Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (145)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кабинеты<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26
1.
   Ч421.4
   Д74

    Дрига, Иван Иванович.
    Кабинетная система в общеобразовательной школе [Текст] : книга для руководителей школ и учителей / И. И. Дрига. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1986. - 206, [1] с. : ил. ; 22 см. - Загл. корешка : Кабинетная система в школе. - Библиогр.: с. 205. - (в пер.) : 0.55 р.
ББК Ч420.49
Рубрики: Школоведение--Учебно-материальная база
   Кабинеты учебные школьные
   Школьные учебные кабинеты
Кл.слова (ненормированные):
кабинетная система в школе -- школьные кабинеты учебные -- учебные кабинеты в школе -- кабинеты общеобразовательной школы -- санитарно-гигиенические требования к школьным кабинетам -- гигиена школьных помещений -- гигиенические требования к школьным кабинетам -- технические средства обучения (ТСО) -- ТСО (технические средства обучения) -- оборудование кабинетов школьных -- оборудование учебного кабинета -- оснащение учебного кабинета -- оформление учебного кабинета -- оборудование школьных учебных кабинетов -- школьное оборудование -- переход на кабинетную систему -- подготовка школ к переходу на кабинетную систему -- мебель для учебных кабинетов -- школьная мебель
Аннотация: Книга раскрывает принципы организации кабинетной системы в школе, наиболее оптимальные пути ее использования, содержит сведения об оснащении и оборудовании различных школьных кабинетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
2.
   Ч421.202
   У91

   
    Учебно - методический кабинет профессиональной ориентации [Текст] : кн. для учителя / Л. В. Ботякова ; НИИ труд. обучения и проф. ориентации АПН СССР. - Москва : Просвещение, 1986. - 110, [2] с : ил. - 0.20 р.
ББК Ч421.202 + Ч421.46
Рубрики: Кабинеты профессиональной ориентации, школьные
   Профессиональная ориентация в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ботякова, Лидия Владимировна; НИИ труд. обучения и проф. ориентации АПН СССР
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   Ч421.4
   М545

   
    Методическая работа: опыт научного исследования [Текст] : [Сб.] / МО РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования, Гос. образоват. учреждение; Ред.-сост. Л. И. Филатова. - Москва : Академия, 2002. - 119 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8429-0083-1 : 50.00 р.
ББК Ч421.46я43
Рубрики: Школоведение--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
методические центры -- методические кабинеты -- методическая работа -- методические службы -- научно-методическая работа -- повышение квалификации педагогов -- образовательные учреждения -- профессиональная деятельность методистов -- содержание методической работы
Аннотация: В настоящем сборнике представлены материалы ВНИКа по исследованию состояния работы методических центров (кабинетов) в системе общего образования, выявлению ведущих направлений деятельности, уровню знаний, умений, навыковспециалистов, необходимых для их реализации. В результате исследования были разработаны требования к содержанию профессиональной переподготовки этих кадров, и на этой основе подготовлена образовательная программа. Выявляя необходимые для профессиональной деятельности методистов знания, умения, навыки, авторы статей, включенных в сборник, характеризуют основные направления, содержание методической работы. Материалы сборника могут быть полезны исследователям, аспирантам, руководителям, методистам методических центров (кабинетов), работникам органов управления образованием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Л. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   Т3р
   К687

    Короткова, Марина Владимировна.
    Практикум по методике преподавания истории в школе [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / М. В. Короткова, М. Т. Студеникин. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 270, [1] с. : ил. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-691-00474-3 (в пер.) : 34.00 р., 34.00 р., 38.00 р., 37.00 р.
На пер. : Практическое пособие для вузов.
ББК Т3р.я73-1
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
практические занятия по методике преподавания истории -- лабораторные занятия по методике преподавания истории -- семинарские занятия по методике преподавания истории -- ИСТОРИЯ В ШКОЛЕ -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- УРОК ИСТОРИИ -- уроки истории -- моделирование урока истории -- планирование уроков истории -- анализ урока истории -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- подготовка учителя к уроку истории -- обучение учителя истории -- подготовка учителей истории -- подготовка к преподаванию истории в школе -- КАБИНЕТ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ -- исторические кабинеты в школе -- кабинеты истории в школе -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ -- внеклассная работа по истории -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ИСТОРИИ -- учебные издания по истории -- учебные материалы по истории -- анализ школьных программ по истории -- анализ школьных учебников по истории -- анализ стандартов по истории -- СТАНДАРТЫ ПО ИСТОРИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ -- стандарты школьного исторического образования -- стандарты исторического образования школьников -- образовательные стандарты по истории -- СОДЕРЖАНИЕ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- содержание исторического образования школьников -- содержание образования по истории -- содержание обучения истории -- содержание школьного обучения истории -- МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ -- методы обучения истории в школе -- приемы обучения истории в школе -- средства обучения истории в школе -- методы преподавания истории в школе -- приемы преподавания истории в школе -- средства преподавания истории в школе -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- формирование навыков при обучении истории -- умения школьников, формирование при обучении истории -- знания школьников, формирование при обучении истории -- навыки школьников, формирование при обучении истории -- формирование исторических знаний школьников -- историческое знание школьников -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТОВ -- изучение фактического материала -- изучение теоретического материала -- изучение исторических документов -- работа с историческими документами -- работа с историческими источниками -- работа с историческим материалом -- исторические документы на уроках истории -- исторические источники на уроках истории -- исторические факты на уроках истории -- НАГЛЯДНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- наглядность в преподавании истории -- наглядность на уроках истории -- наглядные методы обучения истории -- ХРОНОЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ -- хронологические умения и навыки -- изучение хронологического материала -- хронологический материал на уроках истории -- приемы изучения хронологии -- хронология в школе -- ИЗУЧЕНИЕ КАРТОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА -- картографический материал на уроках истории -- картографические знания, умения и навыки -- картографические умения и навыки -- картографические навыки -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА НА УРОКАХ ИСТОРИИ -- художественная литература в обучении истории
Аннотация: Практикум посвящён основным вопросам подготовки к преподаванию истории в школе. Он содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Углублённо рассматриваются современные методы, приёмы и средства преподавания истории в различных типах школ. Приводятся образцы заданий, примеры разработки и проведения уроков. Пособие предназначено для студентов, преподавателей педагогических учебных заведений и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Студеникин, Михаил Тимофеевич
Экземпляры всего: 43
АБ (42), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (42), ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
   6П2.15
   Л247

    Лапчик, Михаил Павлович.
    Методика преподавания информатики [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"] / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер ; под общ. ред. М. П. Лапчика. - Москва : Академия, 2001. - 621, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0825-6 (в пер.) : 137.00 р., 140.00 р.
РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информатика и вычислительная техника -- информатика и ВТ -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины (ЭВМ) -- ЭВМ (электронно-вычислительные машины) -- персональные компьютеры -- компьютеры -- специальность Информатика -- методические рекомендации для учителей информатики -- планирование уроков информатики -- уроки информатики -- урок информатики -- методика преподавания информатики в школе -- общая методика преподавания информатики -- конкретная методика обучения информатике -- информатика в школе -- преподавание информатики в школе -- методика информатики в школе -- методика обучения информатике в школе -- обучение информатике в школе -- организация обучения информатике в школе -- кабинет вычислительной техники (ВТ) -- кабинет вт (вычислительной техники) -- кабинеты вычислительной техники -- теория и методика обучения информатике -- теория обучения информатике -- преподавание программирования в школе -- Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ) -- ОИВТ (Основы информатики и ВТ) -- Основы информатики и ВТ -- информатика как учебный предмет -- алгоритмическая культура школьников -- информационная культура школьников -- компьютерная грамотность -- образование в области Информатики -- образование школьников в области Информатики -- школьное образование в области Информатики -- содержание школьного образования в области Информатики -- содержание образования в области Информатики -- стандартизация школьного образования в области Информатики -- базисные учебные планы школы -- учебные планы школы -- базовые курсы информатики -- профильные курсы информатики -- профильная дифференциация обучения информатике в школе -- дифференциация обучения информатике в школе -- дифференцированные курсы информатики -- компьютерное моделирование -- моделирование компьютерное -- объектно-ориентированное программирование -- информационные технологии -- знания и умения по информатике -- знания по информатике -- требования к знаниям и умениям школьников -- навыки работы на компьютере -- лабораторные практикумы -- лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семакин, Игорь Геннадьевич; Хеннер, Евгений Карлович; Лапчик, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 49
ЧЗ (1), АБ (48)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (48)
Найти похожие
6.
   Ч49
   П863

    Психолого-педагогические проблемы семейного воспитания [Текст] : тезисы докладов и выступлений 19-20 нояб. / Пед. о-во БССР, О-во "Знание" БССР, Белорус. отд-ние Сов. соц. ассоц., НИИ педагогики МП БССР, Могилевск. гос. пед. ин-т им. А. А. Кулешова; [редкол.: Е. И. Сермяжко (отв. ред.) и др.]. - Могилев : [б. и.], 1985 - .
   Ч. 3. - 1985. - 309-475 с. - (в обл.) : 12.00 р.
ББК Ч49я43
Рубрики: Семейное воспитание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- семейный коллектив и его роль в воспитании детей -- школа и семья -- нравственное воспитание школьников -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- неполные семьи -- воспитательная работа с детьми по месту жительства -- педагогическое руководство семейным воспитанием -- общественно-полезный труд учащихся -- организация досуга детей -- школьные родительские комитеты -- работа школьных родительских комитетов -- взаимодействие трудового коллектива со школой и семьей -- педагогическая культура родителей -- трудовое воспитание в семье -- педагогический всеобуч родителей -- кабинеты семейного воспитания
Аннотация: В настоящий сборник вошли тезисы докладов, освещающие проблемы семейного воспитания в основном в педагогическом аспекте. Наряду с этими авторами ряда тезисов вляются философы, социологи, психологи, представители других наук. В сборнике тезисов рассматривается достаточно широкий круг проблем семейной педагогики. В их числе - проблемы теории, методики и руководства семейным воспитанием, пути повышения эффективности воспитания детей в семье, подготовки молодежи к семейной жизни, проблемы педагогического всеобуча родителей, взаимосвязи общественного и семейного воспитания и т. д. Все эти проблемы, понятно, не могли быть в полной мере решены участниками конференции - авторами тезисов настоящего сборника. Однако наметился определенный подход к решению указанных проблем и, главное, обощена вся та работа, которая ведется в республике в области семейной педагогики, а также большой опыт семейного воспитания, содружества семьи, школы, общественности и трудовых коллективов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сермяжко, Е. И. \ред.\; Педагогическое общество БССРОбщество "Знание" БССР; Белорусское отделение Советской социологической ассоциации; НИИ педагогики МП БССР; Могилевский госпединститут им. А. А. Кулешова
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
7.
   Ч421.4
   К906

    Кульневич, Сергей Владимирович.
    Управление современной школой [Текст] : практ. пособие для рук. и методистов. метод. центров (кабинетов), шк. методистов, учителей, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. вып. 3. Муниципальные методические службы / С. В. Кульневич, В. И. Гончарова, Е. А. Мигаль. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2003. - 220 с. : табл. - (Педагогика нового времени). - ISBN 5-87259-232-9 (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч421.46я73-1
Рубрики: Методическая работа--Общеобразовательные учреждения--Практические пособия
   Школоведение--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- методическая работа в школе -- методические службы -- муниципальные методические службы -- методические центры (кабинеты) -- методические кабинеты (центры) -- планирование работы методических центров (кабинетов) -- планирование работы методических кабинетов (центров)
Аннотация: В пособии рассмотрены проблемы и новые подходы к организации и содержанию деятельности муниципальных методических служб. Представлены основные модели методических служб, положения о формировании штатов, о должностных обязанностях сотрудников и т. д. Разработаны рекомендации по планированию деятельности, разработке содержания и форм работы. Даны критерии оптимальности управления различными подразделениями муниципальных методических служб. Книга адресована руководителям и методистам городских (районных) методических центров (кабинетов), школьным методистам, учителям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гончарова, Валентина Ивановна; Мигаль, Елена Александровна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
8.
   54(07)
   Ч-493

    Чернобельская, Галина Марковна.
    Методика обучения химии в средней школе [Текст] : [для студ.] / Г. М. Чернобельская. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 335 с. : ил. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00492-1 (в пер.) : 60.00 р.
В прил.: Программа "Методика обучения химии" для педвузов.
    Содержание:
Методика обучения химии : учеб. программа для пед. ун-тов и пед. отд-ний клас. ун-тов / разраб. Г. М. Чернобельской
РУБ 54(07)
Рубрики: Химия--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- программы высшей школы по химии -- программы по химии для вузов -- вузовские программы по химии -- учебный курс методики обучения химии -- методика преподавания химии в школе -- преподавание химии в школе -- методика химии в школе -- химия в школе -- методика обучения химии в школе -- обучение химии в школе -- химическое образование школьников -- школьное химическое образование -- темы для рефератов по химии -- теоретические основы методики преподавания химии -- теория методики преподавания химии -- химия как учебный предмет -- функции обучения химии -- методология методики преподавания химии -- школьный курс химии -- содержание школьного курса химии -- содержание обучения химии в школе -- воспитание в процессе обучения химии -- воспитание учащихся в процессе обучения химии -- воспитание школьников в процессе обучения химии -- межпредметные связи химии -- формирование мировоззрения школьников -- формирование научно-материалистического мировоззрения школьников -- развитие учащихся при обучении химии -- развитие школьников при обучении химии -- развивающее обучение химии -- средства развивающего обучения химии -- проблемное обучение химии -- организация обучения химии -- организация процесса обучения химии -- методы обучения химии в школе -- словесные методы обучения химии -- словесно-наглядные методы обучения химии -- наглядные методы обучения химии -- демонстрационные эксперименты -- эксперименты по химии -- эксперименты химические -- химические эксперименты -- школьные химические эксперименты -- практические методы обучения химии -- практические занятия по химии -- ученические эксперименты -- самостоятельная работа учащихся -- самостоятельная работа по химии -- химические умения школьников -- химические навыки школьников -- формирование химических умений -- формирование навыков при обучении химии -- химические задачи в обучении химии -- роль задач в обучении химии -- решение задач как средство обучения -- методика решения задач по химии -- расчетные задачи по химии -- контроль результатов обучения -- контроль знаний по химии -- устный контроль результатов обучения -- письменная проверка результатов обучения -- проверка знаний и умений учащихся -- проверка знаний по химии -- проверка и оценка знаний по химии -- проверка результатов обучения -- учет результатов обучения -- учет успеваемости на уроках -- педагогические технологии обучения химии -- технологии предметного обучения -- педтехнологии предметного обучения -- технологии обучения химии -- педтехнологии обучения химии -- технология группового обучения -- групповое обучение химии -- технологии индивидуализированного обучения -- индивидуализированное обучение химии -- система Шаталова В. Ф. -- опорные конспекты -- опорные схемы -- программированное обучение -- модульное обучение -- система средств обучения химии -- кабинет химии в школе -- кабинеты химии школьные -- химические кабинеты школьные -- школьные кабинеты химии -- учебная литература по химии -- учебник химии как обучающая система -- учебник как средство обучения -- содержание учебника химии -- проблема школьного учебника -- теория учебника -- уроки химии -- урок химии -- подготовка учителя к уроку химии -- анализ урока химии -- факультативные занятия по химии -- внеклассная работа по химии -- теоретические концепции курса химии -- изучение теоретических концепций курса химии -- методика теоретических концепций курса химии -- конкретные вопросы методики обучения химии -- формирование понятий -- формирование химических понятий -- система химических понятий -- химические понятий -- обобщения в обучении детей -- обобщение учебного материала -- обобщение в школьном курсе химии -- обобщение знаний по химии -- формирование методического мировоззрения -- методическое мировоззрение учителя химии
Аннотация: В основу содержания книги автор включил знания, необходимые будущему учителю химии: образовательные и воспитательные цели и цели развития учащихся в процессе обучения химии; содержание программы, учебников и учебно-методических пособий; теоретические основы методики преподавания химии; современные технологии обучения. Адресованная студентам, книга будет интересной и полезной преподавателям химии средних и средних специальных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 77
АБ (76), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (76), ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   54(07)
   Ч-493

    Чернобельская, Галина Марковна.
    Основы методики обучения химии [Текст] : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2122 "Химия"] / Г. М. Чернобельская. - Москва : Просвещение, 1987. - 255, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 246-248 (100 назв.). - Предм. указ.: с. 249-254. - (в пер.) : 0.80 р.
РУБ 54(07)
Рубрики: Химия--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- методика преподавания химии в школе -- преподавание химии в школе -- методика химии в школе -- химия в школе -- методика обучения химии в школе -- обучение химии в школе -- химическое образование школьников -- школьное химическое образование -- темы для рефератов по химии -- теоретические основы методики преподавания химии -- теория методики преподавания химии -- химия как учебный предмет -- функции обучения химии -- методология методики преподавания химии -- школьный курс химии -- содержание школьного курса химии -- содержание обучения химии в школе -- воспитание в процессе обучения химии -- воспитание учащихся в процессе обучения химии -- воспитание школьников в процессе обучения химии -- формирование мировоззрения школьников -- формирование научно-материалистического мировоззрения школьников -- развитие учащихся при обучении химии -- развитие школьников при обучении химии -- развивающее обучение химии -- средства развивающего обучения химии -- проблемное обучение химии -- организация обучения химии -- организация процесса обучения химии -- методы обучения химии в школе -- словесные методы обучения химии -- словесно-наглядные методы обучения химии -- наглядные методы обучения химии -- демонстрационные эксперименты -- эксперименты по химии -- эксперименты химические -- химические эксперименты -- школьные химические эксперименты -- практические методы обучения химии -- практические занятия по химии -- ученические эксперименты -- самостоятельная работа учащихся -- самостоятельная работа по химии -- химические умения школьников -- химические навыки школьников -- формирование химических умений -- формирование навыков при обучении химии -- химические задачи в обучении химии -- роль задач в обучении химии -- решение задач как средство обучения -- методика решения задач по химии -- расчетные задачи по химии -- контроль результатов обучения -- контроль знаний по химии -- устный контроль результатов обучения -- письменная проверка результатов обучения -- проверка знаний и умений учащихся -- проверка знаний по химии -- проверка и оценка знаний по химии -- проверка результатов обучения -- система средств обучения химии -- кабинет химии в школе -- кабинеты химии школьные -- химические кабинеты школьные -- школьные кабинеты химии -- учебная литература по химии -- учебник химии как обучающая система -- учебник как средство обучения -- содержание учебника химии -- проблема школьного учебника -- теория учебника -- НОТ учителя химии -- научная организация труда учителя химии -- уроки химии -- урок химии -- подготовка учителя к уроку химии -- анализ урока химии -- факультативные занятия по химии -- внеклассная работа по химии -- теоретические концепции курса химии -- изучение теоретических концепций курса химии -- методика теоретических концепций курса химии -- конкретные вопросы методики обучения химии -- формирование понятий -- формирование химических понятий -- система химических понятий -- химические понятий -- обобщения в обучении детей -- обобщение учебного материала -- обобщение в школьном курсе химии -- обобщение знаний по химии -- профориентационная работа -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация учащихся -- профориентация к химическим профессиям
Аннотация: В учебном пособии предназначенном для студентов педагогических институтов,рассмотрены основные вопросы методики преподавания химии в средней школе с позиций единства трёх функций обучения - образовательной, воспитывающей и развивающей. Большой внимание уделено проблемному обучению, характеристике требований, предъявляемых к школьному учебнику по химии, формированию и развитию систем химических понятий, научной организации труда учителя химии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
10.
   Ч77
   Ю691

    Юренева, Тамара Юрьевна.
    Музееведение [Текст] : учеб. для гуманит. спец. вузов / Т. Ю. Юренева. - Москва : Академический проект, 2004. - 558, [1] с., [8] л. ил. : ил., фот. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 528-541. - Имен. указ.: с. 542-547. - Предм. указ.: с. 548-554. - ISBN 5-8291-0322-2 (в пер.) : 216.00 р.
ББК Ч77я73-1
Рубрики: Музееведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные специальности -- История музеев мира -- История музейного дела -- музееведение -- музейное дело -- музеология -- музеи мира -- коллекционирование в античную эпоху -- коллекции -- частные собрания -- общественные собрания -- экспонирование и показ общественных собраний -- коллекционирование в эпоху Средневековья -- храмы и их сокровищницы -- светские сокровищницы -- частное коллекционирование -- возникновение музеев -- кабинеты и галереи эпохи Возрождения -- ренессансные экспозиции -- студиоло -- антикварии -- галерея Уффици -- кунсткамеры -- естественнонаучные кабинеты 16-17 вв. -- художественное коллекционирование в 17 в. -- музеография -- западноевропейские музеи в 18 в. -- публичные музеи -- музеи Англии -- картинные галереи Германии и Австрии -- картинные галереи Австрии -- музеи Италии -- музеи Франции -- российские музеи -- возникновение российских музеев -- Петербургская кунсткамера -- Императорский музей Эрмитаж -- Эрмитаж -- кабинеты учебных и научных учреждений -- Иркутский музеум -- европейские музеи 19 в. -- музейное строительство -- музей Наполеона -- пинакотека Брера -- рейксмузеум -- прадо -- реституция культурных ценностей -- Старый музей и Новый музей в Берлине -- Глиптотека и Старая пиакотека в Мюнхене -- музеи национальной истории и культуры -- музеи национального искусства -- наука и музей -- музей и наука -- музеи науки и техники -- комплектование и экспонирование музейных собраний -- музеи слепков -- музеи и просвещение -- музей и образование -- музеи Америки и Австралии -- музеи США -- музеи Австралии -- африканские музеи -- музеи стран Азии -- музеи Индии -- музеи Турции -- музеи Японии -- музеи Китая -- музеи мира в 20 в. -- музеи в 20 в. -- культурные центры -- детские музеи -- экомузеи -- музейная коммуникация -- классификация музеев -- государственная музейная сеть -- научно-исследовательская работа в музее -- фонды музея -- научная организация музейных фондов -- изучение музейных предметов -- комплектование фондов музея -- учет музейных фондов -- хранение музейных фондов -- режим хранения музейных фондов -- консервация и реставрация -- упаковка и транспортировка музейных предметов -- система хранения музейных фондов -- музейная экспозиция -- художественное проектирование музейных экспозиций -- культурно-образовательная деятельность музеев -- формы культурно-образовательной деятельности музеев -- музейная аудитория -- менеджмент и маркетинг в музейном деле -- музейный менеджмент -- музейный маркетинг
Аннотация: Книга является первым учебником, в котором излагаются не только теоретические основы музееведения и методика музейной работы, но и история музеев мира. На обширном фактическом материале автор анализирует причины и обстоятельства возникновения музеев в различных регионах мира, прослеживает становление и развитие музея как социокультурного института, показывает его место и роль в каждой конкретной исторической эпохе. Рассматриваются социальные функции музеев, их научно-исследовательская работа, вопросы фондовой, экспозиционной и культурно-образовательной деятельности, а также менеджмента и маркетинга. Книга иллюстрирована, снабжена именным и предметным указателем, а ее содержание соответствует Государственному образовательному стандарту Министерства образования РФ. Учебник адресован прежде всего студентам гуманитарных вузов, изучающих музееведение как общеобразовательную дисциплину. Вместе с тем он может использоваться и при подготовке музейных специалистов в качестве учебного пособия по дисциплинам "История музеев мира" и "История музейного дела", а также как введение в специальность в системе учебных дисциплин кафедр музееведения и музейной педагогики педагогических университетов и университетов культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие
11.
   Ю9
   Р598

   Рогов, Евгений Иванович
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - ISBN 5-305-00048-3 (в пер.).
   Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-305-00050-5 (2) : 95.00 р.
ББК Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Практическая психология образования--Учебники и пособия
   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
   Практическая психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ШКОЛЕ -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогов Е. И.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
12.
   Ю9
   Р598

   Рогов, Евгений Иванович
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - ISBN 5-691-00180-9 (в пер.).
   Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-691-00182-5 (2) : 40.00 р.
ББК Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Практическая психология образования--Учебники и пособия
   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
   Практическая психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогов Е. И.
Экземпляры всего: 38
АБ (37), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (37), ЧЗ (1)
Найти похожие
13.
   Ю9
   Р598

   Рогов, Евгений Иванович
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1998 (в пер.). - ISSN 5-691-00180-9.
   Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-691-00182-5 (2) : 30.00 р., 40.00 р.
ББК Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Практическая психология образования--Учебники и пособия
   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
   Практическая психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогов Е. И.
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие
14.
   53(07)
   М315

    Масленников, М. М.
    Охрана труда при оборудовании и эксплуатации учебных кабинетов физики образовательных учреждений [Текст] : методические рекомендации / М. М. Масленников, К. В. Короткова. - Москва : АРКТИ, 2003. - 53, [2] с. : ил. - (Методическая библиотека. Управление ГОУ). - ISBN 5-89415-350-6 (в обл.) : 22.82 р.
РУБ 53(078) + 613.5
Рубрики: Кабинеты учебные
Кл.слова (ненормированные):
физика -- кабинет физики -- оборудование и эксплуатация кабинета физики -- требования к школьной мебели -- требования к помещениям -- освещение кабинетов -- отопление кабинетов -- вентиляция -- пожарная безопасность -- требования к электрической безопасности кабинета физики
Аннотация: В брошюре изложены современные требования нормативных документов, предъявляемые к учебным кабинетам физики образовательных учреждений при их оборудовании и эксплуатации, проведении учебных занятий. Методические рекомендации предназначены для руководителей и преподавателей школ, профессиональных училищ, учебных комбинатов и др. образовательных учреждений, а также для слушателей курсов повышения квалификации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Короткова, К. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
15.
   53(07)
   Ш59

    Шилов, Валентин Федорович.
    Техника безопасности в кабинете физики [Текст] : [пособие для учителя] / В. Ф. Шилов. - Москва : Школьная Пресса, 2002. - 77 с. : ил. - (Библиотека журнала "Физика в школе" ; вып. 21). - ISBN 5-9219-0114-8 (в обл.) : 25.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Кабинеты физики в школе--Охрана труда
   Физические кабинеты школьные--Техника безопасности
Кл.слова (ненормированные):
кабинет физики в школе -- кабинеты физики школьные -- школьные кабинеты физики -- физические кабинеты школьные -- класс-лаборатория по физике -- школьные лаборатории по физике -- школьные физические лаборатории -- физические лаборатории в школе -- лабораторное оборудование -- оборудование кабинетов физики -- оборудование по физике -- учебное оборудование по физике -- школьное оборудование по физике -- охрана труда в школьных лабораториях -- техника безопасности на уроках физики -- техника безопасности в кабинете физики -- техника безопасности при работе с аппаратурой -- правила по технике безопасности для кабинетов физики -- безопасность труда в школьных лабораториях -- правила безопасности труда для кабинетов физики
Аннотация: В этом выпуске библиотеки рассмотрены вопросы безопасности работы учителя и учащихся в физическом кабинете общеобразовательного учреждения (школы, лицея и др.); даны рекомендации по оборудованию безопасных рабочих мест в кабинете, по охране труда во время проведения физического эксперимента, особенно с электрическим током, источниками излучения, с реактивами и химическими источниками тока, по оказанию первой помощи пострадавшему. Изложенные в пособии сведения необходимы каждому работнику физического кабинета - учителю физики и лаборанту; они помогут предотвратить случаи травматизма ребят, нанесения вреда их здоровью.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
16.
   53(07)
   Ш59

    Шилов, Валентин Федорович.
    Техника безопасности в кабинете физики средней школы [Текст] : пособие для учителей / В. Ф. Шилов. - Москва : Просвещение, 1979. - 79 с. : ил. - Загл. обл. : Техника безопасности в кабинете физики. - (в обл.) : 0.10 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Кабинеты физики в школе--Охрана труда
   Физические кабинеты школьные--Техника безопасности
Кл.слова (ненормированные):
кабинет физики в школе -- пособия для учителей физики -- кабинеты физики школьные -- школьные кабинеты физики -- физические кабинеты школьные -- класс-лаборатория по физике -- школьные лаборатории по физике -- школьные физические лаборатории -- физические лаборатории в школе -- лабораторное оборудование -- оборудование кабинетов физики -- оборудование по физике -- учебное оборудование по физике -- школьное оборудование по физике -- охрана труда в школьных лабораториях -- техника безопасности на уроках физики -- техника безопасности в кабинете физики -- техника безопасности при работе с аппаратурой -- правила по технике безопасности для кабинетов физики -- безопасность труда в школьных лабораториях
Аннотация: В книге рассматриваются возможные действия на организм человека электрического тока, источников тепла, излучения, химических реактивов в кабинете физики средней школы и меры безопасности при обращении с ними. Книга адресована учителям физики и руководителям школьных и внешкольных технических кружков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
17.
   Ю9
   Р598

   Рогов, Евгений Иванович
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. - ISBN 5-305-00048-3 (в пер.).
   Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-305-00050-5 (2) : 111.00 р.
ББК Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Практическая психология образования--Учебники и пособия
   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
   Практическая психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ШКОЛЕ -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологии -- кабинет психолога
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 50
АБ (50)
Свободны: АБ (50)
Найти похожие
18.
   4Р(07)
   З-504

    Зельманова, Людмила Моисеевна.
    Оборудование учебного кабинета русского языка [Текст] : Пособие для учителя / Л. М. Зельманова ; Акад. пед. наук РСФСР. - Москва : Просвещение, 1971. - 94, [2] с. : черт. ; 21 см. - Библиогр. в ссылках. - (в обл.) : 0.16 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Учебные кабинеты--оборудования
Аннотация: Цель пособия - оказать методическую помощь учителям - словесникам в организации и оборудовании учебного кабинета русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук РСФСР. Научно-исследовательский институт школьного оборудования и технических средств обучения
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
19.
   4Р(07)
   З504

    Зельманова, Людмила Моисеевна.
    Оборудование учебного кабинета русского языка и литературы [Текст] : Методическое пособие / Л. М. Зельманова, Т. К. Молчанова. - Москва : Высшая школа, 1977. - 78, [2] с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 11-16 и с. 77-79. - (в обл.) : 0.15 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Кабинеты русского языка и литературы в профессионально-технических училищах--Оборудование
Аннотация: В методическом пособии дана хаоактеристика основных видов пособий (печатных, звуковых, экранных), а также изложены требования к содержанию, построению и методике использования этих пособий. Приведены рекомендации, связанные с комплектованием кабинета аппаратурой, мебелью, приспособлениями. Книга предназначена для преподавателей русского языка и литературы средних профтехучилищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Молчанова, Тамара Кузьминична
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
20.
   6П2.15
   Л247

    Лапчик, Михаил Павлович.
    Методика преподавания информатики [Текст] : [Учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"] / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; Под общ. ред. М. П. Лапчика. - Москва : Академия, 2003. - 621, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0825-6 (в пер.) : 197.40 р., 189.75 р., 189.76 р.
РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информатика и вычислительная техника -- информатика и ВТ -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины -- ЭВМ -- персональные компьютеры -- компьютеры -- специальность Информатика -- методические рекомендации для учителей информатики -- планирование уроков информатики -- уроки информатики -- урок информатики -- методика преподавания информатики в школе -- общая методика преподавания информатики -- конкретная методика обучения информатике -- информатика в школе -- преподавание информатики в школе -- методика информатики в школе -- методика обучения информатике в школе -- обучение информатике в школе -- организация обучения информатике в школе -- кабинет вычислительной техники (ВТ) -- кабинет ВТ(вычислительной техники) -- кабинеты вычислительной техники -- теория и методика обучения информатике -- теория обучения информатике -- преподавание программирования в школе -- Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ) -- ОИВТ (Основы информатики и ВТ) -- Основы информатики и ВТ -- информатика как учебный предмет -- алгоритмическая культура школьников -- информационная культура школьников -- компьютерная грамотность -- образование в области Информатики -- образование школьников в области Информатики -- школьное образование в области Информатики -- содержание школьного образования в области Информатики -- содержание образования в области Информатики -- стандартизация школьного образования в области Информатики -- базисные учебные планы школы -- учебные планы школы -- базовые курсы информатики -- профильные курсы информатики -- профильная дифференциация обучения информатике в школе -- дифференциация обучения информатике в школе -- дифференцированные курсы информатики -- компьютерное моделирование -- моделирование компьютерное -- объектно-ориентированное программирование -- информационные технологии -- знания и умения по информатике -- знания по информатике -- требования к знаниям и умениям школьников -- навыки работы на компьютере -- лабораторные практикумы -- лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семакин, Игорь Геннадьевич; Хеннер, Евгений Карлович; Лапчик, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 24
АБ (24)
Свободны: АБ (24)
Найти похожие
21.
   Т3р
   О-391

    Огоновская, Изабелла Станиславовна.
    Кабинет истории Урала: организация и обеспечение образовательного процесса [Текст] : метод. пособие / И. С. Огоновская. - Екатеринбург : Сократ, 2007. - 251, [1] с. : ил. - ISBN 978-5-88664-291-9 (в обл.) : 135.00 р., 140.00 р.
ББК Т3р + Т3(2Р36)р
Рубрики: Исторические кабинеты школьные--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- кабинет истории Урала -- исторический кабинет в школе -- функции кабинета истории -- наглядные средства обучения в кабинете истории -- книжный фонд кабинета истории -- техническое оборудование кабинета истории -- историческое краеведение
Аннотация: Развитие ураловедческой составляющей образования - один из приоритетов образовательной политики Свердловской области. В течение последних лет значительно обогатился учебно-методический комплект по истории и культуре Урала, в создании которого принимают участие ученые вузов, академических институтов, специалисты Института развития регионального образования и учителя. Предлагаемые методические рекомендации помогут педагогам в организации кабинета истории и культуры Урала, который может стать центром краеведческой работы в школе, позволят наиболее полно использовать накопленные материалы по уральской тематике в образовательном процессе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие
22.
   Ш4/5р
   П734

    Прессман, Лев Павлович.
    Кабинет литературы [Текст] : пос. для учит. / Л. П. Прессман. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Просвещение, 1983. - 143, [1] с. : табл., рис. ; 21 см. - (Библиотека учителя литературы). - Библиогр. в тексте. - Указ. экран. -звук. средств: с. 140-144. - (в обл.) : 0.25 р.
ББК Ш4/5р
Рубрики: Кабинеты русского языка и литературы, школьные
   Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы в школе -- кабинет литературы в школе -- организация кабинета литературы -- пособия для учителя литературы -- рекомендовано -- материалы кабинета литературы -- наглядные пособия по литературе -- технические средства обучения по литературе
Аннотация: В пособии освещены основные проблемы организации работы в кабинете литературы, даны рекомендации по оборудованию школьного кабинета, по комплексному использованию средств обучения на уроках литературы и во внеклассной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
23.
   8(07)
   П734

    Прессман, Лев Павлович.
    Кабинет литературы в школе [Текст] : [пос. для учит.] / Л. П. Прессман. - Москва : Просвещение, 1975. - 157, [2] с. : табл., рис. ; 22 см. - (Методическая библиотека школы). - Библиогр. в тексте. - Указ. ст. по вопр. оборуд. каб. лит., опубл. в журн. "Лит. в шк." с 1960 г.: с. 156-158. - (в пер.) : 0.39 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Кабинеты литературы, школьные
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы в школе -- кабинет литературы в школе -- организация кабинета литературы -- пособия для учителя литературы -- рекомендовано -- материалы кабинета литературы -- наглядные пособия по литературе -- технические средства обучения по литературе
Аннотация: В пособии освещены основные проблемы организации работы в кабинете литературы, даны рекомендации по оборудованию школьного кабинета, по комплексному использованию средств обучения на уроках литературы и во внеклассной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
24.
   607(07)
   О-753

   
    Основы методики обучения черчению [Текст] / под ред. А. Д. Ботвинникова. - Москва : Просвещение, 1966. - 509, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авт. указаны в содерж. - (в пер.) : 1.11 р.
    Содержание:
Введение : раздел 1
Ботвинников, Александр Давидович. Методика черчения как научная дисциплина : гл. 1 / А. Д. Ботвинников. - С .9-20
Ботвинников, Александр Давидович. Методы научного исследования, применяемые в методике черчения : гл. 2 / А. Д. Ботвинников. - С .21-33
Содержание обучения черчению : раздел 2
Филиппова, С. Г. Преподавание черчения в дореволюционной русской школе (краткий исторический очерк) : гл. 3 / С. Г. Филиппова. - С .34-57
Ботвинников, Александр Давидович. Черчение в советской школе : гл. 4 / А. Д. Ботвинников. - С .58-95
Ботвинников, Александр Давидович. Цели и задачи преподавания черчения на современном этапе строительства школы : гл. 5 / А. Д. Ботвинников. - С .96-106
Ботвинников, Александр Давидович. Черчение как учебный предмет в школе : гл. 6 / А. Д. Ботвинников. - С .107-116
Основы обучения черчению : раздел 3
Ломов, Борис Федорович. Психологические основы формирования графических знаний, умений и навыков : гл. 7 / Б. Ф. Ломов. - С .117-145
Кабанова-Меллер, Евгения Николаевна. Психологические особенности пространственных представлений : гл. 8 / Е. Н. Кабанова-Меллер. - С .146-163
Ботвинников, Александр Давидович. Политехническое обучение в процессе преподавания черчения : гл. 9 / А. Д. Ботвинников. - С .164-188
Ботвинников, Александр Давидович. Связь преподавания черчения с другими предметами : гл. 10 / А. Д. Ботвинников. - С .189-247
Ботвинников, Александр Давидович. Связь обучения черчению с жизнью, с трудом, с практикой коммунистического строительства : гл. 11 / А. Д. Ботвинников. - С .248-278
Ботвинников, Александр Давидович. Воспитательная работа в процессе обучения черчению : гл. 12 / А. Д. Ботвинников. - С .279-305
Методы обучения и организация учебного процесса : раздел 4
Ботвинников, Александр Давидович. Методы обучения черчению : гл. 13 / А. Д. Ботвинников. - С .306-345
Ботвинников, Александр Давидович. Современные технические средства обучения : гл. 14 / А. Д. Ботвинников. - С .346-381
Ботвинников, Александр Давидович. Организация учебных занятий на уроке : гл. 15 / А. Д. Ботвинников. - С .382-394
Ботвинников, Александр Давидович. Оборудование учебного процесса : гл. 16 / А. Д. Ботвинников, А. Г. Сухарев, Я. В. Владимиров. - С .395-496
Эйдельс, Леонид Маркович. Внеклассная работа по черчению : гл. 17 / Л. М. Эйдельс. - С .497-510
РУБ 607(07)
Рубрики: Черчение--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
черчение -- черчение в школе -- черчение в дореволюционной школе -- черчение в советской школе -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- содержание обучения черчению -- история преподавания черчения -- формирование пространственных представлений -- пространственные представления -- психология обучения черчению -- воспитательная работа в процессе обучения черчению -- уроки черчения -- кабинеты черчения школьные -- оборудование учебного кабинета -- внеклассная работа по черчению

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ботвинников, Александр Давидович \ред.\
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие
25.
   607(07)
   В573

    Владимиров, Ярослав Владимирович.
    Преподавание черчения в школе [Текст] / Я. В. Владимиров и В. А. Калишевская ; АПН РСФСР, Ин-т методов обучения. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1956. - 155, [3] с. : ил., черт. ; 21 см. - (Педагогическая библиотека учителя). - (в пер.) : 2.95 р.
РУБ 607(07)
Рубрики: Черчение--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
черчение -- черчение в школе -- черчение в 7 кл. -- черчение в 8 кл. -- черчение в 9 кл. -- черчение в 10 кл. -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- учителю черчения -- уроки черчения -- кабинеты черчения школьные -- оборудование учебного кабинета
Аннотация: Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный курс черчения помогает школьникам овладеть одним из средств познания окружающего мира; имеет большое значение для общего и политехнического образования учащихся; приобщает школьников к элементам инженерно-технических знаний в области техники и технологии современного производства; содействует развитию технического мышления, познавательных способностей учащихся. Кроме того, занятия черчением оказывают большое влияние на воспитание у школьников самостоятельности и наблюдательности, аккуратности и точности в работе, являющихся важнейшими элементами общей культуры труда; благоприятно воздействуют на формирование эстетического вкуса учащихся, что способствует разрешению задач их эстетического воспитания. Основная задача курса черчения – формирование учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений. Задачу развития познавательного интереса следует рассматривать в черчении как стимул активизации деятельности школьника, как эффективный инструмент, позволяющий учителю сделать процесс обучения интересным, привлекательным, выделяя в нём те аспекты, которые смогут привлечь к себе внимание ученика.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Калишевская, Валентина Антоновна; Институт методов обучения Академии педагогических наук РСФСР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
26.
   57(07)
   Я496

    Якунчев, Михаил Александрович.
    Методика преподавания биологии [Текст] : учебник / М. А. Якунчев, И. Ф. Маркинов, А. Б. Ручин ; под ред. М. А. Якунчева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2014. - 332, [1] с. : рис., табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Естественные науки). - На пер. и корешке авт. не указаны. - Библиогр.: с. 329-331. - ISBN 978-5-4468-0754-3 (в пер.) : 903.38 р.
РУБ 57(07)(075.3)
Рубрики: Биология--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
биология -- биологическое образование -- школьное биологическое образование -- методика преподавания биологии -- преподавание биологии -- обучение биологии -- методы обучения биологии -- средства обучения биологии -- уроки биологии -- формы организации обучения биологии -- организационные формы обучения биологии -- воспитание в процессе обучения биологии -- контроль знаний по биологии -- оценка знаний по биологии -- ГИА по биологии -- ЕГЭ по биологии -- материальная база обучения биологии -- учебно-опытные участки школьные -- кабинеты биологии школьные -- допущено УМО
Аннотация: Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»).В учебнике представлены теоретические и прикладные вопросы преподавания биологии в общеобразовательных учреждениях в условиях реализаций Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Раскрываются классические основы методики и инновационные тенденции обучения школьников предмету. Для студентов учреждений высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маркинов, Иван Федорович; Ручин, Александр Борисович; Якунчев, Михаил Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)