Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1521)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информационные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-70 
1.
   6П2.15(075)
   Ш306


   Шафрин, Юрий Алексеевич

    Информационные технологии [Текст] : в 2 ч. : [учеб. пособие для сред. шк.] / Ю. Шафрин. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - (Информатика). - ISBN 5-93208-019-1 (в пер.).
   Ч. 2 : Офисная технология и информационные системы. - 336 с. : ил. - Предм. указ.: с. 334-336. - ISBN 5-93208-021-3 (ч. 2) : 50.00 р.
РУБ 6П2.154.5(075) + 6(075)
Рубрики: Информатика--Учебники и пособия
   Информационная технология--Изучение в школе

Кл.слова (ненормированные):
информатика 10 класс -- информатика 11 класс -- информатика в школе -- информационные технологии -- 10 класс -- 11 класс -- основы информатики -- офисная технология -- информационные системы
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных информационных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга дополнительного чтения при изучении базового курса (7-9 классы), а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

2.
   6П2.15(075)
   Ш306


   Шафрин, Юрий Алексеевич

    Информационные технологии [Текст] : в 2 ч. : [учеб. пособие для сред. шк.] / Ю. Шафрин. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - (Информатика). - ISBN 5-93208-019-1 (в пер.).
   Ч. 1 : Основы информатики и информационных технологий. - 316 с. : ил. - Предм. указ.: с. 314-316. - ISBN 5-93208-020-5 (ч . 1) : 50.00 р.
Словарь терминов: с. 300-313.
РУБ 6П2.154.5(075) + 6(075)
Рубрики: Информатика--Учебники и пособия
   Информационная технология--Изучение в школе

Кл.слова (ненормированные):
информатика 10 класс -- информатика 11 класс -- информатика в школе -- информационные технологии -- основы информатики -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных информационных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга дополнительного чтения при изучении базового курса (7-9 классы), а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

3.
   Ч404(2)
   Н34


    Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010.
   Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р.
    Содержание:
Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106
Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225
Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377
Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481
Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595
ББК Ч404(2Рос)я431 + Ч404.43я431
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
   Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч34(2)
   И665


    Инновационные процессы в образовании [Текст] : в 3 ч. / М-во образования Рос. Федерации, Челябин. гос. пел. ун-т, Международная научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании" (8 ; 22–23 апреля 2004 ; Челябинск); редкол.: И. В. Садовникова, Л. В. Трубайчук, Н. Н. Тулькибаева. - Челябинск : Образование, 2004.
   Ч. 3. - 2004. - 297, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 5-98314-038-8 (в обл.) : 170.00 р.
70-летнему юбилею ЧГПУ посвящается.
ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы совещаний и конференций
   Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций

   Народное образование--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образование -- инновации в образовании -- деятельность познавательная -- информационные технологии -- технологии информационные -- технология физического воспитания студентов вузов -- музыкальный фольклор -- шейпинг
Аннотация: В сборнике представлены статьи по материалам докладов преподавателей, аспирантов, научных сотрудников вузов, учителей общеобразовательных заведений и педагогов ДОУ регионов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья – участников конференции – по проблемам инновационных процессов в системе образования, раскрывающие теоретические и методологические проблемы инноваций, а также проблемы модернизации дошкольного, начального, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садовникова, И. В. \ред.\; Трубайчук, Л. В. \ред.\; Тулькибаева, Н. Н. \ред.\; Министерство образования Российской Федерации(Москва); Челябинский государственный педагогический университет(Челябинск); Международная научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании"(8 ; 22–23 апреля 2004 ; Челябинск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Х
   К56


    Ковалева, Наталия Николаевна.
    Информационное право России [Текст] : учеб. пособие / Н. Н. Ковалева. - Москва : Дашков и К°, 2008. - 358, [1] с. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-394-00086-7 (в пер.) : 242.00 р.
ББК Х401.114я73-1
Рубрики: Информационное право--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информационное право -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- правовое регулирование информационных ресурсов -- электронный документ -- средства массовой информации -- информационный рынок -- информационная безопасность -- информационная сфера -- ответственность в информационной сфере
Аннотация: В учебном пособии раскрываются понятия информации, информационного права и информационных правоотношений в современном обществе, дается характеристика электронного документооборота, являются особенности правового регулирования Интернета. Значительное внимание уделяется проблемам защиты конфиденциальной информации, информационной безопасности личности, общества и государства, а также вопросам правового регулирования прав интеллектуальной собственности на информационные продукты. Для студентов, магистрантов, обучающихся по направлению "Юриспруденция", а также для всех интересующихся данной проблемой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

6.
   5
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183
РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

7.
   Ч41
   М545


   
    Методические материалы [Текст] : прил. к журн. Дошкольник. Младший школьник № 1 / 2008 / [ред. Н. Л. Шестернина]. - Москва : Школьная Пресса, 2008. - 32 с. : ил. - Другое загл. : Дошкольник. Младший школьник. № 1 / 2008. - (в обл.) : 20.00 р.
ББК Ч411.2я81 + Ч421.221я81
Рубрики: Дошкольное образование--Методические пособия
   Начальная школа--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- дошкольное образование -- управление качеством дошкольного образования -- информационные технологии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шестернина, Надежда \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч41
   М545


   
    Методические материалы [Текст] : прил. к журн. Дошкольник. Младший школьник № 2 / 2008 / [ред. Н. Л. Шестернина]. - Москва : Школьная Пресса, 2008. - 31 с. : ил. - Другое загл. : Дошкольник. Младший школьник. № 2 / 2008. - (в обл.) : 20.00 р.
ББК Ч411.2я81 + Ч421.221я81
Рубрики: Дошкольное образование--Методические пособия
   Начальная школа--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- дошкольное образование -- управление качеством дошкольного образования -- информационные технологии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шестернина, Надежда \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   6П2.15
   К262


    Карпенков, Степан Харланович.
    Современные средства информационных технологий [Текст] : учебное пособие для вузов по направлению "Информатика и вычислительная техника" и "Информационные системы" / С. Х. Карпенков. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : КноРус, 2009. - 399. [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 399-[400]. - ISBN 978-5-390-00393-0 (в пер.) : 255.00 р.
РУБ 6П2.154.5(075.3)
Рубрики: Информационные технологии--Учебники и пособия
   Нанотехнологии--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
технологии информационные -- информационные технологии -- нанотехнологии
Аннотация: Рассматриваются технические средства информационных технологий и современных нанотехнологий, в том числе характеристики магнитных накопителей информации, включающих носители и преобразователи для записи и воспроизведения информации с высокой плотностью. Анализируются магнитные, магниторезистивные и другие свойства тонкопленочных материалов для высокочувствительных элементов преобразователей различного назначения. Для студентов инженерно-технических вузов, обучающихся по направлениям "Информатика и вычислительная техника", "Информационные системы", "Информационные системы и технологии", "Электроника и микроэлектроника", "Проектирование и технология электронных средств", "Приборостроение". Представляет интерес для преподавателей и студентов техникумов и колледжей, изучающих информационные технологии и нанотехнологий. Полезна для разработчиков высокочувствительных преобразователей и накопителей информации большой емкости.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч48
   У677


   
    Управление факультетом [Текст] : учебник / А. В. Волков [и др.] ; под общ. ред. С. Д. Резника. - Москва : Инфра-М, 2010. - 694, [1] с. - (Менеджмент в высшей школе). - Библиогр.: с. 668-683. - ISBN 978-5-16-003689-2 (в пер.) : 712.00 р.
Глоссарий: с. 644-667
ББК Ч481.41я7
Рубрики: Организация высшего образования--Руководство факультетом--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
руководитель факультета -- факультет -- подразделения факультета -- управление факультетом -- деятельность факультета -- планирование деятельности факультета -- делопроизводство на факультете -- деканат -- учебный процесс -- управление учебным процессом -- методическая работа факультета -- управление методической работой -- научная работа -- управление научной работой -- воспитательная работа на факультетах -- финансы факультета -- материально-техническая база факультета -- информационные технологии -- технологии -- проверка вуза -- качество образования студентов -- рейтинг деятельности преподавателей
Аннотация: Деятельности деканского корпуса посвящен первый в России учебник по факультетскому менеджменту. Главы книги объединены в пять модулей: факультет и его руководитель в системе управления вузом, технологии управления факультетом, управление экономической и правовой деятельностью, управление инновационными образовательными программами, контроль и оценка деятельности факультета. Учебник предназначен деканам и их заместителям, методическим работникам деканатов, резерву на выдвижение, но также будет полезен всему управленческому персоналу высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волков, Александр Витальевич; Двоеглазов, Владимир Викторович; Игошина, Ирина Анатольевна; Коротков, Эдуард Михайлович; Логинова, Надежда Вячеславовна; Маскаева, Асия Ибрагимовна; Панов, Илья Александрович; Резник, Семен Давыдович; Сазыкина, Ольга Анатольевна; Шестернина, Ольга Ивановна; Резник, Семен Давыдович \ред.\
Экземпляры всего: 13
ЧЗ (1), АБ (3), Декан ФСР (1), Декан ФБЖ (1), Декан СГИ (1), Декан ИППО (1), Декан ФЛФ (1), Декан ФМФ (1), Декан ХБФ (1), Декан ФТО (1), Декан ФСИ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), Декан ФСР (1), Декан ФБЖ (1), Декан СГИ (1), Декан ИППО (1), Декан ФЛФ (1), Декан ФМФ (1), Декан ХБФ (1), Декан ФТО (1), Декан ФСИ (1)
Найти похожие

11.
   6П2.15
   А496


    Алешин, Леонид Ильич.
    Информационные технологии [Текст] : [учебное пособие] / Л. И. Алешин. - Москва : Литера, 2008. - 415, [1] с. : ил. - (Современная библиотека ; вып. 35). - Библиогр.: с. 412-[416]. - ISBN 978-5-91670-005-3 (в обл.) : 300.00 р.
ББК Ч231.17я79
РУБ 6П2.154.5(075)
Рубрики: Информационные технологии--Учебники и пособия
   Поиск информации в автоматизированных и информационных системах--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационные технологии -- документы электронные -- книги электронные -- библиотеки электронные -- электронные документы -- электронные книги -- электронные библиотеки -- защита информации -- технологии безопасности -- эргономика
Аннотация: Книга посвящена важнейшим проблемам современного информационного общества – широкомасштабному применению информационных технологий в различных предметных областях. Рассматриваются основные практические и теоретические аспекты.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ДИР (1), АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

12.
   Ч23
   Д738


    Дрешер, Юлия Николаевна.
    Информационное обеспечение ученых и специалистов [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю. Н. Дрешер. - Санкт-Петербург : Профессия, 2008. - 462, [1] с. : ил. - (Библиотека). - Библиогр.: с. 379-390. - ISBN 978-5-93913-170-4 (в пер.) : 527.00 р.
ББК Ч23я7 + Ч735.272я7 + Р.ф1я7
Рубрики: Научно-информационная деятельность--Учебно-методические пособия
   Информационно-библиографическая работа библиотек--Учебно-методические пособия

   Медицинская информация--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
ресурсы информационные -- информационные ресурсы -- услуги информационные -- информационные услуги -- распространение информации -- информационные ресурсы интернета -- библиотечно-библиографическое обслуживание -- информационные технологии -- издательская деятельность
Аннотация: Цель пособия - дать основы знаний о процессах создания, переработки и распространения научной информации, их специфике в социокультурной сфере. Рассматривается деятельность информационных служб, описываются применяемые ими прогрессивные технологии, организационные формы и методы работы. Усвоению материала способствуют контрольные вопросы к каждому разделу, что в дальнейшем позволит обучаемым свободно ориентироваться в системе источников вторичной информации, ассортименте услуг информационных органов и, следовательно, осмысленно и оперативно находить необходимые сведения. Пособие предназначено для специалистов библиотечно-информационной сферы, сотрудников научно-технических библиотек и центров научно-технической информации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ДИР (1), АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ч73
   П189


    Паршукова, Галина Борисовна.
    Методика поиска профессиональной информации [Текст] : учеб.-метод. пособие для вузов / Г. Б. Паршукова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2006. - 222, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 219-223. - ISBN 5-93913111-5 (в пер.) : 257.00 р., 258.00 р.
ББК Ч735.27я73-1 + Ч231.172я73-1 + Ч231.2я73-1
Рубрики: Справочно-библиографический аппарат--Поиск информации--Учебно-методические пособия
   Поиск информации--Учебно-методические пособия

   Поиск информации в автоматизированных информационных системах--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационные технологии -- информационные процессы -- сбор информации -- обработка информации -- хранение информации -- поиск информации -- распространение информации -- информационные ресурсы -- информационные продукты и услуги -- информационные услуги -- библиотечные технологии -- услуги библиотек -- библиотечное производство -- информационная деятельность -- научно-технические коммуникации -- документальный поток -- информационный поиск -- универсальная десятичная классификация (УДК) -- УДК (универсальная десятичная классификация) -- библиотечно-библиографическая классификация (ББК) -- ББК (библиотечно-библиографическая классификация) -- информационно-поисковые системы -- алфавитный каталог -- систематический каталог -- автоматизированные информационно-библиотечные системы -- библиографические ссылки (цитаты) -- список литературы -- библиографическое описание литературы -- государственная система научно-технической информации (ГСНТИ) -- ГСНТИ (государственная система научно-технической информации) -- профессиональная информация в Интернет
Аннотация: Материал пособия охватывает разделы курса по технологиям информационного поиска и подготовке научной рукописи с помощью традиционных средств и компьютерных инструментов. Основная цель пособия - формирование информационной компетентности специалистов в различных областях деятельности. Пособие ознакомит с основными задачами, методами, терминологией информационного и библиографического поиска, позволяет получить сведения о важнейших центрах научно-технической, гуманитарной и экономической информации, крупнейших библиотеках России, освоить правила библиографического описания и оформления библиографических ссылок в текстах, правила оформления научных и учебных рукописей. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, осваивающих курсы библиографии, информационного поиска, библиографической эвристики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ДИР (1), АБ (3)
Свободны: ДИР (1), АБ (3)
Найти похожие

14.
   Ч73
   В37


    Вершинин, М. И.
    Электронный каталог [Текст] : проблемы и решения : учеб.-практ. пособие / М. И. Вершинин. - Санкт-Петербург : Профессия, 2007. - 230, [1] с. - (Библиотека). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-93913-132-2 (в пер.) : 236.00 р.
ББК Ч736.29я7
Рубрики: Электронные каталоги--Учебно-практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
электронные каталоги -- история развития электронного каталога -- информация -- информационные технологии -- информационные процессы -- обработка информации -- сбор информации -- хранение информации -- поиск информации -- распространение информации -- информационные ресурсы -- библиотечные технологии -- услуги библиотек -- библиотечное производство -- машиночитаемые библиографические записи -- ошибки в электронном каталоге
Аннотация: Книга является первым изданием, посвященным различным аспектам работы с электронным каталогом. От программного обеспечения - до возможных поисковых стратегий. Автор подробно рассматривает проблемы создания электронных каталогов в различных типах библиотек, предлагает собственные подходы к их ведению и поиску. Пособие предназначено для широкого круга библиотечных работников, специалистов по автоматизации библиотечной деятельности, для студентов и аспирантов вузов культуры, изучающих курсы внедрения и использования информационных технологий в современной библиотеке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (1), ДИР (1), ОКиНО (1)
Свободны: АБ (1), ДИР (1), ОКиНО (1)
Найти похожие

15.
   Ч73
   П324


    Пилко, И. С.
    Информационные и библиотечные технологии [Текст] : учеб. пособие / И. С. Пилко ; Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств. - Санкт-Петербург : Профессия, 2006. - 341, [1] с. : схем., табл. - (Библиотека). - Библиогр.: с. 273-289. - Алф.-предм. указ.: с. 337-342. - ISBN 593913-098-4 (в пер.) : 260.00 р., 258.00 р.
ББК Ч735.27я73-1 + Ч231.172я73-1 + Ч231.2я73-1
Рубрики: Справочно-библиографический аппарат--Поиск информации--Учебники и пособия
   Поиск информации--Учебники и пособия

   Поиск информации в автоматизированных информационных системах--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационные технологии -- информационные процессы -- сбор информации -- обработка информации -- хранение информации -- поиск информации -- распространение информации -- информационные ресурсы -- кадровые ресурсы информационных технологий -- средства информационных технологий -- информационные продукты и услуги -- информационные услуги -- библиотечные технологии -- услуги библиотеки -- библиотечное производство
Аннотация: Пособие посвящено проблеме создания, внедрения и использования информационных и библиотечных технологий в повседневной практике библиотек. Подробно раскрываются особенности создания информационных продуктов и услуг, технологические процессы, осуществляемые библиотекой, и регламентирующие их документы. Материал пособия соответствует новому образовательному стандарту по специальности "Библиотечно-информационная деятельность". Пособие предназначено преподавателям, студентам и аспирантам вузов и колледжей культуры. Оно может быть полезно также широкому кругу библиотекарей и информационных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кемеровский государственный университет культуры и искусств (Кемерово)
Экземпляры всего: 4
ДИР (1), АБ (2), ОКиНО (1)
Свободны: ДИР (1), АБ (2), ОКиНО (1)
Найти похожие

16.
   Ч73
   С741


   
    Справочник информационного работника [Текст] : справочное издание / [Ю. В. Бабушкина [и др.] ; под ред. Р. С. Гиляревского, В. А. Минкиной ; СПб. гос. ун-т культуры и искусств. - Санкт-Петербург : Профессия, 2005. - 551 с. - (Библиотека). - Алф.-предм. указ.: с. 544-551. - ISBN 5-93193-075-5 (в пер.) : 466.00 р., 483.00 р., 471.00 р.
ББК Ч735.27я22 + Ч231.172я22 + Ч231.2я22
Рубрики: Справочно-библиографический аппарат--Поиск информации--Справочники
   Поиск информации--Справочники

   Поиск информации в автоматизированных информационных системах--Справочники

Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационные технологии -- информационные процессы -- сбор информации -- обработка информации -- хранение информации -- поиск информации -- распространение информации -- информационные ресурсы -- средства информационных технологий -- информационные продукты и услуги -- информационные услуги -- библиотечные технологии -- услуги библиотеки -- библиотечное производство -- информационная деятельность
Аннотация: В справочнике информационного работника рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с различными сторонами деятельности научно-технических библиотек и информационных служб предприятий. Значительное внимание уделяется анализу законодательной и нормативной базы информационной деятельности, определению места, статуса и функций службы информации организации, предприятия, фирмы. Рассматриваются внешние и внутренние информационные ресурсы организации, виды информационной продукции и методика ее создания, проблемы информационного обеспечения основных направлений деятельности организации, рекламная и PR-деятельность и др. Справочник полезен работникам информационных служб и маркетинговых подразделений, проектных и исследовательских организаций, промышленных предприятий, референтам и специалистам по связям с общественностью, сотрудникам центров деловой информации библиотек, информационно-политических центров и научно-технических библиотек, технических архивов, а также журналистам и работникам СМИ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабушкина, Ю. В.; Бибарцева, Т. С.; Брежнева, Валентина Владимировна; Варганова, Г. В.; Гиляревский, Руджеро Сергеевич; Гиляревский, Руджеро Сергеевич \ред.\; Минкина, В. А. \ред.\; Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 5
ДИР (1), АБ (3), ОКиНО (1)
Свободны: ДИР (1), АБ (3), ОКиНО (1)
Найти похожие

17.
   Ш13 (Англ)
   К856


    Крюкова, Ольга Павловна.
    Самостоятельное изучение иностранного языка в компьютерной среде [Текст] : на примере английского языка / О. П. Крюкова ; [ред. Э. М. Горелик]. - Москва : Логос, 1998. - 126, [1] с. : схем. - Часть текста на ин. яз. - Библиогр.: с. 122-126 (100 назв.). - ISBN 5-88439-090-4 (в обл.) : 22.00 р.
ББК Ш13 (англ) + 6П2.154.5
Рубрики: Английский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- самостоятельное изучение языка -- технология изучения английского -- работа с компьютерными программами -- работа с компьютером -- применение эвм -- образовательные технологии -- интегрированное обучение -- когнитивный стиль обучения -- гендерные особенности -- информационные технологии
Аннотация: В пособии представлена технология изучения иностранных языков, основанная на применении системы методического и педагогического обеспечения самостоятельных учебных занятий. Освещены методы и средства самостоятельного использования обучаемыми пакета учебной информации в цепи взаимодействия "обучаемый - ЭВМ - преподаватель". Приводится анализ предназначенных для решения этой задачи средств, применяемых в мировой практике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горелик, Э. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ч73
   Д74


    Дригайло, В. Г.
    Основы организации работы библиотеки вуза [Текст] : науч.-практ. пособие / В. Г. Дригайло. - Москва : ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 2007. - 619 с. : схем., табл. - (Библиотекарь и время. XXI век : 100 вып. ; вып. № 64). - Библиогр.: с. 542-605. - ISBN 5-85129-175-3 (в обл.) : 280.00 р.
ББК Ч734(0)718я81 + Ч737я81
Рубрики: Библиотеки вузов--Научно-практические пособия
   Библиотеки--Организация работы--Научно-практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки вузов -- библиотеки высших учебных заведений -- вузовские библиотеки -- профессиональные объединения библиотек -- кодекс библиотекаря -- кодекс читателя -- организация работы библиотеки вуза -- организация работы вузовской библиотеки -- управление библиотекой -- деятельность библиотеки вуза -- деятельность вузовской библиотеки -- правила пользования библиотекой вуза -- должностные инструкции -- тарифно-квалификационные характеристики -- разряды оплата труда Единой тарифной сетки -- финансовое обеспечение деятельности библиотек -- технологические процессы в библиотеке -- учет библиотечной работы -- библиотечная статистика -- СИБиД -- экономика библиотечной деятельности -- конфликты в библиотеке -- электронные каталоги -- информационные технологии -- информационные ресурсы -- информационные услуги -- библиотечные технологии
Аннотация: В книге, на основании глубокого изучения теории и практики организации работы библиотеки вуза, показаны роль и место библиотеки в век глобализации, на пути от информационного общества к обществу знаний. Раскрыты научные основы деятельности библиотеки вуза, охарактеризованы основные регламентирующие документы, структура библиотеки, организация работы отделов и технологических процессов, планирование, учет, отчетность, нормы и нормативы, методы создания комфортных условий для пользователей и сотрудников, формирование информационной культуры. Освещена работа с кадрами, конфликты в библиотеке и их разрешение, методы оценки качества и эффективности труда сотрудников, коллегиальных и совещательных органов. Уделено внимание совершенствованию организации работы библиотеки на современном этапе: внедрению менеджмента, маркетинга, фандрейзинга, лизинга, аутосортинга, новых информационных технологий, инноваций. В конце книги приводится обширная библиография. Издание рассчитано на руководителей библиотечных учреждений и их подразделений, слушателей, студентов вузов, работников органов управления культуры и образования, всех сотрудников библиотек.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ДИР (1), ОКиНО (1)
Свободны: ДИР (1), ОКиНО (1)
Найти похожие

19.
   6П2.15
   Л247


    Лапчик, Михаил Павлович.
    Методика преподавания информатики [Текст] : [Учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"] / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; Под общ. ред. М. П. Лапчика. - Москва : Академия, 2003. - 621, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0825-6 (в пер.) : 197.40 р., 189.75 р., 189.76 р.
РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информатика и вычислительная техника -- информатика и ВТ -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины -- ЭВМ -- персональные компьютеры -- компьютеры -- специальность Информатика -- методические рекомендации для учителей информатики -- планирование уроков информатики -- уроки информатики -- урок информатики -- методика преподавания информатики в школе -- общая методика преподавания информатики -- конкретная методика обучения информатике -- информатика в школе -- преподавание информатики в школе -- методика информатики в школе -- методика обучения информатике в школе -- обучение информатике в школе -- организация обучения информатике в школе -- кабинет вычислительной техники (ВТ) -- кабинет ВТ(вычислительной техники) -- кабинеты вычислительной техники -- теория и методика обучения информатике -- теория обучения информатике -- преподавание программирования в школе -- Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ) -- ОИВТ (Основы информатики и ВТ) -- Основы информатики и ВТ -- информатика как учебный предмет -- алгоритмическая культура школьников -- информационная культура школьников -- компьютерная грамотность -- образование в области Информатики -- образование школьников в области Информатики -- школьное образование в области Информатики -- содержание школьного образования в области Информатики -- содержание образования в области Информатики -- стандартизация школьного образования в области Информатики -- базисные учебные планы школы -- учебные планы школы -- базовые курсы информатики -- профильные курсы информатики -- профильная дифференциация обучения информатике в школе -- дифференциация обучения информатике в школе -- дифференцированные курсы информатики -- компьютерное моделирование -- моделирование компьютерное -- объектно-ориентированное программирование -- информационные технологии -- знания и умения по информатике -- знания по информатике -- требования к знаниям и умениям школьников -- навыки работы на компьютере -- лабораторные практикумы -- лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семакин, Игорь Геннадьевич; Хеннер, Евгений Карлович; Лапчик, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 24
АБ (24)
Свободны: АБ (24)
Найти похожие

20.
   Ч30/49
   А65


    Андерсен, Бент Б..
    Мультимедиа в образовании [Текст] : специализированный учеб. курс : [пер. с англ.] / Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк ; Ин-т ЮНЕСКО по информ. технологиям в образовании. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Дрофа, 2007. - 221, [2] с. : ил., табл. - (Информационные технологии в образовании) (ЮНЕСКО - российскому образованию). - Библиогр.: с. 139-148. - ISBN 978-5-358-00594-5 (в пер.) : 163.00 р.
ББК Ч311.23
Рубрики: Компьютеризация обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа в образовании -- информационные технологии -- компьютеризация обучения -- образовательные мультимедиа -- учебные мультимедиа
Аннотация: Применение мультимедиа-технологий выводит учебный процесс на новый качественный уровень, позволяя изучать объект или явление в различных условиях, формировать красочный, объемный образ, развивать логическое мышление и активизировать тем самым креативный подход к обучению. В настоящем учебном курсе, разработанном известными европейскими специалистами, рассматриваются вопросы создания и применения мультимедиа-средств в учебном процессе. Русское издание учебного курса адаптировано к российскому образованию, дополнено методическими рекомендациями по изучению курса и организации самостоятельной работы. Материалы курса входят в образовательную программу Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. Для руководителей и специалистов сферы образования, преподавателей, аспирантов и всех желающих изучить возможности применения мультимедиа в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бринк, Катя ван ден; Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (Москва)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-70 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)