. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч51
   П463


    Пожарский, Виктор Александрович.
    Школа шахмат [Текст] / Виктор Пожарский. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 250, [1] с. - (Шахматы). - ISBN 978-5-222-13052-0 (в пер.) : 255.00 р.
ББК Ч515.81
Рубрики: Шахматы
Кл.слова (ненормированные):
шахматы -- шахматная игра -- шахматный спорт -- игра в шахматы -- шахматные фигуры -- шахматные партии
Аннотация: "Школа шахмат" - сборник трудов тренера высшей категории, подготовившего чемпиона мира среди юношей, автора "Шахматного учебника", объединенных темой совершенствования мастерства юных шахматистов. Через всю книгу красной нитью проходит основная идея шахматного спорта - борьба. Подчеркивается важность развития личностных качеств - желание победить соперника, уверенность в себе, душевное равновесие, объективность, работоспособность, гармоничное здоровье. "Подготовка юных и лечение "детских болезней" - статья по методике преподавания шахмат и анализу ряда проблем, возникающих у детей-шахматистов на пути от новичка до мастера, и способов их преодоления. "Куда идет король" - учебно-методическая работа по теме, которая часто является "ахиллесовой пятой" юных разрядников, - игре королем. "Как победить сильного" - анализирует необходимые условия для воспитания успешного спортсмена-шахматиста и тренерские проблемы. "Шахматная школа в этюдах" - заключительный труд автора по использованию этюдов для повышения мастерства шахматистов-разрядников. Из почти 70 тысяч известных в мире шахматных этюдов для этой книг отобраны около трехсот - поучительных для шахматистов-практиков. Книга состоит из двух частей: "Хорошие и плохие фигуры и пешки" и "Методы шахматной борьбы" (всего 11 глав). В каждой главе сначала приводятся подробно прокомментированные этюды с типичными и важными идеями по каждой теме для разбора читателем, а также ряд этюдов для самостоятельного решения. Автор предлагает этюды не как образцы специальной области шахматного искусства - композиции, а как учебные задания - сначала простые, а затем средней и повышенной трудности. Ответы даны в разделе "Решения этюдов". Книга предназначена для начинающих и разрядников, желающих повысить свое мастерство, тренеров и руководителей шахматных кружков, родителей, чьи дети заинтересовались шахматами.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Щ9
   П50


    Поливода, Борис Андреевич.
    Школа игры на фортепиано [Ноты] : 110 новых пьес : [для мл. кл. ДМШ : учеб.-метод. пособие] / Б. А. Поливода, В. Е. Сластененко. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 136 с. - (Любимые мелодии). - Авт. указаны на обл. и обороте тит. л. - ISBN 5-222-09232-1 (в обл.) : 136.00 р.
ББК Щ954.291 + Щ954.298
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Учебники и пособия
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты

   Фортепиано--Пьесы инструментальные--Ноты--Учебно-педагогическая литература

   Фортепиано--Школы и упражнения для развития техники игры

   Школы и упражнения для развития техники игры на музыкальных инструментах--Фортепиано

   Пьесы инструментальные--Ноты--Учебно-педагогическая литература для фортепиано

Кл.слова (ненормированные):
нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепианные пьесы -- фортепианная педагогика -- фортепианная игра -- обучение игре на фортепиано -- начальный период обучения игре на фортепиано -- школа игры на фортепиано -- пьесы инструментальные (УПЛ) -- методика обучения игре на фортепиано
Аннотация: "Школа игры на фортепиано" полностью отвечает всем требованиям, предъявляемым к подобным изданиям, и предназначена для младших классов детских музыкальных школ в качестве учебно-методического пособия. "Школа" удачно сочетает оригинальную методику объяснения фундаментальных музыкальных понятий с современной методикой практического обучения игре на фортепиано. Отличительной особенностью "Школы" является ее репертуар, составленный из произведений и обработок авторской и народной музыки западноевропейских и североамериканских стран. Все 110 пьес сборника публикуются в нашей стране впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сластененко, Валентина Ефимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Щ954/959
   К508


    Клоц, Макс.
    Школа игры на ударных инструментах [Ноты] : [учебное пособие] / Макс Клоц. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2008. - 61, [1] с. : нот. ил. + 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) (1 ч. 25 мин. 38 сек.). - (Мир культуры, истории и философии). - Библиогр.: с. 58-59. - ISBN 978-5-8114-0879-5 (в обл.) : 350.77 р.
Книга сопровождается видеозаписью уроков (на одноименном диске в формате DVD в контейнере). На видеодиске подробно и доступно объяснены и продемонстрированы все примеры и технические приемы, приведенные в книге.
ББК Щ958.91
Рубрики: Ударные инструменты--Школы и упражнения для развития техники игры на инструментах--Учебники и пособия
   Учебно-педагогическая литература для ударных инструментов--Ноты

   Барабан--Упражнения для развития техники игры--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
барабан -- ударные инструменты -- школа игры на барабанах и тарелках -- школа игры на ударных инструментах -- игра на барабанах и тарелках -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- техника игры на барабанах и тарелках -- технические приемы пения -- упражнения для развития техники игры на барабанах -- уроки музыки -- уроки игры на барабанах и тарелках -- обучение игре на барабанах и тарелках -- техника рук -- техника ног -- музыка на DVD-видео -- видеозапись уроков игры на барабанах и тарелках -- видеоуроки игры на барабанах и тарелках
Аннотация: "Школа игры на ударных инструментах" адресована в первую очередь начинающим музыкантам. Пособие содержит необходимую информацию, позволяющую освоить основы техники рук и ног, ознакомиться с основными видами ударов, используемых при игре на барабанах и тарелках. Приводятся сведения по наиболее популярным ритмическим рисункам. Даются рекомендации по выбору, настройке и расстановке барабанов. Пособие содержит нотные примеры. На видеодиске подробно и доступно объяснены и продемонстрированы все примеры и технические приемы, приведенные в книге. Прилагаемый к изданию диск DVD-ROM упакован в Keep Case.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Щ9
   Ч-492


   Черни, Карл

    Школа беглости [Ноты] : для фп. : соч. 299 : [в 4 тетр.] / К. Черни. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург. - (Золотой репертуар пианиста).
   Тетр. 4. - 2003. - 33 с. - Парал. рус., англ. - Н. д. 2512 (в обл.) : 121.80 р.
ББК Щ954.294
Рубрики: Упражнения для развития техники игры на фортепиано--Ноты--Учебно-практические пособия
   Этюды учебные--Ноты

   Фортепиано--Упражнения для развития техники игры--Ноты--Учебно-практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- фортепианные произведения -- инструментальные произведения -- игра на фортепиано -- фортепианная игра -- обучение игре на фортепиано -- фортепиано -- этюды учебные -- учебные этюды -- этюды технические -- технические этюды -- упражнения для развития техники игры на фортепиано -- технические упражнения для развития техники игры -- упражнения для развития пальцев -- развитие техники игры на фортепиано -- развитие пальцев для игры на фортепиано -- беглость пальцев -- техника игры на фортепиано -- учебно-педагогическая литература
Аннотация: Издание содержит популярные в пианистической практике этюды выдающегося австрийского педагога, пианиста и композитора. Предназначается для учащихся старших классов детских музыкальных школ и студентов музыкальных училищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Щ9
   Ч-492


    Черни, Карл.
    Школа беглости [Ноты] : для фп. : соч. 299 : [в 4 тетр.] / К. Черни. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, [2006]. - 103 с. - (Золотой репертуар пианиста). - Парал. рус., англ. - Н. д. 4144 (в обл.) : 115.50 р.
ББК Щ954.294
Рубрики: Упражнения для развития техники игры на фортепиано--Ноты--Учебно-практические пособия
   Этюды учебные--Ноты

   Фортепиано--Упражнения для развития техники игры--Ноты--Учебно-практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- фортепианные произведения -- инструментальные произведения -- игра на фортепиано -- фортепианная игра -- обучение игре на фортепиано -- обучение технике игры на фортепиано -- фортепиано -- этюды учебные -- учебные этюды -- этюды технические -- технические этюды -- упражнения для развития техники игры на фортепиано -- технические упражнения для развития техники игры -- упражнения для развития пальцев -- развитие техники игры на фортепиано -- развитие пальцев для игры на фортепиано -- беглость пальцев -- техника игры на фортепиано -- учебно-педагогическая литература для фортепиано
Аннотация: Издание содержит популярные в пианистической практике этюды выдающегося австрийского педагога, пианиста и композитора. Предназначается для учащихся старших классов детских музыкальных школ и студентов музыкальных училищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч51
   П463


    Пожарский, Виктор Александрович.
    Шахматный учебник [Текст] : кн. для юных шахматистов, их родителей и тренеров, а также всех, кто стремится усовершенствовать свою игру, - от начинающих до перворазрядников, желающих стать высококвалифицированными шахматистами / Виктор Пожарский ; предисл. Николая Крогиуса. - Изд. 6-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 413 с. : ил. - (Шахматы). - ISBN 5-222-07929-5 (в пер.) : 250.00 р.
ББК Ч515.81я7
Рубрики: Шахматы
Кл.слова (ненормированные):
шахматная игра -- шахматный спорт -- игра в шахматы -- шахматные фигуры -- шахматные партии
Аннотация: "Шахматный учебник" предназначен для желающих усовершенствовать свою игру (от начинающих до перворазрядников) и шахматных тренеров. Он представляет собой систематический курс шахмат (кроме дебютов), включая общие сведения о шахматной игре и шахматном спорте, различные виды преимущества в шахматной партии, комбинации, атаку на короля, технику эндшпиля, основы стратегии. Тренер, имея эту книгу, может работать с учениками "в автономном режиме", привлекая дополнительно справочники по дебютам и турнирные сборники. Учебный материал опирается в основном на партии - шедевры мировых шахмат. Книга также содержит множество примеров из детских турниров с типичными ошибками, что важно для шахматистов младших разрядов. По основным разделам учебника приводятся многочисленные упражнения (задания для самостоятельного решения). В конце книги даются ответы. Хотя в книге сделан акцент на обучение детей, она может быть использована широким кругом любителей шахмат и квалифицированных шахматистов независимо от возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крогиус, Николай \предисл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч51
   П463


    Пожарский, Виктор Александрович.
    Шахматный учебник [Текст] : кн. для юных шахматистов, их родителей и тренеров, а также всех, кто стремится усовершенствовать свою игру, - от начинающих до перворазрядников, желающих стать высококвалифицированными шахматистами / Виктор Пожарский ; предисл. Николая Крогиуса. - Изд. 9-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 413 с. : ил. - (Шахматы). - ISBN 978-5-222-14978-2 (в пер.) : 347.00 р.
ББК Ч515.81я7
Рубрики: Шахматы
Кл.слова (ненормированные):
шахматная игра -- шахматный спорт -- игра в шахматы -- шахматные фигуры -- шахматные партии
Аннотация: "Шахматный учебник" предназначен для желающих усовершенствовать свою игру (от начинающих до перворазрядников) и шахматных тренеров. Он представляет собой систематический курс шахмат (кроме дебютов), включая общие сведения о шахматной игре и шахматном спорте, различные виды преимущества в шахматной партии, комбинации, атаку на короля, технику эндшпиля, основы стратегии. Тренер, имея эту книгу, может работать с учениками "в автономном режиме", привлекая дополнительно справочники по дебютам и турнирные сборники. Учебный материал опирается в основном на партии - шедевры мировых шахмат. Книга также содержит множество примеров из детских турниров с типичными ошибками, что важно для шахматистов младших разрядов. По основным разделам учебника приводятся многочисленные упражнения (задания для самостоятельного решения). В конце книги даются ответы. Хотя в книге сделан акцент на обучение детей, она может быть использована широким кругом любителей шахмат и квалифицированных шахматистов независимо от возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крогиус, Николай \предисл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Т
   Ш15


    Шаг в историческую науку [Текст] : опыт отечественных и зарубежных модернизаций : материалы регион. науч.-практ. конф. студ. и аспирантов (19-20 апр. 2007 г., г. Екатеринбург) / Ин-т истории и археологии УрО РАН, Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак., Студ. науч. о-во. - Екатеринбург : АМБ.
   Вып. 7 / [ред. Г. Е. Корнилов, Э. А. Черноухов]. - 2007. - 355, [1] с. : ил., фот. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8057-0603-6 (в пер.) : 190.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Круглые столы
Побережников, И. В. Модернизационный подход: перспективы развития / И. В. Побережников
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Историческое образование в современной России: от содержания школьного предмета - к проблеме педагогических кадров / И. С. Огоновская
Раздел 2. Археология и этнография Урала и Западной Сибири
Анищенко, И. В. К вопросу об использовании кости в качестве абразива (по археологическим и экспериментальным данным) / И. В. Анищенко
Анищенко, И. В. Некоторые результаты эксперимента абразивной обработки камня / И. В. Анищенко, Р. Ф. Ахматова
Балуева, Ю. В. Об одном аспекте семиотического статуса вещей (На примере медного идола со святилища Шайтанский Шихан) / Ю. В. Балуева
Говейлер, Т. А. История исследования древностей карынского этапа Обь-Иртышской культурно-исторической общности / Т. А. Говейлер
Гусева, С. В. Нетипичные памятники эпохи энеолита и раннего бронзового века / С. В. Гусева
Долгополова, Е. С. География распространения кремневой скульптуры территории России / Е. С. Долгополова
Зевако, Ю. В. Символы этнической идентификации подростков (по материалам пилотного обследования среди учащихся и студентов г. Екатеринбурга) / Ю. В. Зевако
Клёнова, В. С. Кошкинская культура Кокшаровского холма / В. С. Клёнова
Куличкова, Е. А. Об отношении власти к уральскому старообрядчеству в ХХ в. (по материалам Артинского района) / Е. А. Куличкова
Орлова, А. А. Этапы формирования украинской диаспоры в Азиатской части России (вт. половина XIX - нач. ХХ в.) / А. А. Орлова
Толпекина, Д. А. Использование природных форм для украшений древнего человека / Д. А. Толпекина
Ченцова, О. А. Береговые стоянки Горбуновского торфяника: к истории исследования / О. А. Ченцова
Раздел 3. История Древнего мира и средних веков
Боровиков, Д. С. О военно-техническом аспекте стратиотской реформы Никифора II Фоки 962 г. / Д. С. Боровиков
Габбасов, Э. Ф. Личность Августа на пути Рима от республики империи / Э. Ф. Габбасов
Домовитова, П. Я. Образ идеального правителя и династия Уи Нейлов / П. Я. Домовитова
Золотухина, А. Э. Тао-Кларджети и некоторые вопросы грузино-византийских внешнеполитических отношений в Х - 1-й трети XI вв. / А. Э. Золотухина
Макаров, В. П. Становление парадоксографии / В. П. Макаров
Мехамадиев, Е. А. Военные союзы Спарты с государствами Средней и Северной Греции в первой половине V в. до н. э. / Е. А. Мехамадиев
Никоян, С. С. Образ "чужого" в Суй-шу по материалам биографических описаний кочевников / С. С. Никоян
Новосельцева, Т. Л. Институт брака в среде японской аристократии эпохи Хэйан / Т. Л. Новосельцева
Спирянина, Н. В. Н. В. Ян Гуйфэй: : образ идеальной возлюбленной в китайской средневековой литературе / Н. В. Спирянина
Якубовская, О. А. Религия бон и ее утверждение у монголо-татар / О. А. Якубовская
Раздел 4. Актуальные проблемы изучения отечественной истории IX-XIX вв.
Автаев, А. В. Переселение мордвы на Урал в XVII - конце XIX вв. / А. В. Автаев
Бороздин, С. С. Иерусалимский патриархат и особенности ближневосточной политики России после Крымской войны (1857-1863) / С. С. Бороздин
Бочкарева, Е. С. Развитие промышленности на Южном Урале в XVIII в. (на примере заводчан Лучениных) / Е. С. Бочкарева
Глызина, И. Г. Состояние русско-английских отношений в конце XVII века / И. Г. Глызина
Григорьев, К. Ю. Австро-русские соглашения 1876-1877 гг. и Сан-Стефанский прелиминарный мирный договор как отражение двойственности русской дипломатии в период Восточного кризиса 70-х годов XIX века / К. Ю. Григорьев
Киселев, Е. И. Кружок М. В. Буташевича-Петрашевского в оценке современников / Е. И. Киселев
Котомцева, Ю. В. Отечественная историография о "Всешутейшем соборе" / Ю. В. Котомцева
Кузнецова, А. С. Праздничные традиции в уральском городе в XIX - начале ХХ вв. Оформление праздничного зала / А. С. Кузнецова
Ладыгин, А. В. Формирование образа врага в русском национальном сознании в 60-90-е гг. XIX в. на примере отношения к Германии / А. В. Ладыгин
Палкин, А. С. Кризис единоверия посл. четв. XIX - нач. ХХ в. Основные направления единоверия и поиск путей выхода из кризиса / А. С. Палкин
Петрова, Е. А. Масонство и интеллигенция в России в XVIII - первой четверти XIX века / Е. А. Петрова
Попп, И. А. Распределение судебно-мировых участков в Екатеринбургском уезде Пермской губернии в 1873-1893 гг. / И. А. Попп
Пьянков, С. А. Ирбитская Земская ферма в деле развития сельского хозяйства / С. А. Пьянков
Соколов, С. В. Роль "Русского каганата" в складывании Древнерусского государства: историографический аспект / С. В. Соколов
Суханосова, С. В. Изучение истории городского хозяйства на Урале конца XIX - начала ХХ вв. в контексте теории модернизации / С. В. Суханосова
Тищенко, Н. С. Эволюция придворного костюма в России / Н. С. Тищенко
Толкачева, Н. А. Рельсопрокатное производство в третьей четверти XIX в. / Н. А. Толкачева
Фролова, О. С. Экспорт уральского железа в Англию с заводов Демидовых / О. С. Фролова
Раздел 5. История зарубежных стран в новое и новейшее время
Акулова, Е. И. Германское стратегическое планирование войны против СССР / Е. И. Акулова
Ахраменов, А. В. Геополитические модернизации второй половины ХХ в. / А. В. Ахраменов
Иванов, С. С. Феномен холодной войны / С. С. Иванов
Каргапольцев, Д. С. Административная деятельность Кио-Ва-Кай Маньчжоу-Го / Д. С. Каргапольцев
Кузнецова, А. С. Образ китайской женщины в европейской культуре (XVIII - нач. ХХ вв.) / А. С. Кузнецова
Матвеев, В. Е. О термине "Империя" в современной исторической науке / В. Е. Матвеев
Невакшенов, А. Е. Проблема стабильности двухпартийной системы: фактор "третьей" партии в американских исследованиях / А. Е. Невакшенов
Неволина, И. В. Советско-германские отношения в историографических и общественных дискуссиях (1939-1941 гг.) / И. В. Неволина
Полякова, Е. О. Англо-американская традиция изучения Китая в ХХ в.: ориенталистский дискурс как способ исследования / Е. О. Полякова
Постникова, А. А. Просвещенный абсолютизм как альтернатива буржуазной революции во Франции в конце XVIII в. / А. А. Постникова
Пылков, А. С. Причины Первой мировой войны в историографии / А. С. Пылков
Соловьева, И. А. Деятельность Совета Безопасности ООН по разрешению ситуации в Ираке (начало 90-х гг. ХХ в.) / И. А. Соловьева
Хайруллин, Э. Р. Внешняя политика США при проведении миротворческих операций ООН в Сомали и Боснии и Герцоговине / Э. Р. Хайруллин
Худышкина, П. В. ООН и Суэцкий кризис 1956 г. / П. В. Худышкина
Чемякин, Е. Ю. "Мультикультурная Великобритания": изменения иммиграционной политики страны в 1997-2007 гг. / Е. Ю. Чемякин
Раздел 6. Актуальные проблемы изучения отечественной истории ХХ - начала XXI вв.
Ахматшина, А. И. Вхождение Башкирии в состав России - ключевое событие в судьбе народа / А. И. Ахматшина
Бондарев, М. В. Проблема образования Дальневосточной республики в освещении отечественной историографии / М. В. Бондарев
Денисов, Ю. П. Образ Бориса Ельцина в либеральном российском медиа-дискурсе 1990-х годов: проблема морального лидерства / Ю. П. Денисов
Зуева, А. М. Организация показательных судебных процессов в Свердловской области над вредителями в сельском хозяйстве в 1937 г. / А. М. Зуева
Кайбушева, П. М. Советские обрядности 20-х гг. (на материалах Оренбургской губернии) / П. М. Кайбушева
Каменских, М. С. Термин "диаспора". Проблемы методического осмысления / М. С. Каменских
Корнева, О. В. Генеалогия сегодня: события, формы, значение / О. В. Корнева
Липина, Т. В. Становление цементного производства на Среднем Урале в 1912-1941 гг. / Т. В. Липина
Мальцев, Р. В. О "германском вопросе" в послевоенной отечественной историографии / Р. В. Мальцев
Мартынов, Д. И. Боевые действия 30 мотострелковой бригады в составе подвижной конно-механизированной группы Брянского фронта в период с 22 по 29 сентября 1943 г. / Д. И. Мартынов
Михалев, Н. А. Положение системы здравоохранения Обдорского Севера во второй половине 1920-х гг. / Н. А. Михалев
Просеков, А. В. Хаос 27 февраля 1917 года в Петрограде: толпа и самоорганизация (по материалам книги "Страна гибнет сегодня") / А. В. Просеков
Радун, И. Н. Начальный этап политики "перестройки" в СССР: сущностно-хронологический аспект / И. Н. Радун
Рябухин, И. В. Отражение деятельности правительства в депутатских запросах I и III Государственных Дум Российской империи / И. В. Рябухин
Ряпусова, Д. Н. Творческая деятельность Свердловской киностудии художественных фильмов в период становления (1943-1948 гг.) / Д. Н. Ряпусова
Соловьева, В. В. Требовать от государства поменьше: рабочее снабжение в годы Великой Отечественной войны / В. В. Соловьева
Семячкова, В. В. Оказание медико-санитарной помощи в годы Русско-японской войны (на примере деятельности уральских лазаретов и госпиталей) / В. В. Семячкова
Стельмах, М. К. Меры социальной защиты сельского населения в условиях голода в 1891-1892 гг. / М. К. Стельмах
Худякова, А. В. Культура уральской провинции в постсоветский период / А. В. Худякова
Чащин, А. В. Демографическая модернизация городского населения Среднего Урала (1897-1926 гг.) / А. В. Чащин
Черепанова, В. А. Егерский отряд Особого назначения и личный конвой Главкома Восточного фронта во время гражданской войны в России / В. А. Черепанова
Шарафуллина, А. А. История культурно-просветительных учреждений г. Лесного в 1930-1980-е гг. / А. А. Шарафуллина
Раздел 7. Теория и методика преподавания истории и обществознания
Грибан, О. Н. Применение информационных технологий в процессе обучения истории / О. Н. Грибан
Иванова, А. С. Представления тагильских школьников о роли музеев в современном образовании / А. С. Иванова
Кириллова, М. Г. Развитие общего образования на Урале: источники изучения / М. Г. Кириллова
Лобанов, В. В. Ролевая игра на уроках истории в старшей школе / В. В. Лобанов
Ляук, О. В. Материально-техническая база педагогических институтов Урала в 1960-е гг. / О. В. Ляук
Медведева, Т. В. Мультимедийные технологии обучения истории в школе / Т. В. Медведева
Рец, О. С. Представления студентов о роли музеев в современном образовании / О. С. Рец, Е. А. Черненко
Романчук, Е. Я. Школьное историческое образование в СССР в послевоенное десятилетие / Е. Я. Романчук
Светлова, Л. В. Развитие общего образования на Урале: источники изучения / Л. В. Светлова
Склима, И. В. Психодиагностика как ступень к интерактивному обучению истории / И. В. Склима
ББК Т.я431
Рубрики: Историческая наука--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: Седьмой выпуск сборника материалов научно-практической конференции, которая проводилась совместно Институтом истории и археологии УрО РАН и историческим факультетом УрГПУ 19-20 апреля 2007 г., содержит материалы статей студентов, аспирантов и ученых-историков. В публикуемых материалах отражены актуальные проблемы отечественной и зарубежной истории, теории и методики профессионального исторического образования, методологические проблемы школьных курсов истории и обществознания, воспитательного потенциала исторического образования. В рамках конференции прошли круглые столы, где обсуждались вопросы, посвященные опыту отечественных и зарубежных модернизаций в XVII-XX вв., а также актуальным вопросам исторического образования в условиях трансформации российского общества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнилов, Г. Е. \ред.\; Черноухов, Э. А. \ред.\; Институт истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург); Уральский государственный педагогический университет(Екатеринбург). Исторический факультетРегиональная научно-практическая конференция студентов и аспирантов(7 ; 19-20 апр. 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Щ12
   Х981


    Худояровские чтения (4 ; 2009 ; Нижний Тагил).
    Четвертые Худояровские чтения [Текст] : доклады и сообщения, 21–22 окт. 2009 года : [сборник] / Федер. агентство по образованию, Администрация г. Н. Тагил, Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозавод. Урал", Урал. училище прикладного искусства ; [ред.: Л. А. Павленко, Э. Р. Меркушева, А. Х. Фахретденова]. - Нижний Тагил : ТРМ, 2009. - !ofizxar_H.pft: FILE NOT FOUND! . - Загл. на обороте тит. л. : IV Худояровские чтения. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-903440-11-5 (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Максяшин, Александр Семенович. Исторический опыт как основа взаимодействия культуры и художественного образования / А. С. Максяшин. - С .5-12
Павленко, Людмила Александровна. Взаимодействие государственных органов власти с учреждениями художественного образования по сохранению традиционных художественных промыслов / Л. А. Павленко. - С .13-19
Голошумова, Галина Семеновна. Модели этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума / Г. С. Голошумова. - С .19-27
Силонова, Ольга Николаевна. Худояровы-иконописцы. Предположения на уровне гипотезы / О. Н. Силонова. - С .27-50
Адам, Диана Александровна. Современное искусство как средство популяризации народных промыслов / Д. А. Адам. - С .51-55
Байрамбеков, Марат Мирзоевич. Проблема подготовки мастеров декоративно-прикладного искусства в системе образования Дагестана / М. М. Байрамбеков. - С .56-62
Боташева, Кира Владимировна. Художник, скульптор, человек - Виталий Иванович Стеканов / К. В. Боташева. - С .63-69
Бунькова, Антонина Андреевна. Серебряное блюдо из фондов Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал": история одного экспоната / А. А. Бунькова. - С .70-79
Васенев, Антон Владимирович. Фольклорные образы в сюжетно-мифологической росписи по металлу / А. В. Васенев. - С .80-85
Воврженчик, Елисей Леонидович. Коллаж как учебное задание в рамках дисциплины "живопись" / Е. Л. Воврженчик. - С .86-92
Гарманова, Надежда Степановна. Творчество кунгурского художника В. П. Карманова / Н. С. Гарманова. - С .93-95
Гайнанова, Вероника Фенилевна. Личность мастера в декоративно-прикладном искусстве / В. Ф. Гайнанова. - С .95-99
Голубева, А. Л. Из истории петербургского расписного подноса / А. Л. Голубева. - С .103-104
Гусева, Полина Вадимовна. Новый подход в образовании личности художника миниатюрной живописи и иконописания / П. В. Гусева. - С .105-107
Еременко, О. А. Актуальность изучения истории художественного образования города Нижний Тагил / О. А. Еременко. - С .107-111
Жукова, Галина Петровна. Игра как средство изучения истории родного края / Г. П. Жукова. - С .111-113
Ильина, Елена Васильевна. К вопросу об изучении видов уральских заводов Демидовых в произведениях русских художников первой половины XIX в. / Е. В. Ильина, Е. А. Устинова. - С .113-121
Ильина, Елена Васильевна. Скульпторы В. М. и Л. П. Ушаковы: творческий тандем / Е. В. Ильина. - С .122-133
Ильина, Елена Васильевна. К вопросу об атрибуции портрета великой княгини Елены Павловны из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .133-141
Карпова, Л. Г. Занятия прикладным искусством как фактор социализации воспитанников государственных образовательных учреждений / Л. Г. Карпова. - С .142-146
Каратайева, Нина Федоровна. История искусства резного камня в петербургском Эрмитаже / Н. Ф. Каратайева. - С .146-152
Кошурникова, Г. В. Анатолий Владимирович Пономарев: художник и педагог / Г. В. Кошурникова. - С .152-158
Козлова, Лариса Ивановна. Архитектура классицизма города Нижний Тагил первой трети XIX века / Л. И. Козлова, М. К. Кокорина. - С .158-160
Комарова, Мария Юрьевна. Произведения тагильского художника Н. В. Грачикова второй половины 1990-х годов в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / М. Ю. Комарова. - С .161-167
Кравец, Николай Антонович. О сотрудничестве детского объединения художественной обработки камня с музеями города / Н. А. Кравец. - С .168-170
Ларина, Оксана Владимировна. К вопросу о коммуникативнойт природе дизайна / О. В. Ларина. - С .171-179
Лобанов, Александр Николаевич. Личность мастера в декоративно-прикладном искусстве / А. Н. Лобанов. - С .180-184
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановская иконописная школа / Т. Г. Мезенина. - С .185-189
Парышева, Светлана Борисовна. Практические занятия по декоративно-прикладному искусству с учащимися на базе музейных экспозиций / С. Б. Парышева. - С .189-192
Русакова, Татьяна Григорьевна. Кунгурский государственный художественно-промышленный колледж - продолжатель традиций мастеров земли кунгурской / Т. Г. Русакова. - С .192-198
Смирных, Лариса Леонидовна. К вопросу изучения коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств: произведения тагильских художников-немцев / Л. Л. Смирных. - С .198-209
Смирнова, Татьяна Владимировна. Демидовская дача - архитектурная достопримечательность Нижнего Тагила / Т. В. Смирнова. - С .209-219
Серова, Ирина Витальевна. Роль технологий обучения в учебном процессе среднего профессионального оюразования / И. В. Серова. - С .219-224
Седышева, Ольга Юрьевна. Образец общественного здания позднего советского неоклассицизма в Нижнем Тагиле / О. Ю. Седышева. - С .224-229
Созинова, Э. С. Аспект применения интернет-ресурсов в образовании / Э. С. Созинова. - С .229-235
Толстоброва, Ольга Анатольевна. Анатолий Неверов - становление творческой личности / О. А. Толстоброва. - С .235-244
Фролова, Ирина Александровна. Использование выставочных экспозиций в реализации образовательных программ детских объединений / И. А. Фролова. - С .244-247
Хайдукова, Лидия Александровна. Тагильский подносный промысел: мастера сюжетной росписи, тенденции, технические приемы / Л. А. Хайдукова. - С .247-258
Хисматуллина, Елена Александровна. Использование нетрадиционной техники рисования в работе с агрессивными подростками / Е. А. Хисматуллина. - С .258-264
Шепель, Людмила Владимировна. Инновационная форма организуции учащихся: экскурсия-практикум / Л. В. Шепель. - С .265-267
Шемякина, Александра Львовна. К вопросу о стиле "конструктивизм" в Нижнем Тагиле / А. Л. Шемякина. - С .267-277
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурные основы композиционных построений в произведениях декоративно-прикладного искусства. Педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .277-280
ББК Щ12я431 + Щ123(2Р36)я431
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Материалы совещаний и конференций
   Декоративно-прикладное искусство--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Художественные промыслы--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Урал--Декоративно-прикладное искусство -- Материалы совещаний и конференций
    Нижний Тагил, г.--Искусство

    Нижний Тагил, г.--Художественные промыслы

Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- художественные промыслы Нижнего Тагила -- художественные промыслы Урала -- уральские художественные промыслы -- народные промыслы Урала -- народные ремесла Урала -- художественные ремесла Урала -- уральское декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное искусство Урала -- декоративно-прикладное искусство Нижнего Тагила -- художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование на Урале -- художники Урала -- художники Нижнего Тагила -- нижнетагильские художники -- тагильские художники -- уральские художники
Аннотация: Всероссийская научно-практическая конференция, которая с 2004 г. проводится по инициативе Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» и Уральского колледжа прикладного искусства и дизайна при поддержке Администрации Нижний Тагил и Ассоциации художественных промыслов России раз в два года. На этой конференции поднимаются актуальные проблемы, связанные с изучением и возрождением традиционных художественных промыслов не только Урала, но и России в целом. Их сохранение и развитие в XXI веке все более осознается в современном мире как один из важнейших факторов национального самосознания. Об этом свидетельствует и тот факт, что в Национальной доктрине образования Российской Федерации особо подчеркивается необходимость использования нравственного потенциала традиционного искусства в формировании национального идеала. «Худояровские чтения» стали важным событием в культурной и научной жизни не только Урала, но и России в целом. Важнейшей её особенностью является проведение теоретической и практической части. В рамках теоретической представляются доклады участников по вопросам истории народных промыслов, методике и практике преподавания и обучения им. Все доклады впоследствии публикуются в сборнике чтений. Второй день посвящен знакомству с музеями Нижнего Тагила, и проведению многочисленных мастер-классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павленко, Людмила Александровна \ред.\; Меркушева, Эльвира Раисовна \ред.\; Фахретденова, Альфия Хусаиновна \ред.\; Дацкевич, Валентина Анатольевна \сост. библиогр.\; Минеев, А. В. \дизайн.\; написано об Урале; Федеральное агентство по образованию (Москва); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" (Нижний Тагил); Уральское училище прикладного искусства (техникум) (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Худояровские чтения" (4 ; 21–22 окт. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.
   Ш1
   Ч-391


    Человек в информационном пространстве [Текст] : [межвуз. сб. науч. трудов] / Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского, Воронеж. гос. ун-т ; [редкол.: Л. Г. Антонова и др.]. - Ярославль : ИСТОКИ.
   Вып. 5 : науч. изд. - 2006. - 237 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : [110.00] р.
    Содержание:
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ : разд. 1. - С .4-53
Адяева, Н. Л. Социологические особенности отклонений от нормы в англоязычной коммуникации . - С .4-7
Азеева, И. В. Зачем актеру знать "хотя бы два" иностранных языка? : (к вопросу о культуре интеллекта в концепции театра Юозаса Мильтиниса). - С .7-11
Антонова, Л. А. Некоторые семантические особенности лексической номинации в социолекте маргинальных субкультур США . - С .11-15
Бернгардт, О. В. Влияние социокультурной среды на развитие немецко-русского двуязычия . - С .15-17
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафорическая модель со сферой-источником "Спорт" в российской и британской прессе . - С .17-21
Дурандина, С. Л. Образ мира и земной жизни в русской и английской языковых культурах . - С .21-25
Иванов, М. Н. Дискурсивные аспекты афганских событий в англоязычных источниках . - С .25-27
Калугина, В. А. Лексемы "жар", "жара", "heat" в аспекте межкультурной коммуникации . - С .27-31
Кирияк, О. А. Национальная специфика отношения к воровству в английском и русском фольклоре . - С .31-36
Кононова, Е. А. Языки в межкультурной коммуникации . - С .36-39
Кузина, Е. А. ДОМ как средство межкультурной коммуникации . - С .39-43
Мазаева, А. Ю. Типологические черты фразеологических единиц семантического поля "лицемерие" (на материале английского и русского языков) . - С .43-45
Моисеенко, А. В. Некоторые особенности синонимических рядов в лексике СМИ английского и русского языков (контрастивный аспект) . - С .45-47
Смирнова, А. А. Фатическая коммуникация в англоязычных художественных произведениях . - С .47-50
Тихомирова, В. А. Национальная специфика переводов басни "Волк и ягненок" . - С .50-53
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАЦИИ : разд. 2. - С .54-109
Афанасьева, А. Э. Медицинский дискурс в британской имперской идеологии . - С .54-57
Бабуркин, С. А. Национальная безопасность в информационную эру . - С .57-59
Барлова, Ю. Е. Антикатолические стереотипы в политическом дискурсе Англии XVIII века: к истории "ирландского вопроса" . - С .59-63
Блудова, А. Г. Изучение PR-текста с помощью адресант-идентифицирующих категорий дискурс-анализа . - С .63-66
Громыко, С. А. Диалогичность как конституирующий признак полемики в I Государственной Думе 1906 г. . - С .66-70
Ермаков, А. М. Застольные разговоры в "Волчьем логове": женщина в мировоззрении Гитлера . - С .70-74
Калкабекова, Д. Б. Функции метафоры в современном казахстанском политическом дискурсе . - С .74-77
Коробейников, А. В. Информационное пространство - признак этничности? : (Идеи к процессуальному моделированию информационного пространства удмуртского этноса по данным XIX века). - С .77-80
Кузьмичева, Л. О. Отношения между Европейским союзом и Россией: особенности коммуникации на уровне политических элит и экспертного сообщества . - С .80-85
Литвинов, А. В. Основные проблемы страны в трудах первых эфиопских просветителей конца XIX – начала XX веков . - С .85-88
Новгородцева, А. Н. Социологический аспект изучения речевой коммуникации . - С .88-91
Пескова, Е. Н. Способы реализации намерений в политических текстах . - С .91-93
Петряков, Л. Д. Перестановки как способ выражения маргинальных смыслов . - С .93-96
Сизова, Н. В. Аргументативные стратегии английской политической коммуникации (на материале текстов политической сатиры) . - С .96-100
Староверова, Е. В. Идеология эпохи Реформации как средство моделирования личности . - С .100-103
Трубина, О. Б. О некоторых особенностях информационного поля жаргонного дискурса . - С .103-105
Ходнев, А. С. Роль имиджей и идеологии в системе взглядов американской политической элиты . - С .105-108
Шабунин, А. С. Социально-политические аспекты коммуникации в процессе формирования положительного имиджа региона . - С .108-109
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ СМИ. Рекламный и PR-дискурс в современном информационном пространстве : разд. 3. - С .110-179
Амитина, М. Сравнительный анализ коммуникативных стратегий и тактик в телевизионном публичном дискурсе : (на примере программ А. Максимова "Ночной полет" и Т. Толстой и А. Смирновой "Школа злословия"). - С .110-112
Анисимова, Л. Г. Гендерный аспект PR-коммуникации: проблема симметричности и асимметричности текста . - С .112-115
Басовская, Е. Н. Отрицание в структуре строчного газетного объявления . - С .115-117
Вахтель, Н. М. Высказывания с глаголом в форме императива с отрицанием в позиции газетного заголовка . - С .117-120
Волынкина, С. В. Временное пространство оскорбления в сфере телевизионного ток-шоу . - С .120-123
Изотова, И. В. PRоблема PRименения PRинципа коммуникативной PRактики в PRоцессе PRоектирования PR-спецалиста . - С .123-126
Капылова, О. И. Языковая игра в речи ведущих музыкальных каналов . - С .126-130
Киуру, К. В. Дискурс власти: методология анализа медиатекстов . - С .130-134
Колышкина, Т. Б. Адресант и адресат в журнальной рекламе . - С .134-138
Костромина, Е. А. К вопросу об этической корректности рекламного дискурса . - С .138-140
Красильникова, Е. А. Морфология власти: к проблеме структурирования концепта . - С .140-143
Куксова, М. Ю. Особенности речевого воздействия на целевую аудиторию в текстах, рекламирующих медицинские препараты . - С .143-145
Максимова, Е. С. Адресат в условиях языковой агрессии СМИ . - С .145-147
Мандрукевич, А. В. Гендерные различия коммуникативного поведения телевизионных ведущих . - С .147-151
Маслов, Ю. В. Понятие "экология" и концепции экологической журналистики . - С .151-154
Мокичева, М. В. Особенности коммуникативного поведения радиоведущих регионального и столичного эфиров (на примере радиоведущих М. Ильинской и А. Кутузовой) . - С .154-158
Мухаметов, Д. Б. Жанр журналистского расследования в современных СМИ . - С .158-160
Никитин, Д. С. Социальная оценочность как признак демократизации языка современной газеты . - С .160-163
Новичихина, М. Е. Абстрактная лексика в коммерческой номинации: восприятие в коммуникативном сознании . - С .163-165
Синицына, А. Особенности профессионального жаргона пользователей персонального компьютера и работников рекламного бизнеса . - С .165-168
Соколова, О. И. Авторское "я" в журналистском произведении (на материале публикаций Василия Пескова) . - С .168-171
Стадульская, Н. А. Восприятие товарных знаков потребителями и их эффективное использование в СМИ . - С .171-176
Чарыкова, О. Н. Синтаксические аспекты функционирования глагола в рекламном тексте . - С .176-180
ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ : разд. 4. - С .180-232
Антонова, Л. Г. "Благоприятная речевая среда" региона: практические поиски и решения . - С .180-189
Горобец, Л. Н. Жанр как ведущая единица обучения студентов-нефилологов на занятиях по риторике . - С .189-192
Егоршина, Е. В. Диалог как основа современного литературного образования . - С .192-197
Иванчикова, Т. В. Речевая компетентность педагога в современном коммуникативном пространстве вуза . - С .197-201
Казакова, Л. Н. Повышение общекультурной компетенции студентов в процессе обучения основам этикета . - С .201-203
Киселева, Н. В. Применение информационных ресурсов сети Интернет в образовательном процессе . - С .203-207
Корсакова, Л. Е. Комплексный анализ текста как средство формирования языковой личности специалиста (на примере дискурса юридической специальности) . - С .207-211
Красовская, Ю. П. Основные подходы к анализу ошибок, вызванных употреблением обособленных членов предложения в речи учащихся старших классов (на примере итоговых сочинений) . - С .211-215
Лудильщикова, Н. А. Прикладные аспекты изучения реальной речевой коммуникации студентов техникума . - С .215-218
Мальцева, В. А. Коммуникативный компонент в гуманитарной подготовке студентов нефилологических специальностей . - С .218-222
Муна, Джасим Ареф. Синонимы в фонетической терминосистеме русского языка: лексикографический аспект . - С .222-225
Никитин, М. В. Словарь-тезаурус как средство формирования и повышения терминологической культуры школьников . - С .225-229
Олешков, Михаил Юрьевич. Коммуникативный процесс и групповое сознание (на примере диалектического общения) . - С .229-232
ББК Ш1я431 + С524.224я431
Рубрики: Общее языкознание--Материалы совещаний и конференций
   Коммуникация социальная--Социология--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
межкультурная коммуникация -- речевая коммуникация -- информационное пространство -- социокультурная среда -- метафорические модели -- PR-специалисты -- коммуникации межкультурные -- коммуникации рекламные -- коммуникации в РR -- коммуникативное пространство
Аннотация: В сборнике представлены результаты исследований лингвистов, литературоведов, психологов, историков, философов, культурологов, рекламистов по проблемам теории коммуникации и коммуникативной практики в современном обществе. В основу сборника положены материалы третьей международной научной конференции "Человек в информационном пространстве" (Ярославль, 24–26 ноября 2005 г.) Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов филологических факультетов, учителей русского языка, специалистов в области PR и рекламы, а также для всех, интересующихся проблемами коммуникации в современном обществе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антонова, Л. Г. \науч. ред.\; Международная научная конференция "Человек в информационном пространстве" (3 ; 24–26 нояб. 2005 г. ; Ярославль)Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского(Ярославль); Воронежский государственный университет(Воронеж)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ч41
   Ч-349


   
    Чего на свете не бывает? [Текст] : занимательные игры для детей от 3 до 6 лет : книга для воспитателей детского сада и родителей / [Е. Л. Агаева [и др.] ; под ред. О. М. Дьяченко, Е. Л. Агаевой. - Москва : Просвещение, 1991. - 62, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-003274-2 (в обл.) : 0.50 р.
Авт. указ. на обор. тит. л.
ББК Ч411.37
Рубрики: Игра
Кл.слова (ненормированные):
игры
Аннотация: В книгу включены игры, способствующие развитию у дошкольников внимания, памяти, мышления, воображения. Советы и рекомендации, предлагаемые авторами, помогут взрослым в организации и проведении игр в условиях детского сада и семьи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Агаева, Елена Леонидовна; Брофман, Вера Владимировна; Булычева, Антонина Ивановна; Веракса, Николай Евгеньевич; Говорова, Р. И.; Дьяченко, О. М. \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)