Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (19)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=игры дошкольников<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

   Ю9
   А189

   Авдулова, Татьяна Павловна
    Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч. / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. - Москва : Юрайт, 2017. - ISBN 978-5-534-01721-2.
   Ч. 1. - 221, [1] с. : ил., портр. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-534-01720-5 (ч. 1) (в пер.) : 597.45 р.

ББК Ю941.3я73-1
Рубрики: Дошкольники--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология дошкольного возраста -- психология дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- развитие психики ребенка -- концепции развития детей -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- общение со взрослыми -- общение со сверстниками -- игра в развитии ребенка -- игры дошкольников -- игра у дошкольников -- продуктивная деятельность дошкольников -- конструирование в дошкольном возрасте -- рисование дошкольников -- социализация детей -- ребенок и социум -- социум и ребенок -- социальная среда и ребенок -- детская субкультура -- информационная среда обитания -- информационная социализация -- гендерная социализация -- рекомендовано УМО
Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Изотова, Елена Ивановна; Хузеева, Гузелия Рифкатовна; Гребенникова, Ольга Владимировна; Молчанова, Галина Викторовна; Костяк, Татьяна Валерьевна; Гавриченко, Оксана Владимировна; Аянян, Анна Николаевна; Изотова, Елена Ивановна \ред.\; Московский городской педагогический университет(Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ч41
   Б327

    Бачурина, Вероника Николаевна.
    Развивающие игры [Текст] / В. Бачурина ; ил. И. Г. Тураевой. - Москва : Эксмо, 2006. - 158, [1] с. : ил. - (Академия "Умелые руки"). - ISBN 5-699-17112-6 (в пер.) : 145.00 р.

ББК Ч411.37 + Ч421.38
Рубрики: Дошкольники--Игры развивающие
Младшие школьники--Игры развивающие
Кл.слова (ненормированные):
игры дошкольников -- игры школьников -- игры младших школьников -- развивающие игры -- подвижные игры -- групповые игры -- игры на свежем воздухе -- спортивные игры -- национальные игры -- командные игры -- эстафеты -- игры в группе -- ролевые игры -- подражательные игры -- детские праздники -- праздники в детском саду -- праздники в начальной школе -- викторины -- конкурсы -- индивидуальные игры -- подготовка дошкольника к школе -- игры по развитию речи -- занимательные игры -- занимательная арифметика -- окружающий мир -- фокусы -- настольные игры -- вкусные игры -- активные игры -- игры-викторины
Аннотация: Играя, ребенок проводит не только свободное время: он познает окружающий мир, учится общаться со сверстниками и взрослыми, проявляет свои способности. Книга "Развивающие игры" включает в себя наиболее интересные развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры на развитие силы ловкости, творческого мышления и логики, ролевые и настольные помогут родителям и воспитателям заинтересовать ребенка, подготовить его к школе, организовать веселый детский праздник.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тураева, И. Г. \худож.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч43
   В676

    Волкова, Галина Анатольевна.
    Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников [Текст] : кн. для логопедов / Г. А. Волкова. - 2-е изд., доп. и перераб. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. - 229, [1] с. - ISBN 5-89814-242-8 (в обл.) : 63.03 р.

ББК Ч437.37я7 + Ч411.37я7
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Практические пособия
Игры дошкольников--Коррекционные игры--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- заикание у детей -- заикающиеся дети -- устранение заикания -- руководство игрой заикающихся детей -- логопедическая работа -- игры дошкольников -- коррекционные игры
Аннотация: В книге приводится работа с заикающимися дошкольниками в процессе игровой деятельности с учетом особенностей их поведения и этапов коррекционной работы. Описываемые в пособии системы игр и приемы логопедических занятий раскрывают одну из сторон комплексного метода устранения заикания. Для логопедов, воспитателей, работников речевых дошкольных учреждений, студентов педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Г15

    Галанов, Александр Сергеевич.
    Игры, которые лечат [Текст] : для детей от 1 года до 3 лет / А. С. Галанов. - Москва : Сфера, 2004. - 93, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 92. - ISBN 5-89144-170-5 (в обл.) : 25.20 р.

ББК Ч411.354
РУБ 618Д
Рубрики: Физическое воспитание дошкольников
Детские болезни
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание дошкольников -- игры дошкольников -- лечебная физическая культура в детском саду -- лечебная физкультура в детском саду -- физическое развитие дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры -- детские подвижные игры
Аннотация: В книге, предназначенной для родителей и воспитателей детского сада, даны оздоровительные игры для детей в возрасте от 1 года до 3 лет. Игры позволяют проводить лечебно-профилактические занятия в веселой, занимательной форме. Уважаемые родители! Вы будете играть в наши игры и одновременно лечить вашего ребенка. Каждая игра имеет полное описание по лечебному процессу, которого вы достигните, играя с ребенком. Большое количество игр по каждому виду заболеваний позволяет добиваться лечебного эффекта разнообразными способами и не наскучит вам и вашим детям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Д717

    Дошкольная педагогика [Текст] : [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000316-5.
   Ч. 2 : Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду / [В. И. Логинова и др.]. - 269, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000315-7 (в пер.) : 1.00 р.

ББК Ч410я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Детские сады--Методика работы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- советская дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное обучение -- обучение в детском саду -- дидактика дошкольная -- дидактика детского сада -- игра в дошкольном возрасте -- игра в дошкольном учреждении -- игра как средство воспитания -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- творческие игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- ролевые игры дошкольников -- конструктивные игры дошкольников -- игры-драматизации -- строительно-конструктивные игры -- строительные игры дошкольников -- игрушка -- игрушка как средство воспитания -- организация воспитательной работы в детском саду -- детский сад и школа -- подготовка дошкольников к школе -- детский сад и семья -- работа дошкольного учреждения с родителями -- планирование воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- учет воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- педагог-воспитатель -- воспитатель детского сада -- педагоги дошкольных учреждений (воспитатели)
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организации жизни и воспитания ребёнка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Специальная глава книги посвящена подготовке педагога-воспитателя. Первое издание вышло в 1983 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\; Логинова, Вера Иосифовна; Саморукова, Полина Григорьевна; Лейкина, Бэлла Семеновна; Ноткина, Нина Анатольевна; Бабаева, Татьяна Игоревна; Голубева, Р. Л.; Белова, Елена Дмитриевна; Кондратьева, Наталия Николаевна; Ветрова, Наталья Ивановна
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Ч49
   И279


    Игры детей мира [Текст] : популярное пособие для родителей и педагогов / [сост. Т. И. Линго]. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 174, [1] с. : ил. - (Потехе час). - Библиогр.: с. 175. - ISBN 5-7797-0110-5 (в обл.) : 31.00 р.

ББК Ч491.8 + Ч411.37 + Ч421.385.8
Рубрики: Игры детей в семье--Пособия для родителей и учителей
Игры дошкольников--Пособия для родителей и учителей
Игры школьников--Пособия для родителей и учителей
Кл.слова (ненормированные):
игры детей в семье -- организация жизни детей в семье -- организация досуга детей в семье -- детские игры -- игрушки и развлечения -- игры дошкольников -- дошкольники -- виды детских игр -- игры школьников -- организация отдыха и досуга школьников -- организация отдыха и досуга дошкольников -- игры детей мира -- игры детей Европы -- европейские игры -- Австрия -- Англия -- Белоруссия -- Болгария -- Венгрия -- Германия -- Голландия -- Греция -- Дания -- Латвия -- Литва -- Молдавия -- Польша -- Россия -- Словакия -- Украина -- Франция -- Швейцария -- Швеция -- Эстония -- игры детей Азии -- азиатские игры -- Азербайджан -- Армения -- Афганистан -- Бирма -- Грузия -- Индия -- Йемен -- Казахстан -- Киргизия -- Китай -- Корея -- Лаос -- Малайзия -- Монголия -- Непал -- Таджикистан -- Туркмения -- Турция -- Узбекистан -- Филиппины -- Шри Ланка -- Япония -- игры детей Америки -- американские игры -- Аргентина -- Бразилия -- Канада -- Колумбия -- Куба -- Мексика -- Перу -- США -- Эквадор -- игры детей Африки -- африканские игры -- Алжир -- Гана -- Гвинея -- Египет -- Камерун -- Конго -- Либерия -- Нигерия -- Судан -- Танзания -- Того
Аннотация: Эта книга приглашает в увлекательный, озорной мир детских национальных игр всего земного шара и организует досуг вам и вашим детям. Книга содержит описание более 100 игр.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Линго, Татьяна Ивановна \сост.\; Душин, М. В. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч450
   И279


    Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : практическое пособие / [Е. А. Стребелева и др.] ; под ред. Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 108 с. ; 21 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр.: с. 107. - ISBN 978-5-16-014086-5 (в обл.) : 324.00 р.

ББК Ч450я723-5
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Практические пособия
Коррекционно-развивающее обучение--Игры и игровые задания--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- ранний детский возраст -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с отклонениями в психофизическом развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с отклонениями в развитии -- игровые задания -- игровые занятия -- дидактические игры -- игры для детей с отклонениями в развитии -- игры для детей с ограниченными возможностями здоровья -- игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- коррекция отклонений в развитии дошкольников -- коррекционные игры на уроках изо -- коррекционные упражнения для дошкольников -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектологическая педагогика -- рекомендовано УМО -- электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом. Для студентов учреждений среднего профессионального образования направлений подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Может быть полезно студентам вузов, педагогам, родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна; Закрепина, Алла Васильевна; Кинаш, Елена Александровна; Шалимова, Татьяна Ивановна; Бутусова, Татьяна Юрьевна; Кремнева, Екатерина Анатольевна; Стребелева, Елена Антоновна \ред.\; Закрепина, Алла Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

   Ю9
   К612

    Коломинский, Яков Львович.
    Учителю о психологии детей шестилетнего возраста [Текст] : кн. для учителя / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько. - Москва : Просвещение, 1988. - 189 с. ; 21 см. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр.: с. 184-187 (88 назв.). - ISBN 5-09-000258-4 (в пер.) : 0.50 р.

ББК Ю984.030.1
Рубрики: Дети-шестилетки--Воспитание и обучение
Учебно-воспитательная работа в начальной школе--Психологические основы
Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие детей -- игры дошкольников -- учебная деятельность -- изобразительное творчество детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- адаптация к школе -- ролевые игры -- познавательная активность -- самосознание -- самооценка -- мотивационнная сфера личности -- темперамент -- способности -- шестилетки -- дошкольники -- познавательная сфера -- восприятие -- память -- мышление -- развитие речи -- внимание -- воображение -- педагогическое общение
Аннотация: В книге излагаются основные закономерности психического развития детей шестилетнего возраста Показаны особенности игры, учебной, конструктивной, изобразительной деятельности шестилеток, раскрыты особенности их мышления, воображения, памяти, восприятия, речи, внимания, а также положение ребенка в "детском обществе" и его отношения со взрослыми. В книге в популярной форме обобщен обширный материал о психологии шестилетних детей, накопленный в советской психологии за последние 40 лет, в ней содержится множество конкретных советов учителю, воспитателю, родителям Она также будет полезной преподавателям, студентам педагогических институтов, учащимся педагогических училищ и слушателям институтов усовершенствования учителей.
!oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!
Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Панько, Елизавета Александровна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ч41
   К782

    Краснощекова, Наталья Валентиновна.
    Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Краснощекова. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 251 с. - (Школа развития). - На пер. авт. не указан. - Библиогр. : с. 246-247. - ISBN 978-5-222-11066-9 (в пер.) : 78.00 р.

ББК Ч411.37
Рубрики: Дошкольники--Игры сюжетно-ролевые
Кл.слова (ненормированные):
игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- игровая деятельность дошкольников
Аннотация: В книге рассказывается о специфике сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, освещается роль игры в развитии личности ребенка, даются методические рекомендации по организации игр в процессе воспитания и обучения детей всех возрастных групп детского сада. В этой книге вы также найдете методы диагностики уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Книга адресована педагогам дошкольного воспитания, психологам, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ю9
   К859

    Кряжева, Надежда Леонидовна.
    Развитие эмоционального мира детей [Текст] : попул. пособие для родителей и педагогов / Н. Л. Кряжева ; худож.: Г. В. Соколов, В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 205, [1] с. : ил. - (Вместе учимся, играем). - Библиогр.: с. [206]. - ISBN 5-7797-0022-2 (в обл.) : [50.00] р.

11.

   Ю9
   Л478

   Леонтьев, Алексей Николаевич
    Избранные психологические произведения [Текст] : в 2 т. / А. Н. Леонтьев ; под ред. В. В. Давыдова [и др.] ; [сост. А. Г. Асмолов, М. П. Леонтьева] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1983. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР).
   Т. 1 / [вступ. ст. В. П. Зинченко ; коммент. А. В. Запорожца, А. А. Леонтьева]. - 391 с. : 1 портр., ил. ; 22 см. - ). - (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Исторический подход к изучению психических явлений : раздел 1
О Льве Семеновиче Выготском : сокр. статья. - С .18-21
Борьба за проблему сознания в становлении советской психологии : сокр. статья. - С .22-30
Развитие высших форм запоминания : глава из кн.: "Развитие памяти". - С .31-64
Психологическое исследование речи : тезисы доклада. - С .65-75
Биологическое и социальное в психике человека : лекция. - С .76-95
Об историческом подходе в изучении психики человека : статья. - С .96-141
Возникновение и эволюция психики : раздел 2
Проблема возникновения ощущения . - С .143-183
Очерк развития психики . - С .184-279
Развитие психики в онтогенезе : раздел 3
К теории развития психики ребенка : статья. - С .281-302
Психологические основы дошкольной игры : статья. - С .303-323
Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии : статья. - С .324-347
Психологические вопросы сознательного учения : сокр. статья. - С .348-380
Начало личности - поступок : сокр. статья. - С .381-385

ББК Ю9я44
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
Психология--История--СССР--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
психика человека -- онтогенез психики -- биологическое и социальное -- психика ребенка -- игра детская (психология) -- игры дошкольников -- развитие психики -- ощущения -- запоминание -- речь -- развитие психики в филогенезе -- психика животных -- сенсорная психика -- элементарная сенсорная психика -- перцептивная психика -- возникновение сознания -- интеллектуальное поведение животных
Аннотация: Том содержит работы, сгруппированные по трем тематическим разделам. В первый раздел вошли работы разных лет, отражающие становление и развитие методологических основ современной советской психологии. Во второй раздел вошли две крупные работы, в которых раскрыты положения о возникновении психического отражения и его развитии в процессе филогенеза до зарождения человеческого сознания. В третьем разделе собраны работы, посвященные изучению психического развития в процессе онтогенеза. Ряд работ публикуется впервые. Для специалистов в области психологии, педагогики и философии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич \ред.\; Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \ред.\; Петровский, Артур Владимирович \ред.\; Асмолов, Александр Григорьевич \сост.\; Леонтьева, М. П. \сост.\; Зинченко, Владимир Петрович \вступ. ст.\; Запорожец, Александр Владимирович \коммент.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \коммент.\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 4
АБ (3), МБ (1)
Свободны: АБ (3), МБ (1)
Найти похожие

12.

   Ч51
   М299

    Марц, Владимир Георгиевич.
    Беседы по методике и теории игры [Текст] : [Учеб. пособие для вузов и сред. спец. учеб. заведений] / В. Г. Марц. - Москва : СпортАкадемПресс, 2001. - 203 с. : табл. - (Классическое научное наследие. Физическая культура). - ISBN 5-8134-0059-1 (в пер.) : 160.00 р.

ББК Ч515.5р.я73 + Ч411.37р.я73 + Ч421.385.8р.я73
Рубрики: Игры--Учебники и пособия
Подвижные игры--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура и спорт -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры школьников -- игры дошкольников -- игры школьников -- классификация игр -- возрастная периодизация -- детские игры -- происхождение игры -- источники игры -- анализ игр -- рассказывание игры -- типы детей-игроков -- методика игр -- игровая деятельность дошкольников -- игровая деятельность школьников -- подвижные игры на уроках физической культуры в школе -- подвижные игры на уроках физкультуры в школе -- физическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание школьников
Аннотация: В книге основоположника теории подвижных игр В. Г Марца дается психолого-педагогическая и анатомо-физиологическая характеристика игры для детей различного возраста. Рассматриваются вопросы организации проведения игры и ее судейства, разработки сценариев игр. Для учителей физической культуры, студентов физкультурных и педагогических вузов различных форм обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   Ч41
   О-755

    Осокина, Татьяна Ивановна.
    Игры и развлечения детей на воздухе [Текст] / Т. И. Осокина, Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина. - Изд. 2-е, дораб. - Москва : Просвещение, 1983. - 223, [1] с. : ил., ноты. - (Библиотека воспитателя детского сада). - (в пер.) : 0.60 р.

ББК Ч411.36 + Ч411.37
Рубрики: Досуг детский--Организация отдыха и развлечений в детском саду
Праздники в дошкольном учреждении--Сценарии
Игры дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры детей -- игры дошкольников -- игры на воздухе -- детские игры -- подвижные игры в детском саду -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры на воздухе -- развлечения в детском саду -- развлечения дошкольников -- развлечения детей на воздухе -- младший дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- игры-забавы -- забавные упражнения -- упражнения для дошкольников -- упражнения и игры -- игры-инсценировки -- игры и аттракционы в детском саду -- игры застольные -- скороговорки -- сценарии праздников в детском саду -- тематические праздники в детском саду -- кукольный театр в детском саду
Аннотация: В книге предлагаются игры и развлечения на воздухе для детей дошкольного возраста. Игры даются в определенной системе с учетом возрастных возможностей детей, условий природного окружения и сезонных изменений. Методические рекомендации по организации и проведению игр детей во время прогулки привлекут внимание воспитателя к важным вопросам педагогически целесообразного руководства прогулкой, помогут усилить ее оздоровительное и развивающее действие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Евдокия Андреевна; Фурмина, Лариса Сергеевна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

14.

   Ю9
   Р816

    Рояк, Аделина Анатольевна.
    Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка [Текст] / А. А. Рояк ; НИИ дошк. воспитания АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1988. - 117, [2] с. ; 20 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология). - Библиогр.: с. 114-118. - ISBN 5-7155-0136-9 (в обл.) : 0.50 р.

ББК Ю941.3-99
Рубрики: Дошкольники--Психология
Конфликт--Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологический конфликт -- конфликты психологические -- исследования психологических конфликтов -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- конфликты у дошкольников -- конфликты между дошкольниками -- детский конфликт -- симптоматика детского конфликта -- развитие конфликта -- психолого-педагогическая коррекция конфликтов -- коррекция конфликтов -- коррекция взаимоотношений -- коррекция затруднений в общении -- игровая деятельность ребенка -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- психология игры детей -- межличностные отношения дошкольников -- межличностные конфликты -- внутриличностные конфликты -- внутренние конфликты личности
Аннотация: Монография посвящена актуальной и малоразработанной проблеме в психологии — конфликты у дошкольников. Основываясь на выявленных симптомо-комплексах конфликтов, автор анализирует их психологические причины и природу, что позволяет раскрыть их влияние на наиболее существенные сферы личности ребенка- эмоции, мотивы, самосознание. Автор также рассматривает возможные негативные последствия неблагополучных отношений- со сверстниками и предлагает некоторые приемы коррекционной работы. Для психологов и педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

15.

   Ч41
   С322

    Сергеева, Ирина Сергеевна.
    Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников [Текст] : ФГОС в школе : методические рекомендации / И. С. Сергеева, Ф. С. Гайнуллова. - Москва : КноРус, 2018. - 112 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-112. - ISBN 978-5-406-06031-5 (в обл.) : 504.70 р.

ББК Ч410.057 + Ч420.256
Рубрики: Игры дошкольников--Методические пособия
Игровые методы обучения дошкольников--Методические пособия
Игровые методы обучения младших школьников--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровая деятельность ребенка -- игры дошкольников -- игры младших школьников -- классификация игр -- игровые технологии обучения -- игровые технологии в образовании дошкольников -- игровые технологии в образовании младших школьников -- игровые технологии в начальной школе -- игры детей -- игры в обучении дошкольников -- игры в обучении младших школьников -- игровой материал -- физкультминутки -- конкурсы -- обучающие игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры дошкольников -- обучающие игры -- развивающие игры -- подвижные игры -- дошкольники -- младшие школьники
Аннотация: Раскрыты теоретические аспекты игры и методика ее организации. Предлагаются игры для использования в процессе обучения, воспитательной работе, а также на выявление отклонений от нормативного поведения и для последующей коррекции. Для педагогов разных типов учреждений, в том числе и дополнительного образования, воспитателей, учителей, вожатых, студентов педагогических колледжей и вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гайнуллова, Фазиля Салиховна
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

16.

   Ч41
   С594

    Соколова, Анжела Владимировна.
    Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / А. В. Соколова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 96 с. : рис., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 76 (17 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0377-X (в обл.) : 130.00 р.
В прил.: Методика психолого-педагогической экспертизы ; Требования к разным видам игрушек ; Диагностика изучения развития сюжетно-ролевой игры в дошк. возрасте ; Примеры игр для детей раннего и дошкольного возраста. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177568

ББК Ч410.057я73-1
Рубрики: Игры дошкольников--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
игры детей -- детские игры -- игра детская -- игры дошкольников -- психология игры детей -- игрушки -- детская игра -- детская игрушка -- игровая деятельность ребенка -- роль игры в развитии ребенка -- игра и психическое развитие -- игровые замещения -- теории игры -- теории детской игры -- теоретические основы игр -- классификация игр -- сюжетно-ролевая игра -- дети раннего возраста -- дети дошкольного возраста -- дошкольники
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты зарубежные и отечественные теории детской игры, охарактеризована роль игры в развитии ребенка, условия выбора игр и игрушек для детей раннего и дошкольного возраста, представлены задания, направленные на изучение основ выбора игрушек и организации игр детей раннего и дошкольного возраста, которые способствуют развитию компетентности студентов педагогического вуза в организации совместной и индивидуальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста. Пособие адресовано преподавателям и студентам вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 11
АБ (11)
Свободны: АБ (11)
Найти похожие

17.

   Ч41
   С594

    Соколова, Анжела Владимировна.
    Практикум по организации игровой деятельности детей [Текст] : учебно-методическое пособие / А. В. Соколова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 112 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 72 (17 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0381-7 (в обл.) : 130.00 р.
В прил.: Требования к развивающей предметно-пространственной среде ; Особенности организации предметно-пространственной среды ; Картотека игр. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177569

ББК Ч410.057я73-5
Рубрики: Игры дошкольников--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
игры детей -- детские игры -- игра детская -- детская игра -- игры дошкольников -- игровая деятельность ребенка -- организация игровой деятельности -- сюжетные игры -- театрализованные игры -- подвижные игры -- дидактические игры -- характеристика игры -- технология организации игры -- картотека игр -- дети дошкольного возраста -- дошкольники
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена характеристика основных видов игр (сюжетные, театрализованные, исследовательские, подвижные, дидактические), описана технология их организации и представлены примерные перечни игр, описаны задания, направленные на развитие умения проектировать игровую деятельность детей, которые способствуют развитию компетентности студентов педагогического вуза в организации совместной и индивидуальной деятельности детей. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 11
АБ (11)
Свободны: АБ (11)
Найти похожие

18.

   Ч41
   С601

    Солнцева, Ольга Викторовна.
    Дошкольник в мире игры [Текст] : сопровождение сюжетных игр детей : учебное пособие для высших (педагогических) учебных заведений / О. В. Солнцева. - Санкт-Петербург : Речь ; Москва : Сфера, 2010. - 174, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 164-166. - ISBN 978-5-9268-0897-8 (в обл.) : 153.00 р.

ББК Ч411.37я73-1
Рубрики: Игры дошкольников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
игры дошкольников -- сюжетные игры -- сопровождение сюжетных игр дошкольников
Аннотация: Сюжетная игра рассматривается в книге как деятельность, основанная на воображении и фантазии, импровизации. Поэтому мы стремимся избежать готовых конспектов игр, которые противоречат природе данной деятельности, и показать педагогу вариативные пути развития игровых сюжетов, раскрыть способы построения игровых сюжетов. Главная идея издания – сохранение природы игры как деятельности увлекательной, радостной и веселой, исключающей принуждение и обязательность. Если данные особенности игры учитываются, она оказывает на детей максимальное развивающее влияние.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   Ч41
   Т81

    Тубельская, Галина Наумовна.
    Праздники в детском саду и начальной школе [Текст] : [метод. рекомендации] / Г. Н. Тубельская. - Москва : ЛИНКА-Пресс, 2001. - 254, [1] с. : нот. ил. - (Приложение к журналу "Обруч"). - Библиогр.: с. 254. - ISBN 5-8252-0017-7. - ISBN 5-8252-017-7 (ошибоч.) (в обл.) : 24.00 р.

20.

   Ю9
   У73

    Урунтаева, Галина Анатольевна.
    Дошкольная психология [Текст] : учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 334, [1] с. ; 21 см. - (Педагогическое образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0034-4 (в пер.) : 53.00 р.

ББК Ю98я7
Рубрики: Дошкольная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психология детей -- детская психология -- психическое развитие детей -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- младенцы -- игра -- игры дошкольников -- изобразительная деятельность детей -- игровая деятельность детей -- конструктивная деятельность детей -- общение -- познавательные процессы -- мышление -- внимание -- память -- воображение -- самосознание -- развитие речи -- нравственное воспитание дошкольников -- эмоциональное развитие детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе
Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка. Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)