Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (107)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=кейсы<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/У677
Автор(ы) : Кибанов, Ардальон Яковлевич, Баткаева, Ирина Александровна, Ворожейкин, Иван Егорович
Заглавие : Управление персоналом организации : Практикум : [Учеб. пособие по направлению и спец. "Менеджмент"]
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2003
Колич.характеристики :295 с.: рис., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 294-295. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В надзаг.: Гос. ун-т упр.
ISBN, Цена 5-16-000887-X: 73.00, 62.65, р.
ББК : С823.3я73-5
Предметные рубрики: Персонал-- Управление
Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальное управление--управление персоналом--практический менеджмент--деловые игры по экономике--деловые управленческие игры--практический материал по деловым играм--методические рекомендации по деловым играм--практические ситуации (кейсы)--производственные ситуации (кейсы)--хозяйственные ситуации (кейсы)--кейсы--задачи по менеджменту--тесты по менеджменту--управление трудовыми ресурсами--государственное управление трудовыми ресурсами--государственная система управления трудовыми ресурсами--менеджмент персонала--социология организации--социология труда--экономика труда--экономика предприятия--экономика фирмы--социально-трудовые отношения--рынок труда--внутренний рынок труда--занятость населения--занятость персонала--безработица--безработные--управленческий труд--менеджмент организации--внутрифирменное управление--управленцы организаций--кадры управления--менеджер организации--кадровая работа--человеческие ресурсы трудовой деятельности--трудовые ресурсы--персонал--рабочая сила--кадры--концепция управления персоналом--организационная структура управления--кадровая служба--служба кадров--служба управления персоналом--службы персонала--методы управления персоналом--нормативно-методическое обеспечение управления--правовое обеспечение управления--документационное обеспечение управления--система управления персоналом организации--информационное обеспечение управления--стратегическое управление персоналом--стратегия управления персоналом--социальная политика--социальная политика организации--кадровая политика--внутрифирменное планирование--кадровое планирование в организации--планирование кадровой работы в организации--прогнозирование потребности в персонале--маркетинг персонала--процесс управления персоналом--технология управления персоналом--подбор персонала--прием персонала--прием на работу--наем персонала--наем работников--деловая оценка персонала--оценка профессиональных качеств--оценка кандидатов на должность--оценка профессиональных качеств--оценка профессионализма--оценка квалификации--трудовая адаптация персонала--адаптация трудовая--информационные технологии управления персоналом--технология управления развитием персоналом--управление социальным развитием--развитие персонала организации--обучение персонала--аттестация персонала--служебно-профессиональное продвижение персонала--профессиональное продвижение персонала--деловая карьера--управление поведением персонала--организационное поведение--поведение на рабочем месте--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--социальное поведение в организации--поведение в организации--поведение персонала--мотивация труда--оплата труда--тарифная система оплаты труда--этика деловых отношений--деловые отношения--организационная культура--управленческая культура--корпоративная культура--внутрифирменная культура--организация труда--конфликты в организации--трудовые конфликты--управление конфликтами--управление конфликтом--управление стрессами--стрессы--оценка результатов деятельности персонала--оценка результатов труда персонала--аудит персонала
Аннотация: Впервые в отечественной учебной литературе систематизирован обширный практический (прикладной) материал (деловые игры, практические ситуации, задачи и тесты) по всем разделам курса управления персоналом организации: история труда и управления занятостью, методология управления персоналом и формирование системы управления персоналом организации, стратегия управления персоналом и планирование кадровой работы в организации, технология управления персоналом и его развитием, управление мотивацией персонала и его поведением, оценка результативности деятельности персонала и экономической эффективности проектов совершенствования управления персоналом организации. На сегодняшний день это наиболее полное учебное пособие, предназначенное для тех, кто изучает проблемы управления персоналом организации, - не только для студентов, аспирантов вузов, но и для учащихся других уровней и форм обучения. Оно будет также полезно руководителям и специалистам, участвующим в формировании системы управления персоналом и системы управления организацией в целом.
Экземпляры : всего 25: АБ(25), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(20), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/К142
Автор(ы) : Казанцев, Анатолий Константинович, Малюк, Владимир Иванович, Серова, Людмила Серафимовна
Заглавие : Основы менеджмента : Практикум : [Учеб. пособие по спец. "Менеджмент организации", "Управление персоналом"] . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2002
Колич.характеристики :544 с.: рис., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 540-541.
ISBN, Цена 5-16-001236-2: 105.00 р.
ББК : У291.21я73-5
Предметные рубрики: Менеджмент-- Практические работы учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальные и отраслевые экономики--экономика предприятия--экономика фирмы--фирмы--бизнес--предпринимательство--менеджмент--менеджмент организации--управление предприятием--управление фирмой--управление организацией--менеджер--менеджер организации--кадры управления--управленцы организаций--управленческая деятельность--управленческая культура--управленческий труд--управленческий стиль--профессионализм менеджера--профессиональные требования к менеджеру--организационная среда менеджера--методы и стили менеджмента--методы менеджмента--стили менеджмента--стили руководства--стиль руководителя--стиль руководства--практический менеджмент--инструменты практического менеджмента--деловые игры по менеджменту--деловые управленческие игры--деловые игры по экономике--практический материал по деловым играм--практические ситуации (кейсы)--производственные ситуации (кейсы)--хозяйственные ситуации (кейсы)--кейсы--кризисные ситуации--антикризисное управление--кризис-менеджмент--вывод предприятия из кризиса--стратегический менеджмент--стратегическая концепция фирмы--стратегия фирмы--организация производства--проектирование производства--организационное проектирование организаций--концептуальное проектирование организаций--проектирование организаций--управленческие решения--производственная программа предприятия--финансы предприятия--подбор персонала--прием персонала--прием на работу--наем персонала--деловая оценка персонала--оценка кандидатов на должность--оценка профессионализма--оценка квалификации--оценка стиля руководства--профессиональный мониторинг менеджера--мониторинг менеджера--задачи по менеджменту--тесты по менеджменту--тесты для оценки личных качеств менеджера--тесты для оценки профессиональных качеств менеджера
Аннотация: В учебном пособии содержится системное излжение основ практического менеджмента. Материал рассматривается в теоретико-методологическом, методическом и практическом аспектах в соответствии с обязательным содержанием курса "Менеджмент", определяемым Гос. образовательным стандартом высшего профессионального образования для ряда направлений. Раскрывается содержание менеджмента: деловые игры, производственные и хозяйственные ситуации (кейсы) и задачи, практикум организационного проектирования, тесты для оценки личных качеств и компетенции менеджера. Для студентов и преподавателей учебных заведений, слушателей школ бизнеса и менеджмента, руководителей, менеджеров, предпринимателей интститутов повышения квалификации и центров переподготовки и профессиональной ориентации специалистов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/В548
Автор(ы) : Виханский, Олег Самуилович, Наумов, Александр Иванович
Заглавие : Практикум по курсу "Менеджмент"
Выходные данные : Москва: Гардарика, 1999
Колич.характеристики :281 с.: ил.
Серия: Disciplinae
ISBN (в пер.), Цена 5-8297-0033-6: 47.00 р.
ББК : У291.21р30я73-5 + С8р30я73-5 + С55р30я73-5 + У.р
Предметные рубрики: Менеджмент-- Методика преподавания в вузе
Организация-- Социология
Управление социальное
Деловые игры-- Экономика-- Обучение в вузе
Менеджмент-- Деловые игры-- Обучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): менеджмент--управленческая деятельность--экономика предприятия--экономика фирмы--управление предприятием--управление фирмой--управление организацией--социология организации--управление--социальное управление--организации социальные--экономическое образование--управленческое образование--бизнес-образование--вузовское управленческое образование--вузовское экономическое образование--изучение менеджмента в вузе--изучение управления в вузе--обучение менеджменту в вузе--обучение управлению в вузе--методика преподавания менеджмента в вузе--методика менеджмента в вузе--преподавание менеджмента в вузе--практические ситуации (кейсы)--конкретные ситуации (кейсы)--метод конкретной ситуации--ситуационный анализ--кейсы (практические ситуации)--хозяйственные ситуации (кейсы)--производственные ситуации (кейсы)--деловые управленческие игры--деловые игры по экономике--упражнения практикующие
Аннотация: Практикум является дополнением к материалу учебника "Менеджмент" (М.: Гардарики, 1999). Его цель - помочь изучающим эту дисциплину соединить теорию и практику. Содержит методические материалы, описывающие подход авторов к обучению менеджменту, и материалы для практических занятий - конкретные ситуации, упражнения и задания. Предназначен для студентов, изучающих менеджмент, и для тех, кто обучает менеджменту.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ф/С41
Автор(ы) : Купряшин Г. Л., Антонова А. С., Головщинский К. И., Пархоменко С. А., Самохвалова М. С.
Заглавие : Ситуационный анализ (case stady) в учебных курсах по государственному управлению и политике : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Новый учебник, 2004
Колич.характеристики :221, [1] с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Национальный фонд подготовки кадров (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 250-251
ISBN (в пер.), Цена 5-8393-0359-3: 65.46 р.
ББК : Ф0р30я73-1 + Х620.6р30я73-1
Предметные рубрики: Политология-- Ситуационный анализ-- Методика преподавания в вузе
Государственное управление-- Ситуационный анализ-- Методика преподавания в вузе
Ситуационный анализ-- Государственное управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): политология--государственное управление--кейсы (практическая ситуация)--практическая ситуация (кейсы)--типы кейсов--методы изучения кейсов--сравнительный анализ--создание кейсов--сбор информации--case stady--коррупция--контекстуальные ограничения--антикоррупционные ограничения--конфликты в государственном управлении--государственные программы--оценка государственных программ--центральное правительство--региональные правительства--федеративное государство--местное самоуправление--межуровневые конфликты
Аннотация: Одно из первых в России исследований, посвященных использованию метода изучения кейсов в практике преподавания политологических дисциплин и, в особенности, государственного управления. История возникновения и развития метода изучения кейсов а мире и в России, методика создания кейсов и применения их в учебном процессе, анализ различных типов кейсов, а также набор кейсов, подготовленных на основе анализа российской практики государственного управления и политики. Пособие будет полезным при изучении курсов политической теории и государственного управления, при формировании навыков ситуационного мышления, умения разрабатывать и принимать решения в условиях нестандартных ситуаций.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/В548
Автор(ы) : Виханский, Олег Самуилович, Наумов, Александр Иванович
Заглавие : Практикум по курсу "Менеджмент"
Выходные данные : Москва: Гардарика, 2002
Колич.характеристики :281 с.: ил.
Серия: Disciplinae
ISBN (в пер.), Цена 5-8297-0033-6: 44.00 р.
ББК : У291.21р30я73-5 + С8р30я73-5 + С55р30я73-5 + У.р
Предметные рубрики: Менеджмент-- Методика преподавания в вузе
Менеджмент-- Деловые игры-- Обучение в вузе
Организация-- Социология
Управление социальное
Деловые игры-- Экономика-- Обучение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): менеджмент--управленческая деятельность--экономика предприятия--экономика фирмы--управление предприятием--управление фирмой--управление организацией--социология организации--управление--социальное управление--организации социальные--экономическое образование--управленческое образование--бизнес-образование--вузовское управленческое образование--вузовское экономическое образование--изучение менеджмента в вузе--изучение управления в вузе--обучение менеджменту в вузе--обучение управлению в вузе--методика преподавания менеджмента в вузе--методика менеджмента в вузе--преподавания менеджмента в вузе--практические ситуации (кейсы)--конкретные ситуации (кейсы)--метод конкретной ситуации--ситуационный анализ--кейсы (практические ситуации)--хозяйственные ситуации (кейсы)--производственные ситуации (кейсы)--деловые управленческие игры--деловые игры по экономике--упражнения практикующие
Аннотация: Практикум является дополнением к материалу учебника "Менеджмент" (М.: Гардарики, 1999). Его цель - помочь изучающим эту дисциплину соединить теорию и практику. Содержит методические материалы, описывающие подход авторов к обучению менеджменту, и материалы для практических занятий - конкретные ситуации, упражнения и задания. Предназначен для студентов, изучающих менеджмент, и для тех, кто обучает менеджменту.
Экземпляры : всего 21: АБ(15)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Ч-51
Автор(ы) : Ческидова, Анна Александровна
Заглавие : Кейсовая технология обучения информатике в профильных классах : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :88 с.: табл., схем.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 88 (8 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0192-9: 163.52 р.
Предметные рубрики: Информатика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения информатике--обучение информатике в профильных классах--информатика в школе--методика информатики в школе--методика преподавания информатики в школе--преподавание информатики в школе--кейсы (практические ситуации)--кейс-технологии--кейсовая технология обучения информатике--технологии обучения информатике
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает в себя набор кейсовых ситуаций, методические рекомендации для учителей и учеников по работе с кейсами, контролирующие материалы для диагностики индивидуальных особенностей, потребностей и способностей учеников, а также учебно-тематический план с указанием тем, рекомендованных для изучения с использованием кейсов. Пособие может использоваться при изучении курсов "Информатика и ИКТ" в профильных классах, "Теория и методика обучения информатике" в педагогических вузах.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/П32
Заглавие : PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика : пер. с англ.
Выходные данные : Москва: Консалтинговая группа "ИМИДЖ-Контакт": ИНФРА-М, 2002
Колич.характеристики :Х, 491, [3] с.: ил.
Серия: Современные консалтинговые технологии
Примечания : Библиогр. в тексте
ISBN, Цена 5-94369-010-7 (ИМИДЖ-Контакт) (в пер.): 265.00 р.
ISBN, Цена 5-16-000841-1 (ИНФРА-М): Б.ц.
ББК : У291.341я73-1
Предметные рубрики: Паблик рилейшнз (ПР)-- Маркетинговые коммуникации
Связи с общественностью-- Public relations (PR)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): паблик рилейшнз (пр)--пр (паблик рилейшнз)--связи с общественностью--публичные отношения--общественные отношения--паблик рилейшнз и пропаганда--пропаганда и паблик рилейшнз--глобализация--коммуникационные сети--управление коммуникациями--коммуникационный менеджмент (пр)--менеджмент коммуникационный--интернет и паблик рилейшнз--использование интернета пр-специалистами--пр-сети--пр-кампания--пр-коммуникации--пр-образование--пр-образование--пр-технологии--пр-практика--образование в сфере паблик рилейшнз--образование в сфере связей с общественностью--связи с общественностью и этика--этика и связи с общественностью--маркетинговый пр--имиджелогия--кейсы из пр-практики
Аннотация: В предлагаемом издании раскрываются современные подходы и технологии паблик рилейшнз, анализируются конкретные ситуации и приводятся примеры-кейсы из PR-практики различных стран.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Г953
Автор(ы) : Гурков, Игорь Борисович
Заглавие : Стратегический менеджмент организации : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2001
Колич.характеристики :207 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Институт бизнеса и делового администрирования Академии народного хозяйства при Правительстве РФ (Москва)
Серия: Библиотека журнала "Управление персоналом"
Примечания : Библиогр.: с. 185. - Веблиогр.: с. 186-188
ISBN (в обл.), Цена 5-87057-294-0: 85.00 р.
ББК : У291.213я73-1
Предметные рубрики: Стратегическое управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стратегическое управление--стратегический менеджмент--внутрифирменное управление--корпоративные стратегии--разработка стратегии--реализация стратегии--кейсы (практические ситуации)--практические ситуации (кейсы)
Аннотация: Эта книга - обобщение опыта преподавания стратегического менеджмента и смежных дисциплин в Высшей школе экономики и в Академии народного хозяйства. Цель данной книги состоит в том, чтобы дать слушателям бизнес-школ и программ переподготовки, то есть практикующим менеджерам, максимально четкое, логичное и компактное изложение базовых понятий и моделей, применяемых при разработке и реализации стратегии. Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов вузов управленческих и экономических специальностей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/Ш937
Автор(ы) : Штроо, Владимир Артурович
Заглавие : Методы активного социально-психологического обучения : учеб. и практикум для академ. бакалавриата
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017
Колич.характеристики :276, [1] с. ; 24 см
Коллективы : Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 276-[277] (23 назв.), библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-02451-7: 712.95 р.
ББК : Ч402.67я73-1
Предметные рубрики: Активные методы обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активные методы обучения--социально-психологическое обучение--образование взрослых--педагогическое общение--компетентность педагога--фасилитация--медиация--модерация--групповая дискуссия--дискуссионные методы обучения--мозговой штурм--метод проектов--проектная деятельность--портфолио--имитационные игры--деловые игры--имитационное моделирование--имитационные технологии обучения--кейсы--организационно-деятельностная игра--коммуникативная компетентность--социально-психологические тренинги--видеотренинги
Аннотация: Издание знакомит студентов с базовыми теоретическими положениями и принципами, на которых строится система активного обучения взрослых, демонстрирует специфику реализации этих принципов при изучении социальной психологии, учит студентов ставить цели и определять содержание учебных занятий по социальной психологии, разрабатывать программы и проводить учебные занятия с использованием активных методов социально-психологического обучения. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических вузов и факультетов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч74/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года)
Выходные данные : Новосибирск; Нижний Тагил; Екатеринбург: УргПУ, 2023
Колич.характеристики :349 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации (Москва), Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва), Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург), ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург), Международная научно-практическая конференция (4; 23–25 марта 2023; Новосибирск/ Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7186-2096-2: [1.00] р.
ББК : Ч74 + Ч83 + Ч807
Предметные рубрики: Книговедение
Библиотеки-- Чтение-- Изучение
Учащиеся-- Воспитание культуры чтения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): приобщение к чтению--чтение--культура чтения--книги для подростков--современная библиотека--библиотечное пространство--иллюстрации--книжные илююстрации--читательский интерес--книга--нижний тагил
Содержание : Лингвокогнитивный анализ текста/ Э. В. Будаев. Читатели о книгах и библиотеках (по материалам всероссийского исследования)/ В. В. Ялышева. Литературная репутация С. Довлатова и Вен. Ерофеева как результат издательских практик (на материале российского издательского рынка 1990‒2010 гг.)/ В. Ю. Баль, О. И. Белова, А.-М. А. Шпилько. Особенности практик «советского чтения» в 1930-е годы/ С. И. Быкова, И. Н. Демаков. Проект «Цифровая коллекция и виртуальная книжная выставка “Демидовская библиотека”»/ О. В. Грошева. "Сокращая время и расстояние": семейные книги как формат диалога поколений/ И. В. Даренская. «Лолита» В. В. Набокова: дилеммы этического и эстетического/ А. А. Соколов, А. М. Олешкова. На перекрёстках науки и искусства: чтение и письмо в XXI веке/ Е. В. Соснин. Книга как способ донесения информации в детской нехудожественной литературе/ А. Г. Тарасова. Книги как музейный предмет/ А. Ю. Третьякова. Что и как читали в земской школе/ М. К. Елисафенко. Воздействие библиотек Оренбургской области на процесс приобщения населения к культуре чтения в период позднего социализма/ С. А. Заельская. Социальный портрет учащегося системы государственных трудовых резервов в советской художественной литературе/ Т. А. Заглодина. Народные чтения в Вятской губернии в начале ХХ в.: формирование читательских интересов в провинции/ Е. Ю. Казакова-Апкаримова. Библиотечное строительство на Урале в первые годы советской власти как средство формирования новой читательской культуры/ Г. А. Кругликова. Роль периодической печати Западной Сибири в борьбе со слухами и дезинформацией во второй половине XIX – ХХ вв./ А. В. Литягина. Веселая поездка в СССР в 1936 году (Книга Эйлин Бигланд о путешествии по Советскому Союзу)/ В. Ф. Мезенцев. «Расширяя кругозор гимназисток…»: книги из библиотеки Барнаульской женской гимназии М. Ф. Будкевич в фонде Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова/ О. А. Трухина. Особенности «про-чтения» поликодового текста: к вопросу о восприятии современных комиксов/ Т. Л. Воробьёва. Роль электронных ресурсов в развитии образования и науки/ М. О. Григорян. Круг чтения современной молодёжи/ О. В. Дудурич. Литературный баттл на тему «Человек и природа по рассказам Д. Н. Мамина-Сибиряка “Приемыш”, “Волшебник”» как возможность активизации читательского интереса учащихся/ О. Ф. Замураева. Литературный волонтерский отряд как форма социальной активности учащихся/ Е. С. Коваль. Механизмы формирования смыслового чтения говорения и письма на родных языках коренных народов Якутии/ А. А. Кузьмина. Книжные выставки как форма привлечения студентов к чтению/ О. В. Левинских. Повседневная практика чтения в студенческой среде/ В. В. Михайлова. Особенности детского чтения в Республике Саха (Якутия)/ А. Б. Неустроева. Литераторы с любовью к истории: к чьим трудам обратиться заинтересованному читателю/ И. С. Огоновская. Тотальный диктант как способ приобщения к прочтению современной отечественной литературы/ В. С. Подкорытова, Н. М. Чудакова. Актуализация чтения русской классической литературы в иноязычной среде (на примере реализации грантового проекта «Очей очарованье»)/ Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова. Особенности восприятия поликодового текста: модель исследования с использованием метода фокус-группы/ И. А. Айзикова. Человек читающий в системе контента, контекста, констант/ В. А. Бородина. К вопросу: «Человек читающий и пишущий: возможности духовной коммуникации»/ Е. Н. Гусева. Следы прочитанных статей и книг в программных работах К. Д. Ушинского 1857 года/ С. С. Луткин. Быстрое и медленное чтение: особенности восприятия/ Т. Б. Маркова. Библия в пространстве чтения: трансформация читательских практик в постсекулярной России/ Л. Б. Михайлова, А. Н. Михайлов. Культурная ценность экзистенциального чтения/ Н. Ю. Мочалова. Практики чтения и развитие читательских компетенций в высшей школе/ Н. В. Отургашева. Летящим росчерком пера: инскрипты в фонде библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ И. И. Буторина. Отношение к книге и чтению читателей библиотек от 12–17 лет: по результатам социологического исследования/ Е. А. Колосова. Личная библиотека семьи Удинцевых в фондах отдела информационных ресурсов НТГСПИ/ В. И. Коновалова. Особенности пользовательского интереса к научной монографии: цитируемость и востребованность читателями ГПНТБ СО РАН (по материалам платформы elibrary.ru)/ Н. И. Подкорытова, М. Ч. Куулар. Деятельность библиотек по формированию культурного облика учащихся системы государственных трудовых резервов/ М. Б. Ларионова, С. Л. Разинков. Читатели и книги в публичных библиотеках (на примере детского отдела библиотеки в провинции Гуандун, Китай)/ Лин Сун. Успешные кейсы отдела городского абонемента по продвижению книги и чтения/ Н. Н. Рогина. Реальное и виртуальное пространство чтения в детской библиотеке/ Н. А. Стефановская, И. А. Климанова. Громкие чтения как форма воспитания культуры чтения у детей младшего школьного возраста в публичной библиотеке (опыт ГПНТБ СО РАН)/ Д. А. Шлапунова. Опыт организации и работы молодежного литературного клуба в Мемориально-литературном музее А. П. Бондина/ О. В. Широкова. Библиотечное пространство как особая зона между читателем и книгой/ Е. Н. Шуляк. Рекомендательная характеристика книг в социальных сетях/ А. В. Юкляевская. Новый русский образ в иллюстрациях Ивана Билибина/ В. А. Абанин. Иллюстрации Петра Болюха к сказкам народов мира/ К. Г. Баданина. Иллюстрирование «невидимых городов» Итало Кальвино. Опыт поиска способов визуализации постмодернистского литературного текста/ В. В. Зуев. Сказочное наследие художника Петра Бортнова/ О. В. Рыжкова. Собрание книжных иллюстраций Нижнетагильского музея изобразительных искусств как ресурс для формирования читательского интереса/ Е. А. Устинова.
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)