Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (16)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лабораторные занятия<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Л247
Автор(ы) : Лапчик, Михаил Павлович, Семакин, Игорь Геннадьевич, Хеннер, Евгений Карлович
Заглавие : Методика преподавания информатики : [учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :621, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0825-6: 137.00, 140.00, р.
Предметные рубрики: Информатика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика и вычислительная техника--информатика и вт--вычислительная техника--электронно-вычислительные машины (эвм)--эвм (электронно-вычислительные машины)--персональные компьютеры--компьютеры--специальность информатика--методические рекомендации для учителей информатики--планирование уроков информатики--уроки информатики--урок информатики--методика преподавания информатики в школе--общая методика преподавания информатики--конкретная методика обучения информатике--информатика в школе--преподавание информатики в школе--методика информатики в школе--методика обучения информатике в школе--обучение информатике в школе--организация обучения информатике в школе--кабинет вычислительной техники (вт)--кабинет вт (вычислительной техники)--кабинеты вычислительной техники--теория и методика обучения информатике--теория обучения информатике--преподавание программирования в школе--основы информатики и вычислительной техники (оивт)--оивт (основы информатики и вт)--основы информатики и вт--информатика как учебный предмет--алгоритмическая культура школьников--информационная культура школьников--компьютерная грамотность--образование в области информатики--образование школьников в области информатики--школьное образование в области информатики--содержание школьного образования в области информатики--содержание образования в области информатики--стандартизация школьного образования в области информатики--базисные учебные планы школы--учебные планы школы--базовые курсы информатики--профильные курсы информатики--профильная дифференциация обучения информатике в школе--дифференциация обучения информатике в школе--дифференцированные курсы информатики--компьютерное моделирование--моделирование компьютерное--объектно-ориентированное программирование--информационные технологии--знания и умения по информатике--знания по информатике--требования к знаниям и умениям школьников--навыки работы на компьютере--лабораторные практикумы--лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.
Экземпляры : всего 49: ЧЗ(1), АБ(48)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(48)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 581.7/Ж841
Автор(ы) : Жуйкова, Татьяна Валерьевна
Заглавие : Практический курс анатомии и морфологии растений : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2003
Колич.характеристики :99 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 98
Цена : 35.00 р.
Предметные рубрики: Анатомия растений
Морфология растений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические науки--ботаника--нтгспа издания--анатомия и морфология растений--морфология и анатомия растений--анатомия растений--морфология растений--растительная клетка--растительные ткани--гистология растений--цитология растений--растительные органы--лабораторные занятия--лабораторные работы--практические занятия--практические работы--практический курс ботаника. анатомия и морфология растений--практический курс анатомия и морфология растений
Аннотация: Пособие предназначено для организации работы на практических занятиях по курсу "Ботаника. Анатомия и морфология растений": представлен ход выполнения практических работ с требованиями к оформлению рисунков. В пособии изложен краткий теоретический материал по изучаемым темам. Структура пособия способствует значительной самоподготовке студентов к занятиям и работе над разделами. Для этого приводится перечень вопросов для самостоятельной работы и итогового контроля. Пособие адресовано студентам очной и заочной формы обучения биологических факультетов педагогических институтов.
Экземпляры : всего 113: АБ(98), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(83), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(07)/И755
Автор(ы) : Ионина, Наталья Геннадьевна
Заглавие : Научные основы школьного курса биологии : учеб.-метод. пособие для студентов-биологов
Выходные данные : Курган, 2002
Колич.характеристики :46 с.
Примечания : Библиогр. в тексте, с. 43-46
ISBN (в обл.), Цена 5-86328-415-3: 6.00 р.
Предметные рубрики: Биология-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--методика преподавания в школе--школьный курс биологии--преподавание биологии--школьные программы по биологии--методы преподавания--учебники школьные по биологии--школьные учебники по биологии--биологическое образование--системы обучения--тестирование по теме "научные основы школьного курса биологии"--лекционно-семинарские системы обучения--лабораторные занятия--семинарские занятия--беседы
Аннотация: В пособии приводится программа дисциплины "Научные основы школьного курса биологии", тематичяеский план лабораторных занятий и методика построения лабораторных занятий, применяемая на кафедре экологии и биоэкологии Курганского госуниверситета.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 547/М735
Заглавие : Многоядерные и гетероциклические соединения : метод. рекомендации для проведения семинарских и лабораторных занятий по органической химии для студентов хим.-биол. фак.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :15, [1] с.
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 15
Цена : 15.00 р.
Предметные рубрики: Органическая химия-- Гетероциклические соединения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): органическая химия--многоядерные соединения--гетероциклические соединения--ароматические соединения--методические рекомендации--лабораторные занятия--лабораторные работы--самостоятельная работа--задания--упражнения
Аннотация: Настоящие методические рекомендации являются методическим пособием и предназначены для студентов химико-биологического факультета, изучающих органическую химию. Они содержат перечень теоретических вопросов и упражнений для проведения лабораторных опытов по изучаемым темам, задания для самостоятельной работы студентов и список необходимой литературы.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 518/С56
Автор(ы) : Советов, Борис Яковлевич, Яковлев, Сергей Алексеевич
Заглавие : Моделирование систем : практикум : [учеб. пособие для вузов по направлениям "Информатика и вычисл. техника" и "Информационные системы"] . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2003
Колич.характеристики :294, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 292
ISBN (в пер.), Цена 5-06-004087-9: 235.00 р.
Предметные рубрики: Математическое программирование
Информационные системы-- Моделирование
Сложные системы-- Моделирование
Массового обслуживания системы-- Моделирование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): направление информатика и вычислительная техника--информатика и вычислительная техника--вычислительная техника--эвм (электронно-вычислительные машины)--электронно-вычислительные машины (эвм)--компьютеры персональные--персональные компьютеры (пк)--пк (персональные компьютеры)--направление информационные системы--специальность автоматизированные системы обработки информации и управления--направление информационные системы в технике и технологиях--дисциплина моделирование систем--кибернетика--математическое моделирование--моделирование систем--модели систем--математическая кибернетика--массового обслуживания теория--массовое обслуживание систем--теория сложных систем--теория больших систем--сложные системы--большие системы--системотехника--сложные информационные системы--большие информационные системы--информационные системы (ис)--ис (информационные системы)--теория моделирования--математические модели--формализация процессов в сложных системах--алгоритмизация процессов--имитационные модели--имитационное моделирование--компьютерная имитация--машинное моделирование--компьютерное моделирование--языки моделирования--язык моделирования gpss/pc--gpss/pc--программирование имитационных моделей--практикум по gpss/pc--лабораторно-практические работы--лабораторно-практические занятия--лабораторные занятия--лабораторные практикумы--лабораторные работы--курсовые работы по компьютерному моделированию--пояснительная записка к курсовой работе--требования к оформлению пояснительной записки к курсовой работе--оформление пояснительной записки к курсовой работе--автоматизированные системы обработки информации и управления--асоиу (автоматизированные системы обработки информации и управления)
Аннотация: В пособии, являющемся частью комплексного учебника "Моделирование систем" (3-е изд.), рассмотрены проблемы организации имитационного моделирования систем на персональных компьютерах, даны рекомендации по методике, основным этапам и технологии машинного моделирования. Подробно рассмотрены вопросы практической реализации моделей систем на ЭВМ как в лабораторном практикуме, так и при выполнении курсовых работ. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Информатика и вычислительная техника" и "Информационные системы" и специальностям "Автоматизированные системы обработки информации и управления" и "Информационные системы и технологии". Может использоваться в структуре подготовки бакалавров, магистров и специалистов по ряду направлений высшего профобразования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 58(07)/К262
Автор(ы) : Карпенко Н. П.
Заглавие : Учебные задания к лабораторным занятиям по основам ботаники : ежегодник
Выходные данные : Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003
Колич.характеристики :32, [1] c.
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр.: с. [33]
Цена : 15.00 р.
Предметные рубрики: Ботаника
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ботаника--лабораторные занятия--опыты--факультативы--внеклассная работа--краеведческая работа
Аннотация: Учебные задания составлены согласно программе "Основы ботаники" для студентов I курса Института естествознания. Выполняются на лабораторных занятиях в течение 1 семестра. Могут быть использованы в дальнейшем при работе в школе при постановке опытов с учащимися в классе или во внеклассной краеведческой работе, на кружках, факультативах.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 543/Х463
Заглавие : Химические и физико-химические методы исследования почв : учеб.-метод. рекомендации для студентов, учителей школ и учащихся ст. кл., занимающихся в творческих группах по мониторингу окружающей среды
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :38 с.: ил., табл.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 37
Цена : 10.00 р.
Предметные рубрики: Количественный анализ неорганический
Почвоведение-- Химические свойства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): количественный анализ--неорганический анализ--аналитическая химия--физико-химические методы--лабораторные занятия--факультативные занятия--химический анализ--почвоведение--химические свойства почв--химические исследования
Аннотация: Учебно-методические рекомендации по химическому анализу почв являются учебным пособием для студентов химико-биологического факультета, учителей средних школ и учащихся старших классов, которые занимаются научно-исследовательской работой, связанной с экологическими проблемами окружающей среды. Данные рекомендации включают различные методики количественного определения сульфатов, нитратов, фосфатов, кальция и магния, реакции почвы, которые можно использовать на лабораторных занятиях по химическому анализу в мониторинге окружающей среды студентов, для выполнения курсовых, рефератов, дипломных работ, а также на факультативных занятиях учащихся старших классов, для углубленного изучения химии. Рекомендации включают задания по каждому разделу и контрольные вопросы.
Экземпляры : всего 11: ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Л247
Автор(ы) : Лапчик, Михаил Павлович, Семакин, Игорь Геннадьевич, Хеннер, Евгений Карлович
Заглавие : Методика преподавания информатики : [Учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :621, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0825-6: 197.40, 189.75, 189.76, р.
Предметные рубрики: Информатика-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика и вычислительная техника--информатика и вт--вычислительная техника--электронно-вычислительные машины--эвм--персональные компьютеры--компьютеры--специальность информатика--методические рекомендации для учителей информатики--планирование уроков информатики--уроки информатики--урок информатики--методика преподавания информатики в школе--общая методика преподавания информатики--конкретная методика обучения информатике--информатика в школе--преподавание информатики в школе--методика информатики в школе--методика обучения информатике в школе--обучение информатике в школе--организация обучения информатике в школе--кабинет вычислительной техники (вт)--кабинет вт(вычислительной техники)--кабинеты вычислительной техники--теория и методика обучения информатике--теория обучения информатике--преподавание программирования в школе--основы информатики и вычислительной техники (оивт)--оивт (основы информатики и вт)--основы информатики и вт--информатика как учебный предмет--алгоритмическая культура школьников--информационная культура школьников--компьютерная грамотность--образование в области информатики--образование школьников в области информатики--школьное образование в области информатики--содержание школьного образования в области информатики--содержание образования в области информатики--стандартизация школьного образования в области информатики--базисные учебные планы школы--учебные планы школы--базовые курсы информатики--профильные курсы информатики--профильная дифференциация обучения информатике в школе--дифференциация обучения информатике в школе--дифференцированные курсы информатики--компьютерное моделирование--моделирование компьютерное--объектно-ориентированное программирование--информационные технологии--знания и умения по информатике--знания по информатике--требования к знаниям и умениям школьников--навыки работы на компьютере--лабораторные практикумы--лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.
Экземпляры : всего 24: АБ(24)
Свободны : АБ(24)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н345
Заглавие : Научная организация труда в высшем педагогическом образовании : [тез. докл.]
Выходные данные : Уссурийск: [б. и.], 1970
Колич.характеристики :140 с., [1] л. слож. в 6 с. (ширма)
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР (Москва), Уссурийский государственный педагогический институт (Уссурийск), Приморская краевая организация педагогического общества РСФСР
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Научно-практческая конференция по проблеме научной организации труда в высшем педагогическом образовании (тезисы докладов)
Цена : 0.80 р.
ББК : Ч448.9я431
Предметные рубрики: Высшее педагогическое образование-- Научно-педагогические кадры-- Подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее педагогическое образование--педагогическое образование--профессиональная подготовка педагогов--профессионально-педагогическое образование--научно-технический прогресс--подготовка научно-педагогических кадров--подготовка педагогических кадров--подготовка педагогов--подготовка учителей--педагогические вузы--студенческий коллектив--самостоятельная работа студентов--управление высшим образовательным учреждением--управление вузом--управление высшим учебным заведением--воспитательная работа на факультетах--педагогика высшей школы--педагогика высшего профессионального образования--заочное обучение--программированное обучение--научная организация труда (нот)--научная работа в вузе--повышение квалификации преподавательских кадров--повышение квалификации педагогов--психология личности--профессиональная этика--эстетическое воспитание--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)--лабораторные занятия--биологические специальности--физико-математические специальности--филологические специальности
Содержание : Высшее педагогическое образование и научно-технический прогресс ; Профессиональная и специальная подготовка педагогических кадров ; Обучение и воспитание студентов-биологов ; Обучение и воспитание на физико-математическом факультете ; Обучение и воспитание студентов-филологов
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/О-233
Автор(ы) : Образцов, Павел Иванович
Заглавие : Основы профессиональной дидактики : учебное пособие : [для вузов по направлению 44.03.01 "Пед. образование"]
Выходные данные : Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :283, [2] с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 271-284 (158 назв.)
ISBN, Цена 978-5-9558-0409-5 (в пер.): [1.00] р.
ISBN, Цена 978-5-16-010423-2: Б.ц.
ББК : Ч448.02я73-1
Предметные рубрики: Дидактика высшей школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика высшей школы--профессиональная дидактика--рекомендовано умо--педагогический процесс в вузе--технологии обучения в профессиональной школе--технологии обучения в высшей школе--методы обучения в вузе--лекция как форма обучения--семинар--лабораторные занятия--практические занятия--игровые методы обучения--самостоятельная работа студентов--метод самостоятельной работы--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебном пособии с учетом достижений современной науки рассматриваются теоретические и прикладные аспекты организации процесса обучения в высшей профессиональной школе. В нем раскрываются научно обоснованные пути и условия решения актуальных проблем вузовской профессиональной дидактики. В книге в обобщенном виде представлен материал по вопросам проектирования, разработки и применения преподавателем современных профессионально ориентированных технологий обучения, реализации в учебном процессе различных дидактических методов, форм и средств. При изложении концепций и теорий, разработанных разными авторами, допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии дидактических проблем используются идеи наук, стоящих на стыке с педагогикой, а также передовой опыт организации учебного процесса в российских вузах. Пособие адресовано руководителям, преподавателям, аспирантам, магистрам и студентам вузов. Оно может быть полезно всем категориям работников высших учебных заведений, интересующихся проблемами профессионально ориентированного обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)