Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (2448)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновации<.>)
Общее количество найденных документов : 129
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч421.2
   А437

   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Нижний Тагил, Россия, 28–29 янв. 2011 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: Л. Е. Егорова, М. В. Мащенко]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 184 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0178-3 (в обл.) : [75.00] р.
    Содержание:
Современные аспекты управления инновационной педагогической деятельностью в образовательном учреждении : раздел 1
Бортник, Борис Исаакович. Профессиональный конкурс как инструмент мониторинга педагогических инноваций в образовательном учреждении / Б. И. Бортник. - С .7-8
Дзидзоева, София Муратовна. Педпрактика как условие инновационной деятельности в развитии исследовательских компетенций студентов-бакалавров / С. М. Дзидзоева. - С .8-11
Дубик, Елена Андреевна. Качество развития личности подрастающей молодежи в образовании / Е. А. Дубик, А. В. Миронов. - С .12-14
Козырева, О. А. Особенности моделирования творческого проекта в структуре изучения курса "Введение в педагогическую деятельность" / О. А. Козырева. - С .14-16
Лебедев, Михаил Викторович. Управление проектами в структуре организации лицейского научного общества учащихся / М. В. Лебедев. - С .16-20
Малякова, Наталия Сергеевна. Построение концепции преобразования школьной жизни с учетом антропологической идеи диалога / Н. С. Малякова. - С .20-23
Матрос, Елена Николаевна. Управление работой с одаренными учащимися в начальной школе / Е. Н. Матрос. - С .24-26
Никокошева, Наталья Геннадьевна. К проблеме оценки профессиональной компетентности студентов педагогических вузов в современной системе образования / Н. Г Никокошева. - С .26-30
Овчинникова, Людмила Павловна. Система управления самостоятельной работой студентов заочного обучения / Л. П. Овчинникова. - С .30-34
Полетаева, Ольга Витальевна. Функционирование и сохранность человеческих ресурсов в условиях инноваций / О. В. Полетаева. - С .35-38
Телина, Ирина Анатольевна. Социальное партнерство как инновационная технология в образовательном процессе современного вуза / И. А. Телина. - С .38-41
Шушканова, Ирина Николаевна. Профессиональная компетентность специалиста как показатель качества образования / И. Н. Шушканова, Н. В. Александрова. - С .41-43
Основные задачи проектирования и разработки инновационных образовательных технологий : раздел 2
Бельчусов, Анатолий Александрович. Методика оценивания уверенности ответов учеников в дистанционных конкурсах / А. А. Бельчусов, А. А. Белоносов. - С .44-49
Боева, Нина Ивановна. Понятие и сущность игры в образовательном процессе / Н. И. Боева. - С .49-50
Видякина, Анна Александровна. Технология обучения с использованием метода анализа ситуаций / А. А. Видякина. - С .51-57
Горина, Светлана Геннадьевна. Социальная зрелость как показатель сформированности универсальных учебных действий старшеклассников / С. Г. Горина, М. В. Мащенко. - С .57-61
Гребнева, Дарья Михайловна. Дидактические возможности информатики в процессе формирования учебной успешности / Д. М. Гребнева. - С .62-65
Евдокимова, Вера Евгеньевна. Использование интерактивных технологий в процессе подготовки будущих специалистов сферы обслуживания (сервис и туризм) к реализации ИКТ в профессиональной деятельности / В. Е. Евдокимова. - С .65-68
Егорова, Лилия Евгеньевна. Уточнение понятия "оптимизация методической системы обучения информатике" / Л. Е. Егорова. - С .68-74
Мащенко, Майя Владимировна. Модель формирования конкурентоспособности учителя информатики в педагогическом вузе / М. В. Мащенко. - С .74-81
Михелькевич, Валентин Николаевич. Измерение и оценка сформированности компетенций в системе функционально-ориентированной подготовки специалистов / В. Н. Михелькевич, П. Г. Кравцов. - С .82-85
Мурзагалиева, Алия Гинаятовна. К вопросу о психологических критериях оценки преподавателей вуза к инновационной деятельности / А. Г. Мурзагалиева. - С .85-88
Пономарева, Жанна Юрьевна. Использование сочетания традиционных и инновационных методов в процессе обучения информатике будущих журналистов / Ж. Ю. Пономарева. - С .88-90
Рудина, Татьяна Владимировна. Развитие профессионализма будущих инженеров в процессе математической подготовки / Т. В. Рудина. - С .90-93
Телеева, Елена Викторовна. Критерии оценивания инноваций и инновационных проектов / Е. В. Телеева. - С .93-97
Титова, Елена Владимировна. Формирование этнокультурной компетенции в процессе использования инновационных технологий / Е. В. Титова. - С .98-99
Черткоева, Валентина Григорьевна. Создание условий применения современных педагогических технологий по развитию творческих способностей младших школьников в процессе художественно-изобразительной деятельности / В. Г. Черткоева. - С .99-105
Четина, Вероника Васильевна. Роль методов визуализации учебной информации в обучении / В. В. Четина. - С .105-109
Юрков, Сергей Александрович. Использование проективных рисуночных методов психологии при формировании кризисной компетентности личности студентов вуза / С. А. Юрков. - С .110-112
Внедрение и использование инновационных технологий в деятельности образовательных учреждений: проблемы и перспективы : раздел 3
Александрова, Надежда Владимировна. Особенности изучения дисциплины "Математика и информатика" студентами гуманитарных специальностей / Н. В. Александрова. - С .113-116
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза / И. В. Беленкова. - С .117-123
Гольденберг, Изабелла Лазаревна. Из опыта применений игровых технологий при обучении иностранному языку / И. Л. Гольденберг. - С .124-126
Зарипов, Сергей Назарович. Метод проектов как средство реализации мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза / С. Н. Зарипов. - С .126-128
Калинковская, Светлана Борисовна. Использование и адаптация технологии коллективного взаимообучения в образовательном процессе заочного отделения вуза / С. Б. Калинковская. - С .128-133
Козловских, Марина Евгеньевна. Использование технологии проектного обучения на уроках информатики в школе / М. Е. Козловских. - С .134-136
Козловских, Ольга Евгеньевна. Использование технологии "аквариум" в процессе изучения будущими учителями основ работы с информационно-правовыми системами / О. Е. Козловских. - С .136-138
Козырева, О. А. Творческий проект как средство формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога в системе СПО и ВПО / О. А. Козырева, М. Е. Гайко. - С .139-140
Красношлык, Зинаида Петровна. Использование технологий оздоровительной направленности в учебном процессе вуза / З. П. Красношлык. - С .141-144
Мащенко, Майя Владимировна. Использование тренинговых технологий для повышения познавательной активности учащихся при обучении информатике и ИКТ / М. В. Мащенко. - С .144-150
Поляков, Юрий Анатольевич. Методика подготовки слайдов как учебных эпизодов при разработке мультимедийного курса "Сопротивление материалов" / Ю. А. Поляков. - С .150-152
Редутова, Евгения Викторовна. Реализация кейсового метода для повышения квалификации учителей в области создания электронного журнала / Е. В. Редутова. - С .153-154
Сайфулина, Галия Махмутовна. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Г. М. Сайфулина, Н. К. Михалева. - С .155-158
Слинкина, Ирина Николаевна. Организация проверки знаний студентов и школьников старших классов по информатике в виде пресс конференции / И. Н. Слинкина. - С .158-164
Соколова, Екатерина Джабраиловна. Использование инновационных технологий в процессе преподавания педагогических дисциплин / Е. Д. Соколова. - С .165-169
Столяров, Алексей Викторович. Педагогические условия использования модульно-рейтинговой технологии в военно-учебном заведении / А. В. Столяров. - С .169-171
Устинова, Наталья Николаевна. Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики в школе / Н. Н. Устинова, Р. М. Черных. - С .172-176
Хадиуллина, Резеда Ринатовна. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в сельских малокомплектных школах в условиях профильного обучения / Р. Р. Хадиуллина. - С .176-178
Швайко, Ольга Викторовна. Использование материалов дистанционного курса химии в старших классах / О. В. Швайко. - С .178-180
ББК Ч421.2я431 + Ч421.201я431 + Ч481.2я431
Рубрики: Педагогические технологии в школе--Материалы совещаний и конференций
   Образовательный процесс в школе--Инновационные технологии--Материалы совещаний и конференций
   Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновации педагогические -- педагогические инновации -- инновационная педагогическая деятельность -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность учителя -- инновационные процессы в образовании -- инновационные образовательные технологии -- педагогические технологии обучения -- образовательные технологии -- образовательный процесс в вузе -- образовательный процесс -- учебный процесс -- учебный процесс в вузе
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний Тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2011г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егорова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе" (28–29 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ч34(2)
   А437

   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием ; ред. Н. В. Александрова [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 300 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0158-5 (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Зуев, П. В. Методологические основы инновационной деятельности учителя / П. В. Зуев. - С .10
Лебедев, С. В. Методологические аспекты инноваций в образовании / С. В. Лебедев. - С .12
Потоскуев, С. Э. Состояние и перспективы развития информатики на физико-математическом факультете / С. Э. Потоскуев. - С .16
Инновационные процессы в управлении качеством образования : разд. 1
Андомин, О. В. Управление качеством образования средствами корпоративной культуры вуза / О. В. Андомин. - С .18
Барышников, Е. Н. Полисистемный подход к пониманию воспитанности как показатель качества образования / Е. Н. Барышников. - С .20
Вязовова, Е. В. Технология управления качеством образования в контексте комплексного подхода / Е. В. Вязовова. - С .24
Газимянова, О. Ю. Автоматизация работы методического кабинета физико-математического факультета средствами СУБД Access / О. Ю. Газимянова, И. Н. Полухина. - С .26
Гимпель, Л. П. Взаимосвязь инновационной деятельности и педагогического творчества / Л. П. Гимпель. - С .31
Зайцева, С. С. К вопросу о модернизации Российского образования / С. С. Зайцева. - С .37
Ларионова, О. С. Интерграция на уроках математики / О. С. Ларионова. - С .39
Никокошева, Н. Г. Контроль и оценка образовательных результатов студентов как возможность управления качеством образовательного процесса в педагогическом вузе / Н. Г. Никокошева. - С .42
Рогозин, С. А. Интернет-тестирование в сфере высшего профессионального образования / С. А. Рогозин. - С .45
Оптимизация образовательного процесса : разд. 2
Беленкова, И. В. Использование информационных технологий для создания наглядных пособий в курсе "Исследование операций" / И. В. Беленкова. - С .49
Булыгина, Д. А. Создание информационно-коммуникативной среды как условие оптимизации процесса обучения учащихся основной школы / Д. А. Булыгина, Ю. В. Матвеева. - С .53
Видякина, А. А. Анализ методических подходов к реализации личностно-ориентированного подхода при обучении информатике / А. А. Видякина. - С .56
Говорков, А. В. Задачи с заданием "Найти все, что можно" как средство формирования интереса у учащихся к решению задач по физике / А. В. Говорков, Л. И. Говоркова. - С .63
Гребнева, Д. М. Из опыта применения формирующего тестирования на уроках информатики / Д. М. Гребнева. - С .66
Гуторова, Л. Е. Дидактические принципы оптимизации учебного процесса в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения / Л. Е. Гуторова. - С .70
Дмитриенко, А. К. Оптимизайия процесса обучения студентов на основе теоретической модели когнитивной функции мозга как методологического средства / А. К. Дмитриенко, П. Г. Митрофанов, Е. В. Федорова. - С .75
Кадеева, О. В. Основные направления оптимизации образовательного процесса / О. В. Кадеева. - С .77
Калинковская, С. Б. Оптимизация содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза / С. Б. Калинковская. - С .80
Марфута, Ю. С. Технология проектирования элективных курсов по информатике в условиях профильного обучения / Ю. С. Марфута, М. В. Мащенко. - С .84
Матвеева, Ю. В. Состояние проблемы активизации самостоятельной работы студентов / Ю. В. Матвеева. - С .88
Матрос, Е. Н. Создание учебно-исследовательской среды в МОУ СОШ № 44 для организации учебного процесса / Е. Н. Матрос, М. В. Мащенко. - С .92
Раковская, О. Л. Оптимизация обучения на основе использования инновационных педагогических технологий / О. Л. Раковская. - С .97
Райхерт, Т. Н. Современная информационная среда как средство получения актуальных знаний / Т. Н. Райхерт, Д. С. Киган. - С .101
Сидорова, Н. И. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в школе / Н. И. Сидорова, Р. З. Хизбуллина. - С .103
Устинова, Н. Н. Оптимизация подготовки студентов педвуза средствами информационных технологий / Н. Н. Устинова. - С .105
Ходырева, Т. С. Освоение навыков распознавания художественного и учебно-научного текстов младшими школьниками на уроке-диалоге / Т. С. Ходырева. - С .109
Шушканова, И. Н. Оптимизация методов обучения студентов дисциплине "Проектирование информационных систем" / И. Н. Шушканова. - С .113
Проблемы и перспективы использования инновационных технологий в учебном процессе школы и вуза : разд. 3
Александрова, Н. В. Электронные образовательные ресурсы как средство реализации инновационной деятельности учителя / Н. В. Александрова. - С .117
Андреева, Н. В. Конструктивистский подход к использованию информационно-коммуникативных технологий в вуза Великобритании / Н. В. Андреева. - С .121
Астахова, Е. С. Самостоятельная работа как способ активизации мыслительной деятельности учащихся / Е. С. Астахова. - С .126
Барышникова, С. В. Инновационные образовательные технологии : от увлечения к сопереживанию / С. В. Барышникова. - С .129
Беленкова, И. В. Использование возможностей математического пакета для решения краевых задач линейных дифференциальных уравнений методом стрельбы / И. В. Беленкова, В. П. Паньков. - С .131
Бундуки, Р. Ф. Необходимость применения интегрированного подхода к изучению информатики и математики в школе / Р. Ф. Бундуки, Н. В. Александрова. - С .135
Ваганова, Н. М. Влияние информационных потоков на развитие личности обучающихся учреждений начального профессионального образования / Н. М. Ваганова. - С .137
Васева, Е. С. Реализация вычислительного эксперимента над моделью Лотки-Вольтерра в пакете Mathcad / Е. С. Васева. - С .140
Василене, О. Н. The Role of Technology in Teaching Language / О. Н. Василене, С. Б. Караваева. - С .142
Видякина, А. А. Технология проектирования индивидуальной образовательной программы / А. А. Видякина. - С .146
Виноградов, Д. В. Использование средств компьютерного моделирования для изучения клеточного автомата "Жизнь" / Д. В. Виноградов. - С .156
Галдукевич, А. А. Понятие метода активного обучение в интерпретации французских исследователей / А. А. Галдукевич. - С .159
Головчанская, Н. А. Использование Интернет-технологий для саморазвития и самореализации учащихся / Н. А. Головчанская, Н. С. Устинова. - С .162
Грегер, С. Э. Реализация задач дистанционного обучения средствами CMS Plone / С. Э. Грегер. - С .166
Долгополова, Н. Н. Проблемно-компьютерное обучение на уроках информатики в условиях непрерывного образования / Н. Н. Долгополова. - С .170
Зайцева, Л. В. Основные подходы к развитию алгоритмической копетентности у учащихся старших классов / Л. В. Зайцева. - С .172
Калиберда, Е. Л. Социальные сервисы в сетевой педагогике / Е. Л. Калиберда. - С .174
Карташова, Д. М. Необходимость развития системного стиля мышления старшеклассников в условиях перехода к информационному обществу / Д. М. Карташова, М. В Мащенко. - С .176
Клепикова, А. Г. Педагогический дизайн как составляющая развития науного потенциала личности будущего учителя / А. Г. Клепикова, И. Ф. Исаев. - С .179
Козловских, М. Е. Формирование проектных умений будущего учителя информатики / М. Е. Козловских. - С .182
Корепанов, И. В. Создание баз данных полнотекстовых учебных материалов / И. В. Корепанов, И. В. Беленкова. - С .185
Кощеева, Е. С. Проведение учебных исследований в процессе изучения школьного курса физики / Е. С. Кощеева. - С .187
Лазарева, О. В. К вопросу о значении метакогнитивных процессов в регуляции понимания научных текстов / О. В. Лазарева. - С .190
Лапенок, М. В. Школьная информационная среда дистанционного обучения / М. В. Лапенок, И. В. Рожина. - С .192
Лежнина, Н. С. Целесообразность изучения геоинформационных систем в школе / Н. С. Лежнина, Л. М. Ставцова. - С .201
Ленгер, О. А. Развитие субъективности учащихся на уроках информатики / О. А. Ленгер. - С .204
Леоненко, О. В. Анализ готовности преподавателей к использованию инновационных форм и методов обучения в образовательном процессе / О. В. Леоненко, А. Ю. Скриган. - С .208
Летуновская, О. В. Проблемы внедрения дистанционных форм обучения для профессиональной подготовки специалистов в области управления персоналом / О. В. Летуновская. - С .211
Малинина, И. А. Использование телекоммуникационных и компьютерных технологий в подготовке специалистов по связям с общественностью / И. А. Малинина. - С .214
Матвеева, Ю. В. Положительные и отрицательные аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании / Ю. В. Матвеева, К. Г. Микерова. - С .218
Мащенко, М. В. Образовательные возможности современных информационных и коммуникационных технологий / М. В. Мащенко. - С .221
Мильков, Д. В. Теоретические основы развития исследовательских способностей у учащихся профильных классов / Д. В. Мильков, М. В. Мащенко. - С .231
Милькова, О. А. Теоретические основы формирования исследовательской компетентности учащихся / О. А. Милькова, М. В. Мащенко. - С .234
Никитин, С. В. Информатизация и информационная безопасность как проблема современной педагогики / С. В. Никитин. - С .238
Осиновой, П. Ю. Проблемы и перспективы дистанционного обучения вузе / П. Ю. Осиновой. - С .242
Подопригора, Е. В. Интернет – олимпиада как элемент дистанционного физического образования / Е. В. Подопригора. - С .246
Рачаева, Е. П. Вариативность методов и способов развития мышления на уроках математики / Е. П. Рачаева. - С .249
Рихтер, Т. В. Особенности использования моделей дистанционных образовательных технологий в процессе обучения школьному курсу геометрии / Т. В. Рихтер. - С .255
Рухлова, И. А. Опыт работы с электронными образовательными ресурсами / И. А. Рухлова. - С .258
Савостиенко, А. И. Эффективность использования дифференцированного подхода при обучении базам данных в курсе информатики и ИКТ / А. И. Савостиенко, Н. В. Александрова. - С .261
Садыкова, Е. Р. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы / Е. Р. Садыкова, Ю. В. Матвеева. - С .265
Сеничева, Н. В. Программное обеспечение учебного процесса : проблемы и перспективы / Н. В. Сеничева. - С .267
Слинкина, И. Н. Некоторые аспекты решения задач представленных в ЕГЭ по теме "Системы счисления" / И. Н. Слинкина. - С .269
Смола, А. О. Возможности развития мышления учащихся при выполнении проекта по физике с использованием ИКТ / А. О. Смола, Е. Э. Фискинд. - С .277
Стихина, Н. В. Использование пакета MATHCAD для создания электронного учебника по физике / Н. В. Стихина. - С .281
Толстоброва, О. В. Особенности разработки образовательного сайте как информационного ресурса / О. В. Толстоброва, Н. В. Александрова. - С .284
Устюжанина, Н. В. Использование интерактивной доски для организации фронтальных лабораторных работ на уроках английского языка / Н. В. Устюжанина. - С .286
Храмова, Ю. Н. Новые информационные технологии в обучении иностранного языка / Ю. Н. Храмова. - С .288
Чебурина, О. В. Проблемы активизации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплин информационно-технологической подготовки / О. В. Чебурина, Н. В. Александрова. - С .290
Четина, Вероника Васильевна. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития визуального мышления / В. В. Четина. - С .292
Шестакова, Л. Г. Организация исследовательской работы студентов на материале методических дисциплин / Л. Г. Шестакова. - С .298
ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы для изучения биографии и творчества
   Инновационная деятельность вузов--Материалы для изучения биографии и творчества
   Народное образование--Материалы для изучения биографии и творчества
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- качество образования -- управление качеством образования -- инновационные технологии в образовании
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2010 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александрова, Надежда Владимировна \ред.\; Беленкова, Ирина Вячеславовна \ред.\; Гуторова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Ставцева, Лилия Масхутовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (28–29 янв. 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
3.
   5(07)
   А437

   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования [Текст] : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 30–31 марта 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. И. В. Елистратова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 192 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0180-6 (в обл.) : [70.00] р.
    Содержание:
Абрамова, Н. Л. Основные подходы к определению структуры и содержания учебно-исследовательской деятельности школьников / Н. Л. Абрамова. - С .6-8
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экономическая культура как условие образования специалиста по рекламе / С. Г. Барышева, М. А. Юносов. - С .9-10
Басова, Д. В. Проблемы и перспективы проектной и исследовательской деятельности по биологии в системе школьного образования / Д. В. Басова. - С .11-12
Беликеева, Н. Генезис идеи интеграции в естественнонаучном образовании / Н. Беликеева, И. В. Елистратова. - С .12-16
Бетехтина, А. В. Метод кейс-стади как инновационная технология в преподавании экономических дисциплин / А. В. Бетехтина. - С .16-19
Ботвинник, Т. Ф. Изучение естественнонаучных дисциплин - средство социализации младших школьников с задержкой психического развития / Т. Ф. Ботвинник. - С .20-23
Булавинцева, Л. И. Концептуальные основы методической подготовки студентов-биологов в контексте гуманистической парадигмы / Л. И. Булавинцева. - С .23-27
Бухарина, И. Л. Разработка магистерской программы "Защита и восстановление природной среды техногенных и урбанизированных территорий" на основе ФГОС ВПО третьего поколения / И. Л. Бухарина. - С .27-30
Вдовина, Т. П. Реализация возможностей исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного образования / Т. П. Вдовина. - С .30-32
Вернигор, Нина Борисовна. Интерактивная технология формирования исследовательской компетенции (на примере коллективной разработки курсовой работы) / Н. Б. Вернигор. - С .33-39
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности у учащихся на уроках химии / Т. В. Витухина. - С .40-42
Григорович, Михаил Александрович. Роль учебной дисциплины "Геология" в подготовке кадров для горнодобывающей промышленности Урала / М. А. Григорович. - С .43-44
Губанова, Т. П. Профессиональный рост педагогов как условие формирования исследовательской компетентности учащихся / Т. П. Губанова, А. Н. Чепелев. - С .45-50
Дзагоева, Е. А. Современный практикум - традиции и инновации / Е. А. Дзагоева. - С .51-54
Елистратова, Ирина Викторовна. Педагогические проблемы современного этапа развития школьного биологического образования / И. В. Елистратова. - С .54-63
Еремина, Галина Владимировна. Психолого-педагогические и социально-педагогические аспекты проектной и учебно-исследовательской деятельности в УДО эколого-биологической направленности / Г. В. Еремина, Н. М. Кадочникова. - С .64-68
Застольская, Людмила Ивановна. Социальное партнерство в процессе исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .69-72
Катаева, Наталья Николаевна. Методы активного обучения химическим дисциплинам в естественнонаучном образовании / Н. Н. Катаева. - С .72-75
Катаева, Наталья Николаевна. Компетентностный подход в современном высшем образовании / Н. Н. Катаева. - С .75-78
Коняхина, А. В. Информационно-коммуникативные технологии как способ повышения интереса к географическому образованию у учащихся / А. В. Коняхина. - С .78-81
Коробкова, А. Н. Стимулирование познавательной активности на уроках химии / А. Н. Коробкова. - С .82-83
Ламехова, Е. А. Об организации подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по биологии / Е. А. Ламехова. - С .84-88
Лисихина, Т. И. Формирование ключевых компетенций учеников на уроках математики / Т. И. Лисихина. - С .88-90
Майданова, Светланв Юрьевна. Формирование и развитие учебно-исследовательской компетентности учащихся при обучении химии / С. Ю. Майданова, П. ЖулановаЕ. - С .90-95
Матвеева К. В,. Тестовый контроль знаний в химии / К. В, Матвеева, Т. А. Шатунова. - С .95-97
Медведева, Н. В. ИКТ на уроках географии / Н. В. Медведева. - С .97-99
Метелкина, Е. В. К вопросу адаптации первокурсников НТГСПА к студенческой жизни / Е. В. Метелкина, В. А. Федюнин. - С .100-104
Мещеряков, П. В. Проектно-исследовательская деятельность как интегративный способ организации самостоятельной работы студентов-заочников в межсессионный период / П. В. Мещеряков. - С .105-109
Нечаева, М. А. Организация учебно-исследовательской деятельности в школе / М. А. Нечаева. - С .109-114
Никитин, Я. А. Информационно-коммуникативные технологии в географическом образовании в школе и в вузе / Я. А. Никитин. - С .115-118
Овчинникова, А. В. Подготовка учащихся к ЕГЭ как актуальная проблема школьного химического образования / А. В. Овчинникова, Е. А. Раскатова. - С .118-120
Петрищева, Г. С. Роль исследовательских проектов в формировании компетенций учащихся / Г. С. Петрищева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. К вопросу о внеурочной деятельности по физике / Е. В. Подопригора. - С .123-125
Пряничникова, А. А. Формирование толерантного отношения к разным национальностям на уроках географии в средней школе / А. А. Пряничникова, Д. А. Скупкин. - С .125-130
Сеничева, Н. В. Проблемы использования Интернет-ресурсов в школе / Н. В. Сеничева. - С .130-132
Сильных, В. А. Исследовательская компетентность обучающихся / В. А. Сильных, Т. В. Жуйкова. - С .132-136
Скупкин, Денис Александрович. Полевые практики студентов химико-биологического факультета в деревне Большие Галашки / Д. А. Скупкин, О. Попова. - С .136-139
Старикова, О. В. Экологическое проектирование как средство формирования успешной личности в условиях дополнительного образования / О. В. Старикова. - С .139-142
Старикова, Т. М. Основные факторы создания здоровьесберегающей образовательной среды / Т. М. Старикова. - С .142-145
Суханова, М. П. Краеведческая деятельность как основа формирования познавательного интереса во внеурочное время / М. П. Суханова. - С .146-150
Таракановская, И. В. Развитие компетентностного подхода в преподавании географических дисциплин / И. В. Таракановская. - С .150-152
Телепова, И. А. Исследовательская деятельность учащихся в условиях особо охраняемых природных территорий / И. А. Телепова. - С .152-157
Терехова, Е. Ю. Об использовании мультимедийных средств обучения на уроках химии / Е. Ю. Терехова. - С .157-159
Хатыпова, Ю. А. Изучение некоторых аспектов исследовательской деятельности учащихся по результатам анкетирования / Ю. А. Хатыпова, А. П. Малинина. - С .159-162
Федюнин, Владимир Александрович. Возможности полевых практик студентов химико-биологического факультета в организации мониторинговых исследований хортобионтного комплекса беспозвоночных ненарушенных экологических систем Висимского заповедника / В. А. Федюнин. - С .162-167
Федюнина, Нафиса Михайловна. Роль музея в формировании экологической культуры учащихся (на примере работы Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / Н. М. Федюнина. - С .167-171
Фетисова, Татьяна Николаевна. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности школьников / Т. Н. Фетисова. - С .171-174
Фирсова, А. Г. Портфолио как альтернативный способ оценивания результатов обучения / А. Г. Фирсова, Н. Н. Катаева. - С .175-176
Черепанова, С. В. Экологическая компетентность как условие формирования социально-коммуникативной компетенции учащихся / С. В. Черепанова. - С .177-178
Ческидова, Ю. С. Обобщение опыта применения ТРИЗ в процессе обучения биологии / Ю. С. Ческидова, И. В. Елистратова. - С .179-182
Шилов, Василий Иванович. Развитие критического мышления при изучении краеведения / В. И. Шилов. - С .183-187
Шубенкина, Э. Э. Модель дистанционного обучения "Химия. Вперед к знаниям!" / Э. Э. Шубенкина. - С .187-190
Яковлева, С. И. Метод Синквейна в курсе региональной экономики / С. И. Яковлева. - С .190-192
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- естественнонаучное образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30–31 марта 2011 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (2 ; 30–31 марта 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
4.
   Ч34(4/8)
   А646

    Ангеловски, Крсте.
    Учителя и инновации [Текст] : книга для учителя / К. Ангеловски; Пер. с макед. В.П. Диденко. - Москва : Просвещение, 1991. - 156 [2) с. ; 20 см. - ISBN 5-09-003073-1 : 0.80 р.
ББК Ч34(4Ю) + Ч421.42
Рубрики: Образование в Югославии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Диденко, В.П. \пер. с макед.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
5.
   Ч420.2
   Б388

   
    "Бежать в школу веселыми ногами..." [Текст] : материалы Всерос. пед. чтений, посвященных Народному учителю СССР Г. Д. Лавровой, 6 дек. 2010 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. пед. чтения, посвященные Народному учителю СССР Лавровой Г. Д. ; отв. ред.: Т. Л. Аракелова, А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 352 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0233-9 (в обл.) : 478.56 р.
ББК Ч420.243я431 + Ч403(2)6-8Лаврова Г. Д.я431
Рубрики: Начальная школа--Обучение в начальной школе--Материалы совещаний и конференций
   Педагоги--Россия, 20 в.--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
воспитание младших школьников -- обучение младших школьников -- младшие школьники -- творческое развитие младших школьников -- творческое воспитание младших школьников -- инновации в начальном образовании -- подготовка педагогов -- профессиональная подготовка педагогов -- тагильские учителя -- Народный учитель СССР
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийских педагогических чтений, посвященных Народному учителю СССР Г. Д. Лавровой. Сборник адресован студентам, аспирантам и преподавателям средних специальных и высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аракелова, Татьяна Леонидовна \отв. ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \отв. ред.\; Лаврова, Галина Даниловна (Народный учитель СССР ; 1936–2008) \о ней\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийские педагогические чтения, посвященные Народному учиетлю СССР Г. Д. Лавровой (6 дек. 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   С
   Б799

    Большой Урал - XXI век [Текст] : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3 / Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. - Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2001 - .
   Ч. 1 : XIII Уральские социологические чтения / [отв. ред. Ю. Р. Вишневский]. - 237 с. - ISBN 5-321-00111-1 (в обл.) : 90.00 р.
На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет
    Содержание:
Прохоренко, Ю. И. Социальная реальность: объект или предмет социологии? / Ю. И. Прохоренко
Сироткина, Е. С. Личность в социальной реальности / Е. С. Сироткина
Вишневский, С. Ю. Современная социология - на пути к методологии выбора / С. Ю. Вишневский
Фасхиев, Р. Г. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира / Р. Г. Фасхиев
Ольховиков, Константин Михайлович. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии / К. М. Ольховиков
Курбатова, О. В. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития" / О. В. Курбатова
Орлов, Г. П. Начала глобалистики (к постановке проблемы) / Г. П. Орлов
Измоденова, Н. Н. Социология и российское общество / Н. Н. Измоденова
Шарманов, Юрий Валентинович. Развитие общества и социальные издержки / Ю. В. Шарманов
Козлов, А. А. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России / А. А. Козлов
Ольховикова, С. В. Судьба человека и судьбы России / С. В. Ольховикова
Стегний, В. Н. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества / В. Н. Стегний
Губина, Н. В. Социальная напряженность и социальное действие / Н. В. Губина
Гербер, Л. П. Институциональные и неинституциональные санкции / Л. П. Гербер
Гоголин, Н. А. Пространство социального конфликта / Н. А. Гоголин
Акулич, М. М. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России / М. М. Акулич
Костина, Н. Б. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт" / Н. Б. Костина
Шайдарова, Е. С. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса / Е. С. Шайдарова
Зубанова, Л. Б. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект) / Л. Б. Зубанова
Багирова, А. П. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории / А. П. Багирова
Широкова, Е. А. Проблемы методики изучения социальной ностальгии / Е. А. Широкова
Вассерман, Юрий Михайлович. Антимодернизационный синдром / Ю. М. Вассерман
Юшкова, Т. А. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования / Т. А. Юшкова
Боронина, Л. Н. Социальный капитал: социально-психологический аспект / Л. Н. Боронина
Майн, Н. Э. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов / Н. Э. Майн
Журавлева, И. В. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи / И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева
Мягков, А. Ю. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы / А. Ю. Мягков
Михайлов, А. П. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики / А. П. Михайлов
Михайлов, Е. П. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии / Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко
Малаканова, О. А. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях / О. А. Малаканова
Шкурин, Д. В. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации / Д. В. Шкурин
Скифский, С. В. Патентная документация в социологических исследованиях / С. В. Скифский, Л. С. Иванова
Попов, В. П. Социальный аудит как методология социологического анализа / В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин
Слюсарянский, М. А. Трудовые отношения как предмет исследования / М. А. Слюсарянский
Дятел, Е. П. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза / Е. П. Дятел
Тукумцев, Б. Г. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства / Б. Г. Тукумцев
Банникова, Л. Н. Социальная сущность маркетинга / Л. Н. Банникова
Бородин, И. В. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала / И. В. Бородин
Суховей, А. Ф. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа / А. Ф. Суховей
Берестнева, О. Г. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте / О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина
Шило, И. Н. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций / И. Н. Шило
Заборова, Е. Н. Горожане и город / Е. Н. Заборова
Кузьмин, А. И. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади / А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин
Баландин, А. М. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда / А. М. Баландин, Г. В. Разинский
Савин, В. Н. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии / В. Н. Савин
Авдошина, Н. В. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства / Н. В. Авдошина
Ивочкин, П. В. Кадровая политика как категория социологического анализа / П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский
Семибратова, Т. В. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях / Т. В. Семибратова
Колунина, Э. Г. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда / Э. Г. Колунина
Завьялова, Т. А. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии / Т. А. Завьялова
Прокина, Т. А. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области / Т. А. Прокина
Волкова, Т. П. Стратегии изучения бедности / Т. П. Волкова
Охотников, С. В. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ" / С. В. Охотников
Лебедева, О. А. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения / О. А. Лебедева
Сапожникова, И. В. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности / И. В. Сапожникова
Кузьмин, А. И Социально-демографический портрет семьи предпринимателя / А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников
Кузнецова, В. Я. Мораль и рынок / В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов
Иванов, С. В. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс / С. В. Иванов
Лащев, В. Р. Социальные проблемы водоснабжения / В. Р. Лащев
Нохрина, Н. Н. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века / Н. Н. Нохрина
Паевская, О. В. Сфера образования как центр духовной интеграции общества / О. В. Паевская
Волков, В. И. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития / В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич
Волкова, Т. И. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала" / Т. И. Волкова, И. А. Усольцев
Просандеева, Н. В. Русская духовность как образовательная модель XXI века / Н. В. Просандеева
Шахова, И. Н. Самообразование как социальный феномен / И. Н. Шахова
Кузнецова, В. Ф. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике / В. Ф. Кузнецова
Нотман, О. В. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей / О. В. Нотман
Прилукова, Е. Г. Будущие педагоги о себе / Е. Г. Прилукова, А. В. Романова
Петров, Ю. П. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности / Ю. П. Петров
Багин, В. В. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов / В. В. Багин, Н. А. Лоншакова
Левченко, В. В. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми / В. В. Левченко
Кузнецов, В. В. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования / В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова
Синельникова, А. В. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности / А. В. Синельникова
Токарская, Н. М. Развитие социологического образования в экономическом вузе / Н. М. Токарская
Гончаров, А. И. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века / А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович
Вишневский, Юрий Рудольфович. Социология молодежи: перспективы развития / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко
Потапов, В. В. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе / В. В. Потапов
Пробст, Л. Э. Социализация молодежи и современные социальные перемены России / Л. Э. Пробст
Хубиев, Б. Б. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи / Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова
Дынин, П. И. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов / П. И. Дынин
Непрозванных, А. Л. Механизмы влияния на молодежную культуру / А. Л. Непрозванных
Зерчанинова, Т. Е. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера / Т. Е. Зерчанинова
Перевощиков, Ю. С. Современник и его родословная / Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг
Дидковская, Я. В. Типология форм успешности профессионального самоопределения / Я. В. Дидковская
Марголин, Леонид Абрамович. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи / Л. А. Марголин
Налимова, Л. Ф. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности / Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских
Веретнов, А. И. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи / А. И. Веретнов
Саралиева, З. Х. Ориентированность студентов на научную деятельность / З. Х. Саралиева
Тихомирова, А. М. Работающие студенты / А. М. Тихомирова
Сиротина, С. В. Причины девиантного поведения подростков / С. В. Сиротина
Петров, А. Ю. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей / А. Ю. Петров
Подсухина, Т. В. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность / Т. В. Подсухина
Журавлева, Л. А. Наркотизация молодежи как социальный феномен / Л. А. Журавлева
Павлов, Б. С. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении / Б. С. Павлов, Н. И. Разикова
Бурлуцкая, М. Г. Отношение студентов к проблеме наркомании / М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко
Анисимова, И. В. Российские хакеры как социальная группа / И. В. Анисимова
Колунина, Э. Г. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность / Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов
Минеева, С. И. Демографическая политика в России: национальные особенности / С. И. Минеева
Артюхов, А. В. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия / А. В. Артюхов, Б. С. Павлов
Артюхов, А. В. К вопросу о понятии "семья северян" / А. В. Артюхов
Заякина, О. А. Из истории формирования неполных семей / О. А. Заякина
Баранова, Д. В. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты / Д. В. Баранова
Иванова, В. Ф. К проблеме осознанного материнства / В. Ф. Иванова
Ледяев, В. Г. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность / В. Г. Ледяев
Ибрагимов, A. M. Массовое политическое сознание: уровни и структура / A. M. Ибрагимов
Старкова, М. А. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья / М. А. Старкова
Олухов, Н. В. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа / Н. В. Олухов
Бочаров, В. Ю. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений / В. Ю. Бочаров
Григорьева, М. В. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие / М. В. Григорьева, И. А. Щебрева
Баев, М. В. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе / М. В. Баев, Т. В. Климова
Катаева, А. А. Организационная культура в системе управления / А. А. Катаева
Суховей, А. Ф. Становление научных парков как нового политического института / А. Ф. Суховей
Журавлев, B. C. Инновации в сфере управления потенциалом организации / B. C. Журавлев
Костина, Т. В. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти / Т. В. Костина
Ивочкин, П. В. Социологические проблемы управления персоналом / П. В. Ивочкин
Шаталова, Н. И. Технология оценки резерва руководителей / Н. И. Шаталова
Омельченко, А. А. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания / А. А. Омельченко
Корниенко, И. Ю. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга / И. Ю. Корниенко
Железнякова, С. И. Профессиональные ориентации муниципальных служащих / С. И. Железнякова
Сыманюк, Э. Э. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования / Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков
Лобанов, С. В. Престиж профессии офицера / С. В. Лобанов
Кузнецов, В. В. Курсант военного университета как объект исследования / В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова
Андрианова, О. В. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности / О. В. Андрианова
Беспалова, Ю. М. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы / Ю. М. Беспалова
Шапко, Валерий Трофимович. Социокультурный подход: истоки и перспективы / В. Т. Шапко
Родионов, Б. А. Социальная коммуникация в системе культуры / Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко
Шуклина, Е. А. Коммуникативный подход к образованию / Е. А. Шуклина
Разинская, В. Д. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс / В. Д. Разинская
Самкова, И. А. К вопросу об определении культурной дифференциации / И. А. Самкова
Сенук, З. В. Насилие: сексистская парадигма культуры / З. В. Сенук
Лысакова, Г. М. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни / Г. М. Лысакова
Бутовская, Л. В. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования / Л. В. Бутовская
Казаков, Е. С. Гражданская культура личности / Е. С. Казаков
Нерезова, Л. Л. О ценностных ориентациях студентов технического вуза / Л. Л. Нерезова
Магнитова, В. Г. Учиться прагматике / В. Г. Магнитова
Антонова, Н. Л. Здоровье населения: аксиологический аспект / Н. Л. Антонова
Парамонова, С. П. Формы фаворитизма в институте конфессии / С. П. Парамонова
Апрелева, В. А. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ" / В. А. Апрелева
Амбарова, П. А. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект) / П. А. Амбарова
Балина, Л. Ф. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры / Л. Ф. Балина
Пшемурзов, В. X. Духовные константы адыгской ментальности / В. X. Пшемурзов
Ваторопин, А. С. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма / А. С. Ваторопин
ББК С5я431 + С51(2р36)я431
Рубрики: Урал--Социологические исследования
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вишневский, Юрий Рудольфович \ред.\; Министерство образования РФРоссийское общество социологов; Уральский государственный технический университет – УПИ(Екатеринбург); Законодательное Собрание Свердловской области; Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Ч4
   В145

    Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна.
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для СПО и прикладного бакалавриата / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко ; Моск. гос. обл. ун-т. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2016. - 196, [1] с. ; 21 см. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 195-197. - ISBN 978-5-9916-4382-5 (в пер.) : 409.32 р.
ББК Ч40я723-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогическое исследование -- педагогические исследования -- образование -- педагогический процесс -- Болонский процесс -- дидактика -- теория обучения -- обучение -- принципы обучения -- содержание образования -- Государственный образовательный стандарт -- методы обучения -- формы обучения -- контроль в обучении -- теория воспитания -- воспитание -- принципы воспитания -- методы воспитания -- формы воспитания -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- инновации в образовании -- повышение квалификации педагогов -- аттестация
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Педагогика» . Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна; Московский государственный областной университет (Москва)
Экземпляры всего: 40
ЧЗ (1), АБ (39)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (38)
Найти похожие
8.
   С
   В385

    Веснин, Владимир Рафаилович.
    Менеджмент в вопросах и ответах [Текст] : Пособие для изучения и подготовки к экзаменам и зачетам / В. Р. Веснин. - Москва : Элит-2000, 2002. - 317 с. : ил. - ISBN 5-94126-027-X (в обл.) : 54.00 р.
ББК С8я73-9 + С55я73-9
Рубрики: Социальное управление--Учебники и пособия
   Организация--Социология--Учебники и пособия
   Менеджмент--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экономика предприятия -- экономика фирмы -- предприятия -- фирмы -- организации -- организация -- социология организаций -- корпорации -- УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ -- управление предприятием -- управление фирмой -- социальное управление -- управление социальное -- организация управления -- менеджмент -- менеджмент организации -- МЕНЕДЖЕР -- менеджер организации -- руководитель -- руководство -- кадры управления -- управленческие кадры -- управленческий персонал -- управленцы организаций -- управленческая деятельность -- управленческий труд -- управленческий процесс -- процесс управления -- процесс менеджмента -- РУКОВОДИТЕЛЬ И ЛИДЕР -- лидерство -- лидеры -- власть руководителя -- типы руководителей -- стили менеджмента -- стили руководства -- стиль руководства -- стили управления -- стиль руководителя -- ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ -- полномочия различных уровней управления -- управленческие полномочия -- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- типы организационных культур -- бюрократия -- управленческая бюрократия -- бюрократизация управления -- коллективное управление -- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СРЕДА -- внутренняя среда организации -- внешняя среда организации -- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ -- управленческие структуры -- структура организации -- организационная структура -- структура управления организацией -- СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ -- управление стратегией развития организации -- стратегия развития организации -- управленческая стратегия -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ -- социальное прогнозирование и планирование -- прогнозирование в социальном управлении -- прогнозы в социальном управлении -- планирование в социальном управлении -- планирование в управленческой деятельности -- стратегическое планирование -- планирование стратегическое -- перспективное планирование -- текущее планирование -- оперативное планирование -- стратегические планы -- перспективные планы -- текущие планы -- оперативные планы -- оперативное управление -- внутрифирменное планирование -- бизнес-план -- целевые комплексные программы -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ -- контроль в социальном управлении -- контроль в управленческом процессе -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ -- решения в управлении -- принятие решений в управлении -- принятие управленческих решений -- разработка управленческих решений -- реализация управленческих решений -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ЦЕЛИ -- цели социального управления -- цели управленческой деятельности -- цели организаций -- КОЛЛЕКТИВЫ ТРУДОВЫЕ -- трудовые коллективы -- личность и коллектив -- подчиненные -- руководитель-подчиненный -- ПЕРСОНАЛ -- сотрудники -- работники -- управление персоналом -- управление кадрами -- менеджмент персонала -- кадровая политика -- кадровая стратегия -- КАДРОВАЯ СЛУЖБА -- служба управления персоналом -- службы персонала -- ОБОРОТ ПЕРСОНАЛА -- профессиограмма -- привлечение персонала -- подбор персонала -- подбор кадров -- отбор персонала -- отбор кадров -- собеседование с работодателем -- кадровое собеседование -- собеседование кадровое -- прием на работу -- прием персонала -- замещение вакантной должности -- замещение должностей -- замещение руководящих должностей -- ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА -- деловая оценка персонала -- оценка кандидатов на должность -- оценка квалификации -- оценка профессионализма -- оценка профессиональных качеств -- АДАПТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА -- адаптация работников -- адаптация трудовая -- трудовая адаптация персонала -- РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ -- подготовка персонала -- обучение персонала -- развитие управленческих кадров -- подготовка управленческих кадров -- обучение управленческих кадров -- КАРЬЕРА -- деловая карьера -- управление карьерой -- ПОВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ -- влияние в организации -- конформизм как модель поведения -- конформизм (приспособленчество) -- приспособленчество (конформизм) -- конформность -- поведение на рабочем месте -- организационное поведение -- взаимодействие в организации -- организационное общение -- МОТИВАЦИЯ В СОЦИАЛЬНОМ УПРАВЛЕНИИ -- мотивация персонала -- мотивы человеческой деятельности -- мотивация труда -- мотивация трудовой деятельности -- стимулирование и мотивация -- мотивации -- материальное стимулирование -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ -- баланс рабочего времени -- КОНФЛИКТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ -- организационные конфликты -- внутрифирменные конфликты -- управленческие конфликты -- конфликтные ситуации -- управление конфликтом -- стрессы -- управление поведением персонала -- ПРОЦЕССЫ В ОРГАНИЗАЦИЯХ -- организационные изменения -- изменения в организациях -- инновации в социальном управлении -- инновационная управленческая деятельность -- инновационная деятельность -- инновационные процессы в организациях -- УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- информация управленческая -- информация в процессе управления -- информационная база данных

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие
9.
   Ч30/49
   В387

   
    Вестник Педагогических Инноваций [Текст] : науч.-практ. журнал № 1(2)2005 г. / [редкол.: П. В. Лепин [и др.]. - Новосибирск : ИПЦ "Юпитер", 2005. - 181, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на с. 178-180. - Рез., содерж. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч31я52
Рубрики: Инновации образовательные--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- педагогическое образование -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- профильное образование -- учебная информация -- новые педагогические технологии -- образовательные технологии -- электронные издания -- электронные учебные издания -- информатизация обучения -- современные технологии обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лепин, Петр Вольдемарович \ред.\; Барахтенова, Людмила Алексеевна \ред.\; Жафяров, Акрям Жафярович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
   Ч30/49
   В417

    Вигман, Светлана Леонидовна.
    Педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / С. Л. Вигман. - Москва : Проспект : Велби, 2004. - 206, [1] с. - ISBN 5-98032-388-0 (в обл.) : 58.50 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогические науки -- педагогическое образование -- образование -- педагогические исследования -- возрастная периодизация -- воспитание -- педагогический процесс -- педагогические инновации -- школоведение -- учителя -- обучение -- процесс обучения -- методы обучения -- процесс воспитания -- методы воспитания -- семейное воспитание
Аннотация: В учебном пособии изложены основы общей педагогики, даны основные педагогические понятия, рассмотрены принципы, формы и методы обучения, раскрыты проблемы воспитания. Пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации и содержит основные вопросы, включаемые в билеты для экзаменов, зачетов, семинаров. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие
11.
   Х
   В703

    Волынкина, Марина Владимировна.
    Правовое регулирование инновационной деятельности [Текст] : Проблемы теории / М. В. Волынкина ; Ин-т гуманит. образования. - Москва : Аспект Пресс, 2007. - 191, [1] с. - Библиогр.: с. 180-192. - ISBN 978-5-7567-0465-5 (в пер.) : 286.00 р.
ББК Х401.91 + У011.151 + У291.551
Рубрики: Правовое регулирование
   Инновации--Теория
   Инновационная деятельность предприятия--Правовое регулирование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационная деятельность
Аннотация: В монографическом исследовании рассматриваются актуальные проблемы правового регулирования отношений, возникающих при осуществлении инновационной деятельности, обобщается законодательный опыт, высказываются предложения о формах и способах правового регулирования этих отношений. Исследование проведено на основе норм гражданского и предпринимательского права, так как автор исходил из того, что именно этим отраслям законодательства надлежит обеспечивать благоприятные правовые условия для развития инновационной деятельности в общем экономическом пространстве. В работе используется творческое наследие русских и советских юристов, современных ученых, а также в рамках сравнительного правоведения учитывается зарубежный опыт правового регулирования отношений в области инноваций. Для научных работников, преподавателей и аспирантов юридических и экономических факультетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт гуманитарного образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
12.
   У05
   Г525

    Глазычев, Вячеслав Леонидович.
    Политическая экономия города [Текст] : [учеб. пособие] / В. Л. Глазычев ; Акад. нар. хоз. при Правительстве РФ. - Москва : Дело, 2010. - 189 с. - (Образовательные инновации). - Библиогр.: с. 144-145. - Веблиогр.: с. 146. - ISBN 978-5-7749-0529-4 (в обл.) : 423.00 р.
В кн. также: Нормативные правовые документы и хрестоматия на англ. яз.
ББК У050.23я79-1 + У042я79-1
Рубрики: Города--Управление развитием городов--Учебники и пособия
   Муниципальная экономика--Теория--Учебники и пособия
   Города--Социально-экономическая география--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
город (экономика) -- политэкономия города -- политическая экономия города -- муниципальная экономика -- теория муниципальной экономики -- управление развитием города -- управление муниципальной экономикой -- управление муниципальным хозяйством -- урбанизация -- урбанистика -- история городов -- русские города -- российские города -- развитие города -- город как корпорация -- город как объект управления -- национальные проекты и городское развитие -- структура городского сообщества -- городское сообщество
Аннотация: Учебное пособие формирует целостное представление об основном объекте и предмете работы городского управленца о городе как ключевом ядре и "инфраструктуре" современной социально-экономической политики, интегрируя это представление в контекст управленческих практик регионального и муниципального уровней. В книге учтен опыт, полученный профессиональными городскими проектировщиками за последние два десятилетия: описаны новейшие зарубежные и российские практики и технологии городского развития. Пособие предназначено для профессиональных программ подготовки и переподготовки управленческих кадров федерального и муниципального уровней.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
13.
   Ч30/49
   Г79

    Гребенюк, Олег Семенович.
    Общие основы педагогики [Текст] : [учеб. для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология] / О. С. Гребенюк, М. И. Рожков. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 160 с. : табл. - (Учебник для вузов). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-305-00043-2 (в обл.) : 31.50 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
   Методология педагогики--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- педагогика -- общая педагогика -- педагогическая деятельность -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- образование как педагогический процесс -- образование как -- народное образование -- педагогика высшей школы -- высшее образование -- педагогические науки -- теоретико-методологические основы педагогики -- методология педагогики -- предмет и задачи педагогики -- педагогические системы -- педагогическая система -- воспитательные системы школы -- дидактические системы -- управление педагогическими системами -- воспитание -- воспитательный процесс -- обучение -- социализация ребенка -- социализация личности -- социализация человека -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- образовательный стандарт -- содержание образования -- развитие -- образовательный процесс -- учебный процесс -- педагогический процесс -- педагогическое взаимодействие -- единство теории и практики в педагогике -- педагогическая теория -- взаимосвязь педагогической теории и практики -- взаимосвязь педагогической науки и практики -- методическое обеспечение образовательного процесса -- методическое обеспечение учебного процесса -- педагогические технологии -- педагогическая технология -- педагогическая инноватика -- педагогическая инновация -- инновации в образовании -- педагогика и другие науки -- концепции образования -- концепции обучения -- модели образования -- целеполагание в педагогике -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- методологическая культура педагога -- методологическая культура учителя -- педагогическая культура -- культура педагога -- культура учителя -- педагог-исследователь -- педагог-практик -- методология педагогического исследования -- педагогическое исследование -- педагогические исследования -- научно-педагогические исследования -- научная деятельность педагога -- научная деятельность учителя -- научно-педагогическая деятельность -- научная педагогическая деятельность -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- исследования в педагогике -- научное исследование в педагогике -- методы исследования в педагогике
Аннотация: Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Педагогика и психология" и современные педагогические теории; в нем дается характеристика педагогики как науки, рассматриваются ее основные категории и понятия, особое внимание уделяется новым методам преподавания и педагогического исследования. Предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рожков, Михаил Иосифович
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие
14.
   91(С)
   Г827

    Грибушинские чтения (9 ; 2013 ; Кунгур).
    Кунгурский диалог [Текст] : [тезисы докладов и сообщений IX Междунар. соц.-культурного форума] / Грибуш. чтения, М-во культуры, молодеж. политики и массовых коммуникаций Перм. края, Администрация г. Кунгур, Кунгур. ист.-архитектур. и худож. музей-заповедник ; редкол.: С. М. Мушкалов, О. А. Ренева, С. Т. Лапшина. - Кунгур : Кунгурский музей-заповедник, 2013. - 488 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [300.00] р.
Сборник посвящен 350-летию города Кунгура.
Примечания об особенностях:
Экз. 456953 : на обороте верхней пер. крышки стоит круглый синий штамп . По внешнему кругу текст: Личная печать Гладких Сергея Васильевича. По внутреннему кругу: Уроженца г. Кунгура, проживающего в г. Нижнем Тагиле. В центре штампа инициалы: ГСВ.
Есть автограф: Гладких, Сергей Васильевич
    Содержание:
Археологическое наследие региона. Выявление. Изучение. Охрана
Голдина, Екатерина Владимировна. Связи населения неволинской культуры в конце IV–начале IX вв. По материалам бус / Е. В. Голдина. - С .7–9
Сериков, Юрий Борисович. Новое святилище на Среднем Урале / Ю. Б. Сериков. - С .10–11
Казанцева, Ольга Алексеевна. Археологическое, палеонтологическое и природное наследие Бардымского района Пермского края: изучение и экспонирование / О. А. Казанцева. - С .11–13
Чуйкина, Екатерина Владимировна. Средневековые археологические находки в исторической части города Кунгура / Е. В. Чуйкина. - С .14–15
Калугина, Светлана Владимировна. Археологическое наследие г. Омска в контексте подготовки празднования 300-летия / С. В. Калугина. - С .16–18
Титов, Алексей Васильевич. Изучение формирования каталога предметов пермского звериного стиля / А. В. Титов. - С .18–20
Региональные события в контексте национальной истории
Чагин, Георгий Николаевич. Воеводское управление в Перми Великой в XVII веке / Г. Н. Чагин. - С .21–27
Лукоянова, Мария Александровна. Благоустройство верхневолжских городов в конце XVIII–первой половине XIX века / М. А. Лукоянова. - С .27–29
Майорова, Алла Степановна. Культурные связи уездных городов Саратовской губернии в первой половине XIX века / А. С. Майорова. - С .29–32
Плотникова, Галина Николаевна. К вопросу о внутренних миграциях крестьян Пермской губернии во второй половине XIX веке / Г. Н. Плотникова. - С .32–34
Купченко, Константин Владимирович. Социально-правовое положение служащих органов городского управления в городах Смоленской губернии во второй половине XIX–начале XX века / К. В. Купченко. - С .35–37
Копылова, Елена Петровна. Социостатистический портрет дворян Пермской губернии в 1891–1917 гг. / Е. П. Копылова. - С .37–39
Историческое краеведение
Монякова, Ольга Альбертовна. Князья Ковровы в истории Пермского края / О. А. Монякова. - С .40–42
Рушанин, Владимир Яковлевич. Подпольная библиотека учащихся Пермской духовной семинарии (сер. XIX в.–1915 г.) / В. Я. Рушанин. - С .42–45
Пигалева, Светлана Валерьевна. Формирование библиотеки Пермского губернского статистического комитета / С. В. Пигалева. - С .46–48
Кудымов, Андрей Борисович. Описание провинциальных уездных казначейств Пермской губернии в конце 50-х–начале 60-х гг. XIX в. в контексте истории и культуры / А. Б. Кудымов. - С .48–54
Казакова-Апкаримова, Елена Юрьевна. Общественная благотворительность в Пермском крае в последней трети XIX –начале XX века / Е. Ю Казакова-Апкаримова. - С .54–59
Лобанов, Дмитрий Алексеевич. Первый гарнизон Перми. Кунгурские гарнизонные солдаты на Егошихинском заводе. 20-е гг. XVIII в. / Д. А. Лобанов. - С .59–61
Семизоров, Вадим Валентинович. Опыт соединения общего и специального образования в Нижнетагильском горнозаводском округе в 1861–1917 гг. / В. В. Семизоров. - С .62–64
Кубасов, Александр Васильевич. Особенности провинциальной городской культуры в зеркале рекламы (по материалам „Екатеринбургской недели“ 80-х гг. XIX в.) / А. В. Кубасов. - С .64–66
Козлова, Вероника Юрьевна. Общество борьбы с пьянством как организатор культурной жизни в Мотовилихе в конце XIX–начале XXвв. / В. Ю. Козлова. - С .67–69
Калинин, Михаил Александрович. Добрянка–Петербург: триста лет истории / М. А. Калинин. - С .69–71
Бондарь, Марина Владимировна. Роль смотрителей в становлении Сарапульского духовного училища / М. В. Бондарь. - С .72–74
Опалёва, Елена Сергеевна. Сарапульский Казанский крестный ход / Е. С. Опалёва. - С .74–78
Кунгур на стыке традиций, эпох, континентов
Шумилов, Евгений Николаевич. Первая перепись Кунгурских земель / Е. Н. Шумилов. - С .79–80
Поспелов, Николай Михайлович. Железные промыслы в XVII –начале XVIII вв. на Кунгурской земле / Н. М. Поспелов. - С .80–84
Баша, Жаннета Александровна. Парадоксы источниковедения в историографии осады Кунгура пугачёвцами / Ж. А. Баша. - С .85–86
Бруцкая, Людмила Андреевна. Соликамский летописец об осаде Кунгура пугачёвцами / Л. А. Бруцкая. - С .87–88
Лапшина, Светлана Тимофеевна. Руф Игнатьев—о Кунгуре / С. Т. Лапшина. - С .88–93
Шилов, Анатолий Владимирович. Кунгур в конце XVIII–начале XIX века: организация и социально-экономическое развитие / А. В. Шилов. - С .94–99
Лапшина, Светлана Тимофеевна. Кунгурский городничий Андрей Яковлевич Рандорф / С. Т. Лапшина. - С .100–102
Плотников, Сергей Николаевич. Образование Кунгурского земства / С. Н. Плотников. - С .103–105
Трясцина, Наталия Сергеевна. Кунгурский городской костюм конца XIX –начала XX века / Н. С. Трясцина. - С .105–109
Попова, Занфира Зиантдиновна. Вспоминаем об известном. Приезд М. И. Калинина в Кунгур / З. З. Попова. - С .109–113
Философия, социология и политология
Байдачная, Елена Васильевна. Культурно-историческое наследие и его интерпретация экзистенциализма К. Ясперса и М. Бубера / Е. В. Байдачная. - С .114–116
Комлева, Елена Владимировна. Православие и феномен ядерной энергии / Е. В. Комлева. - С .116–122
Этническая культура и этнопедагогика
Фурсова, Елена Фёдоровна. Традиции, новации, неотрадиционализм в современной праздничной культуре / Е. Ф Фурсова, И. Ю. Аксёнова. - С .123––125
Трушников, Денис Юрьевич. Этнопедагогическая культура казачества Сибири: история и современность / Д. Ю. Трушников. - С .126–128
Кагарманова, Юллия Валитовна. Запреты и охранительные обычаи в системе дородовых обрядов башкир Пермского края / Ю. В. Кагарманова. - С .129–130
Беспокойный, Александр Викторович. Православное миссионерство среди манси в Пермском крае (1872–1882) / А. В. Беспокойный. - С .130–132
Торгово-промышленный мир
Козлова, Дарья Александровна. Юридические формы и реальное содержание торговых домов начала XX в. / Д. А Козлова. - С .133–136
Князева, Татьяна Алексеевна. Казань на перекрёстке торговых путей дом купца Д. И. Манакова / Т. А. Князева, О. Р. Князева. - С .136–138
Агишина, Танзиля Инсуровна. Купцы Ушковы–основатели химических заводов в Прикамье / Т. И. Агишина. - С .138–
Елтышева, Лариса Юрьевна. Семейный портрет купца А. Г. Пиликина / Л. Ю. Елтышева. - С .141–149
Климаков, Сергей Алексеевич. Человеколюбие и расчётливость: к вопросу о мотивации благотворительной деятельности купца А. С. Губкина в сфере профессионального образования / С. А. Климаков. - С .149–152
Ренёва, Ольга Анатольевна. Кузнецов А. Г. Апофеоз смерти / О. А. Ренёва. - С .152–156
Ранёва, Ольга Анатольевна. Кунгуряки в Нижегородской ярмарке / О. А. Ранёва. - С .156–158
Мушкалов, Сергей Михайлович. Уфимское имение Грибушиных / С. М. Мушкалов. - С .159–162
Мушкалов, Сергей Михайлович. Другие Грибушины / С. М. Мушкалов. - С .163–169
Кальпиди, Варвара Владиславовна. Inner russian / В. В. Кальпиди. - С .170–172
Мушкалов, Сергей Михайлович. Кунгурский мещанин Феодосий Шестеров / С. М. Мушкалов. - С .172–175
Шихвинцева, Наталья Викторовна. „Сия книга купеческой вдовы“ / Н. В. Шихвинцева. - С .175–177
Муртаева, Юлия Викторовна. Бугров Н. А. –старообрядческий купец Нижегородской губернии / Ю. В. Муртаева. - С .178–179
Конюхова, Валентина Семёновна. От Чердыни до Астрахани: по следам купцов Башениных / В. С. Конюхова. - С .179–183
Чикурова, Ольга Вячеславовна. Профессиональное общество служащих в торгово-промышленных предприятиях города Сарапула (1907–1917) / О. В. Чикурова. - С .182–184
Варнина, Анна Владимировна. Благотворительная деятельность купцов посёлка Воткинского завода в XIX–начале XX вв. / А. В. Варнина. - С .185–187
Гражданская война на Урале. Вопросы историографии и источниковедения
Обухов, Леонид Аркадьевич. Волостные земства Пермской губернии в 1929 году: Короткая история / Л. А. Обухов. - С .188–191
Иванов, А. В. Социальные конфликты в казачьих областях Урала в период Гражданской войны: Историографический дискурс / А. В. Иванов. - С .191–194
Тетерин, Вадим Игоревич. Пермская периодическая печать 1917–1921 гг. как исторический источник по Гражданской войне: проблемы изучения / В. И. Тетерин. - С .194–196
Елтышева, Лариса Юрьевна. Периодическая печать и краеведческие сборники 1920-х гг. о событиях Гражданской войны в Кунгурском крае / Л. Ю. Елтышева. - С .196–201
Варзаков, Игорь Валерьевич. Кунгурское техническое училище в годы революции и Гражданской войны: опыт исследования в условиях ограниченной источниковой базы / И. В. Варзаков. - С .202–204
Попова, Занфира Зиантдиновна. Подосёнова о Гражданской войне / З. З. Попова. - С .204–209
Пудовкин, Сергей Игоревич. Обзор и периодизация литературных источников по теме изучения Гражданской войны на Урале и в частности боёв на Нижне-Тагильском направлении / С. И. Пудовкин. - С .209-215
Мох, Лариса Маматахуновна. Материалы о Гражданской войне в фондах Чердынского краеведческого музея им. А. С. Пушкина / Л. М. Мох. - С .215-218
XX век. Страницы истории
Дианов, Сергей Александрович. К истории органов главлита на Урале в межвоенный период (1922–1940 гг.): источниковедческий анализ / С. А. Дианов. - С .219-221
Самаркина, Юлия Юрьевна. Восприятие религии населением Владимирской губернии в 1920-е годы / Ю. Ю. Самаркина. - С .221-223
Ашихмин, Евгений Геннадьевич. Комсомольский подарок фронту / Е. Г. Ашихмин, Р. А. Бугайченко. - С .223-226
Чернобровина, Наталья Ивановна. Фронтовые письма / Н. И. Чернобровина. - С .226-228
Фролова, Елена Сергеевна. Повседневная жизнь немцев-трудармейцев в Молотовской (Пермской) области / Е. С. Фролова. - С .228-230
Жук, Валентина Олеговна. Страницы истории пермской энергетики / В. О. Жук. - С .230-232
Продвижение территории через культурные бренды
Рыженко, Валентина Георгиевна. Художник как знаковая фигура и его наследие в структуре символических ресурсов для конструирования локальных брендов / В. Г. Рыженко. - С .233-235
Рыженко, Валентина Георгиевна. В поисках бренда и имиджа юбилейных городов: возможности современных исследовательских практик / В. Г. Рыженко, А. М. Избушева. - С .236-238
Дубейковский, Василий Александрович. Судьба великих политических и литературных деятелей как ресурс для продвижения городов России / В. А. Дубейковский. - С .238-240
Старцева, Анастасия Сергеевна. Культурные бренды в создании имиджа российских регионов: традиции и инновации / А. С. Старцева. - С .240-242
Литвинова, Юлия Николаевна. Проектная деятельность И. Ю. Маматова по брендингу города Осы / Ю. Н. Литвинова. - С .243-246
Проблемы региональной идентичности
Оболонкова, Марина Александровна. На пересечении пространственного и цивилизационного измерений: пермская региональная идентичность в исторической памяти / М. А. Оболонкова. - С .247-249
Игнатьева, Оксана Валерьевна. Роль культурного наследия Пермского края в формировании региональной идентичности / О. В. Игнатьева. - С .249-251
Шишигин, Андрей Владиславович. Конструирование локальных идентичностей как часть брендовых стратегий развития муниципалитетов / А. В. Шишигин. - С .251-253
Ковин, Виталий Сергеевич. Явка избирателей на местные выборы как показатель сформированности локальной идентичности / В. С. Ковин. - С .253-256
Культура как способ создания имиджа регионов
Волошина, Валентина Юрьевна. Празднование „дней русской культуры“ в зарубежье в 1920–1930-е годы как способ формирования национальной идентичности диаспоры / В. Ю. Волошина. - С .257-259
Барашев, Михаил Анатольевич. Проблемы охраны и музеефикации памятников усадебной культуры во Владимирской губернии в первые годы Советской власти / М. А. Барашев. - С .259-261
Алтухин, Сергей Анатольевич. Использование объектов культуры г. Кунгура для повышения социальной активности жителей / С. А. Алтухин. - С .261-264
Матвеева, Светлана Ивановна. Культурный трафик через Кунгур / С. И Матвеева. - С .264-267
Бугаенко, Тамара Борисовна. Государственная поддержка сферы народных художественных промыслов в Омской области / Т. Б. Бугаенко. - С .267-269
Судьбы выдающихся людей как ресурс, объединяющий территории
Останин, Сергей Вениаминович. Долгая командировка Кирилла Хлебникова / С. В. Останин. - С .270-274
Останин, Сергей Вениаминович. Кирилл Хлебников и индейцы / С. В. Останин. - С .274-278
Останин, Сергей Вениаминович. Авторское„я“ К. Т. Хлебникова в его биографической книге об А. А.Баранове / С. В. Останин. - С .279-283
Курылева, Надежда Ивановна. Новое в исследовании рода И. И. Шишкина / Н. И. Курылева. - С .284-286
Трофимова, Елена Ивановна. От МХОТа до МХАТа: театральная одиссея Вл. И. Немировича Данченко / Е. И. Трофимова. - С .286-287
Князева, Ольга Радиковна. Мулланур Вахитов: личность и судьба (проблемы источниковедения и историографии исследования) / О. Р. Князева. - С .287-289
Мордкович, Тамара Петровна. Образ Н. М. Ядринцева: историографический экскурс / Т. П. Мордкович. - С .290-291
Гладышев, Владимир Фёдорович. Тайна узника Пермского замка / В. Ф. Гладышев. - С .292-296
Одегов, Владислав Васильевич. Кунгурский „след“ Мамина-Сибиряка / В. В. Одегов. - С .296-298
Киселев, Евгений Анатольевич. Биография археолога В. Я. Толмачева по материалам архива БРЭМ / Е. А. Киселев, Н. А. Киселева. - С .298-300
Иевлев, Алексей Анатольевич. Александр Александрович Чернов: Пермь и Коми в судьбе учёного / А. А. Иевлев. - С .301-303
Седова, Тамара Ивановна. Очарованный природой / Т. И. Седова. - С .303-306
Зуева, Маргарита Ивановна. Уходящие имена XX века / М. И. Зуева. - С .306-307
Тупицына, Татьяна Леонидовна. Поэт-песенник Степан Иванович Караваев / Т. Л. Тупицына. - С .307-309
Боталова, Ольга Геннадьевна. Анатолий Тумбасов – художник, писатель, краевед / О. Г. Боталова, Т. И. Логинова. - С .309-312
Литературное наследие
Подлубнова, Юлия Сергеевна. С. Есенин как кумир и как антигерой в уральской литературе 1920-х гг. / Ю. С. Подлубнова. - С .313-314
Кайдаш-Лакшина, Светлана Николаевна. Владимир Лакшин – критик „Нового мира“ Твардовского / С. Н. Кайдаш-Лакшина. - С .314-315
Пудовкин, Сергей Игоревич. Он дружил с Бажовым. Биография и творческое наследие Л. М. Каптерова / С. И. Пудовкин. - С .315-317
Блинов, Юрий Николаевич. Идея патриотизма в военных стихах К. Я. Мамонтова / Ю. Н. Блинов. - С .317-318
Даниленко, Юлия Юрьевна. Новые имена пермской литературы: „городская“ проза Наталии Совы / Ю. Ю. Даниленко. - С .319-321
Чащинов, Евгений Николаевич. Столица и провинция в художественном мире Анатолия Королёва / Е. Н. Чащинов. - С .321-324
Григорьева, Ольга Николаевна. Пермский период / О. Н. Григорьева. - С .324-328
Музейное дело в контексте эпохи
Сава, Евгений Николаевич. Музеи в Республике Молдова. История, проблемы, перспективы / Е. Н. Сава. - С .329-331
Пернетт, Седрик. Как музеефицировать местное? Опыт экомузеев во Франции / С. Пернетт. - С .331-333
Кириллова, Любовь Владимировна. Становление и развитие музейного дела во Владимирской губернии в конце XIX–начале XX вв. / Л. В. Кириллова. - С .333-337
Опарина, Елена Леонидовна. Проблемы изучения, сохранения и использования памятников деревянной архитектуры в Архитектурно-этнографическом музее-заповеднике „Лудорвай“ / Е. Л. Опарина. - С .337-339
Романова, Раиса Михайловна. Челябинский краеведческий музей в истории города (1963–2012 гг.) / Р. М. Романова. - С .340-342
Современные тенденции развития музейной коммуникации
Медведева, Елена Борисовна. Музей для каждого / Е. Б. Медведева. - С .343-345
Архипова, Ольга Борисовна. Культурный туризм в системе музейных коммуникаций / О. Б. Архипова. - С .345-348
Трушников, Денис Юрьевич. Музей как базовый компонент культурно-образовательного кластера региона / Д. Ю. Трушников. - С .348-351
Левочкина, Наталья Алексеевна. Российский бизнес и музей: связи и коммуникации / Н. А. Левочкина. - С .352-354
Кряжевских, Марина Юрьевна. Форматы экспонирования литературного наследия на примере филиалов Объединённого музея писателей Урала / М. Ю. Кряжевских. - С .354-356
Деготьков, Александр Анатольевич. Вклад Елабужского государственного музея-заповедника в формирование политической культуры многонационального Татарстана / А. А. Деготьков. - С .357-359
Валитова, Фарида Хакимовна. Экспозиции Музея-усадьбы Н. А. Дуровой как отражение событий Отечественной войны 1812 года / Ф. Х. Валитова. - С .359-362
Дунина, Елена Михайловна. Музей. Академия дизайна: создание новой коллекции / Е. М. Дунина. - С .362-364
Зародова, Юлия Прокопиевна. Омский литературный музей в пространстве города, „где томился Достоевский“ / Ю. П. Зародова. - С .364-367
Жидченко, Александр Владимирович. Омский музей просвещения в культурном пространстве города Омска: история и современность / А. В. Жидченко. - С .367-368
Мунасыпова, Альмира Кабировна. Роль Центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки в формировании и развитии кадрового потенциала музеев Омского Прииртышья / А. К. Мунасыпова. - С .368-372
Осетрова, Ольга Ивановна. Музей карста и спелеологии Горного института УрО РАН / О. И. Осетрова. - С .373-375
Безматерных, Дарья Владимировна. Музейная коммуникация–через публикацию коллекции. Опыт Музея ложки / Д. В. Безматерных. - С .376-378
Ананкина, Татьяна Николаевна. Музей камня в Горнозаводске / Т. Н. Ананкина. - С .378-379
Галкина, Татьяна Борисовна. Музей в культурном пространстве исторического города / Т. Б. Галкина. - С .379-382
Слесарева, Ирина Витальевна. Новые технологии в работе Черлакского музея / И. В. Слесарева. - С .382-383
Музей и его коллекции
Жданова, Лилия Раиковна. Комплектование и учёт музейных фондов на примере геологического музея им. А. А. Чернова / Л. Р. Жданова. - С .384-385
Голубева, Ольга Геннадьевна. Комплектование фондов по школьному образованию в Кунгурском музее-заповеднике / О. Г. Голубева. - С .385-390
Лялина, Ольга Сергеевна. Образцы ткачества в коллекции Саксунского музея / О. С. Лялина. - С .390-393
Природное наследие региона. Выявление. Изучение и охрана
Наугольных, Сергей Владимирович. Палеонотологические музейные коллоквиумы – новая форма взаимодействия академической науки и региональных музеев / С. В. Наугольных. - С .394-395
Накаряков, Алексей Васильевич. Почвы – вот основа „Рога изобилия“ и всего, чем славен Кунгурский край / А. В. Накаряков. - С .395-399
Новоселова, Лариса Викторовна. Полевая практика на Спасской горе / Л. В. Новоселова, А. В. Мезенцев, В. СеменовН. - С .399-400
Потапов, Сергей Сергеевич. Пещера Шульган-Таш – памятник археологии / С. С. Потапов, Н. В. Паршина. - С .401-403
Потапов, Сергей Сергеевич. Минеральный мир пещеры Шульган-Таш / С. С. Потапов. - С .403-404
Потапов, Сергей Сергеевич. Пещера Киндерлинская как туристический объект: проблемы эксплуатации и экологии / С. С. Потапов, Н. В. Паршина. - С .405-407
Лаврова, Наталья Владимировна. Формы проявления разрывных нарушений в условиях платформы на примере г. Кунгура / Н. В. Лаврова. - С .407-408
Шуткин, Олег Владиславович. Уинские пещеры как туристический ресурс / О. В. Шуткин. - С .408-409
Наумкин, Дмитрий Владимирович. К 70-летию заказника „Предуралье“ / Д. В. Наумкин. - С .409-412
Долгих, Людмила Анатольевна. Из истории создания Кунгурских охотничьих заказников / Л. А. Долгих. - С .413-415
Долгих, Людмила Анатольевна. Филипповские каменоломни / Л. А. Долгих. - С .416-418
Ульянова, Елена Михайловна. Некоторые направления эколого-просветительской деятельности заповедника „Басеги“ / Е. М. Ульянова. - С .418-420
Астахова, Ирина Сергеевна. Сохранение геологического наследия на Европейском северо-востоке России / И. С. Астахова, Л. Р. Жданова. - С .421-422
Давыдова, Вера Ивановна. Особо охраняемые уникальные лесостепные территории Красноуфимского края / В. И. Давыдова. - С .422-425
Животный и растительный мир региона. Изучение и охрана
Наумкин, Дмитрий Владимирович. О встречах некоторых видов птиц на территории заповедника „Басеги“ в 2011–2012 годах / Д. В. Наумкин. - С .426-428
Наумкин, Дмитрий Владимирович. О статусе куликов (charadrii) в Кунгурской лесостепи / Д. В. Наумкин. - С .428-432
Девяткова, Юлия Александровна. Фауна дневных белавоусых чешуекрылых Краснокамского района / Ю. А. Девяткова. - С .433-436
Леушина, Наталья Ринатовна. Краткий аннотированный список видов редких растений заповедника „Басеги“ / Н. Р. Леушина. - С .436-439
Мезенцев, Андрей Вячеславович. Полевая практика на Спасской горе / А. В. Мезенцев, Н. В. Семенов, Л. В. Новоселова. - С .440-441
Историко-культурное и природное наследие как фактор развития туризма
Метелев, Сергей Ефимович. Золотое кольцо Прииртышья / С. Е. Метелев. - С .442-443
Ахтямов, Виктор Владимирович. Тюкалинск в XVIII–XIX веках: судьба „малого города“ Западной Сибири при Московско-Сибирском тракте / В. В. Ахтямов. - С .444-446
Королева, Виктория Борисовна. Литературное произведение как драматургическая часть туристического маршрута / В. Б. Королева. - С .446-447
Степанова, Наталья Павловна. „Топография террора“ в Перми (путеводитель по местам политических репрессий) / Н. П. Степанова, С. А. Шевырин. - С .448-449
Шитова, Марина Александровна. Музейный квартал. Купеческие амбиции: традиции и современность / М. А. Шитова. - С .449-450
Фаттахова, Айгуль Рафаильевна. Лопшо Педунь как бренд Игринского района Удмуртии / А. Р. Фаттахова. - С .451-452
Шахрина, Ольга Николаевна. Кунгур – центр туристического притяжения / О. Н. Шахрина. - С .452-453
Михайлова, Ирина Владимировна. Кунгур – чайная столица Российской империи / И. В. Михайлова. - С .453-454
Коробейникова, Светлана Васильевна. Туристический потенциал Кунгурского муниципального района / С. В. Коробейникова. - С .454-456
Козлова, Надежда Николаевна. 100-летний юбилей экскурсионного освоения Кунгурской Ледяной пещеры. Попытка осмысления и футурологического прогноза / Н. Н Козлова. - С .456-459
Арданова, Наталья Васильевна. Перспективы освоения территории Верхотурского кремля в рамках реализации программы формирования туристско-рекреационной зоны „Духовный центр Урала“ / Н. В. Арданова. - С .459-461
Перова, Екатерина Юрьевна. Отголоски военных лет / Е. Ю. Перова. - С .462-463
Болотова, Светлана Александровна. Туризм как фактор здоровья / С. А. Болотова. - С .463-466
РУБ 91(С170)
Рубрики: Краеведение--Пермский край--Кунгурский район
   Кунгурский район--Пермский край
Кл.слова (ненормированные):
грибушинские чтения -- Кунгурский край -- историческое краеведение -- история Кунгурского края -- этническая культура -- этнопедагогика -- купечество -- мещане -- гражданская война на Урале -- Урал -- региональная идентичность -- Пермский край -- музеи
Аннотация: Краеведческие "Грибушинские чтения" проходят с 1998 года. Конференция носит имя Михаила Ивановича Грибушина (1832–1889), почетного гражданина города Кунгура, купца первой гильдии, видного общественного деятеля и благотворителя. Сборник содержит материалы очередных, девятых, чтений, посвященных 350-летию города Кунгура.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мушкалов, С. М. \ред.\; Ренева, О. А. \ред.\; Лапшина, С. Т. \ред.\; написано об Урале; Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края (Пермь); Администрация города Кунгур (Кунгур)Кунгурский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник (Кунгур)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
15.
   Ч404
   Г965

    Гуслова, Маргарита Николаевна.
    Инновационные педагогические технологии [Текст] : [учебное пособие для сред. проф. образования] / М. Н. Гуслова. - 3-е изд., испр. - Москва : Академия, 2012. - 286, [1] с. : табл. - (Среднее профессиональное образование. Педагогика) (Педагогика). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7695-8707-8 (в пер.) : 722.00 р.
ББК Ч404.43я723
Рубрики: Инновации образовательные--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- развивающее обучение -- альтернативные технологии в образовании -- арттехнологии в образовании -- технологии педагогической поддержки -- инновации образовательные -- инновационные педагогические технологии -- адаптивная школа -- технологии адаптивной школы -- дидактика Коменского -- развивающие игры -- игровые технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются сущность современных инновационных педагогических технологий, их классификация. Дается характеристика наиболее известных современных образовательных технологий: личностно ориентированных, развивающего обучения, альтернативных. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 050000 «Образование и педагогика». Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть использовано учителями средних школ и преподавателями педагогических колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
16.
   Ч4
   Д444

    Дидактика [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 2 : Технологии процесса обучения. - 544 с. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. по курсу "Дидактика": с. 536-543. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0239-1 (в пер.) : 842.04 р.
ББК Ч402я73-1 + Ч420.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
   Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактика общеобразовательной школы -- школьная дидактика -- теория обучения -- процесс обучения -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- методы обучения -- педагогические технологии -- инновации в образовании -- педагогические инновации -- инновационные процессы в образовании -- образовательные системы -- образовательные технологии -- диагностика качества обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- контроль знаний -- контроль и диагностика знаний -- контроль обучения -- урок -- подготовка учителя к уроку -- планирование учебной деятельности -- планирование уроков
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные теории обучения, а также характеризующих важнейшие дидактические концепции и учения, определяющие путь и логику развития образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 170
ЧЗ (1), АБ (169)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (169)
Найти похожие
17.
   С5
   Д50

   
    Диффузия технологий, социальных институтов и культурных ценностей на Урале (XVIII - начало XX в.) [Текст] : [кол. моногр.] / Рос. акад. наук, Урал. отд-ние, Ин-т истории и археологии ; [отв. ред. Е. В. Алексеева]. - Екатеринбург : Институт истории и археологии УрО РАН, 2011. - 405 с. ; 23 см. - Авт. указаны в содерж. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7691-2247-7 (в пер.) : [1.00] р., [400.00] р.
ББК Т3(2р36)0-03 + У9(28)-551 + С523
Рубрики: Социальные науки--Ценностно-нормативная структура общества--История отдельных процессов, сторон и явлений человеческой деятельности
   Модернизация--Урал, 18-нач.20 в.
   История Урала, 18-нач. 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
инновации в российском обществе -- диффузия инноваций с социальную жизнь -- российская модернизация -- модернизация на Урале -- импорт нововведений на Урале 18-20 вв. -- внедрение европейских инноваций в Российское общество -- исследование мировой истории -- региональная история -- внедрение иннваций в промышленность -- иннвации в социальной сфере -- влияние Европы на развитие России -- механизмы внедрения инноваций -- образование и инновации -- торговля и инновации -- иностранные специалисты в российском обществе -- история Урала 18- нач. 20 в.
Аннотация: В коллективном труде обоснована значимость процессов диффузии инноваций в истории, впервые в историографии комплексно проанализирована проблема распространения нововведений в контексте российских модернизаций на до- и раннеиндустриальной стадии на региональном материале. Показаны закономерности и особенности процессов импорта и усвоения инноваций в промышленности, экономике, обществе, повседневности, их влияние на природу российских социальных институтов и систем культуры на региональном (уральском) уровне. Представлено соотношение эндогенных и экзогенных (европейских) детерминант модернизации на Урале, выявлены направления, каналы, агенты, механизмы и результаты распространения инноваций в регионе, типы реакций общества на импорт нововведений, а также результаты их адаптации в институциональной, хозяйственно-экономической, социокультурной сферах. Издание предназначено историкам, культурологам, всем интересующимся переходом от России традиционной к современному обществу и ролью европейских инноваций в этом процессе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеева, Е. В. \ред.\; Российская академия наук, Уральское отделение (Екатеринбург). Институт истории и археологии
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
18.
   Ч421.2
   З-14

    Загвязинский, Владимир Ильич.
    Методология и методы психолого-педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. - Москва : Академия, 2001. - 206, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с.203-205. - ISBN 5-7695-0815-9 (в пер.) : 64.00 р.
ББК Ч421.2я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Теория образования и обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано УМО РФ -- педагогические специальности -- 031000 -- специальность Педагогика и психология -- вузовские учебники -- учебные пособия -- педагогика -- дидактика -- теория образования и обучения -- психолого-педагогические исследования -- психологические исследования -- педагогические исследования -- образование -- образовательные инновации -- обучение -- процесс обучения -- методы психолого-педагогического исследования -- методики психолого-педагогических исследований -- педагогический эксперимент -- личность учителя -- образовательные инновации -- индивидуальность педагога
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособии охарактеризованы приемы выдвижения гипотезы, процесс возникновения идеи и замысла психолого-педагогического исследования, охарактеризованы основные методы и методики поисковой работы, а также способы апробации и интерпретации результатов исследования, условия развития творчества и исследовательских умений педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атаханов, Разиюлло
Экземпляры всего: 50
АБ (49), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (49), ЧЗ (1)
Найти похожие
19.
   Ч421.2
   З-14

    Загвязинский, Владимир Ильич.
    Теория обучения [Текст] : современная интерпретация : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология] / В. И. Загвязинский. - Москва : Академия, 2001. - 187, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0743-8 (в пер.) : 48.00 р., 66.00 р., 49.00 р.
Терминологический словарь : с. 181-188.
ББК Ч421.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дидактика -- дидактическая концепция -- теория образования и обучения -- теория обучения -- образовательные инновации -- инновационные процессы в образовании -- педагогические инновации -- авторские школы -- процесс обучения -- учебный процесс -- образовательный процесс -- методы обучения -- классификация методов обучения -- системы обучения -- сообщающее обучение -- программированное обучение -- проблемное обучение -- образовательные технологии -- обучающие технологии -- поисково-исследовательская технология -- задачная технология -- критериально-ориентированное обучение (КОО) -- КОО (критериально-ориентированное обучение) -- имитационная технология обучения (ИмТО) -- ИмТО (имитационная технология обучения) -- моделирующая технология обучения -- игровые технологии обучения -- игровой метод обучения -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии обучения -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии обучения -- педагогические технологии -- сущность обучения -- структура обучения -- принципы обучения -- дидактические принципы -- развивающее обучение -- личностно-ориентированное обучение -- содержание образования -- содержание школьного образования -- содержание обучения школьников -- литература об учебниках и учебных пособиях -- литература об учебных планах и программах -- организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- формы организации учебного процесса -- классно-урочная система -- урок в школе -- подготовка к уроку -- формы обучения в вузе -- диагностика процесса обучения -- диагностика знаний -- диагностика педагогическая -- диагностика обучаемости -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- педагогический контроль -- контроль знаний -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- мониторинг учебного процесса учащихся
Аннотация: В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры, развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны рекомендации о способах проектирования и реализации обучающей системы в рамках предметных и интегративных курсов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 23
АБ (21), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (21), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие
20.
   Ч440
   И665

   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. А. Федоров]. - Екатеринбург : УГППУ, 2000. - 129 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .19-33
Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании : секция 2. - С .34-62
Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .63-106
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .107-129
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- стандартизация -- преподавание математики -- обучение иностранному языку -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- подготовка педагогов -- Интернет -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- естественнонаучное образование -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- управление образовательным учреждением -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль качества образования -- предприниматели -- экономическое образование -- планирование -- экологическое страхование -- базы данных -- ремесленники -- автоматизация -- веб-дизайн сайта -- подростки -- профилактика наркомании -- послевузовское образование -- кейс -- безработные -- коммуникативные компетенции -- акмеология -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- мониторинг в образовании -- религиозное образование -- педагогическая практика
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (8 ; 21–23 нояб. 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)