Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игрушка как средство воспитания<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Д717
Автор(ы) : Логинова, Вера Иосифовна, Саморукова, Полина Григорьевна, Лейкина, Бэлла Семеновна, Ноткина, Нина Анатольевна, Бабаева, Татьяна Игоревна, Голубева Р. Л., Белова, Елена Дмитриевна, Кондратьева, Наталия Николаевна, Ветрова, Наталья Ивановна
Заглавие : Дошкольная педагогика: [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч./ под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - 2-е изд., испр. и доп. Ч. 2: Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988 - 1988
Колич.характеристики :269, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000315-7: 1.00 р.
ББК : Ч410я73-1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Детские сады-- Методика работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--советская дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное образование--дошкольное обучение--обучение в детском саду--дидактика дошкольная--дидактика детского сада--игра в дошкольном возрасте--игра в дошкольном учреждении--игра как средство воспитания--игры в детском саду--игры дошкольников--творческие игры дошкольников--сюжетно-ролевые игры--ролевые игры дошкольников--конструктивные игры дошкольников--игры-драматизации--строительно-конструктивные игры--строительные игры дошкольников--игрушка--игрушка как средство воспитания--организация воспитательной работы в детском саду--детский сад и школа--подготовка дошкольников к школе--детский сад и семья--работа дошкольного учреждения с родителями--планирование воспитательно-образовательной работы в доу--учет воспитательно-образовательной работы в доу--педагог-воспитатель--воспитатель детского сада--педагоги дошкольных учреждений (воспитатели)
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организации жизни и воспитания ребёнка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Специальная глава книги посвящена подготовке педагога-воспитателя. Первое издание вышло в 1983 г.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33/Л278
Автор(ы) : Латышина, Диляра Исмаиловна
Заглавие : История педагогики : история образования и педагогической мысли : [учеб. пособие для вузов по спец. "Педагогика и психология", "Социальная педагогика" и "Педагогика"]
Выходные данные : Москва: Гардарики, 2002
Колич.характеристики :603 с.
Серия: Disciplinae
Примечания : Библиогр.: с. 590-601
ISBN (в пер.), Цена 5-8297-0104-9: 102.00 р.
ББК : Ч33(2)я73-1 + Ч33(0)я73-1
Предметные рубрики: Педагогика-- История --Россия, 10–20 вв.
Педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история педагогики--история образования--история зарубежной педагогики--история воспитания--школьное образование--история педагогики в россии--развитие школы--история школы в россии--история учебных заведений--история педагогической мысли--зарубежная педагогика--русская педагогика--российская педагогика--педагогическая мысль--педагогические теории--народная педагогика--простонародное воспитание--народная школа--средства воспитания--игра как средство воспитания--игрушка как средство воспитания--сказка как средство воспитания--воспитание детей в дворянских семьях--дворянское воспитание--воспитание детей в крестьянских семьях--женское образование в 18–19 вв.--смольный институт--воспитанницы смольного--воспитанницы общества благородных девиц--воспитательное общество благородных девиц--древнерусское воспитание--древнерусское обучение
Аннотация: Обстоятельно излагаются содержание и особенности воспитания и образования в зарубежных странах и в России, детально освещается просветительская деятельность выдающихся зарубежных и отечественных педагогов. Впервые убедительно показано влияние быта и обычаев народа на воспитание детей. Сравнительный анализ педагогических теорий и практики различных типов учебных заведений дает возможность работающим и будущим учителям выявить то ценное в них, что может быть использовано и в настоящее время.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/А655
Автор(ы) : Андреева, Ирина Валерьевна
Заглавие : И каждая кукла как тайна... : статьи, очерки, эссе
Выходные данные : Челябинск: ЧГАКИ, 2009
Колич.характеристики :111 с., [2] л. цв. ил. ; 20 см
Коллективы : Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск)
Серия: Академическая муза
ISBN (в обл.), Цена 978-5-94839-189-2: [95.00] р.
ББК : Щ126.7я44
Предметные рубрики: Игрушки как предмет прикладного искусства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игрушки--игрушка как фактор формирования культуры--игрушка как средство воспитания--игрушки как предмет прикладного искусства--русские игрушки--игрушечники--история игрушек--русские куклы--куклы--куклы тряпичные--история кукол--авторские куклы--символика куклы--образ куклы в сказках--обрядовое значение игрушек--история новогодних открыток--новогодние открытки--детская культура--детские игровые импровизации--детская субкультура--знаковость куклы--девичьи альбомы--альбомная культура--альбомы домашние русские
Содержание : "Дарю вам куклу": вместо предисловия ; Кукла как синтез искусств ; Кукла древняя и юная ; "Звено в цепи жизней" ; Символика образа куклы в сказках и историях для детей ; Кукла в системе этнопедагогики. Роль клубов семейного творчества в трансляции традиций ; Игры и игрушки в семье Толстых ; Солнечные кони, кукольные люди деревянный паровоз (мастера и традиции в контексте социокультурных реалий современности)) ; Автор-игрушечник из города Хотькова (о Г. Л. Дайн) ; Почему у Пети румяные щеки или несколько слов об образе советского ребенка в игрушке прошлого века (интервью с Г. Л. Дайн) ; Кукла массовая и "one of kind": знак детства и зонг судьбы ; Свидетели прошлого ; Старая кукла (история одной находки) ; "Учебник чувств" образца 1920-го года (Страницы девичьего дневника) ; Старая, старая сказка... (размышления у Новогодней елки) ; "Почтовое ведомство за содержание письма не отвечает" (из истории новогодней открытки) ; Методика. Материалы к выставкам ; Старый, старый Новый год! (История Нового года, елки, Рождества, рассказанная куклами и старыми игрушками) ; Сказки старой тряпичной куклы ; Дети. Книги. Куклы (Из опыта работы по проведению уроков творчества с детьми)
Аннотация: Сборник объединяет статьи по проблемам истории, технологии традиционной и дизайна современной авторской куклы. Издание отражает многолетний путь автора от хобби к научному изучению данной темы через коллекционирование кукол и игрушек, поиск единомышленников, общение с художниками и мастерами, экспедиционную работу, собственное творчество.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)