Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (1)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математика в вузе<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/Н632
Автор(ы) : Николаева, Зинаида Зиновьевна, Паршина, Тамара Юрьевна, Филимонова, Людмила Андреевна
Заглавие : В помощь пишущему реферат по математике : метод. пособие для студентов 1-го курса физ.-мат. фак.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2001
Колич.характеристики :24, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце тем
Цена : 4.00 р.
ББК : Ч481.254
Предметные рубрики: Математика-- Письменные работы в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реферат по математике--оформление реферата по математике--математика в вузе--письменные работы по математике--письменные работы студентов
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51/М34
Заглавие : Математика : учеб.-метод. пособие для студентов заочного отделения физико-математического факультета
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :128 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце тем
Цена : 100.00 р.
Предметные рубрики: Математика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание математики--обучение математике--математика в вузе--алгебра--геометрия--теория чисел--математический анализ--дифференциальные уравнения
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов физико-математического факультета, обучающихся по специальности "Математика". В него включены планы изучения фундаментальных математических дисциплин, выходящих на Государственную аттестацию, а также тексты контрольных работ и материалы зачетов и экзаменов по этим дисциплинам.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(33)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(33)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 517/М641
Автор(ы) : Мироненко, Елена Сергеевна
Заглавие : Высшая математика : метод. указания и контрольные задания для студентов-заочников инженер. специальностей вузов . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2000
Колич.характеристики :108, [2] с.: рис., табл.; 20 см
Примечания : Библиогр.: с. 4 (11 назв.)
Цена : 26.40 р.
Предметные рубрики: Высшая математика-- Контрольные работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в вузе--высшая математика--изучение математики в вузе--оформление контрольных работ--выполнение контрольных работ--контрольные работы по высшей математике--контрольные задания по высшей математике
Аннотация: Настоящее пособие содержит методические указания и контрольные задания по курсам аналитической геометрии, линейной алгебры, математического анализа, функций комплексной переменной, теории поля, числовых и функциональных рядов, дифференциальных уравнений и уравнений математической физики, теории вероятностей и математической статистики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/А437
Заглавие : Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :90 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7; 28 марта 2014 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0311-4: 27.60 р.
Предметные рубрики: Физика-- Методика преподавания
Математика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения физике--методика обучения математике--обучение физике--обучение математике--физико-математическое образование в вузе--физико-математическое образование школьников--математическое образование студентов--математическое образование школьников--физика в школе--физика в вузе--математика в школе--математика в вузе--преподавание математики в школе--преподавание математики в вузе--преподавание физики в школе--преподавание физики в вузе
Содержание : Актуальные проблемы обучения физике ; Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников/ К. А. Дерябин, И. И. Баженова. Из истории компьютерного моделирования/ А. В. Дерягин, И. И. Баженова. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика"/ А. К. Игнатова, И. И. Баженова. Физический эксперимент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики/ О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. Использование компьютера в лабораторном практикуме/ О. П. Матвеев. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах/ Е. С. Пампурина. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана/ С. Е. Попов. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике/ Г. М. Румянцева. Из опыта работы по новому стандарту/ М. А. Энская. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника)/ Е. Ю. Яблочков. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы/ Н. В. Ячменева. Актуальные проблемы обучения математике ; Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ/ Р. Ю. Алексеев. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике/ А. К. Игнатова, И. И. Баженова. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника"/ И. А. Журавлев. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике/ И. А. Журавлев. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики/ М. М. Ковалева. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся/ Н. В. Лаврищева. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии/ Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. Устные упражнения в процессе обучения геометрии/ Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. Особенности реализации дистанционного обучения/ Н. С. Пудова, И. И. Баженова. Модель методической системы дистанционного обучения/ Н. С. Пудова, И. И. Баженова. Самоконтроль и его место в обучении математике/ Н. И. Расторгуева. Оценивание сформированности математических навыков/ Т. Ф. Чиркова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/В676
Автор(ы) : Волкова, Елена Александровна
Заглавие : Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения учителей математики) : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :126 с.: ил.; 19 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 64-66 (28 назв.). - В прил.: Примеры обучающих тестов по математике.Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177537
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0319-0: 87.00 р.
ББК : Ч402.61в644 + Ч4в644 + Ч402.684.3
Предметные рубрики: Математика-- Обучающие тесты-- Автоматизация оценки качества
Тестовые технологии обучения-- Оценка качества-- Применение информационных технологий
Педагогическое тестирование-- Обучающие тесты-- Применение информационных технологий
Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающие тесты по математике--тестовые технологии обучения--автоматизация оценки качества обучающих тестов--оценка качества обучающих тестов--качество обучающих тестов--педагогическое тестирование--педагогические тесты--оценка качества педагогических тестов--информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--икт (информационно-коммуникационные технологии)--икт в процессе обучения--средства информационно-коммуникационных технологий--математика в вузе--учителю математики--подготовка учителей математики--обучение учителей математики
Аннотация: В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к оценке качества обучающих тестов по математике, реализованный с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Приводится определение качества обучающего теста, методика его определения, функциональная модель автоматизированной системы оценки качества обучающих тестов, апробация предложенной автоматизированной системы в рамках курса обучения учителей. Также рассматриваются методические рекомендации по использованию данной системы для целей самообразования в данной области. Материалы монографии могут быть полезны студентам вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/П781
Заглавие : Проблемы учебно-методического обеспечения учебного процесса : тез. Всерос. семинара преподавателей математики педвузов, 21–26 окт. 1991 г.
Выходные данные : Рязань: РГПИ им. С. А. Есенина, 1991
Колич.характеристики :151, [1] с. ; 19 см
Коллективы : Министерство образования РСФСР (Москва), Московский государственный заочный педагогический институт (Москва), Рязанский государственный педагогический институт им. С. А. Есенина (Рязань), Всероссийский семинар преподавателей математики педвузов (21–26 окт. 1991 г.)
Цена : 3.00 р.
Предметные рубрики: Математика-- Методика преподавания в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителю математики--подготовка учителей математики--математика в вузе--преподавание математики в вузе--методика преподавания математики в вузе--методические пособия по математике--математический анализ--методическое обеспечение учебного процесса--методическое обеспечение самостоятельной работы студентов--школьные учебники по математике--учебно-методическое обеспечение учебного процесса--учебно-методические пособия
Аннотация: Тезисы выступлений участников отражают проблемы составления и использования учебно-методических пособий по математике и методике ее преподавания для студентов вуза.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/П441
Автор(ы) : Афанасьев, Владимир Васильевич, Поваренков, Юрий Павлович, Смирнов, Евгений Иванович, Шадриков, Владимир Дмитриевич
Заглавие : Подготовка учителя математики: Инновационные подходы : учеб. пособие для вузов по спец. 032100 "Математика"
Выходные данные : Москва: Гардарики, 2002
Колич.характеристики :383, [1] с.: ил.; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 368-383. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-8297-0087-5: 59.43 р.
ББК : 51(07)
Предметные рубрики: Математика-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено мо рф--032100--специальность математика--физико-математический факультет--фмф--вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--высшее образование--подготовка учителей математики--математика в высшей школе--математика в вузе--математическое образование студентов--профессиональная подготовка учителей математики--инновационные подходы в обучении учителей математики--инновации в обучении учителей математики--обучение учителей математики
Аннотация: С позиции современной педагогической психологии анализируются проблемы профессионализации предметной подготовки в педагогическом вузе учителя математики средней школы. На основе деятельного подхода рассматриваются инновационные концепции построения дидактических систем обучения математики: фундирования В.Д. Шадрикова - Е.И. Смирнова, творческой активности - В.В. Афанасьева, профессионализации - Ю.П. Поваренкова, наглядного моделирования - Е.И. Смирнова. Авторы делают педагогические выводы на основе глубокого психологического анализа и диагностики учебной деятельности студента, системогенеза и практики подготовки учителя математики в педагогическом вузе.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)