Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математические методы в психологии<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2002 - 2002
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных терминов: с. 613-628.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00112-4: 110.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю937я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования
Детская психология-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--психологическая диагностика--психодиагностика--исследования в психологии--методы исследования в психологии--научные исследования по психологии--психологические исследования--психодиагностические исследования--практическая психология--история психодиагностики--методы психодиагностики--методики психодиагностики--методы диагностики--методики диагностики--тесты психологические--психологические тесты--тестирование в психологии--психологическое тестирование--психодиагностическое обследование--опросники в психодиагностике--характеристика уровня психологического развития ребенка--характеристика уровня психического развития ребенка--диагностика в психологии--психодиагностика детей--психодиагностика учителей--психодиагностика родителей--детская психология--дети--ребенок--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--дети школьного возраста--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--старший подростковый возраст--подростковый возраст--подростки--старший школьный возраст--старшеклассники--юношеский возраст--ранняя юность--юноши--студенты--учителя--родители--психология личности--личность--психодиагностика личности--познавательные процессы--психические процессы--восприятие--внимание--воображение--фантазия--память--мышление--интеллектуальные тесты--умственные способности--умственное развитие ребенка--проверь свои способности--способности--личностные качества--межличностные отношения--уровень психологического развития ребенка--уровень психического развития ребенка--психологическое развитие ребенка--психическое развитие ребенка--готовность ребенка к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--экспериментальная педагогическая психология--экспериментальная психология--экспериментальные психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические эксперименты--психологические эксперименты--педагогические эксперименты--эксперименты психолого-педагогические--статистические методы исследования в психологии--статистические методы в психологии--математические методы исследования в психологии--математические методы в психологии--математическая статистика в психологии--статистическая обработка результатов эксперимента--обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 3-е изд. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999 - 1999
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00112-4: 43.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю937я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования
Детская психология
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--психологическая диагностика--психодиагностика--исследования в психологии--методы исследования в психологии--научные исследования по психологии--психологические исследования--психодиагностические исследования--практическая психология--история психодиагностики--методы психодиагностики--методики психодиагностики--методы диагностики--методики диагностики--тесты психологические--психологические тесты--тестирование в психологии--психологическое тестирование--опросники в психодиагностике--психодиагностическое обследование--характеристика уровня психологического развития ребенка--характеристика уровня психического развития ребенка--диагностика в психологии--психодиагностика детей--психодиагностика учителей--психодиагностика родителей--детская психология--дети--ребенок--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--дети школьного возраста--школьники--школьный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--старший подростковый возраст--старший школьного возраста--старшеклассники--подростки--подростковый возраст--юношеский возраст--ранняя юность--юноши--студенты--учителя--родители--психология личности--личность--психодиагностика личности--познавательные процессы--психические процессы--восприятие--внимание--воображение--фантазия--память--мышление--интеллектуальные тесты--умственные способности--умственное развитие ребенка--проверь свои способности--способности--личностные качества--межличностные отношения--уровень психологического развития ребенка--уровень психического развития ребенка--психологическое развитие ребенка--психическое развитие ребенка--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--экспериментальная психология--экспериментальные психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические эксперименты--эксперименты психолого-педагогические исследования--психологические эксперименты--педагогические эксперименты--статистические методы исследования в психологии--статистические методы в психологии--математические методы исследования в психологии--математические методы в психологии--математическая статистика в психологии--статистическая обработка результатов эксперимента--обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры : всего 10: АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - [2-е изд.]. Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика
Выходные данные : Москва: Просвещение: ВЛАДОС, 1995 - 1995
Колич.характеристики :507, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 492-494. - Слов. основных терминов: с. 494-506.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-007343-0 (Просвещение): 25000.00, 30000.00, р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю37я73-1
Предметные рубрики: Психология
Детская психология-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--психологическая диагностика--психодиагностика--методы исследования в психологии--исследования в психологии--научные исследования по психологии--психологические исследования--психодиагностические исследования--практическая психология--история психодиагностики--методы психодиагностики--методики психодиагностики--методы диагностики--методики диагностики--тесты психологические--психологические тесты--тестирование в психологии--психологическое тестирование--опросники в психодиагностике--психодиагностическое обследование--характеристика уровня психологического развития ребенка--характеристика уровня психического развития ребенка--диагностика в психологии--психодиагностика детей--психодиагностика учителей--психодиагностика родителей--детская психология--дети--ребенок--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--дети школьного возраста--школьники--школьный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--старший подростковый возраст--подростки--подростковый возраст--старший школьный возраст--старшеклассники--юношеский возраст--ранняя юность--юноши--студенты--учителя--родители--психология личности--личность--психодиагностика личности--познавательные процессы--психические процессы--восприятие--внимание--воображение--фантазия--память--мышление--интеллектуальные тесты--умственные способности--умственное развитие ребенка--проверь свои способности--способности--личностные качества--межличностные отношения--уровень психологического развития ребенка--уровень психического развития ребенка--психологическое развитие ребенка--психическое развитие ребенка--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--экспериментальная педагогическая психология--экспериментальная психология--экспериментальные психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические исследования--эксперименты психолого-педагогические--психолого-педагогические эксперименты--психологические эксперименты--педагогические эксперименты--статистические методы исследования в психологии--статистические методы в психологии--математические методы исследования в психологии--математические методы в психологии--математическая статистика в психологии--статистическая обработка результатов эксперимента--обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, родителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры : всего 12: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - Изд. 4-е. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2003 - 2003
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных терминов: с. 613-628.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00112-4: 125.00, 95.10, 103.00, 125.00, р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю937я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования
Детская психология-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--психологическая диагностика--психодиагностика--исследования в психологии--методы исследования в психологии--научные исследования по психологии--психологические исследования--психодиагностические исследования--практическая психология--история психодиагностики--методы психодиагностики--методики психодиагностики--методы диагностики--методики диагностики--тесты психологические--психологические тесты--психологическое тестирование--тестирование в психологии--опросники в психодиагностике--психодиагностическое обследование--характеристика уровня психологического развития ребенка--характеристика уровня психического развития ребенка--диагностика в психологии--психодиагностика детей--психодиагностика учителей--психодиагностика родителей--детская психология--дети--ребенок--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--дети школьного возраста--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--старший подростковый возраст--старший школьный возраст--старшеклассники--подростковый возраст--подростки--юношеский возраст--ранняя юность--юноши--студенты--учителя--родители--психология личности--личность--психодиагностика личности--познавательные процессы--психические процессы--восприятие--внимание--воображение--фантазия--память--мышление--интеллектуальные тесты--умственные способности--умственное развитие ребенка--проверь свои способности--способности--личностные качества--межличностные отношения--уровень психологического развития ребенка--уровень психического развития ребенка--психологическое развитие ребенка--психическое развитие ребенка--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе--экспериментальная педагогическая психология--экспериментальная психология--экспериментальные психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические эксперименты--педагогические эксперименты--психологические эксперименты--эксперименты психолого-педагогический--статистические методы исследования в психологии--статистические методы в психологии--математические методы исследования в психологии--математические методы в психологии--математическая статистика в психологии--статистическая обработка результатов эксперимента--обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры : всего 98: АБ(96)
Свободны : АБ(91)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-354
Автор(ы) : Зароченцев, Константин Дмитриевич, Худяков, Андрей Иванович
Заглавие : Экспериментальная психология : учебник : [для студ. вузов]
Выходные данные : Москва: Проспект, 2005
Колич.характеристики :208 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 202-206
ISBN (в пер.), Цена 5-98032-770-3: 107.00 р.
ББК : Ю93в643я73-1 + Ю9в643я73-1
Предметные рубрики: Экспериментальная психология
Общая психология-- Экспериментальный метод исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--экспериментальная психология--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--эксперимент в психологии--эксперименты психологические--психологические эксперименты--экспериментальные исследования--методы исследования в психологии--методы эмпирического исследования--экспериментальный метод--психологические измерения--измерения в психологии--измерения в психофизике--методы психологических измерений--психометрия--психодиагностика--психологическая диагностика--обработка результатов измерения--обработка результатов эксперимента--математические модели в психологии--математические методы исследования--математические методы в психологии
Аннотация: Учебник содержит систематически изложенные основы курса "Экспериментальная психология". Рассмотрены методологические проблемы экспериментальной психологии, организация и проведение психологического эксперимента. Отдельная глава посвящена вопросам обработки результатов психологических измерений. Содержание учебника соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, всех интересующихся проблемами экспериментальной психологии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В676
Автор(ы) : Волков, Борис Степанович, Волкова, Нина Вячеславовна, Губанов, Андрей Валентинович
Заглавие : Методология и методы психологического исследования : учеб. пособие для вузов . -4-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Фонд "Мир", 2005
Колич.характеристики :349, [1] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 302-307
ISBN, Цена 5-8291-0471-7 (Акад. Проект) (в пер.): 138.00 р.
ISBN, Цена 5-902358-37-X (Фонд "Мир"): Б.ц.
ББК : Ю9в6я73-1 + Ч30в.я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования-- Методы и средства
Педагогические исследования-- Методы и средства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические исследования--психологическое исследование--методы психологического исследования--методология психологического исследования--научно-педагогические исследования--педагогические исследования--исследования в педагогике--исследования в психологии--методы исследования--эксперимент в психологии--эксперименты психологические--психологические эксперименты--наблюдение как метод исследования--наблюдение--беседа как метод исследования--анкета как метод исследования--анкетирование как метод исследования--тестирование в психологии--тестирование как метод исследования--тест как метод исследования--тестирование педагогическое--социометрия--математические методы в психологии--анализ урока--психологический анализ урока--тест тревожности школьной--тест школьной тревожности--тревожность (тест)
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются методы психологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, социометрия и др. Учебные задачи, практические задания помогут практическому овладению методами исследования. Пособие предназначается для работников педагогических учебных заведений, студентов. Может быть использовано родителями и в системе повышения квалификации и профессионального самоопределения. Второе издание этого пособия удостоено диплома лауреата Всероссийского конкурса преподавателей высших педагогических учебных заведений на лучшие научные и учебно-методические работы по совершенствованию подготовки специалистов без отрыва от производства.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В676
Автор(ы) : Волков, Борис Степанович, Волкова, Нина Вячеславовна, Губанов, Андрей Валентинович
Заглавие : Методология и методы психологического исследования : учеб. пособие для вузов . -5-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Трикста, 2006
Колич.характеристики :349, [1] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 302-307
ISBN, Цена 5-8291-0725-2 (Акад. Проект) (в пер.): 166.00 р.
ISBN, Цена 5-902358-90-6 (Трикста): Б.ц.
ББК : Ю9в686я73-1 + Ч30в.я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования-- Методы и средства
Педагогические исследования-- Методы и средства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические исследования--психологическое исследование--методы психологических исследований--методология психологического исследования--научно-педагогические исследования--педагогические исследования--исследования в педагогике--исследования в психологии--методы исследования--эксперимент в психологии--психологические эксперименты--эксперименты психологические--наблюдение как метод исследования--наблюдение--беседа как метод исследования--анкета как метод исследования--анкетирование как метод исследования--тестирование в психологии--тестирование как метод исследования--тест как метод исследования--тестирование педагогическое--социометрия--математические методы в психологии--анализ урока--психологический анализ урока--тест тревожности школьной--тест школьной тревожности--тревожность (тест)
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются методы психологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, социометрия и др. Учебные задачи, практические задания помогут практическому овладению методами исследования. Пособие предназначается для работников педагогических учебных заведений, студентов. Может быть использовано родителями и в системе повышения квалификации и профессионального самоопределения. Второе издание этого пособия удостоено диплома лауреата Всероссийского конкурса преподавателей высших педагогических учебных заведений на лучшие научные и учебно-методические работы по совершенствованию подготовки специалистов без отрыва от производства.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л85
Автор(ы) : Лупандин, Владимир Иванович
Заглавие : Математические методы в психологии : [учеб. пособие для вузов по направлению 030300 «Психология», специальности 030301 «Психология»] . -Изд. 4-е, перераб.
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2009
Колич.характеристики :194, [1] с.: ил.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 173-174. - В прил.: Статистические таблицы.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7996-0481-3: [240.00] р.
ББК : Ю9в631я73-1
Предметные рубрики: Математические методы в психологии
Психология-- Методы математической обработки данных
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математические методы в психологии--математические методы обработки данных--математические модели в психологии--методы математической обработки данных
Аннотация: Курс "Математические методы в психологии" предназначен для студентов–психологов дневной формы обучения. Основной задачей курса является овладение студентами системой математических методов обработки психологических данных и подготовка студентов для самостоятельной работы. Применение математических методов в психологии позволяет устанавливать количественные связи между психологическими характеристиками и тем самым формулировать психологические законы, получать новые знания о психологических процессах и более глубоко проникать в их суть. Специалист – психолог должен уметь оценить полученные психологические данные, выбрать адекватный математический метод для их обработки, правильно применить его и проинтерпретировать полученные результаты. Студенты должны научиться классифицировать задачи и правильно подбирать математические критерии для их решения. Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, а также для психологов-практиков, специализирующихся в области психодиагностики, возрастной и социальной психологии, психофизиологии, психофизики и других психофизиологических дисциплин, так или иначе имеющих дело со сбором и статистической обработкой материала, их количественным анализом и конструированием различных математических моделей психических явлений, процессов, состояний.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л85
Автор(ы) : Лупандин, Владимир Иванович
Заглавие : Математические методы в психодиагностике : учебное пособие для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 030300 "Психология"
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2012
Колич.характеристики :86, [1] с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург). Институт социальных и политических наук
Примечания : Библиогр.: с. 75. - В прил.: Статистические таблицы.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7996-0693-0: [100.00] р.
ББК : Ю949.2в631
Предметные рубрики: Психологическая диагностика-- Математические методы
Психологические исследования-- Методы и средства
Практическая психология-- Психодиагностические методики-- Математические методы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математические методы в психологии--математические методы в психодиагностике--психологическая диагностика--психодиагностика--практическая психодиагностика--практическая психология--задачи психодиагностики--психодиагностические методики--репрезантивность выборки--оценка репрезантивности выборки--оценка тестовых методик--тестовые методики
Аннотация: В учебном пособии даётся детальный разбор типовых задач, чаще всего встающих перед психологами, которые вполне могут служить эталоном решения задач аналогичного типа. Пособие предназначено как для студентов старших курсов факультетов психологии, так и для дипломированных психологов, занимающихся вопросами практической психодиагностики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)