Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека газет и журналов (1)Картотека статей (2543)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (11)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математика<.>)
Общее количество найденных документов : 609
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   51
   С322


    Сергеев, Игорь Николаевич.
    1000 вопросов и ответов. Математика [Текст] : учеб. пособие для поступающих в ВУЗы / И. Н. Сергеев. - 2-е изд. - Москва : Университет, 2001. - 206, [2] с. - ISBN 5-8013-0108-9 : 29.22 р.
РУБ 51
Рубрики: Математика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вступительные экзамены по математике -- задачи по математике для поступающих в вузы -- поступающим в вузы -- математика для абитуриентов
Аннотация: Пособие представлеят собой сборник задач по всему курсу математики (включая алгебру, геометрию и начала анализа) и предназначено для подготовки к вступительному экзамену по математике в любой вуз. Специальный порядок задач, разработанный опытном преподавателем, обеспечивает максимальный обучающий эффект. При последовательном изучении материала абитуриент развивается по спирали: пройдя очередной ее виток, он оказывается подготовленным по всем разделам математики на существенно более высоком, чем раньше.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   51(07)
   У347


    Узорова, О. В.
    2500 задач по математике [Текст] : для начальной школы : что необходимо знать и уметь ученику / О. В. Узорова, Е. А. Нефедова. - Киров : ГИППВ, 1999. - 238, [1] с. - Загл. обл. и корешка : 2500 задач по математике. 1-3-й класс. - ISBN 5-85271-043-1 (в обл.) : 20.00 р.
РУБ 51(07)
Рубрики: Математика--Задачи--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
сумма -- слагаемые -- увеличение -- уменьшение -- вычитаемое -- умножение -- деление -- задачи на движение -- геометрические фигуры
Аннотация: В данном пособии представлен материал для учащихся 1-3 классов по математике. Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений и научатся решать задачи, которые входят в программу начальной школы. Пособие содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Оно полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по математике. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нефедова, Е. А.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Я20
   C52


    Childcraft [Text] : 1–16 vol. - London [et al.] : World Book International, 1996.
   Vol. 10 : Mathemagic. - 153, [5] p. : col. ill., col. phot. - Index: p. [154-156]. - ISBN 0-7166-6011-3 (hardcover) : 202.50 р.
ББК Я20
РУБ 51(03)
Рубрики: Энциклопедии (д. л.)
   Детские энциклопедии (д. л.)

   Математика--Энциклопедии на иностранных языках (д. л.)

   Математика занимательная--Энциклопедии на иностранных языках (д. л.)

Кл.слова (ненормированные):
математика -- история математики -- числа -- головоломки -- магические числа -- магия чисел -- волшебные числа -- коды -- занимательная математика -- математика занимательная -- математические игры -- игры математические -- занимательные задачи -- задачи занимательные -- энциклопедии по математике -- математические энциклопедии -- энциклопедии по техническим наукам -- детские энциклопедии на английском языке -- энциклопедии на английском языке -- иллюстрированные энциклопедии на английском языке -- энциклопедии для детей на английском языке -- зарубежные издания на английском языке --  на английском языке

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Я20
   C52


    Childcraft [Text] : 1–16 vol. - London [et al.] : World Book International, 1993.
   Vol. 10 : Mathemagic. - 153, [5] p. : col. ill., col. phot. - Index: p. [154-156]. - ISBN 0-7166-6010-5 (softcover) : 75.82 р.
Приложение:
1. Welcome to Childcraft. - London [et al.] : World Book International, 1993. - 64. - ISBN 0-7166-6503-4. Шифр Я20/W49
2. Fun with Childcraft. - London [et al.] : World Book International, 1993. - 64. - ISBN 0-7166-6502-6. Шифр Я20/F97
ББК Я20
РУБ 51(03)
Рубрики: Энциклопедии (д. л.)
   Детские энциклопедии (д. л.)

   Математика--Энциклопедии на иностранных языках (д. л.)

   Математика занимательная--Энциклопедии на иностранных языках (д. л.)

Кл.слова (ненормированные):
математика -- история математики -- числа -- головоломки -- магические числа -- магия чисел -- волшебные числа -- коды -- занимательная математика -- математика занимательная -- математические игры -- игры математические -- занимательные задачи -- задачи занимательные -- энциклопедии по математике -- математические энциклопедии -- энциклопедии по техническим наукам -- детские энциклопедии на английском языке -- энциклопедии на английском языке -- иллюстрированные энциклопедии на английском языке -- энциклопедии для детей на английском языке -- зарубежные издания на английском языке --  на английском языке

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   6П2.15
   М346


    Матросов, Александр Васильевич.
    Maple 6 [Текст] : решение задач высшей математики и механики : [практ. руководство] / Александр Матросов. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2001. - 526 с. : ил. - (Мастер). - Библиогр.: с. 522. - Предм. указ.: с. 523-526. - ISBN 5-94157-021-X (в обл.) : 108.00 р., 98.20 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 Maple + 517 + 531
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--Maple 6--Учебники и пособия

   Maple 6--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

   Высшая математика--Применение вычислительной техники

   Механика теоретическая--Применение вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
Maple 6 -- системы аналитических вычислений -- системы компьютерной алгебры -- Maple 6 в механике -- компьютерная алгебра -- компьютеры персональные -- персональные компьютеры -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические системы -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- символьные вычисления -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Книга посвящена системе аналитических вычислений Maple 6: представлены все основные понятия языка Maple и наиболее часто используемые функции и объекты: подробно рассмотрены вопросы графического отображения получаемых с помощью Maple решений; дано введение в программирование на языке Maple 6 (ОПП и вызов внешних модулей, написанных на языках высокого уровня); показано использование функций Maple на рабочих листах Excel для проведения аналитических преобразований и вычислений. Особое внимание уделено применению Maple для решения разнообразных задач из курса высшей математики технических университетов, а также задач сопротивления материалов, теории упругости и классической механики. Приводятся полные тексты программ Maple для решения подобных задач.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   6П2.15
   Д935


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    Mathcad 2000 [Текст] : [современное средство автоматизации решения математических задач] / В. Дьяконов. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 586 с. : ил. - (Учебный курс). - Алф. указ.: с. 574-586. - ISBN 5-272-00196-6 (в обл.) : 115.00 р., 119.00 р., 115.00 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 MathCAD
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--MathCAD 2000--Учебники и пособия

   MathCAD 2000--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Mathcad 2000 -- персональные компьютеры -- компьютеры персональные -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Книга посвящена Mathcad 2000-новой версии популярной системы автоматизации математических вычислений. Эта система является также незаменимым инструментом для оформления работ, содержащих математические формулы и иллюстрируемых сложными графиками. Новая версия Mathcad представляет достаточно широкие возможности для проведения аналитических вычислений, что значительно расширило диапазон применения системы. Книга предназначена для студентов и широкого круга специалистов, сталкивающихся с необходимостью решения сложных математических задач и оформления его в виде высококачественных документов: статей, рефератов, проектов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

7.
   6П2.15
   Д335


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    Mathcad 2001 [Текст] : спец. справочник / Владимир Дьяконов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 831 с. : ил. - Библиогр.: с. 815-816. - Алф. указ.: с. 817-831. - ISBN 5-318-00362-1 (в обл.) : 88.00 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222(083) MathCAD
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Справочники
   Компьютерная математика--MathCAD 2001--Справочники

   MathCAD 2001--Системы компьютерной математики--Справочники

Кл.слова (ненормированные):
Mathcad 2001 -- персональные компьютеры -- компьютеры персональные -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Книга известного ученого и технического писателя В. П. Дьяконова представляет собой специальный справочник по работе с популярной системой компьютерной математики Mathcad 2001 PRO/Premium. Автор гарантирует получение детальной информации обо всех без исключения встроенных функций системы Mathcad, приводятся серьезные и глубокие примеры их применения. Впервые описан ряд наиболее серьезных пакетов расширения. данный справочник подходит и для пользователей предшествующей версии системы - Mathcad 2000. По объему и полноте описания, а также по числу приведенных примеров книга значительно превосходит фирменное описание системы Mathcad 2001.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   6П2.15
   Д935


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    Mathematica 4 [Текст] : [система компьютерной математики с широкими возможностями] / В. Дьяконов. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 654 с. : ил. - (Учебный курс). - Библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 628-632. - Алф. указ.: с. 633-654. - ISBN 5-272-00275-X (в обл.) : 115.00 р., 116.10 р., 105.00 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 Mathematica
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--Mathematica 4--Учебники и пособия

   Mathematica 4--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
компьютеры персональные -- персональные компьютеры -- компьютерные системы -- Mathematica 4 -- Mathematica 3 -- системы компьютерной математики -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- компьютерная математика -- прикладное математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- программы символьной математики для ПК -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений
Аннотация: Известный автор многих книг по прикладному математическому обеспечению В. Дьяконов представляет учебный курс по новой версии интегрированного пакета Mathematica 4 - мирового лидера среди систем компьютерной математики. В форме доступных уроков с большим числом практических примеров дано описание интерфейса пользователя, функций ядра системы, пакетов расширения и основ программирования Mathematica 4. Книга ориентирована на всех пользователей персональных компьютеров, применяющих математические методы в образовании, инженерной практике и научных расчётах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   6П2.15
   Д935


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    Mathematica 4 с пакетами расширений [Текст] / В. П. Дьяконов. - Москва : Нолидж, 2000. - 605 с. : ил. - Библиогр.: с. 600-605. - ISBN 5-89251-086-7 (в обл.) : 168.40 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 Mathematica + 518.4
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--Mathematica 4--Учебники и пособия

   Mathematica 4--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

   Математическое программирование--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
компьютеры персональные -- персональные компьютеры -- компьютерные системы -- Mathematica 4 -- Mathematica с пакетами расширения -- Mathematica 3 -- Mathematica в Internet -- Mathematica в Интернете -- Mathematica в образовании -- пакеты расширения -- математические пакеты расширения -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические системы -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- прикладное математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- математическое обеспечение -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Впервые в одной книге описаны интерфейс пользователя, функции ядра, пакеты расширения и техника программирования мировых лидеров среди систем компьютерной математики - Mathematica 3 и 4. При этом главное внимание уделено новой системе Mathematica 4, имеющей повышенную скорость численных вычислений. Системы реализованы на ПК класса IBM PC и Macintosh, рабочих станции Sun и др. Они обеспечивают численные расчеты произвольной точности и сложные аналитические вычисления, облегчая и порой заменяя труд математиков-аналитиков. Имеют превосходные средства графической визуализации вычислений и подготовки электронных документов книг с "живыми" примерами. В книге приведены сотни новых примеров применения систем. Она предлагается пользователям, применяющим математические методы в образовании, в инженерной практике и в научных расчетах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Российская Ассоциация Издателей компьютерной литературы (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   6П2.15
   Д935


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    MATLAB [Текст] : [современное средство математического моделирования процессов] / В. Дьяконов. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 553 с. : ил. - (Учебный курс). - Библиогр.: с. 535-537. - Алф. указ.: с. 538-553. - ISBN 5-272-00276-8 (в обл.) : 122.90 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 MATLAB
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--MATLAB--Учебники и пособия

   MATLAB--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

   Математическое моделирование процессов--MATLAB--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
MATLAB -- математическое моделирование -- математическое моделирование процессов -- персональные компьютеры -- компьютеры персональные -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические компьютерные системы -- математические системы -- компьютерные математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Книга посвящена новой версии интегрированного пакета математического моделирования MATLAB, позволяющего создавать имитационные модели процессов в реальном времени. Немалый объем книги посвящен математическим основам моделирования процессов, владение которыми необходимо для полной реализации возможностей MATLAB. Описываются различные компоненты пакета и их взаимодействие друг с другом. Книга рассчитана на читателей, знакомых с теорией управления и имеющих некоторые навыки программирования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч41
   N92


   
    Numbers [Text] / story by F. Law ; ill. by S. Smallman, S. Tourret. - London ; Sydney ; Chicago : World Book International, 1994. - [37] p. : col. ill. ; 215x247 mm. - (Early World of Learning) (Poldy). - Загл. пер. и корешка : Learn about Numbers. - (hardcover) : 134.00 р.
ББК Ч410.241.4 + Ч492.48
Рубрики: Обучение дошкольников--Книги для чтения на английском языке
   Домашнее обучение--Книги для чтения на английском языке

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные издания на английском языке -- литература зарубежных издательств на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- детские книги на английском языке -- детские английские книги -- обучение дошкольников на английском языке -- Poldy (лит. персонаж) -- Полди (лит. персонаж) -- цифры -- счет -- обучение детей математическим представлениям -- математика в детском саду -- понятие количества у дошкольников -- развитие математических способностей у дошкольников -- развитие математических навыков у дошкольников -- учимся считать -- формирование представлений о счете у дошкольников -- обучение математике дошкольников -- числа -- понятие числа у дошкольников
Аннотация: The story is set in India where Poldy and the birds join a grand parade. The parade begins with just one animal - the proud peacock, but is soon joined by two elephants, three Indian women, four water buffaloes and five monkeys. At the end of the storybook is an important section called "the photo". This section introduces mathematical skills complementary to those introduced in the main story. Learn about Numbers will introduce your child to: the concept of numbers and counting; grouping and matching activities; the numerals 1–5; matching one for one; number and place value. Later in this quide. Helping your child with mathematics deals with these mathematical skills in greater detail.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Law, Felicia \авт. текста.\; Smallman, Steve \ill.\; Tourret, Shirley \ill.\; World Book, Inc. a Scott Fetzer company (Chicago)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ч41
   S53


   
    Shapes [Text] / story by F. Law ; ill. by S. Smallman, S. Tourret. - London ; Sydney ; Chicago : World Book International, 1994. - [37] p. : col. ill. ; 215x247 mm. - (Early World of Learning) (Poldy). - Загл. пер. и корешка : Learn about Shapes. - (hardcover) : 134.00 р.
ББК Ч410.241.4 + Ч492.48
Рубрики: Обучение дошкольников--Книги для чтения на английском языке
   Домашнее обучение--Книги для чтения на английском языке

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные издания на английском языке -- литература зарубежных издательств на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- детские книги на английском языке -- детские английские книги -- обучение дошкольников на английском языке -- Poldy (лит. персонаж) -- Полди (лит. персонаж) -- сенсорное развитие дошкольников -- свойства предметов -- обучение детей математическим представлениям -- математика в детском саду -- развитие математических способностей у дошкольников -- развитие математических навыков у дошкольников -- понятие формы у дошкольников -- знакомство с геометрическими фигурами -- знакомство с формой -- форма -- формирование представлений о форме у дошкольников
Аннотация: This story is set in China, where Crow takes Poldy to meet his wise old friend, Panda. Together, Poldy and the birds explore the countryside to help Panda solve the puzzle of the shapes. In this story your child will learn: the four basic shapes - square, triangle, rectangle, circle; matching shapes with objects around them; words about shapes, such as side, corner and curve.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Law, Felicia \авт. текста.\; Smallman, Steve \ill.\; Tourret, Shirley \ill.\; World Book, Inc. a Scott Fetzer company (Chicago)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ч41
   S65


   
    Size [Text] / story by F. Law ; ill. by S. Smallman, S. Tourret. - London ; Sydney ; Chicago : World Book International, 1994. - [37] p. : col. ill. ; 215x247 mm. - (Early World of Learning) (Poldy). - Загл. пер. и корешка : Learn about Size. - (hardcover) : 134.00 р.
ББК Ч410.241.4 + Ч492.48
Рубрики: Обучение дошкольников--Книги для чтения на английском языке
   Домашнее обучение--Книги для чтения на английском языке

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные издания на английском языке -- литература зарубежных издательств на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- детские книги на английском языке -- детские английские книги -- обучение дошкольников на английском языке -- Poldy (лит. персонаж) -- Полди (лит. персонаж) -- сенсорное развитие дошкольников -- обучение детей математическим представлениям -- математика в детском саду -- развитие математических способностей у дошкольников -- развитие математических навыков у дошкольников -- понятие размера у дошкольников -- размеры -- величина -- формирование представлений о размерах у дошкольников -- формирование представлений о величине у дошкольников -- свойства предметов
Аннотация: The story is set in Africa, where Poldy and the birds are flying in a hot air balloon. When the balloon lands on the ground, the birds discover that Poldy is trapped under the basket. A variety of animals gather round to offer their help. This story teaches: words about size; comparing sizes; grouping animals by size; how size affects the animals, for example, the big animals are strong, the small animals can crawl under the basket.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Law, Felicia \авт. текста.\; Smallman, Steve \ill.\; Tourret, Shirley \ill.\; World Book, Inc. a Scott Fetzer company (Chicago)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   6П2.15
   А45


    Аладьев, В. З.
    Автоматизированное рабочее место математика [Электронный ресурс] / В.З. Аладьев, М.Л. Шишаков. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : Лаборатория базовых знаний : Бином, 2000. - (Издание является приложением к документу: Автоматизированное рабочее место математика. М.: Лаборатория базовых знаний : Бином, 2002. - 752 с.). - ISBN 5-93208-052-3 : 245.70 р.
Издание является приложением к документу:
. - Москва : Лаборатория базовых знаний, 2000. - 752 с.
РУБ 6П2.154.526.084
Рубрики: Информатика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шишаков, М.Л.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   6П2.15
   А45


    Аладьев, Виктор Захарович.
    Автоматизированное рабочее место математика [Текст] / В. З. Аладьев, М. Л. Шишаков. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - 751 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Технический университет). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 739-744 (136 назв.). - ISBN 5-93208-052-3 (в пер.) : 245.70 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222Maple + 518.4
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики
   Компьютерная математика--Maple V

   Maple V--Системы компьютерной математики

   Математическое программирование

Кл.слова (ненормированные):
Maple 5 -- автоматизированное рабочее место математика -- математический АРМ -- АРМ математика -- Maple-язык математического АРМа -- компьютерная математика -- системы автоматизации математических вычислений -- системы компьютерной математики -- системы символьной математики -- пакеты символьных вычислений -- компьютерные математические системы -- математические компьютерные системы -- математические информационные системы -- математические пакеты -- математические системы -- автоматизация математических вычислений -- вычислительные системы математических расчетов -- персональные компьютеры
Аннотация: В предлагаемой книге рассматривается использование автоматизированного рабочего места (АРМ) математика, основу которого составляет наиболее известный и мощный на сегодня математический пакет Maple V пятого релиза. Настоящая книга является первым в отечественной литературе серьезным изданием как по программированию в среде пакета Maple V5, так и по АРМу в целом. АРМ математика базируется на единой Maple-технологии и трех известных пакетах: математического пакета Maple V5, интерактивных математических справочнике и словаре. АРМ дает пользователю возможность решать в его среде достаточно сложные прикладные задачи из многих разделов техники, математики, физики и других естественно-научных дисциплин: числовые и символьные вычисления, работа с графическими объектами и программирование на процедурном языке высокого уровня. Книга рассчитана на широкий круг специалистов, использующих в своей профессиональной деятельности персональные компьютеры для решения задач математического характера, на студентов физико-математических и инженерно-физических специальностей, а также на изучающих курс "Основы информатики и вычислительной техники". К книге прилагается CD-ROM, содержащий демонстрационную версию пакета, тексты примеров, обеспечивающих решение ряда физико-технических задач, а также другую разнообразную информацию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шишаков, Михаил Леонидович
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

16.
   51(07)
   С308


    Семушин, Алексей Дмитриевич.
    Активация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики [Текст] : Обучение обобщению и конкретизации : пособие для учителей / А. Д. Семушин, О. С. Кретинин, Е. Е. Семенов. - Москва : Просвещение, 1978. - 63, [1] с. : рис. ; 21см. - (в обл.) : 0.10 р.
Есть автограф: Экз. 460241 : Семенов, Ефим Евстафьевич
РУБ 51(07)
Рубрики: Математика--Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика преподавания математики в школе -- преподавание математики в школе -- методика математики в школе -- обучение математике в школе -- обучение обобщению на уроках математики -- обучение конкретизации на уроках математики -- активизация умственной деятельности на уроках математики -- активизация мыслительной деятельности на уроках математики
Аннотация: В пособии раскрываются оригинальные основы и методика обучения обобщению и конкретизации в средней школе (4-10 классы). В нем дается система упражнений, органически связанных с изучением основного курса математики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кретинин, Олег Степанович; Семенов, Ефим Евстафьевич
Экземпляры всего: 5
АБ (4), МБ (1)
Свободны: АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

17.
   51(07)
   И896


    Истомина, Наталья Борисовна.
    Активизация учащихся на уроках математики в начальных классах [Текст] : пособие для учителя / Н. Б. Истомина. - Москва : Просвещение, 1985. - 61, [2] с. ; 22 см. - (в обл.) : 0.10 р.
РУБ 51(07)
Рубрики: Математика--Методика преподавания в начальной школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
математика в начальной школе -- методика преподавания математики в начальной школе -- методика математики в начальной школе -- преподавание математики в начальной школе -- обучение математике в начальной школе -- уроки математики в начальной школе -- рекомендовано МО РСФСР
Аннотация: Задача пособия - показать роль учебного задания на уроках математики в начальных классах как для формирования прочных и сознательных знаний, умений, навыков, так и для развития учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 13
АБ (12), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (12), ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ч421.2
   А437


   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Нижний Тагил, Россия, 28–29 янв. 2011 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: Л. Е. Егорова, М. В. Мащенко]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 184 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0178-3 (в обл.) : [75.00] р.
    Содержание:
Современные аспекты управления инновационной педагогической деятельностью в образовательном учреждении : раздел 1
Бортник, Борис Исаакович. Профессиональный конкурс как инструмент мониторинга педагогических инноваций в образовательном учреждении / Б. И. Бортник. - С .7-8
Дзидзоева, София Муратовна. Педпрактика как условие инновационной деятельности в развитии исследовательских компетенций студентов-бакалавров / С. М. Дзидзоева. - С .8-11
Дубик, Елена Андреевна. Качество развития личности подрастающей молодежи в образовании / Е. А. Дубик, А. В. Миронов. - С .12-14
Козырева, О. А. Особенности моделирования творческого проекта в структуре изучения курса "Введение в педагогическую деятельность" / О. А. Козырева. - С .14-16
Лебедев, Михаил Викторович. Управление проектами в структуре организации лицейского научного общества учащихся / М. В. Лебедев. - С .16-20
Малякова, Наталия Сергеевна. Построение концепции преобразования школьной жизни с учетом антропологической идеи диалога / Н. С. Малякова. - С .20-23
Матрос, Елена Николаевна. Управление работой с одаренными учащимися в начальной школе / Е. Н. Матрос. - С .24-26
Никокошева, Наталья Геннадьевна. К проблеме оценки профессиональной компетентности студентов педагогических вузов в современной системе образования / Н. Г Никокошева. - С .26-30
Овчинникова, Людмила Павловна. Система управления самостоятельной работой студентов заочного обучения / Л. П. Овчинникова. - С .30-34
Полетаева, Ольга Витальевна. Функционирование и сохранность человеческих ресурсов в условиях инноваций / О. В. Полетаева. - С .35-38
Телина, Ирина Анатольевна. Социальное партнерство как инновационная технология в образовательном процессе современного вуза / И. А. Телина. - С .38-41
Шушканова, Ирина Николаевна. Профессиональная компетентность специалиста как показатель качества образования / И. Н. Шушканова, Н. В. Александрова. - С .41-43
Основные задачи проектирования и разработки инновационных образовательных технологий : раздел 2
Бельчусов, Анатолий Александрович. Методика оценивания уверенности ответов учеников в дистанционных конкурсах / А. А. Бельчусов, А. А. Белоносов. - С .44-49
Боева, Нина Ивановна. Понятие и сущность игры в образовательном процессе / Н. И. Боева. - С .49-50
Видякина, Анна Александровна. Технология обучения с использованием метода анализа ситуаций / А. А. Видякина. - С .51-57
Горина, Светлана Геннадьевна. Социальная зрелость как показатель сформированности универсальных учебных действий старшеклассников / С. Г. Горина, М. В. Мащенко. - С .57-61
Гребнева, Дарья Михайловна. Дидактические возможности информатики в процессе формирования учебной успешности / Д. М. Гребнева. - С .62-65
Евдокимова, Вера Евгеньевна. Использование интерактивных технологий в процессе подготовки будущих специалистов сферы обслуживания (сервис и туризм) к реализации ИКТ в профессиональной деятельности / В. Е. Евдокимова. - С .65-68
Егорова, Лилия Евгеньевна. Уточнение понятия "оптимизация методической системы обучения информатике" / Л. Е. Егорова. - С .68-74
Мащенко, Майя Владимировна. Модель формирования конкурентоспособности учителя информатики в педагогическом вузе / М. В. Мащенко. - С .74-81
Михелькевич, Валентин Николаевич. Измерение и оценка сформированности компетенций в системе функционально-ориентированной подготовки специалистов / В. Н. Михелькевич, П. Г. Кравцов. - С .82-85
Мурзагалиева, Алия Гинаятовна. К вопросу о психологических критериях оценки преподавателей вуза к инновационной деятельности / А. Г. Мурзагалиева. - С .85-88
Пономарева, Жанна Юрьевна. Использование сочетания традиционных и инновационных методов в процессе обучения информатике будущих журналистов / Ж. Ю. Пономарева. - С .88-90
Рудина, Татьяна Владимировна. Развитие профессионализма будущих инженеров в процессе математической подготовки / Т. В. Рудина. - С .90-93
Телеева, Елена Викторовна. Критерии оценивания инноваций и инновационных проектов / Е. В. Телеева. - С .93-97
Титова, Елена Владимировна. Формирование этнокультурной компетенции в процессе использования инновационных технологий / Е. В. Титова. - С .98-99
Черткоева, Валентина Григорьевна. Создание условий применения современных педагогических технологий по развитию творческих способностей младших школьников в процессе художественно-изобразительной деятельности / В. Г. Черткоева. - С .99-105
Четина, Вероника Васильевна. Роль методов визуализации учебной информации в обучении / В. В. Четина. - С .105-109
Юрков, Сергей Александрович. Использование проективных рисуночных методов психологии при формировании кризисной компетентности личности студентов вуза / С. А. Юрков. - С .110-112
Внедрение и использование инновационных технологий в деятельности образовательных учреждений: проблемы и перспективы : раздел 3
Александрова, Надежда Владимировна. Особенности изучения дисциплины "Математика и информатика" студентами гуманитарных специальностей / Н. В. Александрова. - С .113-116
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза / И. В. Беленкова. - С .117-123
Гольденберг, Изабелла Лазаревна. Из опыта применений игровых технологий при обучении иностранному языку / И. Л. Гольденберг. - С .124-126
Зарипов, Сергей Назарович. Метод проектов как средство реализации мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза / С. Н. Зарипов. - С .126-128
Калинковская, Светлана Борисовна. Использование и адаптация технологии коллективного взаимообучения в образовательном процессе заочного отделения вуза / С. Б. Калинковская. - С .128-133
Козловских, Марина Евгеньевна. Использование технологии проектного обучения на уроках информатики в школе / М. Е. Козловских. - С .134-136
Козловских, Ольга Евгеньевна. Использование технологии "аквариум" в процессе изучения будущими учителями основ работы с информационно-правовыми системами / О. Е. Козловских. - С .136-138
Козырева, О. А. Творческий проект как средство формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога в системе СПО и ВПО / О. А. Козырева, М. Е. Гайко. - С .139-140
Красношлык, Зинаида Петровна. Использование технологий оздоровительной направленности в учебном процессе вуза / З. П. Красношлык. - С .141-144
Мащенко, Майя Владимировна. Использование тренинговых технологий для повышения познавательной активности учащихся при обучении информатике и ИКТ / М. В. Мащенко. - С .144-150
Поляков, Юрий Анатольевич. Методика подготовки слайдов как учебных эпизодов при разработке мультимедийного курса "Сопротивление материалов" / Ю. А. Поляков. - С .150-152
Редутова, Евгения Викторовна. Реализация кейсового метода для повышения квалификации учителей в области создания электронного журнала / Е. В. Редутова. - С .153-154
Сайфулина, Галия Махмутовна. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Г. М. Сайфулина, Н. К. Михалева. - С .155-158
Слинкина, Ирина Николаевна. Организация проверки знаний студентов и школьников старших классов по информатике в виде пресс конференции / И. Н. Слинкина. - С .158-164
Соколова, Екатерина Джабраиловна. Использование инновационных технологий в процессе преподавания педагогических дисциплин / Е. Д. Соколова. - С .165-169
Столяров, Алексей Викторович. Педагогические условия использования модульно-рейтинговой технологии в военно-учебном заведении / А. В. Столяров. - С .169-171
Устинова, Наталья Николаевна. Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики в школе / Н. Н. Устинова, Р. М. Черных. - С .172-176
Хадиуллина, Резеда Ринатовна. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в сельских малокомплектных школах в условиях профильного обучения / Р. Р. Хадиуллина. - С .176-178
Швайко, Ольга Викторовна. Использование материалов дистанционного курса химии в старших классах / О. В. Швайко. - С .178-180
ББК Ч421.2я431 + Ч421.201я431 + Ч481.2я431
Рубрики: Педагогические технологии в школе--Материалы совещаний и конференций
   Образовательный процесс в школе--Инновационные технологии--Материалы совещаний и конференций

   Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновации педагогические -- педагогические инновации -- инновационная педагогическая деятельность -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность учителя -- инновационные процессы в образовании -- инновационные образовательные технологии -- педагогические технологии обучения -- образовательные технологии -- образовательный процесс в вузе -- образовательный процесс -- учебный процесс -- учебный процесс в вузе
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний Тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2011г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егорова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе" (28–29 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы IV регион. науч.-практ. конф. 21 янв. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Регион. науч.-практ. конф. ; ред. Е. Э. Фискинд. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 111 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0210-0 (в обл.) : 224.00 р.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Баженова, И. И. Формирование экспериментальных умений школьников при изучении темы "Кинематика материальной точки" / И. И. Баженова, А. А. Малыгин. - С .5-8
Васева, Е. С. Изучение основ синергетики в профессиональной подготовке будущих учителей физики / Е. С. Васева. - С .9-10
Данилова, Л. В. Формирование экспериментальных умений учащихся в 7 классе / Л. В. Данилова. - С .10-12
Заяц, М. Л. О курсе компьютерного моделирования для студентов технических специальностей / М. Л. Заяц, С. Е. Попов. - С .13-18
Колесников, Николай Иванович. Экспериментальная установка для измерения теплоемкости жидкостей / Н. И. Колесников, С. Е. Попов. - С .19-21
Корнисик, К. И. Использование метода аналогии при изучении упругой деформации / К. И. Корнисик. - С .21-23
Ларионов, П. А. Диагностика качества обучения школьников на основе компетентностного подхода / П. А. Ларионов, М. В. Книтель. - С .23-26
Матвеев, О. П. Об использовании ЭВМ в лабораторном практикуме (исторический экскурс) / О. П. Матвеев. - С .27-29
Проскуряков, Анатолий Васильевич. Моделирование акустического резонанса для воздушного столба в закрытой трубе / А. В. Проскуряков, М. В. Книтель. - С .30-32
Расторгуева, Л. С. О школьных годах Нобелевского лауреата / Л. С. Расторгуева. - С .33
Симакова, А. А. Использование всероссийской школьной образовательной сети "Дневник.РУ" в организации работы с учащимися / А. А. Симакова. - С .34-36
Терегулов, Д. Ф. Компьютерное математическое моделирование и ФГОС ВПО третьего поколения / Д. Ф. Терегулов. - С .36-37
Фискинд, Евгений Эмильевич. Проблемные ситуации при решении экспериментальных задач на закон Ома / Е. Э. Фискинд. - С .38-40
Черевко, В. А. Использование самодельного оборудования при изучении некоторых тем школьного курса физики / В. А. Черевко. - С .40-46
Шарипова, А. Р. Диагностика учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе обучения физике / А. Р. Шарипова, И. И. Баженов. - С .46-50
Яблочков, Е. Ю. Изучение законов сохранения импульса и механической энергии на примере столкновения тел / Е. Ю. Яблочков. - С .51-54
Актуальные проблемы обучения математике
Ананьева, Татьяна Владимировна. Метод интегралов в математике и школьной курсе алгебры / Т. В. Ананьина. - С .55-60
Головчанская, Н. А. Развитие критического мышления при изучении тригонометрии / Н. А. Головчанская. - С .60-64
Дресвина, П. А. Роль и значение персонального сайта в работе учителя математики и классного руководителя / П. А. Дресвина. - С .64-66
Костикова, Г. П. О преемственности при формировании общеучебных и специальных навыков в процессе изучения математики / Г. П. Костикова. - С .66-69
Ларионова, О. С. Формирование критического мышления при изучении темы "Обратные тригонометрические функции" / О. С. Ларионова. - С .69-72
Паршина, Тамара Юрьевна. Формирование у студентов умений самоконтроля при обучении решению уравнений в курсе элементарной математики / Т. Ю. Паршина. - С .72-83
Рожда, Н. А. Об исследовательской деятельности учащихся по математике / Н. А. Рожда. - С .83-84
Сабурова, Т. В. Эксперимент при изучении математики / Т. В. Сабурова. - С .84-88
Турышева, Л. В. О решении диофантовых уравнений в школьном курсе математики / Л. В. Турышева. - С .88-93
Халтурина, Татьяна Юрьевна. Об одном критерии частной устойчивости движения в целом / Т. Ю. Халтурина. - С .94-99
Чернова, Галина Ивановна. О решении некоторых задач по теории вероятностей в школьном курсе математики / Г. И. Чернова. - С .100-106
Ческидова, Т. В. Развитие образного мышления учащихся при изучении геометрии / Т. В. Ческидова. - С .107-110
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников IV научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильского государственной социально-педагогической академии 21 января 2011 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (4 ; 21 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6
Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9
Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13
Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимеент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17
Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19
Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21
Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23
Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29
Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33
Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40
Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42
Актуальные проблемы обучения математике
Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48
Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52
Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55
Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58
Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60
Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65
Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71
Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74
Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77
Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80
Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87
Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)