Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=игровое моделирование<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Ф765
Автор(ы) : Фоминых, Мария Вячеславовна
Заглавие : Формирование педагогических способностей студентов средствами игрового моделирования : монография
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2012
Колич.характеристики :150 с.: схем., табл.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 69-90 (281 назв.). - В прил.: Трехуровневая система заданий нарастающей сложности для развития педагогических способностей с использованием игрового моделирования ; Тестовый материал, применявшийся в ходе опытно-поисковой работы ; Оценка способностей к саморазвитию, самообразованию В. И. Андреева.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0466-8: 98.00 р.
ББК : Ч448.902.672
Предметные рубрики: Учителя-- Профессиональная подготовка
Игровые технологии в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровые методы обучения--игровые технологии в обучении--игровое моделирование--подготовка учителей--подготовка педагогов--подготовка научно-педагогических кадров--педагогические способности--развитие педагогических способностей--уровень педагогических способностей--диагностика педагогических способностей--профессиональное становление--саморазвитие--самообразование
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы специфики педагогических способностей, приводится технология развития педагогических способностей посредством игрового моделирования, а также комплекс диагностик для определения уровня тех или иных педагогических способностей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновационные технологии в педагогике и на производстве : материалы XVII Всерос. науч.-практ. конф. молодых учен. и специалистов, Екатеринбург, 26 апр. 2011 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2011
Колич.характеристики :180 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов (17; 26 апр. 2011 г.; Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [90.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч446я431 + Ч448.988я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование
Педагогика профессионального образования
Педагоги профессионального обучения-- Подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--профессиональное обучение--профессиональное образование--рабочие--мотивация--социальное партнерство--ремесленники--производственная практика--компетенции--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--коммуникативные компетенции--училища--энергосбережение--экономическая психология--самореализация--инновационные технологии--инновационный потенциал--промышленность--предприятия--сварочное производство--мониторинг--экстремизм--информационная безопасность--кейс--управление качеством образования--менеджмент персонала--профессиональные компетенции--портфолио--педагогическая практика--элективные курсы--информационные технологии в образовании--инфографика--проектное обучение--эргономика--профориентация--качество образования--тестирование--социальное партнерство--мультимедийные средства обучения--деловые игры--электронные учебники--декоративно-прикладное искусство--воспитательные технологии--игровое моделирование--информатизация образования
Содержание : Философия подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения ; Социально-экономическое развитие современного российского общества ; Современные проблемы культурности, духовности и воспитания ; Поиск новых подходов к повышению эффективности и качества образования ; Инновационные образовательные технологии и методы их реализации
Аннотация: Материалы конференции касаются вопросов подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения, поиска эффективных педагогических технологий, а также современных проблем культуры и воспитания.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2005
Колич.характеристики :227 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Всероссийская научно-практическая конференция (12; 24–26 мая 2005 г.; Екатеринбург)
Цена : [50.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка педагогов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--преемственность образования--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--управление образовательным учреждением--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--модернизация образования--образовательный процесс--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--модульные технологии--личностно-ориентированное образование--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая деятельность--маркетинг--экономическое образование--стандартизация--дистанционное обучение--дополнительное образование--модульное обучение--ремесленники-предприниматели--заочное обучение--аттестация--подготовка мастеров производственного обучения--правовая культура--теологические специальности--компьютерная графика--электротехника--тестовый контроль--тестирование--швейное производство--электронные учебники--дизайн-образование--профессиональное выгорание--выгорание--подростки--педагогическая агрессия--инженеры-педагоги--креативная деятельность--игровое моделирование--коммуникативные компетенции--сварочное производство--гендерный подход в образовании--деловые игры--пожилые люди--профессиональные деформации--речевые компетенции--толерантность в образовании--толерантность педагогов--самоуправление--социальное партнерство--менеджмент в образовании
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)