Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (145)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кабинеты<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/Д74
Автор(ы) : Дрига, Иван Иванович
Заглавие : Кабинетная система в общеобразовательной школе : книга для руководителей школ и учителей . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :206, [1] с.: ил.; 22 см
Разночтения заглавия :Загл. корешка: Кабинетная система в школе
Примечания : Библиогр.: с. 205
Цена : 0.55 р.
ББК : Ч420.49
Предметные рубрики: Школоведение-- Учебно-материальная база
Кабинеты учебные школьные
Школьные учебные кабинеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кабинетная система в школе--школьные кабинеты учебные--учебные кабинеты в школе--кабинеты общеобразовательной школы--санитарно-гигиенические требования к школьным кабинетам--гигиена школьных помещений--гигиенические требования к школьным кабинетам--технические средства обучения (тсо)--тсо (технические средства обучения)--оборудование кабинетов школьных--оборудование учебного кабинета--оснащение учебного кабинета--оформление учебного кабинета--оборудование школьных учебных кабинетов--школьное оборудование--переход на кабинетную систему--подготовка школ к переходу на кабинетную систему--мебель для учебных кабинетов--школьная мебель
Аннотация: Книга раскрывает принципы организации кабинетной системы в школе, наиболее оптимальные пути ее использования, содержит сведения об оснащении и оборудовании различных школьных кабинетов.
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч421.202/У91
Автор(ы) : Ботякова, Лидия Владимировна
Заглавие : Учебно - методический кабинет профессиональной ориентации : Кн. для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :110, [2] с: ил.
Коллективы : НИИ труд. обучения и проф. ориентации АПН СССР
Цена : 0.20 р.
ББК : Ч421.202 + Ч421.46
Предметные рубрики: Кабинеты профессиональной ориентации, школьные
Профессиональная ориентация в школе
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/М545
Заглавие : Методическая работа: опыт научного исследования : [Сб.]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :119 с.: табл.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN, Цена 5-8429-0083-1: 50.00 р.
ББК : Ч421.46я43
Предметные рубрики: Школоведение-- Методическая работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические центры--методические кабинеты--методическая работа--методические службы--научно-методическая работа--повышение квалификации педагогов--образовательные учреждения--профессиональная деятельность методистов--содержание методической работы
Аннотация: В настоящем сборнике представлены материалы ВНИКа по исследованию состояния работы методических центров (кабинетов) в системе общего образования, выявлению ведущих направлений деятельности, уровню знаний, умений, навыковспециалистов, необходимых для их реализации. В результате исследования были разработаны требования к содержанию профессиональной переподготовки этих кадров, и на этой основе подготовлена образовательная программа. Выявляя необходимые для профессиональной деятельности методистов знания, умения, навыки, авторы статей, включенных в сборник, характеризуют основные направления, содержание методической работы. Материалы сборника могут быть полезны исследователям, аспирантам, руководителям, методистам методических центров (кабинетов), работникам органов управления образованием.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/К687
Автор(ы) : Короткова, Марина Владимировна, Студеникин, Михаил Тимофеевич
Заглавие : Практикум по методике преподавания истории в школе : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :270, [1] с.: ил.
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр. в тексте. - На пер. : Практическое пособие для вузов.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00474-3: 34.00, 34.00, 38.00, 37.00, р.
ББК : Т3р.я73-1
Предметные рубрики: История-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практические занятия по методике преподавания истории--лабораторные занятия по методике преподавания истории--семинарские занятия по методике преподавания истории--история в школе--методика преподавания истории в школе--преподавание истории в школе--методика истории в школе--обучение истории в школе--историческое образование школьников--школьное историческое образование--урок истории--уроки истории--моделирование урока истории--планирование уроков истории--анализ урока истории--учитель истории--подготовка учителя к уроку истории--обучение учителя истории--подготовка учителей истории--подготовка к преподаванию истории в школе--кабинет истории в школе--исторические кабинеты в школе--кабинеты истории в школе--внеурочная работа по истории--внеклассная работа по истории--учебная литература по истории--учебные издания по истории--учебные материалы по истории--анализ школьных программ по истории--анализ школьных учебников по истории--анализ стандартов по истории--стандарты по истории для школьников--стандарты школьного исторического образования--стандарты исторического образования школьников--образовательные стандарты по истории--содержание школьного исторического образования--содержание исторического образования школьников--содержание образования по истории--содержание обучения истории--содержание школьного обучения истории--методы и средства обучения истории в школе--методы обучения истории в школе--приемы обучения истории в школе--средства обучения истории в школе--методы преподавания истории в школе--приемы преподавания истории в школе--средства преподавания истории в школе--формирование знаний, умений, навыков при обучении истории--формирование навыков при обучении истории--умения школьников, формирование при обучении истории--знания школьников, формирование при обучении истории--навыки школьников, формирование при обучении истории--формирование исторических знаний школьников--историческое знание школьников--изучение исторических фактов--изучение фактического материала--изучение теоретического материала--изучение исторических документов--работа с историческими документами--работа с историческими источниками--работа с историческим материалом--исторические документы на уроках истории--исторические источники на уроках истории--исторические факты на уроках истории--наглядность в обучении истории--наглядность в преподавании истории--наглядность на уроках истории--наглядные методы обучения истории--хронология в обучении истории--хронологические умения и навыки--изучение хронологического материала--хронологический материал на уроках истории--приемы изучения хронологии--хронология в школе--изучение картографического материала--картографический материал на уроках истории--картографические знания, умения и навыки--картографические умения и навыки--картографические навыки--художественная литература на уроках истории--художественная литература в обучении истории
Аннотация: Практикум посвящён основным вопросам подготовки к преподаванию истории в школе. Он содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Углублённо рассматриваются современные методы, приёмы и средства преподавания истории в различных типах школ. Приводятся образцы заданий, примеры разработки и проведения уроков. Пособие предназначено для студентов, преподавателей педагогических учебных заведений и учителей.
Экземпляры : всего 37: АБ(42), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(42), ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Л247
Автор(ы) : Лапчик, Михаил Павлович, Семакин, Игорь Геннадьевич, Хеннер, Евгений Карлович
Заглавие : Методика преподавания информатики : [учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :621, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0825-6: 137.00, 140.00, р.
Предметные рубрики: Информатика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика и вычислительная техника--информатика и вт--вычислительная техника--электронно-вычислительные машины (эвм)--эвм (электронно-вычислительные машины)--персональные компьютеры--компьютеры--специальность информатика--методические рекомендации для учителей информатики--планирование уроков информатики--уроки информатики--урок информатики--методика преподавания информатики в школе--общая методика преподавания информатики--конкретная методика обучения информатике--информатика в школе--преподавание информатики в школе--методика информатики в школе--методика обучения информатике в школе--обучение информатике в школе--организация обучения информатике в школе--кабинет вычислительной техники (вт)--кабинет вт (вычислительной техники)--кабинеты вычислительной техники--теория и методика обучения информатике--теория обучения информатике--преподавание программирования в школе--основы информатики и вычислительной техники (оивт)--оивт (основы информатики и вт)--основы информатики и вт--информатика как учебный предмет--алгоритмическая культура школьников--информационная культура школьников--компьютерная грамотность--образование в области информатики--образование школьников в области информатики--школьное образование в области информатики--содержание школьного образования в области информатики--содержание образования в области информатики--стандартизация школьного образования в области информатики--базисные учебные планы школы--учебные планы школы--базовые курсы информатики--профильные курсы информатики--профильная дифференциация обучения информатике в школе--дифференциация обучения информатике в школе--дифференцированные курсы информатики--компьютерное моделирование--моделирование компьютерное--объектно-ориентированное программирование--информационные технологии--знания и умения по информатике--знания по информатике--требования к знаниям и умениям школьников--навыки работы на компьютере--лабораторные практикумы--лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.
Экземпляры : всего 49: ЧЗ(1), АБ(48)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(48)
Найти похожие

6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/П863
Автор(ы) :
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы семейного воспитания: тезисы докладов и выступлений 19-20 нояб./ Пед. о-во БССР, О-во "Знание" БССР, Белорус. отд-ние Сов. соц. ассоц., НИИ педагогики МП БССР, Могилевск. гос. пед. ин-т им. А. А. Кулешова; [редкол.: Е. И. Сермяжко (отв. ред.) и др.]. Ч. 3
Выходные данные : Могилев, 1985
Колич.характеристики :309-475 с.
Коллективы : Педагогическое общество БССР, Общество "Знание" БССР, Белорусское отделение Советской социологической ассоциации, НИИ педагогики МП БССР, Могилевский госпединститут им. А. А. Кулешова
Цена : 12.00 р.
ББК : Ч49я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--воспитание в семье--семейный коллектив и его роль в воспитании детей--школа и семья--нравственное воспитание школьников--профориентация школьников--профессиональная ориентация школьников--выбор профессии--неполные семьи--воспитательная работа с детьми по месту жительства--педагогическое руководство семейным воспитанием--общественно-полезный труд учащихся--организация досуга детей--школьные родительские комитеты--работа школьных родительских комитетов--взаимодействие трудового коллектива со школой и семьей--педагогическая культура родителей--трудовое воспитание в семье--педагогический всеобуч родителей--кабинеты семейного воспитания
Аннотация: В настоящий сборник вошли тезисы докладов, освещающие проблемы семейного воспитания в основном в педагогическом аспекте. Наряду с этими авторами ряда тезисов вляются философы, социологи, психологи, представители других наук. В сборнике тезисов рассматривается достаточно широкий круг проблем семейной педагогики. В их числе - проблемы теории, методики и руководства семейным воспитанием, пути повышения эффективности воспитания детей в семье, подготовки молодежи к семейной жизни, проблемы педагогического всеобуча родителей, взаимосвязи общественного и семейного воспитания и т. д. Все эти проблемы, понятно, не могли быть в полной мере решены участниками конференции - авторами тезисов настоящего сборника. Однако наметился определенный подход к решению указанных проблем и, главное, обощена вся та работа, которая ведется в республике в области семейной педагогики, а также большой опыт семейного воспитания, содружества семьи, школы, общественности и трудовых коллективов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/К906
Автор(ы) : Кульневич, Сергей Владимирович, Гончарова, Валентина Ивановна, Мигаль, Елена Александровна
Заглавие : Управление современной школой : практ. пособие для рук. и методистов. метод. центров (кабинетов), шк. методистов, учителей, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. вып. 3 : Муниципальные методические службы
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Учитель, 2003
Колич.характеристики :220 с.: табл.
Серия: Педагогика нового времени
ISBN (в обл.), Цена 5-87259-232-9: 60.00 р.
ББК : Ч421.46я73-1
Предметные рубрики: Методическая работа-- Общеобразовательные учреждения
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школоведение--методическая работа в школе--методические службы--муниципальные методические службы--методические центры (кабинеты)--методические кабинеты (центры)--планирование работы методических центров (кабинетов)--планирование работы методических кабинетов (центров)
Аннотация: В пособии рассмотрены проблемы и новые подходы к организации и содержанию деятельности муниципальных методических служб. Представлены основные модели методических служб, положения о формировании штатов, о должностных обязанностях сотрудников и т. д. Разработаны рекомендации по планированию деятельности, разработке содержания и форм работы. Даны критерии оптимальности управления различными подразделениями муниципальных методических служб. Книга адресована руководителям и методистам городских (районных) методических центров (кабинетов), школьным методистам, учителям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54(07)/Ч-493
Автор(ы) : Чернобельская, Галина Марковна
Заглавие : Методика обучения химии в средней школе : [для студ.]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :335 с.: ил.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Программа "Методика обучения химии" для педвузов.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00492-1: 60.00 р.
Предметные рубрики: Химия-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): химия--программы высшей школы по химии--программы по химии для вузов--вузовские программы по химии--учебный курс методики обучения химии--методика преподавания химии в школе--преподавание химии в школе--методика химии в школе--химия в школе--методика обучения химии в школе--обучение химии в школе--химическое образование школьников--школьное химическое образование--темы для рефератов по химии--теоретические основы методики преподавания химии--теория методики преподавания химии--химия как учебный предмет--функции обучения химии--методология методики преподавания химии--школьный курс химии--содержание школьного курса химии--содержание обучения химии в школе--воспитание в процессе обучения химии--воспитание учащихся в процессе обучения химии--воспитание школьников в процессе обучения химии--межпредметные связи химии--формирование мировоззрения школьников--формирование научно-материалистического мировоззрения школьников--развитие учащихся при обучении химии--развитие школьников при обучении химии--развивающее обучение химии--средства развивающего обучения химии--проблемное обучение химии--организация обучения химии--организация процесса обучения химии--методы обучения химии в школе--словесные методы обучения химии--словесно-наглядные методы обучения химии--наглядные методы обучения химии--демонстрационные эксперименты--эксперименты по химии--эксперименты химические--химические эксперименты--школьные химические эксперименты--практические методы обучения химии--практические занятия по химии--ученические эксперименты--самостоятельная работа учащихся--самостоятельная работа по химии--химические умения школьников--химические навыки школьников--формирование химических умений--формирование навыков при обучении химии--химические задачи в обучении химии--роль задач в обучении химии--решение задач как средство обучения--методика решения задач по химии--расчетные задачи по химии--контроль результатов обучения--контроль знаний по химии--устный контроль результатов обучения--письменная проверка результатов обучения--проверка знаний и умений учащихся--проверка знаний по химии--проверка и оценка знаний по химии--проверка результатов обучения--учет результатов обучения--учет успеваемости на уроках--педагогические технологии обучения химии--технологии предметного обучения--педтехнологии предметного обучения--технологии обучения химии--педтехнологии обучения химии--технология группового обучения--групповое обучение химии--технологии индивидуализированного обучения--индивидуализированное обучение химии--система шаталова в. ф.--опорные конспекты--опорные схемы--программированное обучение--модульное обучение--система средств обучения химии--кабинет химии в школе--кабинеты химии школьные--химические кабинеты школьные--школьные кабинеты химии--учебная литература по химии--учебник химии как обучающая система--учебник как средство обучения--содержание учебника химии--проблема школьного учебника--теория учебника--уроки химии--урок химии--подготовка учителя к уроку химии--анализ урока химии--факультативные занятия по химии--внеклассная работа по химии--теоретические концепции курса химии--изучение теоретических концепций курса химии--методика теоретических концепций курса химии--конкретные вопросы методики обучения химии--формирование понятий--формирование химических понятий--система химических понятий--химические понятий--обобщения в обучении детей--обобщение учебного материала--обобщение в школьном курсе химии--обобщение знаний по химии--формирование методического мировоззрения--методическое мировоззрение учителя химии
Содержание : Методика обучения химии/ разраб. Г. М. Чернобельской
Аннотация: В основу содержания книги автор включил знания, необходимые будущему учителю химии: образовательные и воспитательные цели и цели развития учащихся в процессе обучения химии; содержание программы, учебников и учебно-методических пособий; теоретические основы методики преподавания химии; современные технологии обучения. Адресованная студентам, книга будет интересной и полезной преподавателям химии средних и средних специальных учебных заведений.
Экземпляры : всего 78: АБ(76), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(76), ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54(07)/Ч-493
Автор(ы) : Чернобельская, Галина Марковна
Заглавие : Основы методики обучения химии : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2122 "Химия"]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :255, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 246-248 (100 назв.). - Предм. указ.: с. 249-254
Цена : 0.80 р.
Предметные рубрики: Химия-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): химия--методика преподавания химии в школе--преподавание химии в школе--методика химии в школе--химия в школе--методика обучения химии в школе--обучение химии в школе--химическое образование школьников--школьное химическое образование--темы для рефератов по химии--теоретические основы методики преподавания химии--теория методики преподавания химии--химия как учебный предмет--функции обучения химии--методология методики преподавания химии--школьный курс химии--содержание школьного курса химии--содержание обучения химии в школе--воспитание в процессе обучения химии--воспитание учащихся в процессе обучения химии--воспитание школьников в процессе обучения химии--формирование мировоззрения школьников--формирование научно-материалистического мировоззрения школьников--развитие учащихся при обучении химии--развитие школьников при обучении химии--развивающее обучение химии--средства развивающего обучения химии--проблемное обучение химии--организация обучения химии--организация процесса обучения химии--методы обучения химии в школе--словесные методы обучения химии--словесно-наглядные методы обучения химии--наглядные методы обучения химии--демонстрационные эксперименты--эксперименты по химии--эксперименты химические--химические эксперименты--школьные химические эксперименты--практические методы обучения химии--практические занятия по химии--ученические эксперименты--самостоятельная работа учащихся--самостоятельная работа по химии--химические умения школьников--химические навыки школьников--формирование химических умений--формирование навыков при обучении химии--химические задачи в обучении химии--роль задач в обучении химии--решение задач как средство обучения--методика решения задач по химии--расчетные задачи по химии--контроль результатов обучения--контроль знаний по химии--устный контроль результатов обучения--письменная проверка результатов обучения--проверка знаний и умений учащихся--проверка знаний по химии--проверка и оценка знаний по химии--проверка результатов обучения--система средств обучения химии--кабинет химии в школе--кабинеты химии школьные--химические кабинеты школьные--школьные кабинеты химии--учебная литература по химии--учебник химии как обучающая система--учебник как средство обучения--содержание учебника химии--проблема школьного учебника--теория учебника--нот учителя химии--научная организация труда учителя химии--уроки химии--урок химии--подготовка учителя к уроку химии--анализ урока химии--факультативные занятия по химии--внеклассная работа по химии--теоретические концепции курса химии--изучение теоретических концепций курса химии--методика теоретических концепций курса химии--конкретные вопросы методики обучения химии--формирование понятий--формирование химических понятий--система химических понятий--химические понятий--обобщения в обучении детей--обобщение учебного материала--обобщение в школьном курсе химии--обобщение знаний по химии--профориентационная работа--профориентация учащихся--профессиональная ориентация учащихся--профориентация к химическим профессиям
Аннотация: В учебном пособии предназначенном для студентов педагогических институтов,рассмотрены основные вопросы методики преподавания химии в средней школе с позиций единства трёх функций обучения - образовательной, воспитывающей и развивающей. Большой внимание уделено проблемному обучению, характеристике требований, предъявляемых к школьному учебнику по химии, формированию и развитию систем химических понятий, научной организации труда учителя химии.
Экземпляры : всего 8: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа :
Шифр издания : Ч77/Ю691
Автор(ы) : Юренева, Тамара Юрьевна
Заглавие : Музееведение : учеб. для гуманит. спец. вузов
Выходные данные : Москва: Академический проект, 2004
Колич.характеристики :558, [1] с., [8] л. ил.: ил., фот.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 528-541. - Имен. указ.: с. 542-547. - Предм. указ.: с. 548-554
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-0322-2: 216.00 р.
ББК : Ч77я73-1
Предметные рубрики: Музееведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарные специальности--история музеев мира--история музейного дела--музееведение--музейное дело--музеология--музеи мира--коллекционирование в античную эпоху--коллекции--частные собрания--общественные собрания--экспонирование и показ общественных собраний--коллекционирование в эпоху средневековья--храмы и их сокровищницы--светские сокровищницы--частное коллекционирование--возникновение музеев--кабинеты и галереи эпохи возрождения--ренессансные экспозиции--студиоло--антикварии--галерея уффици--кунсткамеры--естественнонаучные кабинеты 16-17 вв.--художественное коллекционирование в 17 в.--музеография--западноевропейские музеи в 18 в.--публичные музеи--музеи англии--картинные галереи германии и австрии--картинные галереи австрии--музеи италии--музеи франции--российские музеи--возникновение российских музеев--петербургская кунсткамера--императорский музей эрмитаж--эрмитаж--кабинеты учебных и научных учреждений--иркутский музеум--европейские музеи 19 в.--музейное строительство--музей наполеона--пинакотека брера--рейксмузеум--прадо--реституция культурных ценностей--старый музей и новый музей в берлине--глиптотека и старая пиакотека в мюнхене--музеи национальной истории и культуры--музеи национального искусства--наука и музей--музей и наука--музеи науки и техники--комплектование и экспонирование музейных собраний--музеи слепков--музеи и просвещение--музей и образование--музеи америки и австралии--музеи сша--музеи австралии--африканские музеи--музеи стран азии--музеи индии--музеи турции--музеи японии--музеи китая--музеи мира в 20 в.--музеи в 20 в.--культурные центры--детские музеи--экомузеи--музейная коммуникация--классификация музеев--государственная музейная сеть--научно-исследовательская работа в музее--фонды музея--научная организация музейных фондов--изучение музейных предметов--комплектование фондов музея--учет музейных фондов--хранение музейных фондов--режим хранения музейных фондов--консервация и реставрация--упаковка и транспортировка музейных предметов--система хранения музейных фондов--музейная экспозиция--художественное проектирование музейных экспозиций--культурно-образовательная деятельность музеев--формы культурно-образовательной деятельности музеев--музейная аудитория--менеджмент и маркетинг в музейном деле--музейный менеджмент--музейный маркетинг
Аннотация: Книга является первым учебником, в котором излагаются не только теоретические основы музееведения и методика музейной работы, но и история музеев мира. На обширном фактическом материале автор анализирует причины и обстоятельства возникновения музеев в различных регионах мира, прослеживает становление и развитие музея как социокультурного института, показывает его место и роль в каждой конкретной исторической эпохе. Рассматриваются социальные функции музеев, их научно-исследовательская работа, вопросы фондовой, экспозиционной и культурно-образовательной деятельности, а также менеджмента и маркетинга. Книга иллюстрирована, снабжена именным и предметным указателем, а ее содержание соответствует Государственному образовательному стандарту Министерства образования РФ. Учебник адресован прежде всего студентам гуманитарных вузов, изучающих музееведение как общеобразовательную дисциплину. Вместе с тем он может использоваться и при подготовке музейных специалистов в качестве учебного пособия по дисциплинам "История музеев мира" и "История музейного дела", а также как введение в специальность в системе учебных дисциплин кафедр музееведения и музейной педагогики педагогических университетов и университетов культуры.
Экземпляры : всего 1: АБ(3), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(3), ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002 - 2002
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISBN, Цена 5-305-00050-5 (2): 95.00 р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999 - 1999
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISBN, Цена 5-691-00182-5 (2): 40.00 р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры : всего 38: АБ(37), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(37), ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1998 - 1998
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISSN: 5-691-00180-9
ISBN, Цена 5-691-00182-5 (2): 30.00, 40.00, р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры : всего 4: АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/М315
Автор(ы) : Масленников М. М., Короткова К. В.
Заглавие : Охрана труда при оборудовании и эксплуатации учебных кабинетов физики образовательных учреждений : методические рекомендации
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2003
Колич.характеристики :53, [2] с.: ил.
Серия: Методическая библиотека. Управление ГОУ
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-350-6: 22.82 р.
Предметные рубрики: Кабинеты учебные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--кабинет физики--оборудование и эксплуатация кабинета физики--требования к школьной мебели--требования к помещениям--освещение кабинетов--отопление кабинетов--вентиляция--пожарная безопасность--требования к электрической безопасности кабинета физики
Аннотация: В брошюре изложены современные требования нормативных документов, предъявляемые к учебным кабинетам физики образовательных учреждений при их оборудовании и эксплуатации, проведении учебных занятий. Методические рекомендации предназначены для руководителей и преподавателей школ, профессиональных училищ, учебных комбинатов и др. образовательных учреждений, а также для слушателей курсов повышения квалификации.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/Ш59
Автор(ы) : Шилов, Валентин Федорович
Заглавие : Техника безопасности в кабинете физики : [пособие для учителя]
Выходные данные : Москва: Школьная Пресса, 2002
Колич.характеристики :77 с.: ил.
Серия: Библиотека журнала "Физика в школе"; вып. 21
ISBN (в обл.), Цена 5-9219-0114-8: 25.00 р.
Предметные рубрики: Кабинеты физики в школе-- Охрана труда
Физические кабинеты школьные-- Техника безопасности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кабинет физики в школе--кабинеты физики школьные--школьные кабинеты физики--физические кабинеты школьные--класс-лаборатория по физике--школьные лаборатории по физике--школьные физические лаборатории--физические лаборатории в школе--лабораторное оборудование--оборудование кабинетов физики--оборудование по физике--учебное оборудование по физике--школьное оборудование по физике--охрана труда в школьных лабораториях--техника безопасности на уроках физики--техника безопасности в кабинете физики--техника безопасности при работе с аппаратурой--правила по технике безопасности для кабинетов физики--безопасность труда в школьных лабораториях--правила безопасности труда для кабинетов физики
Аннотация: В этом выпуске библиотеки рассмотрены вопросы безопасности работы учителя и учащихся в физическом кабинете общеобразовательного учреждения (школы, лицея и др.); даны рекомендации по оборудованию безопасных рабочих мест в кабинете, по охране труда во время проведения физического эксперимента, особенно с электрическим током, источниками излучения, с реактивами и химическими источниками тока, по оказанию первой помощи пострадавшему. Изложенные в пособии сведения необходимы каждому работнику физического кабинета - учителю физики и лаборанту; они помогут предотвратить случаи травматизма ребят, нанесения вреда их здоровью.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/Ш59
Автор(ы) : Шилов, Валентин Федорович
Заглавие : Техника безопасности в кабинете физики средней школы : пособие для учителей
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1979
Колич.характеристики :79 с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Техника безопасности в кабинете физики
Цена : 0.10 р.
Предметные рубрики: Кабинеты физики в школе-- Охрана труда
Физические кабинеты школьные-- Техника безопасности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кабинет физики в школе--пособия для учителей физики--кабинеты физики школьные--школьные кабинеты физики--физические кабинеты школьные--класс-лаборатория по физике--школьные лаборатории по физике--школьные физические лаборатории--физические лаборатории в школе--лабораторное оборудование--оборудование кабинетов физики--оборудование по физике--учебное оборудование по физике--школьное оборудование по физике--охрана труда в школьных лабораториях--техника безопасности на уроках физики--техника безопасности в кабинете физики--техника безопасности при работе с аппаратурой--правила по технике безопасности для кабинетов физики--безопасность труда в школьных лабораториях
Аннотация: В книге рассматриваются возможные действия на организм человека электрического тока, источников тепла, излучения, химических реактивов в кабинете физики средней школы и меры безопасности при обращении с ними. Книга адресована учителям физики и руководителям школьных и внешкольных технических кружков.
Экземпляры : всего 2: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006 - 2006
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISBN, Цена 5-305-00050-5 (2): 111.00 р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологии--кабинет психолога
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры : всего : АБ(50)
Свободны : АБ(50)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/З-504
Автор(ы) : Зельманова, Людмила Моисеевна
Заглавие : Оборудование учебного кабинета русского языка : Пособие для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1971
Колич.характеристики :94, [2] с.: черт.; 21 см
Коллективы : Академия педагогических наук РСФСР. Научно-исследовательский институт школьного оборудования и технических средств обучения
Примечания : Библиогр. в ссылках
Цена : 0.16 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Учебные кабинеты-- оборудования
Аннотация: Цель пособия - оказать методическую помощь учителям - словесникам в организации и оборудовании учебного кабинета русского языка.
Экземпляры : всего 3: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/З504
Автор(ы) : Зельманова, Людмила Моисеевна, Молчанова, Тамара Кузьминична
Заглавие : Оборудование учебного кабинета русского языка и литературы : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1977
Колич.характеристики :78, [2] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 11-16 и с. 77-79
Цена : 0.15 р.
Предметные рубрики: Кабинеты русского языка и литературы в профессионально-технических училищах-- Оборудование
Аннотация: В методическом пособии дана хаоактеристика основных видов пособий (печатных, звуковых, экранных), а также изложены требования к содержанию, построению и методике использования этих пособий. Приведены рекомендации, связанные с комплектованием кабинета аппаратурой, мебелью, приспособлениями. Книга предназначена для преподавателей русского языка и литературы средних профтехучилищ.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Л247
Автор(ы) : Лапчик, Михаил Павлович, Семакин, Игорь Геннадьевич, Хеннер, Евгений Карлович
Заглавие : Методика преподавания информатики : [Учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :621, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0825-6: 197.40, 189.75, 189.76, р.
Предметные рубрики: Информатика-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика и вычислительная техника--информатика и вт--вычислительная техника--электронно-вычислительные машины--эвм--персональные компьютеры--компьютеры--специальность информатика--методические рекомендации для учителей информатики--планирование уроков информатики--уроки информатики--урок информатики--методика преподавания информатики в школе--общая методика преподавания информатики--конкретная методика обучения информатике--информатика в школе--преподавание информатики в школе--методика информатики в школе--методика обучения информатике в школе--обучение информатике в школе--организация обучения информатике в школе--кабинет вычислительной техники (вт)--кабинет вт(вычислительной техники)--кабинеты вычислительной техники--теория и методика обучения информатике--теория обучения информатике--преподавание программирования в школе--основы информатики и вычислительной техники (оивт)--оивт (основы информатики и вт)--основы информатики и вт--информатика как учебный предмет--алгоритмическая культура школьников--информационная культура школьников--компьютерная грамотность--образование в области информатики--образование школьников в области информатики--школьное образование в области информатики--содержание школьного образования в области информатики--содержание образования в области информатики--стандартизация школьного образования в области информатики--базисные учебные планы школы--учебные планы школы--базовые курсы информатики--профильные курсы информатики--профильная дифференциация обучения информатике в школе--дифференциация обучения информатике в школе--дифференцированные курсы информатики--компьютерное моделирование--моделирование компьютерное--объектно-ориентированное программирование--информационные технологии--знания и умения по информатике--знания по информатике--требования к знаниям и умениям школьников--навыки работы на компьютере--лабораторные практикумы--лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.
Экземпляры : всего 24: АБ(24)
Свободны : АБ(24)
Найти похожие

21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/О-391
Автор(ы) : Огоновская, Изабелла Станиславовна
Заглавие : Кабинет истории Урала: организация и обеспечение образовательного процесса : метод. пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Сократ, 2007
Колич.характеристики :251, [1] с.: ил.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-88664-291-9: 135.00, 140.00, р.
ББК : Т3р + Т3(2Р36)р
Предметные рубрики: Исторические кабинеты школьные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческое образование школьников--школьное историческое образование--кабинет истории урала--исторический кабинет в школе--функции кабинета истории--наглядные средства обучения в кабинете истории--книжный фонд кабинета истории--техническое оборудование кабинета истории--историческое краеведение
Аннотация: Развитие ураловедческой составляющей образования - один из приоритетов образовательной политики Свердловской области. В течение последних лет значительно обогатился учебно-методический комплект по истории и культуре Урала, в создании которого принимают участие ученые вузов, академических институтов, специалисты Института развития регионального образования и учителя. Предлагаемые методические рекомендации помогут педагогам в организации кабинета истории и культуры Урала, который может стать центром краеведческой работы в школе, позволят наиболее полно использовать накопленные материалы по уральской тематике в образовательном процессе.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/П734
Автор(ы) : Прессман, Лев Павлович
Заглавие : Кабинет литературы : пос. для учит. . -Изд. 2-е, доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1983
Колич.характеристики :143, [1] с.: табл., рис.; 21 см
Серия: Библиотека учителя литературы
Примечания : Библиогр. в тексте. - Указ. экран. -звук. средств: с. 140-144
Цена : 0.25 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Кабинеты русского языка и литературы, школьные
Русская литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в школе--кабинет литературы в школе--организация кабинета литературы--пособия для учителя литературы--рекомендовано--материалы кабинета литературы--наглядные пособия по литературе--технические средства обучения по литературе
Аннотация: В пособии освещены основные проблемы организации работы в кабинете литературы, даны рекомендации по оборудованию школьного кабинета, по комплексному использованию средств обучения на уроках литературы и во внеклассной работе.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/П734
Автор(ы) : Прессман, Лев Павлович
Заглавие : Кабинет литературы в школе : [пос. для учит.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1975
Колич.характеристики :157, [2] с.: табл., рис.; 22 см
Серия: Методическая библиотека школы
Примечания : Библиогр. в тексте. - Указ. ст. по вопр. оборуд. каб. лит., опубл. в журн. "Лит. в шк." с 1960 г.: с. 156-158
Цена : 0.39 р.
Предметные рубрики: Кабинеты литературы, школьные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в школе--кабинет литературы в школе--организация кабинета литературы--пособия для учителя литературы--рекомендовано--материалы кабинета литературы--наглядные пособия по литературе--технические средства обучения по литературе
Аннотация: В пособии освещены основные проблемы организации работы в кабинете литературы, даны рекомендации по оборудованию школьного кабинета, по комплексному использованию средств обучения на уроках литературы и во внеклассной работе.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 607(07)/О-753
Заглавие : Основы методики обучения черчению
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1966
Колич.характеристики :509, [1] с.: ил.; 22 см
Примечания : Авт. указаны в содерж.
Цена : 1.11 р.
Предметные рубрики: Черчение-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): черчение--черчение в школе--черчение в дореволюционной школе--черчение в советской школе--обучение черчению--методика преподавания черчения--преподавание черчения в школе--содержание обучения черчению--история преподавания черчения--формирование пространственных представлений--пространственные представления--психология обучения черчению--воспитательная работа в процессе обучения черчению--уроки черчения--кабинеты черчения школьные--оборудование учебного кабинета--внеклассная работа по черчению
Содержание : Введение ; Методика черчения как научная дисциплина/ А. Д. Ботвинников. Методы научного исследования, применяемые в методике черчения/ А. Д. Ботвинников. Содержание обучения черчению ; Преподавание черчения в дореволюционной русской школе (краткий исторический очерк)/ С. Г. Филиппова. Черчение в советской школе/ А. Д. Ботвинников. Цели и задачи преподавания черчения на современном этапе строительства школы/ А. Д. Ботвинников. Черчение как учебный предмет в школе/ А. Д. Ботвинников. Основы обучения черчению ; Психологические основы формирования графических знаний, умений и навыков/ Б. Ф. Ломов. Психологические особенности пространственных представлений/ Е. Н. Кабанова-Меллер. Политехническое обучение в процессе преподавания черчения/ А. Д. Ботвинников. Связь преподавания черчения с другими предметами/ А. Д. Ботвинников. Связь обучения черчению с жизнью, с трудом, с практикой коммунистического строительства/ А. Д. Ботвинников. Воспитательная работа в процессе обучения черчению/ А. Д. Ботвинников. Методы обучения и организация учебного процесса ; Методы обучения черчению/ А. Д. Ботвинников. Современные технические средства обучения/ А. Д. Ботвинников. Организация учебных занятий на уроке/ А. Д. Ботвинников. Оборудование учебного процесса/ А. Д. Ботвинников, А. Г. Сухарев, Я. В. Владимиров. Внеклассная работа по черчению/ Л. М. Эйдельс.
Экземпляры : всего 20: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 607(07)/В573
Автор(ы) : Владимиров, Ярослав Владимирович, Калишевская, Валентина Антоновна
Заглавие : Преподавание черчения в школе
Выходные данные : Москва: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1956
Колич.характеристики :155, [3] с.: ил., черт.; 21 см
Коллективы : Институт методов обучения Академии педагогических наук РСФСР (Москва)
Серия: Педагогическая библиотека учителя
Цена : 2.95 р.
Предметные рубрики: Черчение-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): черчение--черчение в школе--черчение в 7 кл.--черчение в 8 кл.--черчение в 9 кл.--черчение в 10 кл.--обучение черчению--методика преподавания черчения--преподавание черчения в школе--учителю черчения--уроки черчения--кабинеты черчения школьные--оборудование учебного кабинета
Аннотация: Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный курс черчения помогает школьникам овладеть одним из средств познания окружающего мира; имеет большое значение для общего и политехнического образования учащихся; приобщает школьников к элементам инженерно-технических знаний в области техники и технологии современного производства; содействует развитию технического мышления, познавательных способностей учащихся. Кроме того, занятия черчением оказывают большое влияние на воспитание у школьников самостоятельности и наблюдательности, аккуратности и точности в работе, являющихся важнейшими элементами общей культуры труда; благоприятно воздействуют на формирование эстетического вкуса учащихся, что способствует разрешению задач их эстетического воспитания. Основная задача курса черчения – формирование учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений. Задачу развития познавательного интереса следует рассматривать в черчении как стимул активизации деятельности школьника, как эффективный инструмент, позволяющий учителю сделать процесс обучения интересным, привлекательным, выделяя в нём те аспекты, которые смогут привлечь к себе внимание ученика.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(07)/Я496
Автор(ы) : Якунчев, Михаил Александрович, Маркинов, Иван Федорович, Ручин, Александр Борисович
Заглавие : Методика преподавания биологии : учебник . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Академия, 2014
Колич.характеристики :332, [1] с.: рис., табл.; 22 см
Серия: Бакалавриат .
    Высшее образование. Естественные науки
Примечания : Библиогр.: с. 329-331. - На пер. и корешке авт. не указаны
ISBN (в пер.), Цена 978-5-4468-0754-3: 903.38 р.
Предметные рубрики: Биология-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--биологическое образование--школьное биологическое образование--методика преподавания биологии--преподавание биологии--обучение биологии--методы обучения биологии--средства обучения биологии--уроки биологии--формы организации обучения биологии--организационные формы обучения биологии--воспитание в процессе обучения биологии--контроль знаний по биологии--оценка знаний по биологии--гиа по биологии--егэ по биологии--материальная база обучения биологии--учебно-опытные участки школьные--кабинеты биологии школьные--допущено умо
Аннотация: Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»).В учебнике представлены теоретические и прикладные вопросы преподавания биологии в общеобразовательных учреждениях в условиях реализаций Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Раскрываются классические основы методики и инновационные тенденции обучения школьников предмету. Для студентов учреждений высшего образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)