Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (53)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=история письменности<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш1/П35
Заглавие : Письменность и революция/ Всесоюз. центр. ком. нового алф. при Президиуме Совета нац. ЦИК СССР. Сб. 1 : (к VI пленуму ВЦК НА)
Выходные данные : : Изд. ВЦИК НА Б.м., 1933
Колич.характеристики :235 с.: ил.; 24 см
Коллективы : Всесоюзный центральный комитет нового алфавита при президиуме совета национальностей ЦИК СССР
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Критика и библиогр.: с. 211-234
Цена : 1500.00 р.
ББК : Ш1
Предметные рубрики: Языкознание-- Сборники
Языковые связи народов СССР
Языкознание-- История СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковое строительство ссср--письменность народов ссср--латинизация--национально-языковая политика ссср--национальные языки--язык и письменность--история письменности--алфавит--лингвистика--полиграфия--шрифт--разработка тюркско-татарских шрифтов--наборные машины--языковая культура--создание национальной терминологии--стенография и техника--ассирийский язык--классификация нового алфавита--унификация алфавита--унификация письменности--орфография--новый алфавит--латинизация алфавита в ссср
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)4/О-728
Автор(ы) : Осетров, Евгений Иванович
Заглавие : Аз - свет миру : повесть в новеллах о Руси изустной, письменной и печатной : [для сред. и ст. шк. возраста]
Выходные данные : Москва: Детская литература, 1989
Колич.характеристики :303 с.: цв. ил.; 20 см
ISBN (в пер.), Цена 5-08-000877-6: 2.90 р.
ББК : Т3(2)4-7 + Ш33(2=411.2)4
Предметные рубрики: Письменность древнерусская (д. л.)
Древнерусская литература (д. л.)
Писатели древнерусские (д. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): письменность древней руси--история письменности--история русской письменности--древнерусская письменность--древнерусская письменная культура--древнерусские памятники письменности--памятники древнерусской литературы--памятники древнерусской письменности--памятники письменности древней руси--древнерусская литература--литература древней руси--писатели древней руси--древнерусские писатели
Аннотация: Рассказы об истории русской письменности и древнерусских писателей. Книга оформлена миниатюрами одной из лучших рукописных книг русского средневековья - Житие Сергия Радонежского (список конца XVI века).
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/Ж918
Автор(ы) : Журкин А. А.
Заглавие : Художественно-оформительская деятельность : [Учеб. пособие]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Любавич, 1995
Колич.характеристики :107 с., [40] л. ил.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-86983-011-7: 70.00 р.
ББК : Щ127я73-1 + Щ10р.я73-1
Предметные рубрики: Оформительское искусство
Изобразительное искусство-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оформительское искусство--декоративно-оформительское искусство--оформительская деятельность--художественно-оформительская деятельность--средства декоративно-оформительского искусства--средства оформительского искусства--взаимосвязь искусства и деятельности--методика преподавания изо в школе--методика изо в школе--преподавание изо в школе--методика преподавания изобразительного искусства в школе--методика изобразительного искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в школе--формирование композиционных навыков--композиционные навыки--формирование познавательных интересов--художественное творчество детей--художественная деятельность детей--оформительская деятельность детей--художественно-оформительская деятельность в школе--средства и приемы художественного выражения--средства художественного выражения--приемы художественного выражения--цвета--цвет в интерьере--цветовая гамма--цветовая гармония--гармония цвета--цветовое восприятие--цветовое воздействие--восприятие цвета--воздействие цвета--восприятие цвета--зрительное восприятие цвета--психологическое воздействие цвета--эмоциональное воздействие цвета--композиция--глубинно-пространственные композиции--объемно-пространственные композиции--композиция внутреннего пространства--интерьер--орнамент--виды орнамента--шрифты--происхождение шрифтов--история шрифтов--история письма--история письменности--письмо--письменность--материалы для оформительской работы--материалы и инструменты--инструменты и приспособления--художественные техники--техника художественной обработки--техника изобразительных искусств--техника декоративно-прикладного искусства--техника оформительского искусства--бумажная пластика--работа с бумагой--пенопласт и способы его обработки--работа с пенопластом--витражи
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие адресуется учителям и студентам фак. изобразительного искусства, преподавателям, студентам педагогических училищ и колледжей, работникам воспитательных учреждений и всем, кого интересует эта область знаний. Данное пособие обращено к рассмотрению проблемы взаимодействия декоративно-оформительского искусства и художественно-оформительской деятельности, поскольку здесь вскрывается взаимосвязь общества, школы, семьи, самого человека того или иного возраста в учебно-воспитательном процессе и за его пределами. Вся совокупность средств декоративно-оформительского искусства даёт возможность не только ознакомиться с разнообразной художественно-оформительской деятельностью, но и приобщить к непосредственному участию всех желающих в преобразовании окружающей действительности независимо от пола и возраста. Определённая часть текстового материала иллюстрируется работами, выполненными студентами и школьниками под руководством автора или им самим. Каждый раздел имеет список дополнительной литературы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С606
Автор(ы) : Солсо, Роберт Л.
Заглавие : Когнитивная психология
Выходные данные : Москва: Тривола, 1996
Колич.характеристики :598 с.: ил., портр.
Перевод издания: Solso, Robert L. Cognitive Psychology. -2nd ed. -Boston [etc], 1988
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598.
ISBN (в пер.), Цена 5-88415-024-5: 40000.00 р.
ББК : Ю935.1
Предметные рубрики: Познавательные психические процессы
Компьютеры-- Программное обеспечение
Искусственный интеллект
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная психология--инженерная психология--техническая психология--система "человек-машина"--человек-машина--взаимодействие человека и машины--эргономика--самоуправляющиеся системы--мыслящие машины--искусственный интеллект (ии)--ии (искусственный интеллект)--шрдлу (shrdlu), программа--shrdlu (шрдлу), программа--познавательные процессы--психология познания--восприятие--память--мышление--воображение--ассоцианизм--когнитивная модель--модель обработки информации--преобразование информации--информация--сенсорные сигналы--интерпретация сенсорных сигналов--сенсорные системы человека--сенсорные процессы--восприятие информации--кибернетика--компьютерные программы--теория связи--теория информации--хранение информации--сенсорное хранение--сенсорная регистрация и хранение--эхоическое хранение--иконическое хранение--сигналы--обнаружения сигналов теория--сенсорная информация--опознание паттернов--паттерны--зрительные паттерны--распознавание образов--зрительные образы--зрительная информация--опознание по прототипу--восприятие объекта--внимание--модели внимания--сознание--типы сознания--избирательное внимание--слуховые сигналы--зрительные сигналы--информационные потоки--возбуждение и внимание--пропускная способность--управляемая обработка информации--обработка информации--переработка информации--модели памяти--виды памяти--структура памяти--забывание--кратковременная память (квп)--квп (кратковременная память)--долговременная память (двп)--двп (долговременная память)--коды памяти--коды сенсорные--коды образные--кодирование информации--семантическая организация памяти--семантическая память--семантические признаки--семантическая информация--мнемоника--мысленные образы--мыслеобразы--образы мысленные--мнемонические системы--запоминание--мнемонические приемы--синестезия--воспроизведение информации из памяти--мнемонисты--образы--двойного кодирования теория--язык--язык и развитие познания--развитие сознания--история письма--история письменности--письменность--письмо--системы письма и письменности--системы письменности--слово (словесный знак)--словесный знак (слово)--зрительные символы--буквы--слова и чтение--чтение, исследования--обработка текста--опознание слов--знакомость--понимание при чтении--понимание текста--лингвистическая иерархия--иерархия лингвистическая--языкознание--лингвистика--общетеоретические проблемы лингвистики--общетеоретические проблемы языкознания--система языка--фонемы--морфемы--синтаксис музыки--язык музыки--грамматика преобразований--язык и мышление--психолингвистика--когнитивное развитие--мыслительные процессы--мысль--развитие мышления--развитие интеллекта--ассимиляция--аккомодация--интеллект--естественный интеллект--человеческий интеллект--формирование понятий--логика--принятие решений--формальное мышление--формальная логика--решение задач--творчество--творческий процесс--методы нейрофизиологии--нейрокогнитология (нейропсихология)--нейропсихология (нейрокогнитология)
Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Р455
Автор(ы) : Реформатский, Александр Александрович
Заглавие : Введение в языковедение : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] . -[5-е изд., уточн.]
Выходные данные : Москва: Аспект-пресс, 1996
Колич.характеристики :536 с.: 1 портр., ил.
Серия: Классический учебник
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0202-4: 51978.00 р.
ББК : Ш10я73-1
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--русский литературный язык--лингвистика--языкознание--общее языкознание--исследования языка--языковедение--язык--общетеоретические проблемы языка--система языка--язык как общественное явление--язык как средство общения--язык и речь--синхрония--диахрония--лексикология--лексическая семантика--семантика--семасиология--словарный состав языка--слово--единицы языка--лексическая единица--метонимия--полисемия (многозначность)--многозначность (полисемия)--метафора--синекдоха--омонимия--синонимы--антонимы--табу слов (языкозн.)--эвфемизмы--терминология (языкозн.)--термин и терминология--этимология--народная этимология--контекст (языкозн.)--эллипсисы--лексикализация--идиоматика--фразеология--лексикография--фонетика--акустика (языкозн.)--звуки речи--звуки языка--звуковая система языка--речевой аппарат--органы речи--словесная фонетика--фразовая фонетика--фонология--фонемы--экспериментальная фонетика--орфоэпия--ударение в русском языке--грамматика русского языка--русская грамматика--грамматический состав языка--синтаксис русского языка--русский синтаксис--морфология--словообразование--предложения--письмо--письменность--история письма--история письменности--графика письма--алфавит--орфография--транскрипция--классификация языков--языки мира--происхождение языка--образование языков--развитие языка--историческое развитие языков--диалектология--русская диалектология--государственные языки--национальные языки--изменения словарного состава языка--изменения языков--исторические изменения языков--взаимодействие языков--языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Р455
Автор(ы) : Реформатский, Александр Александрович
Заглавие : Введение в языковедение : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] . -[5-е изд., уточн.]
Выходные данные : Москва: Аспект-пресс, 1998
Колич.характеристики :536 с.: 1 портр., ил.
Серия: Классический учебник
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0202-4: 47.00 р.
ББК : Ш10я73-1
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--русский литературный язык--лингвистика--языкознание--общее языкознание--исследования языка--языковедение--язык--общетеоретические проблемы языка--система языка--язык как общественное явление--язык как средство общения--язык и речь--синхрония--диахрония--лексикология--лексическая семантика--семантика--семасиология--словарный состав языка--слово--единицы языка--лексическая единица--метонимия--полисемия (многозначность)--многозначность (полисемия)--метафора--синекдоха--омонимия--синонимы--антонимы--табу слов (языкозн.)--эвфемизмы--терминология (языкозн.)--термин и терминология--этимология--народная этимология--контекст (языкозн.)--эллипсисы--лексикализация--идиоматика--фразеология--лексикография--фонетика--акустика (языкозн.)--звуки речи--звуки языка--звуковая система языка--речевой аппарат--органы речи--словесная фонетика--фразовая фонетика--фонология--фонемы--экспериментальная фонетика--орфоэпия--ударение в русском языке--грамматика русского языка--русская грамматика--грамматический состав языка--синтаксис русского языка--русский синтаксис--морфология--словообразование--предложения--письмо--письменность--история письма--история письменности--графика письма--алфавит--орфография--транскрипция--классификация языков--языки мира--происхождение языка--образование языков--развитие языка--историческое развитие языков--диалектология--русская диалектология--государственные языки--национальные языки--изменения словарного состава языка--изменения языков--исторические изменения языков--взаимодействие языков--языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т2/М427
Автор(ы) : Медынцева, Альбина Александровна
Заглавие : Грамотность в Древней Руси : по памятникам эпиграфики X - первой половины XIII века
Выходные данные : Москва: Наука , 2000
Колич.характеристики :290, [1] с., [8] л. ил.: ил.; 22 см
Коллективы : Институт археологии Российской академии наук (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 273-288
ISBN (в пер.), Цена 5-02-010141-9: [310.00] р.
ББК : Т229(2)
Предметные рубрики: Эпиграфика --Россия
Вспомогательные исторические дисциплины
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вспомогательные исторические дисциплины--эпиграфика россии--русская эпиграфика--эпиграфика древней руси--грамотность в древней руси--надписи на твердом материале--надписи-граффити--надписи на предметах прикладного искусства--надписи на дереве--монументальные надписи--древнерусские надписи--грамотность населения россии--грамотность в древней руси--письменность древней руси--письменность на руси в 9–13 вв.--история письма--история письменности
Аннотация: В монографии исследуется проблема грамотности в Древней Руси на новом материале - надписях на каменных крестах и стенах древних храмов, произведениях искусства, быта и т. д. Это и летописные записи, и вкладные надписи, обрывки литературных текстов, подписи владельцев (например, надпись на чаше Игоря Святославича - героя “Слова о полку Игореве”). Такой материал дает новые сведения об использовании двух славянских азбук - кириллицы и глаголицы - и о динамике распространения грамотности на всей территории Руси от X в. до монголо-татарского нашествия. Для историков, археологов, искусствоведов, всех интересующихся проблемами культуры Древней Руси.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(2)4/Ш754
Автор(ы) : Шмурло, Евгений Францевич
Заглавие : Курс русской истории: [в 4 т.] : учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений/ Е. Ф. Шмурло ; Рос. акад. образования, Северо-запад. отд-ние. - (Библиотека русской педагогики). [Т. 1] : Возникновение и образование Русского государства : (862-1462) . -Изд. 2-е, испр.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Алетейя, 2000
Колич.характеристики :541 с.: портр.; 22 см
Коллективы : Российская академия образования , Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации (Санкт-Петербург), Академия Права, Экономики и Безопасности Жизнедеятельности (Санкт-Петербург), Фонд поддержки науки и образования в области правоохранительной деятельности "Университет" (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-89329-215-4: 6.88 р.
ББК : Т3(2)4я7
Предметные рубрики: Россия-- История древняя
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история россии--русская история--история древней руси--русское государство--образование русского государства--русская государственность--христианство--состав населения русской земли--государственный строй--русская правда--династия рюриковичей--киевская русь--татарское иго--московское княжество--история письменности--история литературы--история просвещения--развитие национального самопознания
Аннотация: `Курс русской истории` - главная, итоговая работа выдающегося русского историка Евгения Францевича Шмурло (1853-1934). Основу курса лекций составляет так называемое догматическое изложение твердо установленных наукой основных фактов русской истории с 862 по 1725 гг. Все разногласия между историками по наиболее важным вопросам вынесены автором во вторую часть каждого из опубликованных им томов под названием `Спорные и невыясненные вопросы русской истории`. Большой интерес для начинающих ученых представляет тщательно подобранная библиография, являющаяся органической частью труда. Однако главная ценность книги - это необычное для русского университетского курса внимание к духовной , историко-культурной стороне нашего прошлого, истории письменности, литературы и просвещения, развитию национального самопознания. Это придает книге скорее характер энциклопедического издания. Первый том `Курса` - `возникновение и образование Русского государства` представляет собой общий обзор отечественной истории с 862 по 1462 гг., периода Древней Руси. Издание снабжено современным научным аппаратом.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С606
Автор(ы) : Солсо, Роберт Л.
Заглавие : Когнитивная психология . -[2-е изд. на рус. яз., испр. и доп. материалами, предоставленными авт. ]
Выходные данные : Москва: Тривола: Либерея, 2002
Колич.характеристики :598 с.: ил., портр.
Перевод издания: Solso, Robert L. Cognitive Psychology. -2nd ed. -Boston [etc], 1988
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598.
ISBN, Цена 5-88415-024-5 (Тривола) (в пер.): 190.00 р.
ISBN, Цена 5-85129-147-8 (Либерея): Б.ц.
ББК : Ю935.1
Предметные рубрики: Познавательные психические процессы
Компьютеры-- Программное обеспечение
Искусственный интеллект
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная психология--инженерная психология--техническая психология--система "человек-машина"--человек-машина--взаимодействие человека и машины--эргономика--самоуправляющиеся системы--мыслящие машины--искусственный интеллект (ии)--ии (искусственный интеллект)--шрдлу (shrdlu), программа--shrdlu (шрдлу), программа--познавательные процессы--психология познания--восприятие--память--мышление--воображение--ассоцианизм--когнитивная модель--модель обработки информации--преобразование информации--информация--сенсорные сигналы--интерпретация сенсорных сигналов--сенсорные системы человека--сенсорные процессы--восприятие информации--кибернетика--компьютерные программы--теория связи--теория информации--хранение информации--сенсорное хранение--сенсорная регистрация и хранение--эхоическое хранение--иконическое хранение--сигналы--обнаружения сигналов теория--сенсорная информация--опознание паттернов--паттерны--зрительные паттерны--распознавание образов--зрительные образы--зрительная информация--опознание по прототипу--восприятие объекта--внимание--модели внимания--сознание--типы сознания--избирательное внимание--слуховые сигналы--зрительные сигналы--информационные потоки--возбуждение и внимание--пропускная способность--управляемая обработка информации--обработка информации--переработка информации--модели памяти--виды памяти--структура памяти--забывание--кратковременная память (квп)--квп (кратковременная память)--долговременная память (двп)--двп (долговременная память)--коды памяти--коды сенсорные--коды образные--кодирование информации--семантическая организация памяти--семантическая память--семантические признаки--семантическая информация--мнемоника--мысленные образы--мыслеобразы--образы мысленные--мнемонические системы--запоминание--мнемонические приемы--синестезия--воспроизведение информации из памяти--мнемонисты--образы--двойного кодирования теория--язык--язык и развитие познания--развитие сознания--история письма--история письменности--письменность--письмо--системы письма и письменности--системы письменности--слово (словесный знак)--словесный знак (слово)--зрительные символы--буквы--слова и чтение--чтение, исследования--обработка текста--опознание слов--знакомость--понимание при чтении--понимание текста--лингвистическая иерархия--иерархия лингвистическая--языкознание--лингвистика--общетеоретические проблемы лингвистики--общетеоретические проблемы языкознания--система языка--фонемы--морфемы--синтаксис музыки--язык музыки--грамматика преобразований--язык и мышление--психолингвистика--когнитивное развитие--мыслительные процессы--мысль--развитие мышления--развитие интеллекта--ассимиляция--аккомодация--интеллект--естественный интеллект--человеческий интеллект--формирование понятий--логика--принятие решений--формальное мышление--формальная логика--решение задач--творчество--творческий процесс--методы нейрофизиологии--нейрокогнитология (нейропсихология)--нейропсихология (нейрокогнитология)
Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Р455
Автор(ы) : Реформатский, Александр Александрович
Заглавие : Введение в языковедение : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] . -[5-е изд., уточн.]
Выходные данные : Москва: Аспект-пресс, 2003
Колич.характеристики :536 с.: 1 портр., ил.
Серия: Классический учебник
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0202-4: 172.00, 142.56, 172.00, р.
ББК : Ш10я73-1
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--русский литературный язык--лингвистика--языкознание--общее языкознание--исследования языка--языковедение--язык--общетеоретические проблемы языка--система языка--язык как общественное явление--язык как средство общения--язык и речь--синхрония--диахрония--лексикология--лексическая семантика--семантика--семасиология--словарный состав языка--слово--единицы языка--лексическая единица--метонимия--полисемия (многозначность)--многозначность (полисемия)--метафора--синекдоха--омонимия--синонимы--антонимы--табу слов (языкозн.)--эвфемизмы--терминология (языкозн.)--термин и терминология--этимология--народная этимология--контекст (языкозн.)--эллипсисы--лексикализация--идиоматика--фразеология--лексикография--фонетика--акустика (языкозн.)--звуки речи--звуки языка--звуковая система языка--речевой аппарат--органы речи--словесная фонетика--фразовая фонетика--фонология--фонемы--экспериментальная фонетика--орфоэпия--ударение в русском языке--грамматика русского языка--русская грамматика--грамматический состав языка--синтаксис русского языка--русский синтаксис--морфология--словообразование--предложения--письмо--письменность--история письма--история письменности--графика письма--алфавит--орфография--транскрипция--классификация языков--языки мира--происхождение языка--образование языков--развитие языка--историческое развитие языков--диалектология--русская диалектология--государственные языки--национальные языки--изменения словарного состава языка--изменения языков--исторические изменения языков--взаимодействие языков--языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.
Экземпляры : всего 65: АБ(63)
Свободны : АБ(59)
Найти похожие

1-10 11-13

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)