Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=историко-педагогическая наука<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч403(2)/Р135
Заглавие : Рабочие материалы общевузовской научно-практической конференции "Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :88 с. ; 29 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :Условное загл.: Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч403(2)я43
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Россия, 20 в.
Педагогика-- История --Россия
Историко-педагогические исследования-- Методология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историко-педагогические исследования--историко-педагогическое знание--методология историко-педагогических исследований--историко-педагогическая наука--история педагогики--история педагогической мысли
Содержание : Современные подходы в историко-педагогических исследованиях/ В. И. Беляев. Методологические проблемы истории педагогики/ Э. Д. Днепров. Методика обучения как предмет историко-педагогических исследований (конец XIX - начало XX в.)/ С. Ф. Егоров. К вопросу о периодизации истории школы и педагогики/ Н. А. Константинов. Всемирная история педагогики: цивилизованный подход/ Г. Б. Корнетов. К решению вопроса о периодизации истории советской школы и педагогики/ Ф. Ф. Королев. Логическое и историческое в педагогических исследованиях/ Ф. Ф. Королев. Важный аспект историко-педагогических исследований/ Б. И. Коротяев, И. П. Внукова. Заметки об историко-педагогическом исследовании/ Е. Кошелева. Методологические проблемы педагогической науки/ З. И. Равкин. Историко-педагогическая наука: задачи и перспективы/ З. И. Равкин. Логическое и историческое в проблемных исследованиях по истории советской школы и педагогики/ З. И. Равкин. Историзм как методологический принцип педагогики/ З. И. Равкин. История педагогики и современность/ З. И. Равкин. О некоторых вопросах периодизации истории школы и педагогики/ В. Я. Струминский. Принцип научности в истории советской педагогики/ Ф. А. Фрадкин. О системе историко-педагогических исследований и роли в ней региональной тематики/ Ф. Ф. Шамахов.
Аннотация: Рабочие материалы составлены по материалам публикаций за последние несколько десятилетий в журнале "Педагогика", и затрагивают различные проблемы по методологии и методике историко-педагогического исследования. Составители преследовали цель показать, что на протяжении многих десятилетий в СССР и России учёными-педагогами накоплен богатый опыт по решению методологических проблем в области истории образования и педагогической мысли. Многие из этих решений остаются востребованными и по сегодняшний день, а проблемы поставленные педагогами прошлого века актуальны и в настоящее время. Составители надеются, что материалы помогут участникам в проведении научных дискуссий и выработке решений конференции.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)