Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (155)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Полнотекстовая база ВКР (60)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=композиция<.>)

Общее количество найденных документов : 203
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   6П9
   Д44

    Ди ван Никерк
    Объемная вышивка [Текст] : самая полная энциклопедия : [техника, приемы, изделия] / Ди ван Никерк ; [пер. с англ. Е. Л. Гладкова]. - Москва : АСТ-Пресс, [2009]. - 159 с. : цв. ил., фот. - (Золотая библиотека увлечений). - ISBN 978-5-94464-172-4 (в пер.) : 605.00 р.

РУБ 6П9.393
Рубрики: Рукоделие--Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
вышивка -- рукоделие -- вышивка лентами -- объемная вышивка -- композиция вышивки -- вышитые цветы -- материалы для вышивания -- техника вышивки -- инструменты для вышивания
Аннотация: Объемная вышивка - очень модное сегодня рукоделие. Мастерицы, работающие в этой технике, создают настоящие произведения искусства: растения, животные, люди, вышитые на ткани, выглядят как живые. Техника объемной вышивки привлекательна потому, что работа дает быстрый результат, требует меньше времени и сил, чем обычное вышивание, ведь нитки и ленты достаточно толстые и пространство быстро заполняется стежками, кроме того, эта вышивка доступна даже начинающим вышивальщикам. Если вас не устраивает шов, рекомендованный для выполнения рисунка, смело заменяйте его на любой другой, лишь бы вы получили эффект, которого добиваетесь. Именно в силу таких свободных правил выполненные по одному рисунку работы получаются совершенно разными, и вы можете полностью реализовать свой творческий потенциал, в чем наша книга прекрасно вам помжет.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гладков, Е. Л. \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш3(2Р)
   П818

    Пропп, Владимир Яковлевич.
    Морфология волшебной сказки [Текст] / В. Я. Пропп. - Москва : ЭКСМО, 2022. - 221, [1] с. ; 21 см. - (Всемирная литература (с картинкой)). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-04-161389-1 (в пер.) : 178.50 р.

ББК Ш3(2=Р)-615.1
Рубрики: Сказка волшебная
Сказка--Структурный анализ
Кл.слова (ненормированные):
сказочный эпос -- сказки волшебные -- волшебные сказки -- сказка -- морфология сказки -- элементы сказки -- действующие лица сказки -- анализ сказки -- анализ волшебной сказки -- композиция сказки -- исследования фольклора
Аннотация: Владимир Яковлевич Пропп - выдающийся отечественный ученый-фольклорист, один из основателей сравнительно-типологического подхода в фольклористике. Его работы оказали значительное влияние на развитие литературоведения, культурологии, а современные структуралисты считают его свои предшественником. "Морфология волшебной сказки" - первая часть главного труда В. Я. Проппа, которая посвящена анализу структуры волшебной сказки. Монография В. Я. Проппа заслуживает внимания не только филологов и культурологов, но и всех, кто интересуется устройством сказки, мифа, а также написанием художественного текста любого типа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ш3я72
   Л642

    Литература. 9-й кл. [Текст] : учеб. для общеобразоват. организаций : в 2-х ч. / [В. Ф. Чертов [и др.] ; под ред. В. Ф. Чертова. - 7-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2019. - ISBN 978-5-09-070517-2 (в пер.).
   Ч. 2. - 367 с. : ил., цв. ил., портр. - ISBN 978-5-09-070519 (2) : 391.27 р.

ББК Ш3я72
Рубрики: Русская литература--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано министерством просвещения рф -- поэты пушкинской поры -- жанр элегии -- 9 класс -- учебники по литературе -- школьные учебники по литературе -- методика литературы в школе -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- композиция литературного произведения -- русская лирика
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, рабочей программы по литературе под ред. В. Ф. Чертова. Учебник знакомит с лучшими произведениями русской и мировой литературы, которые рассматриваются в контексте мирового историко-культурного процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чертов, Виктор Федорович; Чертов, Виктор Федорович \ред.\; Трубина, Людмила Александровна; Антипова, Алла Михайловна; Маныкина, Анна Александровна
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

   М9
   М227

    Мамутов, Рефат Ремзиевич.
    Основы фотосъемки [Текст] : учебно-методическое пособие / Р. Р. Мамутов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 32 с., [14] л. ил., цв. ил. ; 20 см. - Библиогр., веблиогр.: с. 32. - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0399-2 (в обл.) : 190.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК М94я73-1
Рубрики: Фотография--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
фотография -- цифровая фотография -- фотоаппарат -- фотооптика -- экспонометрия -- фотосъемка -- композиция в фотографии -- фотокомпозиция -- свет в фотографии -- освещение в фотографии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов художественных специальностей при освоении дисциплин "Художественная фотография", "Фотография в дизайне", а также слушателям, осваивающим программы дополнительного образования по фотосъёмке и фотодизайну. Изучение представленных в пособии текстовых и графических материалов способствует формированию умений и навыков в области цифровой фотографии, пониманию способов и средств построения фотоизображения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 17
АБ (17)
Свободны: АБ (14)
Найти похожие

   Щ12
   М177

    Максяшин, Александр Семенович.
    Теория и методология проектирования художественных изделий [Текст] : учебное пособие / А. С. Максяшин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2015. - 123 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 109-112 (50 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-8050-0583-2 (в обл.) : [95.00] р.
В кн. также: Краткий словарь терминов.

ББК Щ129я73-1
Рубрики: Дизайн--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- подготовка специалистов в области дизайна -- подготовка специалистов в области декоративно-прикладного искусства -- подготовка специалистов художественных профессий -- художественное проектирование (дизайн) -- дизайн-проектирование -- художественное конструирование -- проектирование художественных изделий -- проектирование предметной среды -- проектно-художественная деятельность -- проектная деятельность -- проектно-композиционное моделирование -- художественный образ в дизайне -- формообразование в дизайне -- композиция в декоративно-прикладном искусстве -- композиция в дизайне -- декоративная композиция -- методология дизайна -- теория дизайна
Аннотация: Раскрываются основополагающие теоретические вопросы художественного проектирования изделий декоративно-прикладного искусства. Анализируются ведущие понятия, непосредственно связанные с проектной деятельностью и приоритетными научными подходами современного художественного образования. Учебный материал направлен на формирование неразрывной связи художественного творчества с теорией и методологией проектирования художественных изделий, которые должны находиться в гармоничном единстве с предметной средой. Учебное пособие адресовано студентам, изучающим дисциплину "Проектирование".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Щ10
   Ц277


    Цветоведение и основы композиции [Текст] : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост.: И. П. Кузьмина, С. В. Грищенко. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 48 с. : ил. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (702 Мб). - Библиогр.: с. 46-47. - 100 экз. - (в обл.) : 102.98 р.
Экз. ВИ6004356 и ВИ6004591 деф.: отсутствует CD-ROM. Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Щ100.5я73
Рубрики: Средства и приемы художественного выражения в искусстве--Учебно-методические пособия
Цветоведение--Учебно-методические пособия
Композиция--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
цветоведение -- цвет в искусстве -- колористика -- композиция в искусстве -- средства и приемы художественного выражения -- элементы художественной формы
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено для оказания практической помощи студентам в освоении теории цветоведения, необходимой для профессиональной деятельности выпускников. Целью данного пособия является формирование необходимых умений и навыков в области цветоведения, развитие объёмно-пространственного восприятия и представления, понимание способов и средств построения изображения цветом, формирование художественно-педагогической компетентности будущего учителя в области цветоведения. Ознакомление студентов с основными закономерностями цветовой композиции и развитие навыков работы с цветом способствует формированию у них цветового мышления и развитие индивидуальных, творческих способностей. Учебно-методическое пособие "Цветоведение и основы композиции" состоит из введения, семи глав, заключения, списка литературы и электронного приложения, включающих материал по цветоведению и основам композиции. Книга содержит понятия, охватывающие круг вопросов о цвете, классификации цветов, теории цветовых гармоний, законах композиции и художественном образе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Ирина Петровна \авт.-сост.\; Грищенко, Светлана Васильевна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Текст] : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред.: Н. С. Кузнецова, О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.). - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0302-8 (в обл.) : 452.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Из истории художественного образования : разд. 1
Грищенко, Светлана Васильевна. Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования / С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. - С .14-18
Иванова, Л. А. Уральская детская школа искусств на современном этапе / Л. А. Иванова. - С .19-24
Камешкова, Татьяна Александровна. Общественная организация как проводник культурных ценностей / Т. А. Камешкова. - С .24-26
Комарова, М. Ю. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта / М. Ю. Комарова. - С .26-28
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Молодёжные выставки актуального искусства / К. С. Кошурникова. - С .28-31
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Художественные выставки в образовательной среде факультета / Н. С. Кузнецова. - С .32-35
Кузьмина, Ирина Петровна. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. - С .35-38
Матвеев, Н. В. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета / Н. В. Матвеев. - С .38-41
Матвеева, Елена Владимировна. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“ / Е. В. Матвеева. - С .41-43
Макарова, Э. В. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории / Э. В. Макарова. - С .44-48
Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году / О. В. Рыжкова. - С .49-54
Силонова, Ольга Николаевна. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв / О. Н. Силонова. - С .54-65
Филатова, Людмила Петровна. 55 лет в системе художественного образования / Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. - С .65-75
Методология и методика художественного образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий / С. Г. Бакшаева. - С .76-79
Балабушевич, Л. И. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“ / Л. И. Балабушевич. - С .79-82
Буткевич, Нина Викторовна. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .83-86
Грищенко, Игорь Владимирович. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра / И. В. Грищенко. - С .86-90
Захаров, А. С. Значение вдохновения в обучении / А. С. Захаров. - С .91-92
Захаров, А. С. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения / А. С. Захаров. - С .93-94
Ильина, Елена Васильевна. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .98-101
Кваша, А. В. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“ / А. В. Кваша. - С .102-105
Корнеева, Е. Н. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества / Е. Н. Корнеева. - С .105-110
Костылев, Сергей Анатольевич. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании / С. А. Костылев. - С .110-113
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила / Н. С. Кузнецова. - С .113-118
Мальцева, В. А. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале / В. А. Мальцева. - С .119-123
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА / Р. Р. Мамутов. - С .124-126
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .126-132
Меркулова, С. В. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка / С. В. Меркулова. - С .133-136
Михайлова, Е. Е. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства / Е. Е. Михайлова. - С .136-141
Морозова, О. А. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения / О. А. Морозова. - С .141-145
Наумова, Н. В. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА / Н. В. Наумова. - С .145-149
Павленкович, О. Б. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа / О. Б. Павленкович. - С .149-154
Поротова, О. Д. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“ / О. Д. Поротова. - С .154-157
Постоногов, Юрий Иванович. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре / Ю. И. Постоногов. - С .157-164
Ременникова, Ю. С. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“ / Ю. С. Ременникова. - С .164-169
Руднева, Н. Г. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки / Н. Г. Руднева. - С .169-173
Рыжкова, Ольга Васильевна. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект / О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. - С .173-176
Савенкова, Любовь Григорьевна. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства / Л. Г. Савенкова. - С .177-181
Серова, Г. А. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера / Г. А. Серова. - С .182-183
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании / М. Ю. Спирина. - С .184-188
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .188-192
Федотова, Л. В. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации / Л. В. Федотова. - С .192-196
Хелин, Н. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности / Н. Хелин. - С .196-200
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов / Е. А. Чебанова. - С .200-203
Чурляев, А. В. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров / А. В. Чурляев. - С .204-207
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях / В. В. Шульгина. - С .207-213
Эпп, В. В. Арт-терапия в образовательном процессе / В. В. Эпп. - С .213-218
Проблемы интерпретации художественного образа
Бабикова, Т. В. Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века / Т. В. Бабикова. - С .219-224
Белова, Ю. Н. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения / Ю. Н. Белова. - С .224-228
Буткевич, Нина Викторовна. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“ / Н. В. Буткевич. - С .228-231
Гриневич, Н. Г. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .231-236
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова) / А. А. Еникеев. - С .236-239
Ильина, Е. В. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения / Е. В. Ильина. - С .239-247
Кваша, А. В. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений / А. В. Кваша. - С .247-252
Константинова, В. Н. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне / В. Н. Константинова. - С .252-257
Медер, Э. А. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры / Э. А. Медер. - С .258-261
Медер, Э. А. Роль графического языка в формировании художественного образа / Э. А. Медер. - С .262-266
Миронов, Алексей Владимирович. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова / А. В. Миронов. - С .266-279
Романенкова, Ю. В. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат / Ю. В. Романенкова. - С .279-284
Санникова, Людмила Ивановна. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века / Л. И. Санникова. - С .284-290
Хананова, А. Ф. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве / А. Ф. Хананова. - С .291-295
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии / В. В. Шульгина. - С .295-300
Художник о времени и о себе: размышления вслух
Баданина, Татьяна Васильевна. Глоссарий художника / Т. В. Баданина. - С .301-304
Брюханов, Сергей Владимирович. „Академия мастера“ / С. В. Брюханов. - С .304-306
Воврженчик, Е. Л. С юбилеем / Е. Л. Воврженчик. - С .307-308
Грачикова, Лариса Станиславовна. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития / Л. С. Грачикова. - С .308-311
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Волшебник цвета Евгений Бабушкин / А. А. Еникеев. - С .311-313
Здобнякова, Ю. С. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой / Ю. С. Здобнякова. - С .313-314
Ильина, Елена Васильевна. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности / Е. В. Ильина. - С .314-322
Иотова, И. В. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко / И. В. Иотова. - С .322-325
Кваша, А. В. „Моя профессия – самая интересная“ / А. В. Кваша. - С .325-326
Ларина, Оксана Владимировна. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности / О. В. Ларина. - С .326-329
Наседкин, Владимир Никитович. О моих учителях / В. Н. Наседкин. - С .329-331
Наседкина, Антонина Александровна. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии / А. А. Наседкина. - С .331-332
Селезнев, В . В. Опыты создания мифов / В . В. Селезнев. - С .332-335
Филатова, Людмила Петровна. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства / Л. П. Филатова. - С .336-339
Хамраев, В. М. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова / В. М. Хамраев. - С .339-340
Цыплякова, Э. Н. От рисунка к гравюре и обратно / Э. Н. Цыплякова. - С .340-342

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- художники-педагоги -- художник-педагог -- педагоги-художники -- ХГФ НТГСПА -- ХГФ ИСТОРИЯ -- Художественно-графический факультет НТГСПА -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА преподаватели -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- профессия педагога-художника
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Ч448
   П764


    Применение интерактивных форм и методов ведения занятий в вузе [Текст] : материалы науч.-практ. конф. НТГСПА, 10 апр. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 166 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 65 экз. - ISBN 978-5-8299-0309-1 (в обл.) : 423.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Методологические и методические особенности применения интерактивных форм, методов и средств обучения студентов : раздел 1. - С .9-97
Копылова, Екатерина Александровна. Условия эффективности учебного диалога в системе обучения высшей школы / Е. А. Копылова. - С .9-12
Луткин, Станислав Сергеевич. Интерактивное обучение в вузе: методические приемы и образовательные стратегии / С. С. Луткин. - С .12-18
Манакова, Марина Вячеславовна. Ситуативные задачи как средство формирования коммуникативной компетентности студентов / М. В. Манакова. - С .18-23
Прохорова, Ирина Константиновна. Педагогическая практика как интерактивная форма обучения / И. К. Прохорова. - С .23-27
Рыбакова, Людмила Александровна. Опыт реализации некоторых аспектов контекстного обучения в преподавании возрастной психологии / Л. А. Рыбакова. - С .27-31
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Интерактивное обучение: теоретический аспект / Т. Д. Сегова. - С .31-36
Соложнина, Наталья Анатольевна. Методика проведения интерактивных занятий со студентами ФСПО в рамках курса "Педагогика" / Н. А. Соложнина. - С .36-43
Трубина, Елена Николаевна. Особенности применения интерактивных форм и методов обучения в высшем профессиональном образовании / Е. Н. Трубина. - С .43-49
Брискина, Маргарита Юрьевна. Видеоматериалы как одно из средств методической подготовки студентов / М. Ю. Брискина. - С .49-52
Дейкова, Татьяна Николаевна. Использование презентаций Prezi в качестве инструмента интерактивного обучения / Т. Н. Дейкова. - С .52-54
Дондик, Людмила Юрьевна. Использование интерактивных форм в обучении бакалавров педагогического образования по профилю "Иностранный язык" / Л. Ю. Дондик. - С .54-58
Елистратова, Ирина Викторовна. Методы интерактивного обучения как средство профессиональной подготовки студентов в рамках учебной дисциплины "Теория и методика обучения биологии" / И. В. Елистратова. - С .58-65
Зарипов, Сергей Назарович. Интерактивная доска как особое средство наглядности / С. Н. Зарипов. - С .65-68
Кирюшина, Ольга Викторовна. К вопросу о повышении эффективности преподавания иностранного языка в контексте интерактивного обучения / О. В. Кирюшина. - С .68-72
Ломаева, Марина Валентиновна. Интерактивные методы обучения в формировании профессиональных компетенций педагога дошкольного и начального образования / М. В. Ломаева. - С .72-79
Мочалова, Надежда Юрьевна. Опыт применения интерактивных методов в обучении философии / Н. Ю. Мочалова. - С .79-85
Хохлова, Людмила Васильевна. Интерактивные технологии в контексте обучения философии студентов среднего профессионального образования / Л. В. Хохлова. - С .85-91
Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал интерактивных методов обучения в преподавании дисциплины "Экономика образования" для подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" / А. Б. Шемякин. - С .92-97
Использование интерактивных форм и методов обучения в системе художественно-педагогического образования : раздел 2. - С .98-165
Бакшаева, Светлана Германовна. Опыт применения интерактивных методов ведения занятий со студентами, получающими художественно-педагогическое образование / С. Г. Бакшаева. - С .98-102
Буткевич, Нина Викторовна. Использование современных интерактивных технологий при изучении основ декоративно-прикладного искусства / Н. В. Буткевич, В. В. Малиновская. - С .102-108
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Интерактивные формы ведения занятий в процессе преподавания дисциплины "Композиция" / Н. С. Кузнецова. - С .108-112
Наумова, Наталья Владимировна. Опыт применения интерактивных форм и методов ведения занятий по дисциплинам декоративно-прикладного цикла / Н. В. Наумова. - С .112-117
Новосельцева, М. А. Применение интерактивных методов ведения занятий с детьми в процессе изучения мультипликации / М. А. Новосельцева. - С .117-120
Онча, Жанна Анатольевна. Возможности мультимедиатехнологий при изучении дисциплин профильной подготовки будущими педагогами-хореографами / Ж. А. Онча. - С .120-123
Санников, Андрей Александрович. Опыт ведения интерактивных занятий в процессе музыкально-инструментальной подготовки студентов / А. А. Санников. - С .123-128
Сусленкова, Любовь Витальевна. Творческое проектирование как интерактивная форма итоговой аттестации студентов театрального профиля по дисциплине "Музыкальное оформление спектакля" / Л. В. Сусленкова, М. А. Жидков. - С .128-132
Толкачев, Игорь Борисович. Применение интерактивных форм и методов ведения занятий по скульптуре / И. Б. Толкачев. - С .132-136
Трофимова, Елена Давидовна. Информационно-компьютерные технологии и эффективность музыкальной подготовки будущих учителей начальных классов / Е. Д. Трофимова. - С .134-141
Федюнин, Илья Николаевич. Использование элементов дистанционного образования в предметной подготовке студентов хореографического профиля / И. Н. Федюнин. - С .141-145
Филатова, Людмила Петровна. Применение интерактивных форм и методов ведения занятий в художественно-педагогическом образовании / Л. П. Филатова. - С .145-152
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Опыт применения интерактивных форм и методов ведения занятий по рисунку / Е. А. Чебакова. - С .152-155
Чернова, Елена Владимировна. Применение социгровых технологий на занятиях по дисциплине "Дирижерско-хоровая подготовка" / Е. В. Чернова. - С .159-162
Ческидова, Ирина Борисовна. Интерактивные формы ведения занятий по дисциплине "История изобразительного искусства" / И. Б. Ческидова. - С .159-162
Чехута, Лариса Митрофановна. Возможности использования тренинговых упражнений в предметной подготовке студентов театрального профиля / Л. М. Чехута, В. Д. Вейде. - С .162-165

ББК Ч448.026я431
Рубрики: Педагогика высшей школы--Методы, формы и средства обучения--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- интерактивные формы обучения -- интерактивные средства обучения -- интерактивные технологии в обучении -- методы обучения студентов -- формы обучения студентов -- средства обучения студентов -- интерактивное обучение -- мультимедиатехнологии -- медиатехнологии -- информационно-компьютерные технологии в обучении
Аннотация: В материалах сборника отражены теоретические основания и технологические подходы к применению интерактивных форм и методов ведения занятий в вузе. Публикации обобщают практический опыт, накопленный преподавателями НТГСПА в ходе реализации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования, разработанных на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС-3).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Щ154/159
   Ж 122

    Жабинский, Вячеслав Иванович.
    Рисунок [Текст] : учебное пособие / В. И. Жабинский, А. В. Винтова. - Москва : ИНФРА-М, 2013. - 254, [1] с., [8] л. цв. ил. : ил. ; 24 см. - (Среднее профессиональное образование) (Электронно-Библиотечная Система : znanium.com). - ISBN 978-5-16-002693-0 (в пер.) : 631.00 р.
Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения.

ББК Щ154я723-1
Рубрики: Рисунок--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рисунок -- архитектурный рисунок -- рисунок архитектурных сооружений -- рисунок фигурный -- рисунок фигуры человека -- рисунок головы -- рисование человеческой фигуры -- рисование фигуры человека -- изображение фигуры человека -- изображение человеческой фигуры -- рисуем людей -- рисуем человека -- учебный рисунок -- перспектива -- колористика -- колористическая композиция -- цветовая композиция -- архитектурные детали -- рисунок интерьера -- изображение интерьера
Аннотация: Учебное пособие составлено с учетом профиля подготовки техников по специальности "Архитектура" и предназначено в помощь учащимся для освоения теоретического материала и выполнения практических работ. Подробно рассматриваются Законы Линейной Перспективы, композиции, конструктивного построения рисунка, распределения светотени, колористики - весь комплекс теоретических сведений и практических рекомендаций, необходимых для овладения изобразительно-выразительными средствами рисунка. Для учащихся строительных средних специальных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Винтова, Александра Витальевна
Экземпляры всего: 11
АБ (11)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

10.

   Щ310
   Д467

    Динов, Виктор Григорьевич.
    Звуковая картина [Текст] : Записки о звукорежиссуре : учебное пособие / В. Г. Динов. - Изд. 3-е, стер. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2012. - 486, [1] с., [1] л. цв. ил. : ил. ; 22 см. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - ISBN 978-5-8114-1337-9 (Лань) (в пер.). - ISBN 978-5-91938-054-2 (Планета музыки) : 599.96 р.

ББК Щ310.673я73-1
РУБ 6Ф2.75(075.3)
Рубрики: Звукозапись и музыкальное исполнение--Учебники и пособия
Звукозапись--Учебники и пособия
Звук--Запись и воспроизведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная звукорежиссура -- звукорежиссер -- звукорежиссура музыки -- звукозапись музыки -- музыкальное исполнение и звукозапись -- музыкальная акустика -- музыкальная запись -- фонография -- звукозапись художественная -- технические средства звукорежиссера -- фонографическая композиция -- фонографическая стилистика -- фоноколористика -- редактирование фонограмм -- реставрация фонограмм -- пространственный звук
Аннотация: Виктор Григорьевич Динов (1944) — известный мастер звукорежиссуры, долгие годы работающий на Петербургской студии грамзаписи, профессор кафедры звукорежиссуры Санкт-Петербургского государственного университета кино и телевидения. Фонографическому перу В. Г. Динова принадлежат записи выдающихся артистов ленинградской эстрады, джазовых фестивалей, рок-опер, мюзиклов, академической музыки. В книге "Звуковая картина" автор рассказывает не только о технике и технологии записи звука, но и о таких важных для звукорежиссера понятиях, как композиция, колористика и стилистика фонографий. Книга будет интересна студентам и педагогам специальных учебных заведений, звукорежиссерам и звукооператорам и всем интересующимся процессом звукозаписи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шугаль, Семен Генрихович \вступ. сл.\; Ершов, Константин Григорьевич \вступ. сл.\; Франк, Григорий Яковлевич \вступ. сл.\; Сошников, Валентин Дмитриевич \вступ. сл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   У2/4
   Ш26

    Шарков, Феликс Изосимович.
    Разработка и технологии производства рекламного продукта [Текст] : учебник : [для студ. вузов., обучающихся по спец. «Реклама»] / Ф. И. Шарков, В. И. Гостенина ; под общ. ред. Ф. И. Шаркова ; Междунар. акад. бизнеса и упр., Ин-т соврем. коммуникац. систем и технологий. - 5-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2012. - 406 с. : ил. - Библиогр.: с. 405-406 (23 назв.). - Указ. терминов: с. 360-404. - ISBN 978-5-394-01599-1 (в пер.) : 421.00 р.

ББК У47я73-1 + У291.34я73-1
Рубрики: Реклама--Экономика--Учебники и пособия
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций--Учебники и пособия
Брендинг в системе маркетинговых коммуникаций--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- рекламный продукт -- экономика рекламы -- рекламные тексты -- рекламные обращения -- язык рекламы -- слоган (лозунг рекламный) -- лозунг рекламный (слоган) -- копирайтинг -- семиотика рекламы -- стилистика рекламы -- воздействие рекламного текста на потребителей -- воздействие рекламы на людей -- информационное воздействие в рекламных коммуникациях -- рекламное психологическое воздействие -- рекламный образ -- бренд -- брэнд -- брэндинг -- брендинг -- разработки бренда -- продвижение бренда -- хот-шоп рекламы -- реклама в системе маркетинговых коммуникаций -- реклама в СМИ -- реклама в средствах массовой информации -- кейсворг рекламного продукта -- интернет-реклама -- рекламный дизайн веб-сайтов -- создание веб-сайтов -- производство рекламного продукта -- производство выставочного продукта -- выставочный продукт -- выставочная композиция -- выставки промышленные -- выставочная деятельности -- выставочный маркетинг -- выставочно-ярмарочная деятельность -- промышленные выставки -- выставки достижений народного хозяйства
Аннотация: Учебник посвящён современным технологиям разработки и продвижения рекламного продукта в специфических условиях российского социума. Рекламный продукт рассмотрен с позиций создания сильного бренда с помощью креативных технологий. Авторы исследуют проблему рекламных слоганов и баннеров в интегративных рекламных и электронных средствах коммуникации, представляют тенденции их развития в глобальном мире и современном российском обществе. Для студентов, обучающихся по специальности "Реклама". Книга может быть полезна теоретикам и практикам, занимающимся проблемами рекламы, связей с общественностью, брендинга, мерчандайзинга, бенчмаркинга, коммуникативных систем и технологий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гостенина, Валентина Ивановна; Шарков, Феликс Изосимович \ред.\; Международная академия бизнеса и управления (Москва). Институт современных коммуникационных систем и технологий
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

12.

   Щ12
   П163

    Панкина, Марина Владимировна.
    Интерьер и человек: модели взаимодействия [Текст] : учебное пособие : [для вузов по специализации "Дизайн интерьера", специальности 050501.04 – Проф. обучение (дизайн)] / М. В. Панкина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 134 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 129-133 (75 назв.). - 200 экз. - ISBN 978-5-8050-0479-8 (в обл.) : 103.00 р.

ББК Щ128.0я73-1
Рубрики: Интерьер--Теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
интерьер -- теория интерьера -- внутреннее пространство (интерьер) -- интерьер как среда обитания человека -- пространственная композиция интерьера -- композиция внутреннего пространства -- теория архитектурной композиции -- пространство -- философия пространства -- пространственная среда -- пространство интерьера -- экосистема интерьера -- восприятие интерьера -- семантика пространственных форм -- символика среды -- пространство коммуникации -- пространство общения -- создание интерьера -- дизайн-проектирование -- проектирование интерьерного пространства -- дизайн интерьера -- интерьерный дизайн -- интерьерное пространство -- дизайн среды -- средовый дизайн
Аннотация: В учебном пособии интерьер рассматривается как пространственная среда, среда обитания человека и экосистема, коммуникативная и знаковая среда. Проанализированы социокультурные и психологические аспекты восприятия и создания интерьера, этапы, принципы и средства дизайн-проектирования. Предназначено для студентов направления подготовки 051000 Профессиональное обучение (дизайн), профиля "Декоративно-прикладное искусство и дизайн", профилизаций "Дизайн интерьера" и "Арт-дизайн".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

13.

   Щ12
   Ш957

    Шульгина, Валерия Валентиновна.
    Композиция в дизайне [Текст] : разработка наглядного информационного материала по теме "Комбинаторный модуль" / В. В. Шульгина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 55 с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 54-55 (32 назв.). - 500 экз. - (в обл.) : [200.00] р.

ББК Щ129.050я73-1я61
Рубрики: Композиция в дизайне--Наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
композиция в дизайне -- композиционное построение -- композиционные средства -- средства композиции -- структурно-композиционные построения -- структурные каноны -- композиционные модульные сетки -- Фибоначчи числовой ряд -- визуально-графическая информация -- золотое сечение
Аннотация: Пособие посвящено раскрытию особенностей построения композиций в дизайне, основанных на принципе структурно-модульной организации. Акцентируются построения композиционных модульных сеток, подчиненных исчислениям числового ряда Фибоначчи. Раскрываются средства, приемы и принципы этого построения. Даётся ряд методических указаний по практическому применению предлагаемой методике. Текстовой материал иллюстрирован примерами графических композиций, выполненных студентами-дизайнерами. Прилагается небольшой цикл творческих заданий. Иллюстрации представлены студентами двух факультетов Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии: художественно-технологического образования и художественно-графического. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, а также педагогам и дизайнерам-практикам, специализирующимся в области графического дизайна.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колесникова, Е. А. \дизайн.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

14.

   У2/4
   Ш26

    Шарков, Феликс Изосимович.
    Разработка и технологии производства рекламного продукта [Текст] : учебник : [для студ. вузов., обучающихся по спец. «Реклама»] / Ф. И. Шарков, В. И. Гостенина ; под общ. ред. Ф. И. Шаркова ; Междунар. акад. бизнеса и упр., Ин-т соврем. коммуникац. систем и технологий. - 4-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2011. - 406 с. : ил. - Библиогр.: с. 405-406 (23 назв.). - Указ. терминов: с. 360-404. - ISBN 978-5-394-01143-6 (в пер.) : 384.00 р.

ББК У47я73-1 + У291.34я73-1
Рубрики: Реклама--Экономика--Учебники и пособия
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций--Учебники и пособия
Брендинг в системе маркетинговых коммуникаций--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- рекламный продукт -- экономика рекламы -- рекламные тексты -- рекламные обращения -- язык рекламы -- слоган (лозунг рекламный) -- лозунг рекламный (слоган) -- копирайтинг -- семиотика рекламы -- стилистика рекламы -- воздействие рекламного текста на потребителей -- воздействие рекламы на людей -- информационное воздействие в рекламных коммуникациях -- рекламное психологическое воздействие -- рекламный образ -- бренд -- брэнд -- брэндинг -- брендинг -- разработки бренда -- продвижение бренда -- хот-шоп рекламы -- реклама в системе маркетинговых коммуникаций -- реклама в СМИ -- реклама в средствах массовой информации -- кейсворг рекламного продукта -- интернет-реклама -- рекламный дизайн веб-сайтов -- создание веб-сайтов -- производство рекламного продукта -- производство выставочного продукта -- выставочный продукт -- выставочная композиция -- выставки промышленные -- выставочная деятельности -- выставочный маркетинг -- выставочно-ярмарочная деятельность -- промышленные выставки -- выставки достижений народного хозяйства
Аннотация: Учебник посвящён современным технологиям разработки и продвижения рекламного продукта в специфических условиях российского социума. Рекламный продукт рассмотрен с позиций создания сильного бренда с помощью креативных технологий. Авторы исследуют проблему рекламных слоганов и баннеров в интегративных рекламных и электронных средствах коммуникации, представляют тенденции их развития в глобальном мире и современном российском обществе. Для студентов, обучающихся по специальности "Реклама". Книга может быть полезна теоретикам и практикам, занимающимся проблемами рекламы, связей с общественностью, брендинга, мерчандайзинга, бенчмаркинга, коммуникативных систем и технологий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гостенина, Валентина Ивановна; Шарков, Феликс Изосимович \ред.\; Международная академия бизнеса и управления (Москва). Институт современных коммуникационных систем и технологий
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

15.

   Щ154/159
   К27

    Картер, Патриция.
    Декоративная каллиграфия [Текст] : [иллюминирование] / Патриция Картер ; [пер. с англ. И. Д. Голыбиной]. - Москва : Арт-Родник, 2010. - 159 с. : ил., цв. ил. - Алф. указ.: с. 159. - Пер. изд. : The art of illumination / Patricia Carter. - 2008. - ISBN 978-5-404-00213-3 (в пер.) : 532.00 р.

ББК Щ158.5
Рубрики: Каллиграфия
Прикладная графика
Кл.слова (ненормированные):
каллиграфия -- иллюминирование -- прикладная графика -- декоративная каллиграфия -- техники иллюминирования -- украшение книг -- книжное украшение -- книжный декор -- книжная графика -- декоративные элементы книг -- узоры -- золочение -- пуантилизм -- зеркальный перенос узоров -- орнамент в прикладном искусстве -- орнаментальная графика -- орнаментальная композиция -- орнаментальный декор -- книжный орнамент -- цветочный орнамент -- стилизация в орнаменте -- геометрический орнамент -- шрифты художественные -- шрифты декоративные -- алфавиты иллюминированные -- алфавиты декоративные -- алфавиты художественные
Аннотация: В этой книге Патриция Картер рассказывает об иллюминировании самых разных предметов: поздравительных открыток, закладок для книг, экслибрисов, почтовой бумаги, шкатулок, пресс-папье и др. Здесь представлены семь полностью иллюминированных алфавитов, которые вы можете использовать для создания восхитительных буквиц, а также множество узоров в различных стилях - от классического до современного - и различной степени сложности. В книге описаны техники золочения, пуантилизма и зеркального переноса узоров. Цветочные, стилизованные, декоративные и геометрические мотивы, узоры и бордюры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Голыбина, И. Д. \пер.\; Carter, Patricia; Carter, P.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.

   Щ12
   К76

    Кошаев, Владимир Борисович.
    Декоративно-прикладное искусство [Текст] : Понятия. Этапы развития / В. Б. Кошаев. - Москва : ВЛАДОС, 2010. - 271, [1] с., [8] л. цв. ил. : ил. - (Изобразительное искусство) (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 270-271. - ISBN 978-5-691-01531-1 (в пер.) : 430.00 р., 496.00 р.

ББК Щ12я73-1
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- прикладное искусство -- теория декоративно-прикладного искусства -- история декоративно-прикладного искусства -- композиция в декоративно-прикладном искусстве -- художественные изделия (декоративно-прикладное искусство) -- средства и приемы художественного выражения -- декоративные техники -- декоративно-прикладные техники -- техника декоративно-прикладного искусства
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по вопросам теории, композиции и истории декоративно-прикладного искусства. Раскрываются основные термины и понятия, принципы взаимосвязи декора и формы, познавательные свойства и типичные формы народной, конфессиональной, светской, авангардной художественной традиции декоративно-прикладного искусства. Пособие адресовано студентам художественных и художественно-педагогических вузов, может быть использовано педагогами дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

17.

   Щ12
   Д14

    Даглдиян, Калуст Тигранович.
    Декоративная композиция [Текст] : учеб. пособие / К. Даглдиян. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 312, [1] с., [24] л. цв. ил. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 307-308. - ISBN 978-5-222-16287-3 (в пер.) : 331.00 р.

ББК Щ120.50я73-1 + Щ100.50я73-1
Рубрики: Декоративная композиция--Учебники и пособия
Композиция в декоративно-прикладном искусстве--Учебники и пособия
Композиция в изобразительном искусстве--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
декоративная композиция -- композиция в декоративно-прикладном искусстве -- композиция в изобразительном искусстве -- композиция в прикладном искусстве -- композиция картины -- композиция декоративная -- цветоведение -- колористика -- цвет в декоративной композиции -- колорит в декоративной композиции -- цвет как средство композиции -- характеристики цвета -- цветовые тона -- цветовая гармония -- цветовые схемы -- эмоциональное воздействие цвета -- эмоциональное восприятие цвета -- восприятие цвета -- цветовое восприятие -- цветовое воздействие -- воздействие цвета -- визуальное восприятие -- восприятие произведений искусства -- восприятие художественного произведения -- восприятие картины -- восприятие живописи -- композиционная форма -- композиционное формообразование -- художественная форма декоративной композиции -- стилизация в декоративной композиции -- декоративная стилизация -- стилизация в орнаменте -- стилизация в изобразительном искусстве -- стилизация в декоративно-прикладном искусстве
Аннотация: Издание данного учебного пособия вызвано, в первую очередь, почти полным отсутствием специализированной учебной литературы по предмету "Декоративная композиция" для студентов факультета "Изобразительное искусство" ВУЗов и учащихся средних художественных училищ. Поэтому главная цель автора - обеспечить студентов и учащихся художественных специальностей достаточно полным и систематизированным учебным пособием, комплексно рассматривающим теорию и практику создания декоративных композиций. Второй целью этой книги является развитие композиционного мышления и обучение процессам создания декоративных композиций на основе самых современных и передовых искусствоведческих воззрений. Содержание учебного пособия охватывает все разделы предмета "Декоративная композиция" и соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного 31.01.2005 года по специальности 050602 "Изобразительное искусство". Учебный материал пособия основан на новаторских теориях и методиках, которые автор использует в своей работе при подготовке студентов по специальности "Декоративно-прикладное искусство". Эта книга может стать настольным пособием для всех любителей, самостоятельно занимающихся различными видами декоративно-художественного творчества: настенной росписью и росписью по тканям, созданием абстрактных композиций, декоративных панно, гобеленов, вышивок и, наконец, организацией и эстетическим оформлением интерьера квартиры как единого художественного ансамбля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.

   Щ10
   М735


    Многофигурная композиция [Текст] : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. Л. С. Грачикова. - Нижний Тагил : НТГСПА : Репринт, 2010. - 119, [2] с. : ил., цв. ил. - Библиогр.: с. [120]. - (в пер.) : [350.00] р.

ББК Щ100.50
Рубрики: Композиция в изобразительном искусстве--Учебно-методические пособия
Композиция--Создание эскизов с использованием компьютерных технологий--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
композиция -- композиция в изобразительном искусстве -- многофигурная композиция -- создание эскизов многофигурной композиции с использованием компьютерных технологий -- компьютерные технологии в изобразительном искусстве -- компьютерные технологии в искусстве -- компьютер в цифровой живописи -- цифровая живопись -- графические редакторы (растровые) -- Adobe Photoshop -- Photoshop -- Фотошоп -- графические программы
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено для оказания практической помощи студентам 4—5 курсов художественно-графического факультета в освоении композиции, необходимой для профессиональной деятельности выпускников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Грачикова, Лариса Станиславовна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.

   Щ16
   К66

    Кораблев, Дмитрий Владимирович.
    Фотокомпозиция и визуальное восприятие [Изоматериал] / Д. В. Кораблев. - Санкт-Петербург : КОРОНА-Век, 2010. - 190, [2] с. : цв. фот. - Библиогр.: с. [192]. - 1000 экз. - ISBN 978-5-7931-0828-7 (в обл.) : 695.00 р., 712.00 р.

ББК Щ160.50я61
Рубрики: Фотокомпозиция
Кл.слова (ненормированные):
фотокомпозиция -- композиция в фотографии -- композиция фотографических изображений -- восприятие фотоизображений -- восприятие изображений -- визуальное восприятие фотоизображений -- визуальное восприятие изображений -- фотография художественная -- художественная фотография
Аннотация: Книга Дмитрия Кораблева посвящена интересной и увлекательной проблеме композиции фотографических изображений. Особенность книги в удачном сочетании ясного изложения и строгого научного психофизиологического и эстетического обоснования основных законов композиции. Работа прошла апробацию на различных научных и художественных конференциях и выставках, включая представительный форум "29-й Европейской конференции по зрительному восприятию" (Санкт-Петербург, 2006). В книге приведен большой фактический материал обоснования законов композиции. Проведено оригинальное психологическое обследование эстетического значения использования тех или иных приемов композиции. Применение методов психологического шкалирования для оценки эстетической ценности изображения выгодно отличает эту книгу от других по данной теме. Впервые в фотолитературе в этой книге выстроена стройная и научно обоснованная система смысловых центров и закономерностей восприятия фотоизображений. Книга может быть рекомендована специалистам и учащимся в области рекламы, художественной фотографии, дизайна, средств массовой коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

20.

   Щ14
   Л691

    Логвиненко, Галина Михайловна.
    Декоративная композиция [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. «Изобраз. искусство»] / Г. М. Логвиненко. - Москва : ВЛАДОС, 2010. - 144 с., [8] л. цв. ил. : ил. - (Изобразительное искусство) (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 144. - ISBN 978-5-691-01055-2 (в пер.) : 423.00 р.

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)