Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуально-психологические особенности школьников<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г474
Автор(ы) : Гильбух, Юрий Зиновьевич
Заглавие : Психодиагностика в школе
Выходные данные : Москва: Знание, 1989
Колич.характеристики :79, [1] с.
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология"; № 4
Примечания : Библиогр.: с. [80].
ISBN (в обл.), Цена 5-07-000135-3: 0.15 р.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Психологическая диагностика в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--психологическая диагностика в школе--психодиагностика в школе--диагностика психологическая--школьная психодиагностика--психодиагностическая работа--психодиагностические задачи--психологическая работа в школе--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--школьный психолог--психодиагностическое мастерство учителя--проверка и оценка знаний--проверка знаний в школе--оценка знаний в школе--мониторинг в системе учитель-ученик--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--мониторинг учебного процесса--оперативная психодиагностика--диагностика ответов школьников--диагностика ошибочных ответов--ответы школьников--устные ответы школьников--письменные ответы школьников--диагностика психических состояний--диагностика поведения школьников--долговременная психодиагностика--индивидуально-психологические особенности школьников--психологические особенности школьников--психодиагностика индивидуальных особенностей--диагностика индивидуальных особенностей--диагностика индивидуальности школьника--психологическая карточка-профиль школьника--карточка-профиль школьника--оценка индивидуальности--психодиагностическое мышление учителя--изучение личности школьника
Аннотация: Брошюра посвящена вопросам психодиагностического мастерства учителя, который, как убеждён автор, будет основной фигурой школьной психологической службы. Для широкой читательской аудитории.
Экземпляры : всего 2: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А391
Автор(ы) : Акимова, Маргарита Константиновна, Козлова, Валентина Тихоновна
Заглавие : Психофизиологоческие особенности индивидуальности школьников : учет и коррекция : [учебное пособие для вузов по спец. педагогики и психологии]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :157, [1] с.: табл.; 21 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 154-156 (55 назв.). - В прил.: Тест-опросник Стреляу (адаптация Н. Н. Даниловой, А. Г. Шмелева).
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0887-6: 52.00 р.
ББК : Ю983.3я73-1 + Ю984.030.2я73-1
Предметные рубрики: Школьники-- Психофизическая и психофизиологическая проблема в психологии обучения
Индивидуальные особенности школьников - учет и коррекция-- Психофизическая и психофизиологическая проблема
Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--психология обучения школьников--психофизиология индивидуальных различий--психофизиологоческие особенности индивидуальности школьников--психофизиология индивидуальных различий--индивидуализация обучения--индивидуализированное обучение--индивидуальность школьника--индивидуальные особенности школьников--индивидуально-психологические особенности школьников--индивидуально-психологические различия--типологические особенности высшей нервной деятельности--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--основные свойства нервной системы--свойства нервной системы--нервная система школьников--учет индивидуальных особенностей в процессе обучения--оценка основных свойств нервной системы--индивидуальный подход в обучении учащихся--формирование индивидуального стиля деятельности--индивидуальный стиль учебной деятельности--стили деятельности учителя
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы, касающиеся проявления природных психофизиологических особенностей (основных свойств нервной системы) в деятельности и поведении учащихся. Особое внимание обращается на трудности обучения, возникающие по причине неблагоприятных проявлений свойств нервной системы. Рассматриваются превентивные меры и специальные приемы, которые могут быть использованы учителями и психологами для оказания помощи школьникам с крайними характеристиками свойств нервной системы. Обсуждаются особенности и способы формирования индивидуального стиля учебной деятельности школьников. Пособие может быть полезно учителям, родителям и школьным психологам.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)