Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (677)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (10)Полнотекстовая база ВКР (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лексика<.>)
Общее количество найденных документов : 374
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ш13(Англ)
   Р17


   
    Разговорная лексика и сленг [Электронный ресурс] : фразы, идиомы, пословицы : англ-рус., рус.-англ. словарь : более 143000 слов. ст. - Версия 3.0. - Электрон. текстовые дан. Электрон. прикладная прогр. - Москва : Си ЭТС ; Россия : БИЗНЕССОФТ, 2006. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Словари и переводчики). - Систем. требования: Windows 98/ME/2000/XP ; Pentium 166 MHz ; 32 МБ оперативной памяти ; SVGA ; CD-ROM 4-х. - Другое загл. : Разговорная лексика и сленг + фразы, идиомы, пословицы. - (jewel case) : 341.00 р.
ББК Ш13(Англ)-4я04
Рубрики: Англо-русские словари--Аудиовизуальные документы
   Русско-английские словари--Аудиовизуальные документы

Кл.слова (ненормированные):
X-Polyglossum ver.3.5.5 CD -- кодировки для иностранного текста -- текстовые программы -- тексты словаря озвученные
Аннотация: Программная оболочка: X-Polyglossum ver.3.5.5 CD – новая двухоконная оболочка c озвучиванием текстов словаря. Пользователь может установить персонажа MS Agent, голоса дикторов для нужных языков и программа сможет произнести любой фрагмент словаря на том языке, на котором текст написан в словаре. Оболочка совместима со всеми операционными системами Windows: 98/ ME/ NT/ 2000/ XP/ Vista и совместима со всеми текстовыми программами, поддерживающими RTF: с MSOffice, InternetExplorer, Netscape Communicator и др. При работе возможно использование различных кодировок для отображения и копирования из словаря в другие приложения многоязычного текста, в том числе использование разных кодировок для русского и иностранного текста (например, ANSI для немецкого текста и Windows Cyrillic – для русского). Поддерживаются кодировки: Стандартная западноевропейская для Windows (ANSI), Кириллица для Windows (cp1251), «KOI8-r», «Cyrillic for Macintosh», «Cyrillic Germany» (от ПараВин), «CP920». В словаре более 143 000 словарных статей. Рекомендуется: для студентов и школьников: Неоценимое пособие по изучению современной разговорной лексики языка значительно облегчающее обучение. Для переводчиков, преподавателей и филологов: Самый полный словарь для углубленного изучения языков, уточнения понятий и правильного употребления слов и выражений, позволяющий в одну оболочку подключить дополнительные словари. Для деловых людей: Неоценимое пособие для составления деловых документов, значительно облегчающее общение с иностранными партнерами. На диске установлена программа «Словарь пользователя», предназначенная для самостоятельного создания словарей, позволяет редактировать уже созданные статьи, сортировать их и экспортировать созданный словарь в формат RTF.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   4Р
   Л433


    Лексика. Терминология. Стили [Текст] : межвуз. науч. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Горьк. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; [редкол. Б. Н. Головин (отв. ред.) и др.]. - Горький : [б. и.], 1973 - .
   Вып.3. - 1974. - 328 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 1.00 р.
Рубрики: Лексикология--Сборники
   Стилистика--Сборники

Аннотация: Сод. статьи: Сосина Р. В. Из учения А. А. Потебни о языке и речи ; Бабаев К. Р. Тюркизмы в группе "названия животных, птиц, рыб, насекомых" ; Борисов М. Б. Об эволюции драматургического стиля М. Горького ; Лаврова Н. И. Имена существительные в поэзии и художественной прозе ; Ушаков В. Е. О языке научной литературы конца 18 века и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головин, Б. Н. \редкол.\; Борисова, М. Б. \редкол.\; Горшков, А. И. \редкол.\; Лаврова, Н. Н. \редкол.\; Моисеева, А. И. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(М.); Горьковский государственный университет им. Н. И. Лобачевского(Горький)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   4Р
   Л433


    Лексика. Терминология. Стили [Текст] : межвуз. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Горьк. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; [редкол. Б. Н. Головин (отв. ред.) и др.]. - Горький : [б. и.], 1973 - .
   Вып.4. - 1975. - 133 с. : табл., схем. ; 19 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.80 р.
Рубрики: Лексикология--Сборники
   Стилистика--Сборники

Аннотация: Сод. статьи: Е. Ф. Мишина Слово "выдумать" ("выдумывать") в романе М. Горького "Жизнь Клима Самгина" ; Грехнер В. А. История сложного эпитета и мифологическая лирика Ф. Тютчева ; Капацинская Е. В. Роль синонимов в художественной речи и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головин, Б. Н. \редкол.\; Борисова, М. Б. \редкол.\; Горшков, А. И. \редкол.\; Лаврова, Н. Н. \редкол.\; Моисеева, А. И. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(М.); Горьковский государственный университет им. Н. И. Лобачевского(Горький)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2
   С568


    Современный русский язык : В 3 ч. [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]. - Москва : Просвещение, 1981 - .
   Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. - 1981. - 190, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - 0.75 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексика современного русского языка -- лексическая система русского языка -- фразеология русского языка -- фразеологические обороты современного русского литературного языка -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- лексикография русского языка -- лингвистические словари русского языка -- фонетика -- орфоэпия -- орфоэпические правила современного русского литературного языка -- фонологическая система русского литературного языка -- графика и орфография -- орфография
Аннотация: Данное издание - первая часть учебного пособия по современному русскому языку. Разделы "Введение", "Лексика", "Фразеология", "Важнейшие словари русского языка" написаны Н. М. Шанским, "Фонетика", "Графика и орфография" - В. В. Ивановым. Для студентов факультетов русского языка и литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович; Иванов, Валерий Васильевич
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие

5.
   Ш141.2
   С568


    Современный русский язык : В 3 ч. [Текст] : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]. - Москва : Просвещение, 1987 - . - (Учебник для педагогических институтов).
   Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. - 2-е изд., испр. и доп. - 1987. - 191 с. - Библиогр. в конце разд. - 0.90 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексика современного русского языка -- лексическая система русского языка -- фразеология русского языка -- фразеологические обороты современного русского литературного языка -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- лексикография русского языка -- лингвистические словари русского языка -- фонетика -- орфоэпия -- орфоэпические правила современного русского литературного языка -- фонологическая система русского литературного языка -- графика и орфография -- орфография
Аннотация: Данная книга - первая часть учебника по современному русскому языку, предназначенная для студентов факультетов русского языка и литературы. Во втором издании учебник приведен в соответствии с новой программой по современному русскому языку 1985 г. издания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович; Иванов, Валерий Васильевич
Экземпляры всего: 41
АБ (41)
Свободны: АБ (41)
Найти похожие

6.
   4Р
   Л433


    Лексика. Терминология. Стили [Текст] : межвуз. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Горьк. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; [редкол. Б. Н. Головин (отв. ред.) и др.]. - Горький : [б. и.], 1973 - .
   Вып.5. - 1976. - 165,[2] с. : табл., схем. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.80 р.
Рубрики: Лексикология--Сборники
   Стилистика--Сборники

Аннотация: В сборнике рассматриваются некоторые особенности индивидуально-авторских и функциональных стилей, дается каталог словообразовательных значений русских приставочных глаголов, содержатся заметки о функционировании терминов, консультации для учителей средних школ, аннотации наиболее интересных дипломных работ, выполненных при кафедре современного русского языка и общего языкознания ГГУ, тезисы конференции, посвященной изучению языка А. М. Горького. Сод. статьи: Бабаев К. Р. О критериях освоенности тюркизмов ; Капацинская Е. В. Определение в пейзажных описаниях К. Паустовского, Ю. Казакова, В. Солоухина ; Лаврова Н. Н. Имена существительные в художественной прозе, поэзии и драматургии К. Симонова ; Мишина Е. Ф. Антонимы в пьесе М. Горького "Мещане" ; Белова С. Н. Разработка системы информационно-поискового языка для индексирования деловых архивных документов и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головин, Б. Н. \редкол.\; Борисова, М. Б. \редкол.\; Горшков, А. И. \редкол.\; Лаврова, Н. Н. \редкол.\; Моисеева, А. И. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(М.); Горьковский государственный университет им. Н. И. Лобачевского(Горький)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

7.
   Т5
   Л612


   Липина, В. В.

    Опыт этноидеографического словаря русских говоров Свердловской области [Текст] / В. В. Липина ; Свердл. обл. дом фольклора. - Екатеринбург : Баско. - (Традиционная культура Урала). - На обл. авт. не указан.
   Вып. 6 : Быт, Ч. 1 : Быт: заботы по хозяйству, Обработка волокна и рукоделие. Приспособления для обработки волокна и рукоделия. Волокно, пряжа, ткань. - 2004. - 335 с. - Алф. указ.: с. 266-287. - (в обл.) : 550.00 р.
ББК Т521(=411.2)-73я21 + Т529(2Р36)-73я21 + Ш141.2-451
Рубрики: Русские--Быт--Этнология--Урал--Свердловская обл.
   Народы Урала--Быт--Этнология

   Русский язык--Диалекты--Урал--Свердловская обл.--Словари диалектные

   Урал--Быт--Этнология
    Свердловская обл.--Быт--Этнология

Кл.слова (ненормированные):
уральские говоры -- говоры Урала -- диалекты -- диалектные словари -- диалектная лексика -- культура Урала -- культура Свердловской области
Аннотация: издание является продолжением этноидеографического словаря уральских говоров и включает диалектную лексику, относящуюся к сфере материальной культуры крестьян. В шестой выпуск вошли разделы, посвященные домашнему хозяйству и традиционным женским занятиям: "Быт: заботы по хозяйству"; "Обработка волокна и рукоделие"; "Приспособления для обработки волокна и рукоделия"; "Волокно, пряжа, ткань".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Свердловской областной дом фольклора(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ш10
   А771


   Апресян, Юрий Дереникович

    Избранные труды [Текст] : в 2 т. / Ю. Д. Апресян. - М. : Школа "Языки русской культуры" ; Москва : Восточная литература, 1995. - (Язык. Семиотика. Культура) (в пер.).
   Т. 1 : Лексическая семантика. Синонимические средства языка. - 2-е изд., испр. и доп. - 472 с. : табл., схем. - Библиогр.: с.346-364. - Лексич. указ.: с.365-407. - Семантич. указ.: с.408-421. - Предм. указ.: с. 422-470. - ISBN 5-88766-043-0. - ISBN 5-02-017906-Х : 15.25 р.
ББК Ш10 + Ш103.2 + Ш141.2-32 + Ш141.2-211
Рубрики: Семантика
   Лексика

Аннотация: В монографии предлагаются элементы семантического языка для описания смысла слов естественного языка. На этой основе выполнено описание синонимических средств языка (словообразования, регулярной многозначности, синонимов, конверсивов, антонимов и т. п.) и сформулированы правила глубинно-синтаксических преобразований. Полученные результаты могут быть использованы в работе по автоматическому синтезу текстов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ш13(Нем)
   С299


   Селянина, Виктория Леонидовна

    Педагогические технологии углубленного лексического курса на материале немецкого языка [Текст] : учебно-методическое пособие : 4 год обучения в языковом вузе : В 2-х ч. / В. Л. Селянина. - 2004 : НТГСПА.
   Ч. 1. - 2-е изд. - 2004. - 120 с. - Библиогр.: с. 120. - 40.00 р.
Темы: 1- 8
ББК Ш13(Нем)-3я7
Рубрики: Немецкий язык--Лексика--Учебники и пособия
Аннотация: Углубленное изучение лексики предусматривается Стандартом 2000; работа посвящена целенаправленному обучению слову на базе аутентичных текстов, что позволяет сделать процесс развития речевой деятельности студентов более эффективным и успешным в коммуникативном и когнитивном плане. Каждая из 16 предложенных тем имеет четкую почасовую разбивку на аудиторную и самостоятельную работу с различными видами заданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (М.); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ш141.2-7
   Р46


   
    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 408 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 864.04 р.
    Содержание:
Гилева, Анастасия Александровна. Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века / А. А. Гилева. - С .135-140
Кондрашина, Анна Александровна. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе / А. А. Кондрашина. - С .55-60
Ряпосова, Анна Борисовна. Негативно-оценочная лексика в агититационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. - С .96-99
Коларькова, Алена Валерьевна. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора / А. В. Коларькова. - С .169-172
Коршунова, Анна Владимировна. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания" / А. В. Коршунова. - С .178-181
Огнетова, Анжела Вадимовна. Виды ошибок в текстах рекламных разделов / А. В. Огнетова. - С .78-82
Мешков, Александр Евгеньевич. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П" / А. Е. Мешков. - С .192-195
Тиханович, Анна Ивановна. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .234-239
Зимарева, Анна Леонидовна. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс" / А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. - С .151-157
Перина, Алена Александровна. Трансформация фразеологизмов в публицистике / А. Н. Перина. - С .82-83
Перина, Алена Александровна. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен / А. Н. Перина. - С .208-209
Гаева, Алина Сергеевна. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения / А. С. Гаева. - С .134-135
Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379
Балбашова, Валентина Александровна. Использование фразеологизмов в детской речи / В. А. Балбашова. - С .273-276
Чемезова, Вера Александровна. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо" / В. А. Чемезова. - С .251-257
Конева, Валентина Петровна. Это разное, разное многоточие / В. П. Конева. - С .173-178
Чалов, Валерий Павлович. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .247-251
Авдеева, Галина Анатольевна. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе / Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. - С .118-124
Бобылев, Дмитрий Викторович. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой / Д. В. Бобылев. - С .126-129
Шмелева, Дарья Дмитриевна. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .257-261
Кудашева, Дарья Игоревна. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках / Д. И. Кудашева. - С .373-376
Антонова, Дарья Николаевна. Язык общения в современной молодежной среде / Д. Н. Антонова, К. Шаламова. - С .353-355
Батреева, Екатерина Андреевна. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери / Е. А. Батреева. - С .124-126
Токмина, Екатерина Андреевна. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет / Е. А. Токмина. - С .100-101
Урумашвили, Евгения Валерьевна. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. В Урумашвили. - С .239-247
Киоссе, Екатерина Владимировна. Проблемы речевой культуры студентов / Е. В. Киоссе. - С .300-303
Котельникова, Елена Андреевна. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП / Е. В. Котельникова. - С .181-185
Полюгова, Елена Владиславовна. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса / Е. В. Полюгова. - С .84-87
Пресняк, Елена Витальевна. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку / Е. В. Пресняк. - С .315-320
Тушенцова, Е. В. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики / Е. В. Тушенцова. - С .343-347
Бондарева, Евгения Игоревна. Культура речи воспитателя ДОУ / Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. - С .360-363
Кириллова, Елена Константиновна. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики / Е. К. Кириллова. - С .304-308
Медведева, Екатерина Михайловна. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета / Е. М. Медведева. - С .70-74
Соловьева, Елена Сергеевна. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева / Е. С. Соловьева. - С .222-225
Татаринова, Елена Юрьевна. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского / Е. Ю. Татаринова. - С .231-234
Вальц, Инна Александровна. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте / И. А. Вальц. - С .363-366
Кулагина, Ирина Валентиновна. Языковые особенности рекламных текстов / И. В. Кулагина. - С .61-63
Култышева, Ирина Владимировна. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов / И. В. Култышева. - С .63-70
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте / И. Л. Чижова. - С .101-108
Зырянова, Ирина Петровна. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках : (на материале российского газетно-журнального дискурса) / И. П. Зырянова. - С .45-51
Гармаш, Карина Анатольевна. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов / К. А. Гармаш. - С .31-35
Бастракова, К. В. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка / К. В. Бастракова. - С .355-360
Баданина, Ксения Геннадьевна. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .23-29
Микерова, Ксения Геннадьевна. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе / К. Г. Микерова. - С .312-315
Казанцева, Ксения Николаевна. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова / К. Н. Казанцева. - С .163-165
Журавский, Константин Сергеевич. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями : (на примере трилогии Толкиена Дж.Р. Р. "Властелин колец") / К. С. Журавский. - С .370-373
Николаева, Ксения Федоровна. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / К. Ф. Николаева. - С .202-205
Алдушина, Лидия Викторовна. Планирование урока литературного чтения в начальной школе на тему "Пословицы и поговорки русского народа" / Л. В. Алдушина. - С .262-272
Жидков, Максим Александрович. Языковая игра в разных дискурсах / М. А. Жидков. - С .146-151
Завалина, Марина Анатольевна. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку / М. А. Завалина. - С .289-291
Овчинникова, Марина Геннадьевна. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции / М. Г. Овчинникова. - С .75-77
Рудакова, Мария михайловна. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях / М. М. Рудакова. - С .210-214
Алексеева, Марина Сергеевна. Неуместные аргументы в рекламных текстах / М. С. Алексеева. - С .11-13
Квитко, Мария Сергеевна. Терминологические особенности музыкального дикурса / М. С. Квитко. - С .51-55
Стрельникова, Нина Александровна. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .225-231
Борисова, Надежда Дикафовна. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка : (на примере газеты "Комсомольская правда" 2011 г.) / Н. Д. Борисова. - С .29-31
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .115-117
Вибе, Наталья Николаевна. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла : (на материале стихотворения Д. С. Мережковского "бог") / Н. Н. Вибе. - С .130-133
Кальщикова, Наталья Николаевна. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности / Н. Н. Кальщикова. - С .165-169
Зубова, Нина Павловна. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина / Н. П. Зубова. - С .157-163
Ловцева, Ольга Валерьевна. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий" / О. В. Ловцева. - С .185-192
Сидорова, Ольга Ивановна. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя / О. И. Сидорова. - С .214-221
Евсина, Оксана Станиславовна. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе / О. С. Евсина. - С .285-288
Журавская, Ольга Сергеевна. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .35-39
Новикова, Светлана Геннадьевна. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе / С . Г. Новикова. - С .205-207
Ржанова, Светлана Александровна. Речевой уровень СМИ / С. А. Ржанова. - С .91-96
Предеина, Светлана Леонидовна. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках / С. Л. Предеина. - С .88-91
Савина, Светлана Николаевна. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования / С. Н. Савина. - С .321-329
Чистова, С. С. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов / С. С. Чистова. - С .108-114
Чурикова, Светлана Сергеевна. Типы интегрированных уроков / С. С. Чурикова. - С .350-352
Злыденная, Татьяна Александровна. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка / Т. А. Злыденная. - С .39-44
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Гендерные составляющие интернет-коммуникации : (на примере чатовой коммуникации) / Т. В. Аникина. - С .13-19
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Социальная сеть как феномен интернет-культуры / Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. - С .19-22
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников / Т. Д. Барышева. - С .276-280
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся / Т. Д. Сегова. - С .329-340
Килина, Татьяна Сергеевна. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей / Т. С. Килина. - С .297-299
Кириллова, Татьяна Сергеевна. О содержании понятия "Национальный риторический идеал" / Т. С. Кириллова. - С .308-312
Доник, Юлия Анатольевна. Способы пополнения состава сленга / Ю. А. Доник. - С .366-370
Стрельникова, Юлия Александровна. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК / Ю. А. Стрельникова. - С .340-343
Данюшина, Юлия Владимировна. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы / Ю. В. Данюшина. - С .280-285
Несынова, Юлия Владимировна. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа" / Ю. В. Несынова. - С .195-201
Казанцева, Юлия Николаевна. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе / Ю. Н. Казанцева. - С .291-296
Чернявская, Юлия Николаевна. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения / Ю. Н. Чернявская. - С .347-349
Дроздова, Яна Викторовна. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого / Я. В. Дроздова. - С .140-145
Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379
Мокрушина, Анна Александровна. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. - С .380-382
Охрименко, Татьяна Валерьевна. Место компьютерного сленга в русском языке / Т. В. Охрименко. - С .382-384
Ромина, К. В. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы" / К. В. Ромина. - С .384-387
Таммур, Алена Алексеевна. Роль англицизмов в русском языке / А. А. Таммур. - С .388-390
Юносов, Максим Александрович. Особенности предвыборной агитации : (на примере избирательной кампании 2011 года) / М. А. Юносов. - С .391-394
Докгозоглу, Надежда Андреевна. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков / Н. А. Докгозоглу. - С .395-400
Кузьменко, Лариса Павловна. О фестивале языков в г. Чебоксары / Л. П. Кузьменко. - С .400-401
ББК Ш141.2-7я431
Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- слэнг -- социокультурные проблемы -- этимология -- семантика -- филологическое образование
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавская, Ольга Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   4Р
   С568


    Современный русский язык : В 2 ч. [Текст] : [Учеб. для вузов по спец. "Журналистика"] / Под ред. Д. Э. Розенталя. - 3-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1979 - .
   Ч. 1 : Лексика и фразеология. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Словообразование. Морфология : сборник задач / [А. Б. Аникина, Ю. А. Бельчиков, В. Н. Вакуров и др.]. - 1979. - 316, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 310. - 1.00 р.
РУБ
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО СССР -- специальность Журналистика -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексикология -- многозначность слова -- заимствования -- стилистические пласты лексики -- фразеология -- фразеологические словосочетания -- лексикография -- словари русского языка -- лингвистические словари -- фонетика -- орфоэпия -- графика и орфография -- орфография -- словообразование -- русское словообразование -- морфология -- имя существительное -- имя прилагательное -- имя числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- категория состояния -- предлог -- союз -- частицы -- модальные слова -- междометие -- звукоподражания -- звукоподражательные слова
Аннотация: Учебник составлен в соответствии с программой по русскому языку. Теоретические сведения сопровождаются различного рода стилистическими замечаниями и рекомендациями. Иллюстративный материал подобран из художественной литературы и публицистики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Розенталь, Дитмар Эльяшевич \ред.\; Аникина, Алла Борисовна; Бельчиков, Юлий Абрамович; Вакуров, Владимир Николаевич
Экземпляры всего: 30
ЧЗ (1), АБ (29)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (29)
Найти похожие

12.
   4Р
   Л433


    Лексика. Терминология. Стили [Текст] : межвуз. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Горьк. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; [редкол. Б. Н. Головин (отв. ред.) и др.]. - Горький : [б. и.], 1973 - .
   Вып.1. - 1973. - 216,[1] с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. - (в обл.) : 1.00 р.
Рубрики: Русский язык--Сборники
   Языкознание--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головин, Б. Н. \редкол.\; Борисова, М. Б. \редкол.\; Горшков, А. И. \редкол.\; Лаврова, Н. Н. \редкол.\; Моисеева, А. И. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(М.); Горьковский государственный университет им. Н. И. Лобачевского(Горький)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   4Р
   Л433


    Лексика. Терминология. Стили [Текст] : межвуз. науч. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Горьк. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; [редкол. Б. Н. Головин (отв. ред.) и др.]. - Горький : [б. и.], 1973 - .
   Вып.2. - 1973. - 191,[1] с. : табл., схем. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. - (в обл.) : 0.80 р.
Рубрики: Русский язык--Сборники
   Языкознание--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Головин, Б. Н. \редкол.\; Борисова, М. Б. \редкол.\; Горшков, А. И. \редкол.\; Лаврова, Н. Н. \редкол.\; Моисеева, А. И. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(М.); Горьковский государственный университет им. Н. И. Лобачевского(Горький)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ш10
   К903


    Куликова, Ирина Степановна.
    Теория языка: введение в языкознание [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : методическое сопровождение учебно-методического комплекса / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 63 с. - ISBN 978-5-9754-0027-7 (САГА) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-322-4 (ФОРУМ) : 200.00 р.
ББК Ш100я73
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория языка -- рабочая программа по языкознанию -- экзамен по языкознанию -- грамматика -- лексика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   4Р
   С568


    Современный русский язык : В 2 ч. [Текст] : [Учеб. для вузов по спец. "Журналистика"] / Ред. Д. Э. Розенталь. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1976 - .
   Ч.1 : Лексика. Фонетика, Словообразование. Морфология / [А. Б. Аникина, Ю. А. Бельчиков, В. Н. Вакуров и др.]. - 1976. - 352 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 0.86 р.
РУБ
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО СССР -- специальность Журналистика -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексикология -- многозначность слова -- заимствования -- стилистические пласты лексики -- фразеология -- фразеологические словосочетания -- лексикография -- словари русского языка -- лингвистические словари -- фонетика -- орфоэпия -- графика и орфография -- орфография -- словообразование -- русское словообразование -- морфология -- имя существительное -- имя прилагательное -- имя числительное -- местоимение -- наречие -- категория состояния -- предлог -- союз -- частицы -- модальные слова -- междометие -- звукоподражания -- звукоподражательные слова
Аннотация: Учебник составлен в соответствии с новой программой по современному русскому языку. Теоретические сведения по фонетике, фразеологии и морфологии сопровождаются различного рода стилистическими наблюдениями, необходимыми для понимания и сознательного использования речевых средств в их функциональном применении. Второе издпние по сравнению с предыдущим содержит ряд изменений: уточнены отдельные формулировки и определения, многие разделы дополнены новыми сведениями на основе лингвистических исследований последних лет, обновлен иллюстративный материал. Существенно переработаны разделы: фонетика, словообразование, глагол и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Розенталь, Дитмар Эльяшевич \ред.\; Аникина, Алла Борисовна; Бельчиков, Юлий Абрамович; Вакуров, Владимир Николаевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

16.
   Ш10
   К903


    Куликова, Ирина Степановна.
    Теория языка: введение в языкознание [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : рабочая тетрадь о фонетике, грамматике и лексике / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 46, [1] с. - ISBN 978-5-9754-0028-4 (САГА) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-323-1 (ФОРУМ) : 154.00 р.
ББК Ш100я73-9
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Рабочие тетради
Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- строение речевого аппарата -- артикуляция -- фонемы -- вокализм -- консонантизм -- грамматика -- морфемы -- грамматические категории -- грамматические формы -- лексика -- мотивированность слова -- полисемия -- семантика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ш141.2
   Р894


    Русский язык [Текст] : учеб. для пед. ин-тов по спец. №2121 "Педагогика и методика нач. обучения" : в 2 ч. / под ред. Л. Ю. Максимова. - Москва : Просвещение, 1989. - (Учебник для педагогических институтов).
   Ч. 1 : Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфография / Л. Л. Касаткин [и др.]. - 286, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-000909-0 (в пер.) : 1.00 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
2121 -- специальность Педагогика и методика начального обучения -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- русский язык -- введение в языкознание -- культура речи -- современный русский язык -- современный русский литературный язык -- лексикология современного русского литературного языка -- лексическое значение -- лексика русского языка -- словарный состав языка -- фразеология -- лексикография -- энциклопедические и лингвистические словари -- энциклопедические словари -- лингвистические словари -- фонетика -- фонема в русском языке -- фонетические чередования в русском языке -- фонологическая система русского литературного языка -- орфоэпия -- графика и орфография -- письмо -- развитие письма -- русская орфография -- орфограммы -- история русской орфографии
Аннотация: Учебник "Русский язык" в 2-х частях адресован студентам факультетов начальных классов и написан в полном соответствии с программой. В первой части пособия кратко изложены сведения, касающиеся введения в науку о языке, дана общая характеристика русского языка и освещены основные вопросы лексикологии, фразеологии, лексикографии, фонетики, орфоэпии, графики и орфографии современного русского литературного языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Максимов, Л. Ю. \ред.\; Касаткин, Леонид Леонидович; Крысин, Леонид Петрович; Львов, Михаил Ростиславович; Терехова, Татьяна Георгиевна
Экземпляры всего: 43
АБ (43)
Свободны: АБ (43)
Найти похожие

18.
   Ш13(Фр)
   М871


   Мошенская, Лидия Олеговна

    Французский язык [Text] : [учебник для обучающихся по спец. направления "Лингвистика и межкультурная коммуникация" и направлению подготовки бакалавров "Лингвистика"] / Л. О. Мошенская, А. П. Дитерлен. - Москва : Нестор Академик, 2011 - .
   Ч. 1 : Chose dite, chose faite I. - 2011. - 374, [1] с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ). - ISBN 978-5-903262-57-1 (в обл.) : 610.00 р.
ББК Ш13(Фр)я73-1
Рубрики: Французский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- фонетика французского языка -- грамматика французского языка -- лексика французского языка
Аннотация: Главная цель учебника – научить говорить по-французски. Учебник содержит курс базовой фонетики, грамматики и лексики. Состоит из 21 урока, каждый из которых включает три текста (основной текст на грамматику и лексику урока, диалог и литературный текст), грамматику и упражнения. К ряду параграфов есть приложения, в которых даны времена письменного языка, образцы резюме при устройстве на работу и поздравительных писем, названия стран и т. п. Наличие ключей и изложение грамматики на русском языке делает возможным использование данного учебника в качестве самоучителя. К учебнику прилагаются аудиозаписи фонетических упражнений, текстов и отдельных заданий, начитанные французскими дикторами. Для студентов, где французский язык изучается с нуля или в качестве второго иностранного, а также для всех, изучающих французский язык на курсах или самостоятельно.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дитерлен, Анна Петровна
Экземпляры всего: 20
АБ (20)
Свободны: АБ (20)
Найти похожие

19.
   Ш1
   Ч-391


    Человек в информационном пространстве [Текст] : [межвуз. сб. науч. трудов] / Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского, Воронеж. гос. ун-т ; [редкол.: Л. Г. Антонова и др.]. - Ярославль : ИСТОКИ.
   Вып. 5 : науч. изд. - 2006. - 237 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : [110.00] р.
    Содержание:
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ : разд. 1. - С .4-53
Адяева, Н. Л. Социологические особенности отклонений от нормы в англоязычной коммуникации . - С .4-7
Азеева, И. В. Зачем актеру знать "хотя бы два" иностранных языка? : (к вопросу о культуре интеллекта в концепции театра Юозаса Мильтиниса). - С .7-11
Антонова, Л. А. Некоторые семантические особенности лексической номинации в социолекте маргинальных субкультур США . - С .11-15
Бернгардт, О. В. Влияние социокультурной среды на развитие немецко-русского двуязычия . - С .15-17
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафорическая модель со сферой-источником "Спорт" в российской и британской прессе . - С .17-21
Дурандина, С. Л. Образ мира и земной жизни в русской и английской языковых культурах . - С .21-25
Иванов, М. Н. Дискурсивные аспекты афганских событий в англоязычных источниках . - С .25-27
Калугина, В. А. Лексемы "жар", "жара", "heat" в аспекте межкультурной коммуникации . - С .27-31
Кирияк, О. А. Национальная специфика отношения к воровству в английском и русском фольклоре . - С .31-36
Кононова, Е. А. Языки в межкультурной коммуникации . - С .36-39
Кузина, Е. А. ДОМ как средство межкультурной коммуникации . - С .39-43
Мазаева, А. Ю. Типологические черты фразеологических единиц семантического поля "лицемерие" (на материале английского и русского языков) . - С .43-45
Моисеенко, А. В. Некоторые особенности синонимических рядов в лексике СМИ английского и русского языков (контрастивный аспект) . - С .45-47
Смирнова, А. А. Фатическая коммуникация в англоязычных художественных произведениях . - С .47-50
Тихомирова, В. А. Национальная специфика переводов басни "Волк и ягненок" . - С .50-53
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАЦИИ : разд. 2. - С .54-109
Афанасьева, А. Э. Медицинский дискурс в британской имперской идеологии . - С .54-57
Бабуркин, С. А. Национальная безопасность в информационную эру . - С .57-59
Барлова, Ю. Е. Антикатолические стереотипы в политическом дискурсе Англии XVIII века: к истории "ирландского вопроса" . - С .59-63
Блудова, А. Г. Изучение PR-текста с помощью адресант-идентифицирующих категорий дискурс-анализа . - С .63-66
Громыко, С. А. Диалогичность как конституирующий признак полемики в I Государственной Думе 1906 г. . - С .66-70
Ермаков, А. М. Застольные разговоры в "Волчьем логове": женщина в мировоззрении Гитлера . - С .70-74
Калкабекова, Д. Б. Функции метафоры в современном казахстанском политическом дискурсе . - С .74-77
Коробейников, А. В. Информационное пространство - признак этничности? : (Идеи к процессуальному моделированию информационного пространства удмуртского этноса по данным XIX века). - С .77-80
Кузьмичева, Л. О. Отношения между Европейским союзом и Россией: особенности коммуникации на уровне политических элит и экспертного сообщества . - С .80-85
Литвинов, А. В. Основные проблемы страны в трудах первых эфиопских просветителей конца XIX – начала XX веков . - С .85-88
Новгородцева, А. Н. Социологический аспект изучения речевой коммуникации . - С .88-91
Пескова, Е. Н. Способы реализации намерений в политических текстах . - С .91-93
Петряков, Л. Д. Перестановки как способ выражения маргинальных смыслов . - С .93-96
Сизова, Н. В. Аргументативные стратегии английской политической коммуникации (на материале текстов политической сатиры) . - С .96-100
Староверова, Е. В. Идеология эпохи Реформации как средство моделирования личности . - С .100-103
Трубина, О. Б. О некоторых особенностях информационного поля жаргонного дискурса . - С .103-105
Ходнев, А. С. Роль имиджей и идеологии в системе взглядов американской политической элиты . - С .105-108
Шабунин, А. С. Социально-политические аспекты коммуникации в процессе формирования положительного имиджа региона . - С .108-109
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ СМИ. Рекламный и PR-дискурс в современном информационном пространстве : разд. 3. - С .110-179
Амитина, М. Сравнительный анализ коммуникативных стратегий и тактик в телевизионном публичном дискурсе : (на примере программ А. Максимова "Ночной полет" и Т. Толстой и А. Смирновой "Школа злословия"). - С .110-112
Анисимова, Л. Г. Гендерный аспект PR-коммуникации: проблема симметричности и асимметричности текста . - С .112-115
Басовская, Е. Н. Отрицание в структуре строчного газетного объявления . - С .115-117
Вахтель, Н. М. Высказывания с глаголом в форме императива с отрицанием в позиции газетного заголовка . - С .117-120
Волынкина, С. В. Временное пространство оскорбления в сфере телевизионного ток-шоу . - С .120-123
Изотова, И. В. PRоблема PRименения PRинципа коммуникативной PRактики в PRоцессе PRоектирования PR-спецалиста . - С .123-126
Капылова, О. И. Языковая игра в речи ведущих музыкальных каналов . - С .126-130
Киуру, К. В. Дискурс власти: методология анализа медиатекстов . - С .130-134
Колышкина, Т. Б. Адресант и адресат в журнальной рекламе . - С .134-138
Костромина, Е. А. К вопросу об этической корректности рекламного дискурса . - С .138-140
Красильникова, Е. А. Морфология власти: к проблеме структурирования концепта . - С .140-143
Куксова, М. Ю. Особенности речевого воздействия на целевую аудиторию в текстах, рекламирующих медицинские препараты . - С .143-145
Максимова, Е. С. Адресат в условиях языковой агрессии СМИ . - С .145-147
Мандрукевич, А. В. Гендерные различия коммуникативного поведения телевизионных ведущих . - С .147-151
Маслов, Ю. В. Понятие "экология" и концепции экологической журналистики . - С .151-154
Мокичева, М. В. Особенности коммуникативного поведения радиоведущих регионального и столичного эфиров (на примере радиоведущих М. Ильинской и А. Кутузовой) . - С .154-158
Мухаметов, Д. Б. Жанр журналистского расследования в современных СМИ . - С .158-160
Никитин, Д. С. Социальная оценочность как признак демократизации языка современной газеты . - С .160-163
Новичихина, М. Е. Абстрактная лексика в коммерческой номинации: восприятие в коммуникативном сознании . - С .163-165
Синицына, А. Особенности профессионального жаргона пользователей персонального компьютера и работников рекламного бизнеса . - С .165-168
Соколова, О. И. Авторское "я" в журналистском произведении (на материале публикаций Василия Пескова) . - С .168-171
Стадульская, Н. А. Восприятие товарных знаков потребителями и их эффективное использование в СМИ . - С .171-176
Чарыкова, О. Н. Синтаксические аспекты функционирования глагола в рекламном тексте . - С .176-180
ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ : разд. 4. - С .180-232
Антонова, Л. Г. "Благоприятная речевая среда" региона: практические поиски и решения . - С .180-189
Горобец, Л. Н. Жанр как ведущая единица обучения студентов-нефилологов на занятиях по риторике . - С .189-192
Егоршина, Е. В. Диалог как основа современного литературного образования . - С .192-197
Иванчикова, Т. В. Речевая компетентность педагога в современном коммуникативном пространстве вуза . - С .197-201
Казакова, Л. Н. Повышение общекультурной компетенции студентов в процессе обучения основам этикета . - С .201-203
Киселева, Н. В. Применение информационных ресурсов сети Интернет в образовательном процессе . - С .203-207
Корсакова, Л. Е. Комплексный анализ текста как средство формирования языковой личности специалиста (на примере дискурса юридической специальности) . - С .207-211
Красовская, Ю. П. Основные подходы к анализу ошибок, вызванных употреблением обособленных членов предложения в речи учащихся старших классов (на примере итоговых сочинений) . - С .211-215
Лудильщикова, Н. А. Прикладные аспекты изучения реальной речевой коммуникации студентов техникума . - С .215-218
Мальцева, В. А. Коммуникативный компонент в гуманитарной подготовке студентов нефилологических специальностей . - С .218-222
Муна, Джасим Ареф. Синонимы в фонетической терминосистеме русского языка: лексикографический аспект . - С .222-225
Никитин, М. В. Словарь-тезаурус как средство формирования и повышения терминологической культуры школьников . - С .225-229
Олешков, Михаил Юрьевич. Коммуникативный процесс и групповое сознание (на примере диалектического общения) . - С .229-232
ББК Ш1я431 + С524.224я431
Рубрики: Общее языкознание--Материалы совещаний и конференций
   Коммуникация социальная--Социология--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
межкультурная коммуникация -- речевая коммуникация -- информационное пространство -- социокультурная среда -- метафорические модели -- PR-специалисты -- коммуникации межкультурные -- коммуникации рекламные -- коммуникации в РR -- коммуникативное пространство
Аннотация: В сборнике представлены результаты исследований лингвистов, литературоведов, психологов, историков, философов, культурологов, рекламистов по проблемам теории коммуникации и коммуникативной практики в современном обществе. В основу сборника положены материалы третьей международной научной конференции "Человек в информационном пространстве" (Ярославль, 24–26 ноября 2005 г.) Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов филологических факультетов, учителей русского языка, специалистов в области PR и рекламы, а также для всех, интересующихся проблемами коммуникации в современном обществе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антонова, Л. Г. \науч. ред.\; Международная научная конференция "Человек в информационном пространстве" (3 ; 24–26 нояб. 2005 г. ; Ярославль)Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского(Ярославль); Воронежский государственный университет(Воронеж)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ш13-9
   С568


    Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Второй Всерос. студ. науч.-практ. конференции : [в 2 ч.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол.: О. Ф. Родин (отв. ред.) [и др.]]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007.
   Ч. 2 : Современные лингвистические и филологические исследования. - 151 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0087-8 (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Вахрушева, Любовь Борисовна. Реклама как явление культуры / Л. Б. Вахрушева, Т. Б. Лаврова. - С .7-11
Булдакова, Дарья Сергеевна. Языческие верования удмуртов, славян и британцев / Д. С. Булдакова, Г. И. Шафорост. - С .5-7
Ващинина, Екатерина Сергеевна. Лексические характеристики компьютерной терминологии / Е. С. Ващинина, Л. В. Литвинова. - С .11-14
Гладкова, Анна Александровна. Образ бабочки в русском и англоязычном творчестве Владимира Набокова / А. А. Гладкова, Т. С. Рыжова. - С .14-19
Горлова, Галина Владимировна. Язык и гендер: проблемы и перспективы / Г. В. Горлова, В. Л. Селянина. - С .19-24
Губанова, Любовь Михайловна. Мифологические заимствования в произведениях Р. Р. Толкина / Л. М. Губанова, В. М. Широких. - С .24-25
Дерендяева, Светлана Васильевна. Проблема перевода фразеологизмов в английском языке / С. В. Дерендяева, Э. М. Есенеева, М. Н. Смирнова. - С .25-28
Дорогань, Екатерина Александровна. Концепт la vie в авторской картине А. Макина / Е. А. Дорогань, И. И. Шутова. - С .28-31
Епимахова, Ксения Александровна. Ассиметрия личного местоимения в поэтическом тексте / К. А. Епимахова, В. Л. Селянина. - С .31-35
Еремина, Наталья Анатольевна. Германские мифонимы в лингво культурологическом аспекте / Н. А. Еремина, Э. С. Якимова. - С .35-38
Захаров, Александр Сергеевич. Лингвистические и стилистические средства, используемые автором для характеристик персонажей (по роману Д. Стил "The Long Road Home") / А. С. Захаров, Т. Н. Сухих. - С .38-44
Иванова, Анастасия Викторовна. Разграничение концептов "ложь" и "обман" / А. В. Иванова, М. П. Семенюк. - С .44-47
Канашина, Светлана Борисовна. Вежливость как социокоммуникативная категория / С. Б. Канашина, М. П. Семенюк. - С .47-53
Киселева, Екатерина Юрьевна. Культурный фон современной рекламы / Е. Ю. Киселева, Н. К. Филонова. - С .53-58
Кондратьева, Елена Викторовна. Способы изображения животного и растительного мира в произведении Ф. Зальтена "Бемби" / Е. Кондратьева, И. К. Баталова. - С .58-63
Константинова, Юлия Николаевна. Отражение культурного компонента в метафорических выражениях / Ю. Н. Константинова, Т. С. Бажукова. - С .63-65
Корякова, Наталья Леонидовна. Зооморфизмы в языковой картине мира немцев и русских / Н. Л. Корякова, Т. Б. Лаврова. - С .65-69
Куликова, Э. А. Основные структурные модели немецких пословиц / Э. А. Куликова, Е. В. Южанинова. - С .69-73
Лесина, Станислава Николаевна. Языковое воплощение концепта "дом" в англоязычных фольклорных произведениях / С. Н. Лесина, М. А. Ананьина. - С .73-76
Масалимова, Римма Риязовна. Гендерная ориентация рекламы / Р. Р. Масалимова, Ю. В. Горшунов. - С .76-79
Мисайлова, Екатерина Николаевна. Образность молодежного французского сленга / Е. Н. Мисайлова, В. А. Болотова. - С .79-82
Михайленко, Анна Александровна. Парижские арготические урбанонимы как одна из составляющих неофициальной городской культуры / А. А. Михайленко, Н. В. Хорошева. - С .82-84
Никитина, Нэлля Вячеславовна. Реалии флоры и фауны Северной Америки / Н. В. Никитина, Ю. В. Горшунов. - С .84-87
Ощуканец, Ольга Владимировна. Лексикографическое описание концепта "Женщина" (на материале французского и русского языков) / О. В. Ощуканец, И. И. Шутова. - С .87-91
Перевощикова, Татьяна Петровна. Лексика быта североамериканских индейцев в поэме Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате" / Т. П. Перевощикова, О. Г. Касимова. - С .91-94
Репьева, Екатерина Сергеевна. Романтическая ирония в сказке Э. Т. А. Гофмана "Золотой горшок" / Е. С. Репьева, Т. Б. Лаврова. - С .94-98
Русанова, Олеся Сергеевна. Сокращения в современной англоязычной песенной культуре / О. С. Русанова, Ю. А. Ольховикова. - С .98-100
Рябинин, А. В. Роль личности в истории русско-американских отношений: Н. С. Хрущев и Дж. Ф. Кеннеди / А. В. Рябинин, И. С. Карань. - С .100-104
Семенова, Ирина Андреевна. Квантитативные фразеологизмы как отношение особенностей русской и английской языковых картин мира / И. А. Семенова, М. П. Семенюк. - С .104-108
Софронова, Ольга Сергеевна. Понимание имплицитной информации в воспринимаемом тексте (на примере романа немецкой писательницы Барбары Ноак "Bastian") / О. С. Софронова, В. Л. Селянина. - С .108-113
Старикова, Ирина Алексеевна. Распространение французского языка в мире / И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. - С .113-115
Тоноян, Мария Нельсоновна. Феминистское реформирование языка (на примере наименования профессий в английском и немецком языках) / М. Н. Тоноян, Н. В. Полякова. - С .115-119
Торгунакова, Анна Сергеевна. Влияние коннотативного значения на эмоциональное восприятие слова (на примере английского языка) / А. С. Торгунакова, Т. С. Бажукова. - С .119-120
Чащина, Софья Сергеевна. Смыслопорождающая функция прецедентных феноменов в рекламном и художественном дискурсе / С. С. Чащина, Н. Н. Петрова. - С .120-132
Чубенко, Юлия Александровна. Жанры современной англоязычной газеты / Ю. А. Чубенко, Н. К. Филонова. - С .132-138
Чуверова, Анастасия Игоревна. Обогащение словарного запаса при помощи словообразование / А. И. Чуверова, М. Ф. Кузнецова. - С .138-140
Элементова, Елена Владимировна. Дейктичность как часть предметно-логического значения фразеологических единиц / Е. В. Элементова, Н. В. Шестеркина. - С .140-143
Юмшанова, Анна Сергеевна. Лакуны в образных сравнениях (на материале немецко-русских параллелей) / А. С. Юмшанова, Л. Ю. Щипицина. - С .143-146
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- языковое образование -- лингвистическое образование -- межкультурная коммуникация проблемы -- лингвистические исследования -- филологические исследования
Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 13-14 марта 2007 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(2 ; 13–14 марта 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)