Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (152)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=концепты<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/М316
Автор(ы) : Маслова, Валентина Авраамовна
Заглавие : Когнитивная лингвистика : учеб. пособие
Выходные данные : Минск: ТетраСистемс, 2004
Колич.характеристики :255 с.
Примечания : Библиогр.: с. 246-255
ISBN (в пер.), Цена 985-470-165-4: 90.00 р.
ББК : Ш100я73-1
Предметные рубрики: Когнитивная лингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная лингвистика--становление когнитивной лингвистики--концепты--языковая картина мира--стереотипы--русская культура--концептосфера русской культуры--группы концептов--нравственные концепты--эмоциональные концепты--концепты-артефакты
Аннотация: Книга содержит актуальное знание по когнитивной лингвистике, адаптированное к учебному процессу в вузе. Рассмотрены источники когнитивной лингвистики, этапы ее формирования, специфика. Изучаются концепты как базовое понятие лингвокультурологии, как основа языковой картины мира. Описывается концептосфера русской культуры: война, туманное утро, юродивые, будущее и др. В книге через концепты культуры раскрываются главные единицы картины мира, обладающие значимостью как для отдельной языковой личности, так и для лингвокультурного общества в целом. Адресуется студентам филологических факультетов, аспирантам, преподавателям.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-3/Р34
Автор(ы) : Резанова З. И.
Заглавие : Метафорический фрагмент русской языковой картины мира: ключевые концепты/ З. И. Резанова, Н. А. Мишанкина, Д. А. Катунин. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук). - (Монографии; Вып. 1). Ч. 1
Выходные данные : Воронеж: РИЦ ЕФ ВГУ, 2003
Колич.характеристики :206 с.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в обл.), Цена 5-88563-044-5: 62.00 р.
ББК : Ш141.2-32 + Ш141.2-316
Предметные рубрики: Русский язык-- Семантика
Русский язык-- Звукоподражательные слова
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковая картина мира (якм)--якм (языковая картина мира)--русская языковая картина мира--метафора--ономатопея (звукоподражательные слова)--звукоподражательные слова (ономатопея)--метафорическая модель звучания животных--метафорическая модель звучания человека--метафорическая модель звучания неодушевленного--метафорические модели времени
Аннотация: Данное издание представляет собой итоговую публикацию, отражающую результаты исследования "Метафорический фрагмент русской языковой картины мира", выполненного в соответствии с грантовым соглашением стажероами Воронежского МИОН. В книге рассматриваются онтологические свойства метафорической номинации и метафоры как когнитивного механизма под функциональным углом зрения - в аспекте ее миромоделирующих возможностей; обсуждаются теоретико-методологические аспекты метафорического миромоделирования в языке и текстовых структурах, выявляются метафорические фрагменты концептов "звучание" и "время" русской ЯКМ. Книга начинает серию публикаций проблемной группы "Метафорический фрагмент русской языковой картины мира", работающей в Томском государственном университете и объединяющей исследователей ряда Томских вузов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :360 с. ; 21 см
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 200.00, [1.00], р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--языковая картина мира--национальная картина мира--межкультурная коммуникация--художественный образ--образ в художественном тексте--текст--художественный текст--анализ текста--анализ художественного текста--культурно-языковая компетенция--языковая компетенция
Содержание : ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ ; Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект)/ Ю. П. Петров. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала/ В. П. Конева. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия/ М. В. Манакова. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности)/ М. Л. Кусова. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века)/ О. В. Шабаршина. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века"/ Н. В. Сапожникова. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства/ Н. Ю. Мочалова. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий/ А. И. Дунев. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств/ В. В. Шульгина. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ; Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве/ Т. В. Аникина. Предмет исследования в межкультурной коммуникации/ Т. Б. Лаврова. Иностранный язык и общество/ В. П. Неустроева. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации/ А. М. Олешкова. Диалог как форма речи/ А. А. Соколова. Диалог (взаимодействие) культур/ О. А. Сомсикова. Классификация модели вертикально ориентированного пространства/ Е. Р. Тимиргалеева. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в./ О. В. Григорьева. КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА ; Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв./ Т. С. Афанасьева. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина/ С. Г. Барышева. Формирование текстового концепта в художественных произведениях/ Г. В. Битенская. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды/ Э. В. Будаев. Лексема Бог в русской идиоматике/ Н. А. Воробьева. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков)/ Г. Р. Галиева. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике/ О. С. Журавская. Лексические инновации и переименования/ В. Л. Селянина. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи/ А. В. Сурина. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка/ С. А. Тейц. Неологизмы как средство создания языковой картины мира/ Н. К. Филонова. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир/ Р. Х. Хайруллина. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира/ И. Л. Чижова. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.)/ Е. В. Южанинова. ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ ; Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева/ Г. А. Авдеева. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов/ О. С. Боярских. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров/ А. А. Гилева. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт/ О. В. Желтова. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы/ И. П. Зырянова. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста/ Е. А. Копылова. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя"/ А. В. Миронов. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности/ Е. Б. Плаксина. Адресованность газетного интервью/ О. В. Романова. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени/ А. Н. Садриева. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения)/ О. В. Свахина. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой/ Е. В. Соколов. К вопросу о границах оценочной семантики/ Ю. А. Фомина. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе/ С. С. Чащина. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в./ Н. М. Чудакова. КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ; Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка/ Т. Б. Данилова. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте/ Е. А. Иванова. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции/ Е. В. Киоссе. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала/ Т. С. Кириллова. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов/ Л. М. Манакова. Ценностно-ориентированное изучение культур/ И. В. Переходько. Молодежный жаргон в семейных отношениях/ Т. В. Постаногова. Межкультурное коммуникативное поведение/ Д. С. Сконина. О насущных проблемах языковой компетенции/ В. В. Стрижевская. К вопросу о функциональных вариантах/ Е. В. Урумашвили. Некоторые аспекты современной лексикографии/ А. В. Флоря. Формирование этнокультурной компетенции/ Н. С. Юнова. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ; Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности/ А. К. Байменова. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова/ В. Н. Беляева. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога)/ С. Н. Глазкова. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников/ А. С. Демышева. Виды и техника аудирования/ Е. К. Ибакаева. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей/ З. И. Котеникова. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте/ Ю. В. Нестерова. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе/ Е. И. Пашкова. Слово в лексике ребенка 3–4 лет/ Ю. С. Питеркина. О диалогическом общении в учебном процессе/ С. Е. Привалова. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания/ Т. Д. Сегова. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза/ О. Н. Терешкова. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью/ М. В. Уманская.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/К781
Автор(ы) : Красавский, Николай Алексеевич
Заглавие : Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах
Выходные данные : Москва: Гнозис, 2008
Колич.характеристики :373, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 360-374
ISBN (в пер.), Цена 978-5-94244-018-3: 418.00 р.
ББК : Ш100.42 + Ш141.2-3 + Ш13(Нем)-3
Предметные рубрики: Психолингвистика
Русский язык-- Лексикология
Немецкий язык-- Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвокультурология--онтология эмоций--эмоциональные концепты--немецкая языковая культура--русская языковая культура--языковая картина мира
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме сопоставительного изучения эмоциональных концептов в немецкой русской лингвокультурах. Впервые в отечественной лингвистике предпринята попытка разноаспектного сравнительного синхронно-диахронического исследования номинаций базисных эмоций в немецком и русском языках. В работе предлагается лингвокультурологический подход к изучению формирования и функционирования немецкой и русской концептосфер эмоций. Издание адресовано широкому кругу читателей, лингвокультурологам, этнолингвистам, психологам и специалистам-гуманитариям, работающим в парадигме культурных концептов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Д482
Заглавие : Дискурс, концепт, жанр : коллективная монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :421, [1] с.: ил., схем.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Серия: Язык и дискурс; Вып. 1
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0141-7: 300.00, 300.00, р.
ББК : Ш100я43 + Ш107я43
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевая деятельность--коммуникативная деятельность--дискурс--когнитивная лингвистика--политический дискурс--жанр
Содержание : Координаты понятия дискурс/ Г. Н. Манаенко. К вопросу о природе глобального смысла, возможностях моделирования его структуры и закономерностях его актуализации в дискурсе/ О. А. Алимурадов. Метод дискурс-анализа и сферы его применения/ О. А. Леонтович. Лингвоконцептуальный анализ дискурса/ М. Ю. Олешков. Когнитивная метафора и политический дискурс: методологические вариации/ Э. В. Будаев. Концепт в дискурсах vs концепты в дискурсе/ А. Н. Приходько. Язык и семантическое представление знаний: идея смысла жизни в научном дискурсе/ С. Г. Воркачев. Аллегория как модус общения/ В. И. Карасик. Лихо лишнего человека/ В. Н. Базылев. Осетинские этнокультурные концепты по данным языковой картины мира/ Т. Ю. Тамерьян. Концепты русского обыденного сознания "немцы" и "поляки" по данным национального корпуса русского языка/ М. Ю. Федосюк. Оценочность концептов "русские" и "американцы" в русском языковом и когнитивном сознании/ М. С. Онищенко. Изучение отдельных речевых жанров: обзор работ в современной русистике/ В. В. Дементьев. Нестрогие жанры актуальной компьютерной коммуникации/ Е. Н. Галичкина. Лексическая интеграция в ритуальных жанрах политического дискурса США/ О. В. Атьман, О. В. Ширинова. О фамильярной тональности как доминанте таблоидного дискурса/ И. Т. Вепрева, М. П. Смирнова. О варьировании исходного притчевого замысла в разных вербальных контекстах отечественной и зарубежной беллетристики/ В. И. Шаховский, И. Ю. Рыкунова. О системе лингвокультурологических единиц, функционирующих в пространстве художественного текста/ Г. А. Кажигалиева. Предметное поле "Организованной лингвистики"/ Е. В. Харченко, Л. А. Шкатова. Нарратив в социолингвистическом исследовании/ Т. И. Ерофеева, К. М. Глазова. Употребление личных местоимений в политическом дискурсе/ И. Иньиго-Мора. Функционирование глагольных фразеологических единиц в газетном дискурсе/ Л. Р. Абдуллина. Использование однословных высказываний при переводе/ К. А. Клочко, Ю. А. Левицкий. Межкультурная компетенция как требование времени и предпосылка личностного успеха специалиста/ А. М. Горлатов.
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты совместных исследований дискурса в когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические вопросы анализа речевой деятельности в контексте мультипардигмального подхода, а также проблемы практического изучения коммуникативных процессов в русле фундаментальных категорий "Человек - Язык - Культура". Для лингвистов, культрологов, социологов, специалистов в области других гуманитарных наук.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2010
Колич.характеристики :383 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3; 8 апр. 2009 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [230.00] р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--межличностные коммуникации--современный дискурс--художественный образ--образ в художественном тексте
Содержание : Непрочитанные страницы старых научных парадигм/ В. П. Конева, Ю. А. Фомина. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе/ А. П. Чудинов. Архетипичность как основа образности искусства/ Н. Ю. Мочалова. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности/ О. С. Боярских. Размышления о словосочетании в русском языке/ Н. Е. Букина. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера/ И. Л. Чижова. Дискурсивные формулы дидактического устного текста/ М. Ю. Олешков. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте/ Е. В. Пастухова. Язык и личность. Межкультурная коммуникация ; Динамика лексикона молодежных субкультур/ В. К. Андреев. Антропонимическая система руссого чата/ Т. В. Аникина. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации/ Т. С. Кириллова. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен/ А. В. Конопатчиков. Речевое воспитание и восточная мораль/ Ю Кон-Сю. Универсальный язык международного общения/ Л. П. Кузьменко. Доказательство как способ оргументации в агитационной дискурсе (на примере предвыборной листовки)/ И. В. Култышева. Роль английского языка в аспекте глобализации/ О. П. Мошкина. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета)/ Т. Г. Никитина. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров)/ Н. А. Парилова. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке/ С. Н. Руженкова. исторические основы межкультурной коммуникации/ М. В. Рябова. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе/ М. П. Семенюк. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ/ Т. В. Таратынова. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц/ О. В. Ускова. Концепты и константы в языке, литературе, искусстве ; Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм")/ С. Г. Барышева. Язык и визуальное мышление/ Т. Б. Захарян. Фразеологические единицы как средство материализации концепта/ Р. К Иштанова. Концепт "дом" в русской рок-поэзии/ И. В. Кипелова. Рукотворный памятник поэту/ Л. Ф. Корепина. Структурная организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов/ И. Г. Кравченко. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях/ А. М. Лапухина. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте/ С. О. Макеева. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург"/ Ю. В. Несынова. Специфика феномена языка в развитии культуры/ О. И. Николина. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы/ Н. Н. Петрова. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала/ Г. А. Рыбакова. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир"/ О. В. Свахина. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях/ А. В. Флоря, С. В. Корносенков. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого"/ Л. В. Фролова. Художественный текст в русской философии/ Л. В. Хохлова. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века/ Е. Н. Шкуропат. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте/ В. В. Шульгина. Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены ; Идея Вечной Женственности в трансформации А. Блока (драма "Роза и Крест")/ Г. Г. Агеносов. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко/ Е. С. Бондина. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века/ А. А. Гилева. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы")/ Н. С. Гультяева. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак)/ М. В. Карачева. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского/ Л. К. Кузнецова. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка/ И. И. Лаврова. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста/ Е. В. Михина. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века)/ Э. С. Петухова. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности/ А. И. Степанова. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста/ О. В. Шабаршина. Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство ; Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой/ Г. А. Авдеева. О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся"/ Е. А Бажанова. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина/ Е. Л. Болотова. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга")/ Я. В. Дроздова. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого/ М. А. Жидков. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова/ Ю. О. Кальниченко. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго"/ Ф. Ф. Камельянова. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы")/ Е. Ю. Квашина. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс"/ К. В. Корепанова. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский")/ Н. В. Романцева. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте/ А. Н. Садриева. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг"/ Е. С. Седова. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде"/ О. И. Сидорова. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста)/ Е. В. Урумашвили. Язык и личность в образовательной среде ; Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации/ М. Ю. Брискина. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки/ Т. Б. Данилова. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании/ О. И. Еременко. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании/ О. Г. Мураева. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования/ В. П. Неустроева. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде/ Ю. Г. Опрятнова. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста/ Ю. С. Питеркина. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей/ Е. И. Рогалева. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития/ Т. Д. Сегова. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности/ Н. А. Сыромятникова. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе/ О. Н. Терешкова. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности/ З. И. Трубина.
Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/О-232
Заглавие : Образ России и россиянина в словаре и дискурсе: когнитивный анализ : тезисы докладов и сообщений Междунар. науч. конф., посвященной юбилею заслуженного деятеля науки РФ, д-ра филол. наук, проф. Л. Г. Бабенко, 29 сент. –1 окт. 2011 г. Екатеринбург, Россия
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2011
Колич.характеристики :194, [1] с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург), Международная научная конференция, посвященная юбилею заслуженного деятеля науки РФ, доктора филологических наук, профессора Л. Г. Бабенко (29 сентября –1 октября 2011 г.; Екатеринбург)
Серия: PHILOLOGY .
    Уральская семантическая школа
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7696-0633-6: [180.00] р.
ББК : Ш103.2я431 + Ш141.2-32я431 + Ш104я431
Предметные рубрики: Семантика
Русский язык-- Семантика
Лексикография
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уральская сематническая школа--образ россии--образ россиянина--семантика--текстовая семантика--лексическая семантика--грамматическая семантика
Содержание : Удача: счастливый случай или случайное счастье? (о проблемах лексикографической интепретации склеенных концептов)/ Л. Г. Бабенко. Словарь как герменевтический и политический проект/ В. Н. Базылев. Образ России в современной украинской газетной периодике (концепт-анализ текстовых политических пресуппозиций)/ Ф. С. Бацевич. Диалектный словарь и традиционная культура/ С. М. Белякова. Языковая личность российского ученого в словарном воплощении/ Е. И. Голованова. Социолингвистическая ситуация в Украине/ В. В. Дубичинский. Роль словарей в лингвокогнитивных исследованиях/ Н. А. Илюхина. Оппозиция поэзия и литература: видо-видовое отношение/ Ю. В. Казарин. К проблеме когнитивных категорий медиадискурса: интертекстуальность vs. прецедентность/ Н. А. Кузьмина. Место синтаксической составляющей в языковой картине мира/ Б. Ю. Норман. Антропологический фактор в словарях разного типа/ С. Р. Омельчеснко. Русские и россияне в белорусской лексикографии/ Н. Ю. Павловская. Россия и русские в восприятии инокультурной языковой личности: словарное представление/ И. В. Ружицкий. Образ России и русского человека в Венгрии (в историческом аспекте)/ Ж. Сатмари. Синергетическая познавательная модель в лексическом структурировании современного текста/ Н. Е. Сулименко. Москвизмы в Санкт-Петербурге/ В. В. Химик. Метафорический образ России в современном политическом дискурсе/ А. П. Чудинов. Языковая картина мира и картина мира текста: точки взаимодействия/ А. Д. Шлемев. Представление лексических и фразеологических единиц, называющих речевые действия, в идеографических словарях/ Н. А. Ахманаева. Метафорика болезни как зеркало российской действительности/ Э. В. Будаев. Репрезентация сферы "Образование" в словаре и современном публицистическом тексте/ Т. М. Воронина. Прецедентный код языковой игры в рекламном тексте: проблема считываемости/ Т. А. Гридина. Пространственные концепты в словарном воплощении (на материале словаря "Концептосфера русского языка: ключевые концепты и их репрезентации")/ Г. Е. Гуляева, М. В. Дудорова. Коммуникативные интенции и интернациональность в тексте словарной статьи/ А. И. Дунев. Образ православного россиянина в современном публицистическом дискурсе/ Н. А. Дьячкова. О тенденциях развития текстовых "скрепт" и проблемах их лексикографического описания/ В. П. Конева. Изучение лексико-семантического уровня языковой способности детей билингвов/ Н. И. Коновалова. Россия – общество оскорбления? (Реализация дискурсивных практик в СМИ)/ Н. Н. Кошкарова. Словарное описание vs. реальное употребление/ С. Г. Крылосова, В. И. Томашпольский. Умный – дурак в пространстве русского языка/ М. Л. Кусова. Создание советского человека рубежа 1980–1990-х гг. в дискурсе пьес Н. В. Коляды/ У. С. Кутяева. Параграфемные средства как опорные точки интернет-дискурса/ Э. А. Лазарева. Студенческий социум через призму окказионального речетворчества 9на материале граффити)/ А. Ю. Ларионова. Образ сада и усадьбы как отражение России в поэзии конца XIX–ХХ в./ Н. Е. Леонова. Внешность русского человека в отражении лексической синтагматики (по произведениям М. Шолохова)/ М. Ю. Мухин. Национально-специфические признаки ситуации чаепития/ И. К. Мухина. Грамматическая метафора в творчестве Александра Левина/ Л. В. Пенягина. Дискурс словаря и дискурс о словаре/ А. М. Плотникова. Закономерности активного и пассивного знания и незнания лексической системы русского языка московскими студентами/ А. А. Поликарпов. Существительные со знанием "количество" в практике преподавания русского языка как иностранного/ Т. Н. Сивкова. Образ России в поэзии А. Тарковского (на материале топонимов)/ Г. Ю. Скорикова. Вокативы в идеографических словарях русского языка/ И. К. Скородумова. Сематическая оппозиция "свой – чужой" в религиозной лексике русского языка/ М. В. Слаутина. Национальная идентичность русских в рекламном пространстве города/ Е. Г. Соболева. Идеографический словарь авторских неологизмов как лексикографическая проблема/ М. П. Сухих. Особенности употребления слова "русский" в прозе К. Н. Леонова/ А. А. Упоров. Образ россиянина в современной Англии (на материале личных наблюдений)/ И. Е. Харлов. Опыт идеографического описания антонимов в составе паремий английского языка/ Н. В. Царегородцева. Поисковые системы: лингвитсическая характеристика пользователей/ Т. В. Цыганов. Синтаксический словарь произведений В. М. Шукшина и его место в лексикографическом описании языка писателя/ А. А. Чувакин. Виртуальный речевой конфликт: типы конфликтных личностей/ П. Е. Шелегин. Фигулы Говорящего и Слушающего в интернет-тексте (на материале обращений к "Живому журналу")/ А. А. Шмаков. Русские и новые русские в современном русском анекдоте/ Е. Я. Шмелева, А. Д. Шмелев. Концепт "одиночество" по данным лексикографических источников русского и английского языков/ Е. А. Шушмарченко. Русская кулинарная метафора в лексикографическом аспекте/ Е. А. Юдина.
Аннотация: В сборнике представлены тезисы лингвистов разных научных школ, объединенных интересом к проблемам лексической, грамматической и текстовой семантики. Круг рассматриваемых вопросов связан с осмыслением образа современной России и россиянина и его представлением в художественном, публицистическом, религиозном, политическом и других дискурсах. В центре внимания ученых – языковая ситуация в современной России и аспекты языковой идентификации россиянина. Для лингвистов, преподавателей современного русского языка и общего языкознания, а также для аспирантов и студентов-филологов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-4/К652
Заглавие : Концептосфера русского языка: ключевые концепты и их репрезентации (на материале лексики, фразеологии и паремиологии) : проект словаря
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2010
Колич.характеристики :338, [1] с.
Коллективы : Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург). Проблемная группа "Русский глагол" : Лаборатория компьютерной лексикографии
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Авт.-сост. указаны на об. тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7996-0564-3: [340.00] р.
ББК : Ш141.2-4в + Ш141.2-433
Предметные рубрики: Русский язык-- Лексикография
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идеографический словарь--концептуализация мира--русский язык--фразеология--лексикография
Аннотация: Эта книга является проектом Большого словаря ключевых концептов, формирующих концептосферу русского языка, над созданием которого в настоящее время работает коллектив лексикографов, представляющих Уральскую семантическую школу. В первой части проекта излагается в общем виде концепция словаря, описываются его макроструктура (общая структура словаря в целом) и микроструктура (структура словарной статьи отдельного концепта). Приводится в систематизированном виде перечень категорий разного ранга, рассматриваемых с учетом их статуса и значимости в репрезентации различных фрагментов действительности. Во вторую часть включены словарные статьи, рассматривающие ментальную сущность концепта в лексикографических параметрах. Предназначен для широкого круга пользователей: культурологов, филологов, специалистов в области русского языка и общего языкознания, преподавателей русского языка в школе и в вузе, в том числе для преподавателей русского языка как иностранного, а также для всех тех, кого волнует судьба русского языка и культура русской речи.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Д482
Заглавие : Дискурс, культура, ментальность : коллективная монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :525 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Серия: Язык и дискурс; Вып. 3
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0212-4: 845.47, 845.47, р.
ББК : Ш100я43 + Ш107я43
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискурс--лингвокультурология--теория языка--языкознание--лингвистика текста
Содержание : Дискурс и лингвокультурология ; Коммуникативные нормы массовой культуры/ В. И. Карасик. Культура речи и речевая антикультура/ В. А. Салимовский. О национальной обусловленности аномалий общения: русские коммуникатиные ценности и коммуникативные неудачи/ В. В. Дементьев. Синэстемичность дискурса русской культуры/ В. Н. Базылев. Ментальность дискурсивно-речевого пространства (на примере фреймов дидактической ситуации)/ М. Ю. Олешков. Код культуры и знаковая реальность/ В. А. Сулимов. Универсальный культурный код: символ vs знак, визуальное vs вербальное/ И. Е. Фадеева. Этнокультурный анализ политической метафоры/ Э. В. Будаев. Дискурс современного человека: языковая праксеология российского общества/ Н. В. Халина. Дискурс и вопросы теории языка ; О языке как предмете в его целостном научном осмыслении/ Г. И. Исенбаева. Вопросы феноменологии, эпистемологии, психосемантики и психомеханики языка/ Л. М. Минкин. Языковые, когнитивные и дискурсивные технологии/ С. Н. Плотникова. Дискурсивное взаимодействие в интегративном формате/ В. С. Григорьева. Письмо и лингвистика/ Ю. А. Левицкий. О синтаксическом статусе актуального членения предложения/ М. Ю. Федосюк. Глагольное управление как многофакторный феномен/ Б. Ю. Норман. Пропозиция как оперативная единица знания: единство языкового (семантического) и когнитивного/ Г. Н. Манаенко. Концептуальная категория: сущность, структура, вербализация (на материале романа А. Кристи "Десять негритят")/ О. А. Алимурадов, М. Е. Микаелян. Языковая семантика и мышление: мультипарадигмальный подход/ Л. Р. Абдуллина. Дискурс как объект исследования ; Идея справедливости в английском религиозном дискурсе/ С. Г. Воркачев. Структурно-словообразовательные и когнитивно-семантические аспекты изучения русского и английского подъязыков нанотехнологий/ О. А. Алимурадов, А. В. Раздуев. Имиджевый дискурс: поведенческие сценарии целевой аудитории и концепты потребления/ К. И. Белоусов, Н. Л. Зелянская. Дискурсивная практика и политические коммуникации: традиции и новации в реализации диалогичности/ Н. Н. Кошкарова. "Мы и Россия сегодня": лингвистический анализ твиттер-платформы Президента Дмитрия Медведева/ А. И. Иванова. Аргументация в дискурсе президентских предвыборных теледебатов/ О. В. Альтман. Особенности функционирования и оценочные характеристики концептов правительство и дума в русском повседневном дискурсе/ М. С. Онищенко. Дискурсивные особенности паремий, репрезентирующих концепт "свет/light" в фольклорных текстах русского и английского языков/ Н. В. Семенова. Жанры речи в педагогической лингвистике и риторике/ А. Р. Габидуллина. Газетное интервью: внутритекстовые функции интертекстуальных включений/ О. В. Романова. Семиотика интертекстуальности рекламного дискурса: динамический аспект/ Л. А. Кочетова. Символика нечетного числа в осетинском фольклоре/ Т. Ю. Тамерьян, М. С. Дзадаева. Архетип женщины в художественном дискурсе/ Я. В. Олзоева. Исследование дискурса В. И. Ленина: традиции и современность (1924–2011)/ С. А. Приходько. Молодежный медиадискурс Урала: грамматический узус/ Н. С. Павлова, Ю. Б. Пикулева, Н. Н. Попкова.
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты современных исследований дискусра в культурологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик, как кодов культуры в контексте мультипрагмального подхода в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в областях других гуманитарных наук.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/П542
Автор(ы) : Полякова, Марина Васильевна
Заглавие : Концепты теории воспитания : практико-ориентир. монография
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2010
Колич.характеристики :171 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 169-171, библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0368-5: [85.00] р.
ББК : Ч400
Предметные рубрики: Теория воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитания--общая педагогика--педагогика--образовательный процесс--принципы воспитания--методы воспитания--формы воспитания--воспитательные системы--педагогическое общение--педагогическое взаимодействие--коллектив--управление коллективом--социометрия
Аннотация: В работе проведено исследование содержания главных концептов теории воспитания как предмета мыслей и эмоций одновременно с привлечением широкого круга литературных источников. Монография предназначена для студентов всех форм обучения, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей и сотрудников образовательных учреждений.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)