Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (31)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ментальности<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Я471
Автор(ы) : Яковец, Юрий Владимирович
Заглавие : Глобализация и взаимодействие цивилизаций : научное издание
Выходные данные : Москва: Экономика, 2001
Колич.характеристики :345, [1] с.: табл.
Коллективы : Международный институт Питирима Сорокина – Николая Кондратьева (М.)
Примечания : Эпилог, огл., аннот. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-282-02031-9: 115.00 р.
ББК : С032.2 + С033.15
Предметные рубрики: Глобализация мирового исторического процесса
Цивилизации-- Сравнительное изучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная философия--философия истории--на рубеже двух веков--20 век--21 век--глобализация--процесс глобализации--глобализация исторического процесса--глобализация мирового исторического процесса--глобализм--глобалистика--глобальный аспект--глобальные проблемы--глобальные процессы 20-21 вв.--глобальный мир--постиндустриальная глобализация--глобализация экономики--глобальная экономика--геоэкономика--геоэкономическое пространство--экономическое пространство--мировая экономика--модели мировой экономики--мировая экономическая система--мировое хозяйство--российская экономика--экономическое развитие россии--экономика россии--глобальная экология--геоэкология--глобальное экологическое пространство--экологическое пространство--мировое экологическое пространство--экологическая динамика цивилизаций--экологическое взаимодействие цивилизаций--глобальная экологическая стратегия на 21 в.--экологическая стратегия на 21 в.--экологическая стратегия развития--экологическая устойчивость развития--экологические проблемы--общество и природа--природа и общество--взаимодействие общества и природы--взаимосвязь общества и природы--взаимосвязь природы и общества--экологическая ситуация россии--цивилизация--типология общества--цивилизационный подход в типологии общества--цивилизации--сравнительное изучение цивилизаций--изучение цивилизаций--динамика цивилизаций--взаимодействие цивилизаций--межцивилизационные отношения--диалог цивилизаций--формирование четвертого поколения локальных цивилизаций--четвертое поколение локальных цивилизаций--локальные цивилизации--локальные цивилизации четвертого поколения--цивилизации четвертого поколения--постиндустриальное цивилизационное пространство--цивилизационное пространство--глобальное цивилизационное пространство--взаимоотношения востока и запада--восток и запад--запад и восток--западная цивилизация--евразийская цивилизация--евразия--евразийство--геополитика--государства--геополитические отношения--геополитическое пространство--государство--межцивилизационные войны--цивилизационные войны--войны--вооруженные конфликты--глобальное моделирование--моделирование глобального развития--геоцивилизационные модели--межцивилизационные модели--цивилизационные модели--многомерная геоцивилизационная модель--глобальная многомерная модель--глобальные модели--глобальные модели мирового развития--модели мирового развития--глобальные модели развития человечества--модели развития человечества--футурология--футурологические концепции--прогнозы мирового развития--прогнозирование глобального развития--глобальное прогнозирование--российская цивилизация--россия в мировой цивилизации--россия и западная цивилизация--россия и евразийская цивилизация--россия--возрождение россии--будущее россии--снг (содружество независимых государств)--содружество независимых государств (снг)--страны снг--демография--демографическое прогнозирование--демографические прогнозы--демографические процессы--демографическая ситуация в россии--демографические процессы в россии--демографическая динамика цивилизаций--глобальное демографическое пространство--демографическое пространство--геодемография--история общества--постиндустриальное общество--глобальное технологическое пространство--технологическое пространство--общество и техника--техника и общество--научно-техническое развитие--научно-технический потенциал--социокультурные аспекты--социокультурные факторы возрождения россии--социокультурные процессы--социокультурная динамика--социокультурный строй--социокультурные типы--типы культурной ментальности--типы культур--динамика культуры--социальная стратификация--стратификация социальная--социальная стратификация цивилизаций--глобальная социальная стратификация--социальная мобильность цивилизаций--мобильность социальная--глобальная социальная мобильность--экономическая стратификация цивилизаций--экономическая стратификация стран--глобальная экономическая стратификация--технологическая стратификация цивилизаций--технологическая стратификация стран--глобальная технологическая стратификация--информационная революция--компьютерная революция--информационно-коммуникативная революция--пятая информационная революция--5 информационная революция--информационный прогресс--прогресс информационный--глобальные информационные потоки--информационные потоки--гармонизация информационных потоков--школа русского циклизма--русский циклизм--циклизм
Аннотация: Главными тенденциями на мировой арене на рубеже веков стали ускоренный процесс глобализации и выход на передний план межцивилизационных противоречий. Эти тенденции рассматриваются в книге известного российского учёного, лидера современной научной школы русского циклизма Ю. В. Яковца. Он раскрывает сущность, причины и последствия глобализации, формирования четвёртого поколения локальных цивилизаций. Исследуются тенденции динамики, численности населения до 2050 г., связанные с этим экологические проблемы, распространение постиндустриального технологического способа производства, радикальные перемены в глобальной экономике, социокультурные аспекты межцивилизационных отношений в наступающем веке, социальной стратификации и мобильности в глобальном аспекте, место России и евразийской цивилизации в постиндустриальном пространстве, сценарии их будущего в ХХ! веке. Книга, которая написана живым литературным языком, изобилует новыми мыслями и уникальными статистическими материалами. Она будет ценным подспорьем как для учёных, преподавателей, аспирантов, студентов, интересующихся процессами глобализации и динамикой цивилизаций, так и для широкого круга читателей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(2)6-4/Ж72
Заглавие : Жил на Урале великий русский сказитель : материалы регион. науч.-практ. конф., посвященной 125-летию со дня рождения П. П. Бажова (19-20 февр. 2004 г.)
Выходные данные : Нижний Тагил, 2004
Колич.характеристики :100 с.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 42.00 р.
ББК : Ш5(2Р=Р)6-4Бажов П. П.6я431
Предметные рубрики: Советская литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бажов павел петрович (1879-1950)--бажов п. п. творчество--сказы бажова--голубая змейка--хрупкая веточка--горный мастер--каменный цветок--зеленая кобылка--литература урала
Содержание : П. П. Бажов и его сказы в контексте нашего времени ; Наш Бажов/ М. Т. Боровинский. Личность П. П. Бажова в воспоминаниях современников/ А. Серебрякова. О нравственно-философской проблематике сказов П. П. Бажова(испытание героя богатством)/ С. Г. Барышева. Великий труженик и учитель (сказ Бажова "Голубая змейка")/ Н. В. Батурина. Нравственное богатство народной речи в сказах П. П. Бажова/ Ю. П. Петров. Бажовские критерии мастерства/ А. Бунина. Редкие издания сказов П. П. Бажова в фондах научной библиотеки НТГСПА/ О. В. Шабаршина . Народная и фольклорная основа сказов П. П. Бажова ; Народная философия труда в сказах П. П. Бажова/ О. В. Свахина. Обращение к народным обычиям, обрядам, приметам как одна из форм фольклоризма П. Бажова/ О. Савельева. Знаки земельных богатств в сказах П. П. Бажова и фольклоре/ П. Соломатина. Культ силы П. Бажова и "Уральских рассказах " Д. Н. Мамина-Сибиряка/ О. С. Коноплева. Явление рабочего мастерства в сказах П. П. Бажова (истоки,значение,оценка)/ Н. Вишнякова. Искушение "тайной силой " в сказах П. П. Бажова/ О. Орехова. О проблематике сказа П. П. Бажова "Хрупкая веточка"/ О. В. Белоцерковская. Поэтика сказов П. П. Бажова ; Особенности пространственно-временной организации сказов П. Бажова о хозяйке медной горы/ В. А. Чемезова. О своеобразии хронотопа в сказах П. П. Бажова/ В. К. Киоссе. Смысловые функции названий сказов П. П. Бажова/ А. Носырь . Сказы П. П. Бажова "Горный мастер","Каменный цветок" и драма Ибсена "Пер Гюнт" (особенности тематических мотивов, контрастные концепции)/ А. Васенев . Пространственно-временная организация сказов П. Бажова как форма проявления национальной ментальности/ Е. В. Харитонова. Художественное воплощение "тайной силы" в сказах Бажова(на примере Хозяйки Медной горы)/ П. Беляков. П. П. Бажов в школе ; Некоторые аспекты изучения творчества П. П. Бажова в школе / Л. Г. Елина . Возможности изучения творчества П. П. Бажова для решения комплексных задач литературного образования шестиклассников / М. Е. Лукьянец. О том, как создавалась книга Н. А. Язовских "Здравствуйте Павел Петрович"/ О. Поскребышева. Мир живой природы в повести П. П. Бажова "Зеленая кобылка"( из опыта внеклассного чтения )/ Э. Я. Вычегжанина.
Аннотация: В сборник вошли доклады участников научно-практической конференции, посвященной творчеству П. П. Бажова, проходившей в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Они адресованы студентам, аспирантам филологических факультетов, преподавателям литературы школ, лицеев и гимназий, будут интересны всем, кто интересуется уральской культурой и искусством.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/С443
Автор(ы) : Скопин, Алексей Юрьевич
Заглавие : Концепции современного естествознания : учеб. [для вузов]
Выходные данные : Москва: Проспект, 2004
Колич.характеристики :391 с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 9, в конце тем и разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-98032-265-5: 100.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--история естествознания--философия естествознания--современная физика--современная химия--современная биология--вселенная--галактики--солнечная система--земля--экология--экология человека--естествознание и психология--теория ментальности--естествознание и социология--естествознание и политология--геополитика--геоэкономика--естествознание и экономика--окружающая среда--естествознание и право--теория права--экологическое право--международное морское право--космическое право--медицинское право--теория самоорганизации--самоорганизация--чижевский а. л. гневы солнца
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебными планами гуманитарных и географических факультетов. Дисциплина "Концепция современного естествознания" входит в цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин и предназначена для формирования у студентов целостного представления о современном естествознании, ключевым понятиям и представлениям, взаимовлиянии естественных наук (физики, химии, биологии, экологии, наук о Земле, наук о Вселенной). Для студентов, преподавателей и всех интересующихся современным естествознанием.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/П305 рукописный текст
Автор(ы) : Петров, Кирилл Михайлович
Заглавие : Экология и культура : [учеб. пособие для вузов по гуманитар. спец. и направлениям]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001
Колич.характеристики :366, [1] с.: ил., портр.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Серия: Федеральная целевая программа "Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997–2000 годы"
Примечания : Библиогр.: с. 333-339. - Указ. имен: с. 360-364
ISBN (в пер.), Цена 5-228-02797-8: 59.99 р.
ББК : С023я73-1 + Ю3(2)6-6 + Ю751.1я73-1
Предметные рубрики: Экология человека
Природа и общество-- Социальная философия
Русская философия-- История, 19 в.
Экологическая этика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология в целом--экология человека (антропоэкология)--антропоэкология (экология человека)--социоэкология (социальная экология)--социальная экология (социоэкология)--природа и общество--природа и человек--общество и природа--человек и природа--человек и окружающая среда--взаимодействие человека с природной средой--биосфера--ноосфера--экологические проблемы--глобальные проблемы экологии--глобальная экология--загрязнение природной среды--загрязнение окружающей среды--загрязнение окружающей среды--антропогенное загрязнение окружающей среды--антропогенные воздействия--антропогенное воздействие--антропогенные изменения ландшафтов--антропогенные изменения природы--устойчивое развитие--философские учения--натурфилософия--философские направления--школы и направления в философии--натурфилософское мировоззрение--мировоззрение натурфилософское--формирование мировоззрения--философия в естествознании--философия природы--история философии--русская философия 19 в.--русская философская мысль--общественная мысль россии 19 в.--русская общественная мысль--общественная жизнь россии--экологическое мировоззрение--мировоззрение экологическое--экологическое сознание--экологическое воспитание--экологическое образование--естественнонаучные знания--русская культура--русская литература--символизм--русский символизм--акмеизм--русский акмеизм--серебряный век русской культуры--деревенская проза--экологические публикации--18 век--19 век--20 век--начало 20 в.--природа как фактор формирования культуры--природа в поэзии--природа в живописи--образ природы--роль природы в формировании русской ментальности--русский национальный характер--русский характер--русская ментальность--ментальность русского народа--менталитет русского народа--дворянское общество--дворянская культура--дворянская семья--дворянский быт--интеллигенция россии--русская интеллигенция--духовные искания--идеология ссср--советская идеология--советская культура--советская литература--постсоветская культура--постсоветская идеология--антиэкологическая политика ссср--экологическая этика--космизм (филос.)--космизм русский--русский космизм--классицизм в русской литературе--русский классицизм--романтизм в русской литературе--русский романтизм--реализм в русской литературе--русский реализм--гуманистическая география--любовь к женщине
Аннотация: В книге показана взаимосвязь экологии и культуры, обоснована необходимость и возможность использования потенциала русской культуры как мощного средства формирования мировоззрения, способствующего гармоничному развитию общества и природы. Прослежены этапы развития науки и культуры увлечения философией и утверждения естественнонаучных знаний в Западной Европе и России начиная с эпохи Просвещения. Показан феномен русской дворянской культуры и художественных форм натурфилософии в произведениях классиков русской литературы 18 - 19 веков. Охарактеризована литература периода великих потрясений начала 20 в., отмечен вклад "деревенской" прозы и экологической публицистики 50 - 70-х годов в воспитании нравственного отношения к природе. Особое внимание уделено идеям В. И. Вернадского о биосфере и ноосфере; основам общей экологии; глобальным проблемам человечества; вопросам устойчивого развития общества. В качестве альтернативы антропоцентризму предлагается натурфилософское мировоззрение. Учебное пособие предназначено студентам вузов, учащимся специализированных гимназий и колледжей, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие
5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : С/Б799
Заглавие : Большой Урал - XXI век: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3/ Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. Ч. 1: XIII Уральские социологические чтения
Выходные данные : Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2001 -
Колич.характеристики :237 с
Коллективы : Министерство образования РФ, Российское общество социологов, Уральский государственный технический университет – УПИ, Законодательное Собрание Свердловской области, Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона
Примечания : На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет
ISBN (в обл.), Цена 5-321-00111-1: 90.00 р.
ББК : С5я431 + С51(2р36)я431
Географич. рубрики: Урал-- Социологические исследования
Содержание : Социальная реальность: объект или предмет социологии?/ Ю. И. Прохоренко. Личность в социальной реальности/ Е. С. Сироткина. Современная социология - на пути к методологии выбора/ С. Ю. Вишневский. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира/ Р. Г. Фасхиев. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии/ К. М. Ольховиков. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития"/ О. В. Курбатова. Начала глобалистики (к постановке проблемы)/ Г. П. Орлов. Социология и российское общество/ Н. Н. Измоденова. Развитие общества и социальные издержки/ Ю. В. Шарманов. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России/ А. А. Козлов. Судьба человека и судьбы России/ С. В. Ольховикова. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества/ В. Н. Стегний. Социальная напряженность и социальное действие/ Н. В. Губина. Институциональные и неинституциональные санкции/ Л. П. Гербер. Пространство социального конфликта/ Н. А. Гоголин. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России/ М. М. Акулич. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт"/ Н. Б. Костина. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса/ Е. С. Шайдарова. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект)/ Л. Б. Зубанова. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории/ А. П. Багирова. Проблемы методики изучения социальной ностальгии/ Е. А. Широкова. Антимодернизационный синдром/ Ю. М. Вассерман. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования/ Т. А. Юшкова. Социальный капитал: социально-психологический аспект/ Л. Н. Боронина. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов/ Н. Э. Майн. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи/ И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы/ А. Ю. Мягков. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики/ А. П. Михайлов. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии/ Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях/ О. А. Малаканова. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации/ Д. В. Шкурин. Патентная документация в социологических исследованиях/ С. В. Скифский, Л. С. Иванова. Социальный аудит как методология социологического анализа/ В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин. Трудовые отношения как предмет исследования/ М. А. Слюсарянский. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза/ Е. П. Дятел. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства/ Б. Г. Тукумцев. Социальная сущность маркетинга/ Л. Н. Банникова. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала/ И. В. Бородин. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа/ А. Ф. Суховей. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте/ О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций/ И. Н. Шило. Горожане и город/ Е. Н. Заборова. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади/ А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда/ А. М. Баландин, Г. В. Разинский. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии/ В. Н. Савин. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства/ Н. В. Авдошина. Кадровая политика как категория социологического анализа/ П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях/ Т. В. Семибратова. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда/ Э. Г. Колунина. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии/ Т. А. Завьялова. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области/ Т. А. Прокина. Стратегии изучения бедности/ Т. П. Волкова. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ"/ С. В. Охотников. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения/ О. А. Лебедева. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности/ И. В. Сапожникова. Социально-демографический портрет семьи предпринимателя/ А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников. Мораль и рынок/ В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс/ С. В. Иванов. Социальные проблемы водоснабжения/ В. Р. Лащев. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века/ Н. Н. Нохрина. Сфера образования как центр духовной интеграции общества/ О. В. Паевская. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития/ В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала"/ Т. И. Волкова, И. А. Усольцев. Русская духовность как образовательная модель XXI века/ Н. В. Просандеева. Самообразование как социальный феномен/ И. Н. Шахова. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике/ В. Ф. Кузнецова. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей/ О. В. Нотман. Будущие педагоги о себе/ Е. Г. Прилукова, А. В. Романова. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности/ Ю. П. Петров. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов/ В. В. Багин, Н. А. Лоншакова. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми/ В. В. Левченко. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования/ В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности/ А. В. Синельникова. Развитие социологического образования в экономическом вузе/ Н. М. Токарская. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века/ А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович. Социология молодежи: перспективы развития/ Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе/ В. В. Потапов. Социализация молодежи и современные социальные перемены России/ Л. Э. Пробст. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи/ Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов/ П. И. Дынин. Механизмы влияния на молодежную культуру/ А. Л. Непрозванных. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера/ Т. Е. Зерчанинова. Современник и его родословная/ Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг. Типология форм успешности профессионального самоопределения/ Я. В. Дидковская. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи/ Л. А. Марголин. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности/ Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи/ А. И. Веретнов. Ориентированность студентов на научную деятельность/ З. Х. Саралиева. Работающие студенты/ А. М. Тихомирова. Причины девиантного поведения подростков/ С. В. Сиротина. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей/ А. Ю. Петров. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность/ Т. В. Подсухина. Наркотизация молодежи как социальный феномен/ Л. А. Журавлева. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении/ Б. С. Павлов, Н. И. Разикова. Отношение студентов к проблеме наркомании/ М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко. Российские хакеры как социальная группа/ И. В. Анисимова. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность/ Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов. Демографическая политика в России: национальные особенности/ С. И. Минеева. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия/ А. В. Артюхов, Б. С. Павлов. К вопросу о понятии "семья северян"/ А. В. Артюхов. Из истории формирования неполных семей/ О. А. Заякина. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты/ Д. В. Баранова. К проблеме осознанного материнства/ В. Ф. Иванова. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность/ В. Г. Ледяев. Массовое политическое сознание: уровни и структура/ A. M. Ибрагимов. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья/ М. А. Старкова. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа/ Н. В. Олухов. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений/ В. Ю. Бочаров. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие/ М. В. Григорьева, И. А. Щебрева. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе/ М. В. Баев, Т. В. Климова. Организационная культура в системе управления/ А. А. Катаева. Становление научных парков как нового политического института/ А. Ф. Суховей. Инновации в сфере управления потенциалом организации/ B. C. Журавлев. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти/ Т. В. Костина. Социологические проблемы управления персоналом/ П. В. Ивочкин. Технология оценки резерва руководителей/ Н. И. Шаталова. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания/ А. А. Омельченко. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга/ И. Ю. Корниенко. Профессиональные ориентации муниципальных служащих/ С. И. Железнякова. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования/ Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков. Престиж профессии офицера/ С. В. Лобанов. Курсант военного университета как объект исследования/ В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности/ О. В. Андрианова. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы/ Ю. М. Беспалова. Социокультурный подход: истоки и перспективы/ В. Т. Шапко. Социальная коммуникация в системе культуры/ Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко. Коммуникативный подход к образованию/ Е. А. Шуклина. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс/ В. Д. Разинская. К вопросу об определении культурной дифференциации/ И. А. Самкова. Насилие: сексистская парадигма культуры/ З. В. Сенук. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни/ Г. М. Лысакова. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования/ Л. В. Бутовская. Гражданская культура личности/ Е. С. Казаков. О ценностных ориентациях студентов технического вуза/ Л. Л. Нерезова. Учиться прагматике/ В. Г. Магнитова. Здоровье населения: аксиологический аспект/ Н. Л. Антонова. Формы фаворитизма в институте конфессии/ С. П. Парамонова. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ"/ В. А. Апрелева. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект)/ П. А. Амбарова. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры/ Л. Ф. Балина. Духовные константы адыгской ментальности/ В. X. Пшемурзов. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма/ А. С. Ваторопин.
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3р/Р68
Заглавие : Роль исторического образования в формировании исторического сознания общества: XI междунар. ист.-пед. чтения/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак. Ч. 2
Выходные данные : Екатеринбург: УрГПУ, 2007
Колич.характеристики :224 с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", Международные историко-педагогические чтения
ISBN (в обл.), Цена 5-7186-0328-6: 130.00 р.
ББК : Т3р.я431 + Т3(4)я431 + Т3(5)я431
Предметные рубрики: Историческое образование
Историческое образование школьников
Географич. рубрики: Запад-- История --Восток
Восток-- История --Запад
Содержание : Раздел 2. Историческая мысль социокультурная идентификация обществ Запада и Востока ; Турецко-греческое соперничество на о. Кипр на современном этапе/ Ф. Айдемир. "Пророчества Мирддина" как средство национальной самоидентификации валлийцев XIII в./ В. Н. Земцов. Общественное назначение истории в британской концепции реформирования школьного образования/ И. А. Зубкова. Политика США в период японской агрессии в Маньчжурии (1931-1933 гг.)/ К. А. Караева. Русские воинские отряды как инструмент социальной интеграции русских эмигрантов в гражданскую общность государства Маньчжоу-го/ Д. С. Каргапольцев. Историк русского зарубежья П. Б. Струве о либеральном консерватизме и революции/ М. Н. Начапкин. Реформы Петра III и диффузионные процессы в Европе XVIII века/ С. А. Нефедов. Проблемы европейской интеграции в современной историографии/ Н. П. Попова. Русская историософская традиция и ее расхождения с западной историко-теоретической парадигмой/ С. В. Рыбаков. Архетип "просвещенного" государя в контексте французской Россики XVIII столетия/ Е. С. Соколова. К вопросу о транзите между Ираном и Германией через территорию СССР в начальный период Второй мировой войны (1939-1941 гг.)/ Т. Ш. Турдубекова. Неизвестные страницы корейской войны: организация питания многонациональных войск ООН в 1950-1953 гг./ В. В. Хренов. Трансформация ментальности немецкого общества в 1933 г. (на основе анализа католической газеты "Die Berliner Germania")/ Ф. В. Чеканов. Отечественная война 1812 г. глазами британского историка Д. Чандлера/ М. В. Шистеров. Раздел 3. Теоретико-методологические и методические проблемы формирования исторического сознания учащихся школ и вузов ; Преподавание исторического краеведения в школах Томской области, его цель, современное состояние и возможные пути развития/ И. А. Агеев. Структурирование учебного материала по истории: виды и способы/ Л. В. Алексеева. Воспитательное воздействие внеаудиторных форм работы на процесс подготовки будущего специалиста/ А. В. Антонова. Медиаобразование и формирование исторического сознания учащихся/ Б. В. Архипов. Опыт планирования и организации элективных курсов по обществоведческим дисциплинам в рамках эксперимента по предпрофильной подготовке/ И. П. Батурина. Единый государственный экзамен по истории: имеющийся опыт и нерешенные проблемы/ В. С. Блохин. Технологический подход к реализации элективных курсов по истории в профильных классах средней школы/ С. Н. Воронова. Развитие историко-патриотического сознания учащихся во внеклассной работе/ О. В. Гугнина. Историческое знание как условие формирования исторического сознания/ З. И. Гузненко. Интеллектуальная честность как основа исторического образования/ Т. П. Днепрова. Историческое сознание через извлечение смысла/ С. Г. Ермолаева. Курс "История науки и техники" в техническом вузе (опыт преподавания и использования новых методик)/ В. В. Запарий. Образовательные парадигмы и их роль в формировании исторического сознания/ Н. Д. Запецкая. Исторический опыт как парадигма социальных исследований: теоретико-методологический анализ/ К. И. Зубков. Нетрадиционные формы уроков истории/ В. В. Кабукина. Стиль как культурно-историческая мера избыточности и определенности деятельности субъекта/ Н. В. Карманович. Организация научно-практической конференции в г. Екатеринбурге в рамках областного Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" на школьном и районном уровне: теория и практика/ Е. И. Кассир. Мировая глобализация и проблемы модернизации российского образования/ М. А. Киселева. Влияние православной и духовной проблематики будущего на российские концепции воспитания/ И. М. Клименко. Опыт разработки мультимедийных презентаций для лекционных занятий по курсу "Традиционная культура русского народа в XVIII-XX вв." для студентов-гуманитариев/ В. М. Кузнецов. Использование художественной литературы при изучении истории России ХХ века/ Н. А. Лис. Система подготовки специалистов к преподаванию истории на профильном уровне/ О. А. Лыжина. Проблемы интеграции курсов истории и обществознания/ О. Н. Мамина. Начальное историческое образование: от исторических представлений к образу истории/ О. П. Мищенко. Методическая парадигма исторического образования/ П. Г. Постников. Место курса "Социально-культурная история Урала в профессиональной подготовке выпускника Уральской государственной архитектурно-художественной академии/ С. П. Постников, Е. П. Постникова. Критерии оценки субъективированных знаний по истории у студентов ВУЗов неисторических специальностей/ Я. А. Самоделкин. Внеклассная работа по истории: определение, смысл, понятия, принципы/ Г. Н. Семенова. О тектологическом методе криптоэвристического исследования средневековых дидактических текстов/ Н. И. Сокурова. Проблема влияния телевидения на историческую память о Великой Отечественной войне подросткового поколения/ А. Н. Сорокин. Историко-просветительская деятельность международного общества "Мемориал" и ее роль в развитии исторического сознания школьников/ Е. Г. Стумбрис. Роль университетского музея в развитии исторического образования студенчества/ Н. Ж. Тулепов. HISTORIA EST MAGISTRA, ИЛИ ОБРЕЧЕННОСТЬ ИСТОРИЕЙ/ Е. Ю. Чемякин. Современный урок истории в свете методологического спора "номотетика-идиография"/ Е. В. Черепанова. Эволюция программного обеспечения школьного исторического образования как основание внедрения аксиологического подхода в обучении истории/ Н. М. Чучула. Самостоятельная работа учащихся как система/ В. В. Шаламов. Проблема оценивания учебных достижений учащихся в теории и на практике/ Т. А. Шиндина.
Аннотация: В сборник включены доклады и сообщения, представленные на XI Международные историко-педагогические чтения, состоявшиеся на историческом факультете УрГПУ 22-23 марта 2007 г. В публикуемых материалах отражены актуальные проблемы отечественной и региональной истории, теории и методики профессионального исторического образования, методологические проблемы школьных курсов истории и обществознания, воспитательного потенциала исторического образования. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами истории, теории и методики обучения и воспитания.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)/О-80
Заглавие : От Древней Руси до современной России : сб. научных статей в честь 60-летия Александра Якимовича Дегтярёва
Выходные данные : Санкт-Петербург: Русская коллекция, 2006
Колич.характеристики :589 с., [5] л. фот.: портр.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр. в ссылках. - Библиогр. указатель работ А. Я. Дегтярёва / Н. В. Соловьев : с. 547-585. - Имен. указ.: с. 586-587
ISBN (в пер.), Цена 5-901440-17-X: 900.00 р.
ББК : Т3(2)я434 + Т3(2)-7я434
Географич. рубрики: Россия-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): полоцкий поход--лирика тютчева--язычество--христианство--русская ментальность--ментальность--национальная идея--древняя русь
Содержание : Ученый и общественно-политический деятель/ А. С. Крымская, Г. А. Тишкин. Биография Нестора – историографический миф/ В. К. Зиборов. Северо-Запад России и Скандинавия в эпоху раннего средневековья по данным археологии и нумизматики/ В. Н. Седых. Кампания 1501 г./ Ю. Г. Алексеев. Два фрагмента из русской истории XVI века/ И. Я. Фроянов. Предыстория полоцкого похода/ В. М. Воробьев. Село Валдай во второй половине XVII– начале XVIII в./ З. А. Тимошенкова. Русский "врачеслов" XVII века и его историографы (культурно-исторический очерк)/ Ю. Н. Солонин, А. Г. Тишкина. Календари-альманахи издания Академии наук XVIII века и их иллюстрации/ М. А. Алексеева. Политические мотивы лирики Тютчева/ В. Е. Ветловская. Взлет и падение "всероссийского сыщика" Степана Белецкого/ В. С. Брачев. Советский Чаадаев и органы государственной безопасности (страницы политический биографии С. К. Минина)/ Б. А. Старков. В России их не забыли. О судьбе коллекции русского искусства в Швеции/ А. Н. Кирпичников. Деятельность Российской – Государственной академии истории материальной культуры – Института истории материальной культуры АН СССР в 1919–1940 гг./ Г. В. Длужневская. Исторические антиномии в основе русской ментальности. Язычество и христианство/ В. В. Колесов. Проблемы формирования социологического мышления в российском обществе/ А. О. Бороноев. Общество и власть : взаимодействие или отчуждение?/ В. Д. Виноградов. Роль интеллигенции в формировани национальной идеи/ В. М. Грусман. Государство : конфликт и принуждение к согласию/ А. И. Стребков. Автоматическая интепретация содержания текста (принципы и порядок работы лингвистического объектно-позиционного интерпретатора естественно-языковых русских текстов)/ С. А. Кузнецов. "Современный толковый словарь русского языка"/ Н. В. Соловьев.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш13-9/С568
Автор(ы) :
Заглавие : Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты: материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции/ Федеральное агентство по образованию. Ч. 2: Теория и методика обучения иностранным языкам
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :199 с
Коллективы : Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская студенческая научно-практическая конференция
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0123-3: 50.00 р.
ББК : Ш13-9
Предметные рубрики: Иностранные языки
Содержание : Лингвостилистические особенности профессионального жаргона пиратов/ О. И. Айдова, Д. А. Разоренов. Хронотоп абсурда в романе А. Деблина "Берлин. Александрплатц"/ К. С. Алексеева, Т. В. Пустошкина. Грамматические средства выражения уступительности в немецком языке/ Е. Алпатова, Е. В. Южанинова. Неологизмы в рекламном дискурсе/ Е. И. Амерханова, Ю. В. Горшунов. Лингвострановедческий потенциал названий и позвищ жителей штатов/ Е. А. Баранова, С. Ф. Мацевич. Лингвокультурологические концепции изучения цветообозначений во французском и русском языках/ Н. А. Басонова, И. Г. Иванова. Черный цвет в английской и русской фразеологии/ Ю. А. Бачурина, Н. В. Питолина. Языковые манипулятивные тактики в рекламном и PR-тексте/ Н. В. Богданова, Т. В. Аникина. Расчленительный вопрос: его структура и функции/ М. В. Гоберман, М. П. Семенюк. Лингвокультурный потенциал туристической картины Лондона/ Н. А. Гречишникова, С. Ф. Мацевич. Семиотика креолизованного рекламного текста/ В. В. Деева, Т. Б. Лаврова. Художественные функции цветовых прилагательных и слов цветовой гамы в романе Э. Л. Войнич "Овод"/ А. С. Дорофеева, И. К. Баталова. Английская литературная сказка: история становления и жанровые особенности/ В. О. Желонкина, Н. К. Филонова. Немецкая баллада в начале XX века/ А. П. Журавлева, Е. В. Южанинова. Анализ ритуалов в повседневной и художественной коммуникации как средство расширения лингвокультурной компетенции/ А. С. Зяблова, Н. Н. Петрова. К проблеме разграничения понятий импликация - имплицитность - подтекст/ Ю. А. Иванова, Л. Ю. Дондик. Заимствования и их продуктивность в немецком языке/ Н. М. Казакова, Е. В. Южанинова. Неологизмы и их роль в современном немецком языке/ Т. И. Казаченкова, Г. С. Стренадюк. К проблеме эвфемизации речи/ Е. В. Картавенко, Л. Ю. Дондик. Особенности молодежного французского языка/ Е. С. Ковалюк, А. Е. Кустова. Языковые средства репрезентации концепта "Pain" и их эмоционально-прагматическое воздействие в песенных текстах Тори Амос/ С. Н. Кунеркина, И. В. Родионова. Классификация жанров малой формы/ А. А. Маринина, В. Л. Селянина. Реалии Лондона в романе М. Муркока "Лондон, любовь моя"/ М. А. Маркова, С. Ф. Мацевич. Создание новых стереотипов немцы-руские/ А. Митракова, Т. Б. Лаврова. Фразеологические единицы с именами собственными в английском сленге/ А. С. Молотова, О. Г. Минина. О национально-культурной специфике концепта "женщина" в английской языковой ментальности/ Е. Н. Перемыкина, Н. Н. Петрова. Метафора "Космос" как средство категоризации политической действительности в США/ Е. А. Перминова, Ю. А. Ольховикова. Парономасия и ее функции в разных видах текста/ Н. А. Пирожникова, Н. К. Филонова. Риторический вопрос как средство создания иронии в художественном тексте/ А. П. Постникова, Н. К. Филонова. Прагматика англоязычного политического дискурса/ Ю. С. Приказчикова, О. Г. Минина. Сила метафоры в тексте/ Т. М. Ромашова, В. Л. Селянина. Оценочный портрет Борака Обамы в дискурсе президентских выборов 2008 года/ Е. С. Савченко, А. М. Стрельников. Культурно-исторический фон немецких фразеологизмов/ С. В. Семенов, Т. Б. Лаврова. Об изоморфизме сложносокращенных слов и синтаксических структур/ Н. В. Сеничева, Л. П. Батырева. Языковая репрезентация концепта "животное" в романе Джулиана Барнса "История мира в 10 S главах"/ Е. С. Сережникова, Л. И. Александрова. Культура политической ораторской речи. Просодический и лингвостилистический аспекты/ А. А. Снегирева, Л. В. Постникова. Исторические предпосылки появления канадского варианта французского языка/ И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. Монтаж в композиции креолизованного текста/ Ж. Ю. Тагильцева, Н. В. Панченко. Особенности невербального поведения французов/ Т. А. Чиркова, А. Е. Кустова. Язык молодежной субкультуры/ О. П. Шабтдинова, В. Л. Селянина. Фразеологизмы в современной англоязычной художественной литературе и публицистике/ Е. В. Южанинова, Н. К. Филонова. Структура именного словосочетания в английском языке/ Н. Н. Ячменева, М. П. Семенюк.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 10-11 марта 2009 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
9.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч11/К906
Автор(ы) :
Заглавие : Культура. Коммуникация. Корпоративность: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации, г. Йошкар-Ола, 21 февр. 2007 г. : [в 2 ч.]/ М-во образования Респ. Марий Эл, Госкомпрофобр Респ. Марий Эл, Моск. открытый соц. ун-т, Марийский фил., Межрегион. открытый соц. ин-т [и др.] ; [отв. ред. М. Н. Швецов ; науч. ред. и сост.: Т. Ю. Баранова [и др.]]. Ч. 1
Выходные данные : Йошкар-Ола: МОСИ, 2007 - 2007
Колич.характеристики :195 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Республики Марий Эл, Государственный комитет Республики Марий Эл по профессиональному образованию, Московский открытый социальный университет, Марийский филиал, Межрегиональный открытый социальный институт, Марийский государственный технический университет, Международная академия наук педагогического образования, Марийский филиал, Международная научно-практическая конференция преподавателей и студентов по проблемам межкультурной коммуникации
Примечания : Две статьи фр. - Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-88448-251-7: [125.00] р.
ББК : Ч111я431 + Ш13-9я431 + С841я431 + С55-3я431
Предметные рубрики: Философия культуры
Теоретическая культурология
Иностранные языки-- Методика обучения
Деловое общение
Организационная культура социальных организаций
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвокультурология--философия культуры--культурфилософия--межкультурная коммуникация--межкультурное общение--межкультурное взаимодействие--межкультурные взаимоотношения--взаимовлияние культур--взаимодействие культур--организационная культура--корпоративная культура--деловое общение--формирование иноязычной компетенции--иноязычная компетентность--обучение иностранным языкам--преподавание иностранных языков--методика преподавания иностранных языков
Содержание : Проблемы культурфилософии и межкультурной коммуникации ; Histoire discursive des mots: russité/non-russité/ L. Kastler. Телеономный концепт "любовь" в языковой картине мира/ Г. А. Макарова. Отражение ментальности народа в инвективных наименованиях "внутреннего человека"/ А. Г. Файзуллина. Постмодерн как кросскультурное явление/ Т. В. Булавинцева. Эстетика: взгляд постмодернизма/ С. В. Бутенина. Рационализм и фидеизм: диалог равных/ Т. Р. Авакян. Латентные функции символических систем/ Т. Р. Авакян, Д. А. Малоян. Корреляция языка и культуры: лингводидактический аспект проблемы/ Л. П. Тарнаева. Язык общения в сети Интернет/ А. Е. Власова. Язык в политическом дискурсе/ С. Н. Колесникова. Политическая действительность в зеркале российской метафорики/ Э. В. Будаев. Репродукция как форма сохранения культурного наследия/ О. В. Жохова. "Креатифф" как неотъемлемая часть сетевого культурного облика современной молодежи/ О. В. Лутовинова. Коммуникативная стратегия и интенция: проблемы корреляции/ М. Ю. Олешков. Особенности межкультурного научного общения/ О. В. Чуксина. Сопоставительный анализ этнокультурных особенностей рекламного текста/ А. А. Билялова. Физическая культура и спорт как средство общения/ А. В. Лопатин. "Спорт для всех" как феномен и технология межкультурного общения/ А. Н. Шалгин. Занятие спортом как проявление любви к себе/ А. Макаров. Проблемы формирования иноязычной компетенции ; Исследование функционирования политкорректной лексики в современном английском языке (по результатам тестирования)/ Т. П. Астанкова, В. С. Николаева. Влияние английского языка на образование новых терминов/ Н. А. Назаренко. Сопоставительный анализ фразеологизмов с компонентом "счастье" в русском, немецком и английском языках/ С. В. Агачева. Старинные песни-споры как отражение культуры немецкого народа/ Л. М. Глизерина, М. В. Смоленцева. Историко-культурная характеристика немецких топонимов/ Л. М. Глизерина, М. С. Юдина. Культурно-этические нормы и проблемы языка рекламы (на основе немецких печатных рекламных текстов)/ Л. М. Глизерина, Е. Н. Морозова. Реализация коммуникативного подхода в процессе обучения взрослых иностранному языку/ Р. А. Заитова. Социокультурный подход к процессу формирования научно-исследовательской иноязычной компетентности в системе последипломного образования/ Ю. А. Комарова. К вопросу о месте межкультурной составляющей в преподавании иностранного языка неспециалистам (на примере французского языка)/ Ю. Н. Глухова. Применение основных принципов личностно-ориентированного образования на занятиях по деловому английскому языку в вузе/ Т. А. Гилязова. Из практики проведения интеллектуально-творческого конкурса "Новые горизонты Европы" для учащихся средней школы/ Л. Г. Сайдгараева. Организация обучения грамматике немецкого языка на основе трехфазовой модели/ С. С. Чернова. Сравнительный анализ языковой подготовки в университетах Российской Федерации и Великобритании/ М. Н. Баяни. Финно-угорский языковой и культурный мир ; История собирания и изучения финно-угорских пословиц и поговорок/ Э. Тамминиеми. О современной марийской фольклористике/ И. С. Иванов. Лексико-семантические особенности неологизмов в марийском языке/ Л. И. Барцева. Желательное наклонение как выражение объективной модальности в современном марийском языке/ Л. С. Матросова. Из практики преподавания финского языка на историко-филологическом факультете Марийского государственного университета/ Л. С. Матросова, В. Г. Гаврилова, В. Н. Максимов. Вопросы межкультурной коммуникации народов в детской периодической печати Марий Эл/ С. С. Клюкина. К вопросу этнокультурного образования будущего учителя начальных классов/ М. Ю. Клюкина. Мир Северной Америки ; Le multiculturalisme au Canada/ S. Beaulac. Феномен франко-канадской сказки/ Т. Ю. Баранова. Роль "Гидро-Квебека" в становлении национального самопознания франко-канадцев/ Т. Ю. Баранова, Т. Сабанцева. Канада в русскоязычном сегменте сети Интернет/ Е. В. Дружинина. О феномене толерантности как одной из ценностей канадского общества (по материалам вебсайта "tolerance.ca")/ Р. А. Егошина, Н. Егошина. Роман Дона Делило "МАО-II" как отражение американской реальности эпохи постмодернизма/ Е. В. Рачева. О некоторых аспектах художественного творчества североамериканских индейцев на современном этапе/ О. В. Березан. Корпоративная культура и деловое общение ; Корпоративный стиль как инструмент становления успешного бренда/ А. А. Тупоногов. Проблема внедрения корпоративной культуры в российский деловой мир/ Н. М. Лазарева. Методические вопросы оценки корпоративной стратегии развития предприятий/ В. Е. Костромин. Проблемы корпоративного поведения в акционерных обществах/ Л. М. Серопов. Мотивация как один из важнейших компонентов становления корпоративной культуры/ И. В. Смирнова. Влияние интеллектуального капитала на организационную культуру предприятия/ Г. С. Цветкова, Т. В. Лаврентьева. Диагностика личностных особенностей студентов: гендерный аспект/ Г. Г. Журавлева, В. Шаймарданова. Гендерный аспект способности к управленческой деятельности/ Г. Г. Журавлева, Н. Голумбиевская. Коммуникативные качества будущих менеджеров/ Г. Г. Журавлева, О. Дубинчук, А. Бородин. Региональные особенности развития коммуникативной сферы руководителей высшего и среднего звена/ О. С. Воротилова. Специфика ведения переговоров/ Г. А. Бакуменко.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
10.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 3 / 2014: Петр Федорович Каптерев : к 165-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр., табл.; 26 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 396.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : "Друзья мои, прекрасен наш союз..." (XXX сессия российских историков педагогики. Санкт-Петербург, 16–17 июня 2014 года)/ М. В. Богуславский, С. В. Куликова, А. Н. Шевелев. Творец духовных ценностей/ Н. А. Соложнина. П. Ф. Каптерев об общественных задачах образования/ Л. Э. Заварзина. П. Ф. Каптерев о воспитании общечеловеческого и национального у детей дошкольного возраста/ Н. Б. Баранникова. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России/ Э. Д. Днепров. Уроки истории как средство патриотического воспитания учащихся в отечественной школе XIX–XX веков/ О. Ю. Колпачева. Антрополого-педагогическое содержание старославянского языка X–XI веков в контексте православной традиции/ Г. Б. Корнетов. Развитие отечественной педологии (20–30-е гг. XX в.)/ Н. Б. Ромаева, А. П. Ромаев. Российское училищное чиновничество в XIX веке/ Л. Г. Сахарова, В. Е. Слотин. Влияние классического образования на культурную жизнь Российской империи в XIX – начале XX в.: опыт количественного анализа/ А. А. Стрельцов. Идеи творческого развития личности в педагогике Карла Орфа/ Е. В. Донгаузер. Разработка формы и содержания профессионально-педагогической подготовки учителя в условиях институтов народного образования в Украине в 1920-х гг./ О. Е. Мисечко. Становление и развитие Монтессори-педагогики в Беларуси/ Н. С. Старжинская, В. П. Тукач. Педагогические курсы как форма подготовки воспитателя детского сада в Приенисейской Сибири в 20-е годы XX века/ З. У. Колокольникова. Педагогические деятели Рязанского края XIX века: Дмитрий Иванович Ростиславов/ Н. П. Щетинина. Современная региональная образовательная политика России в исторической проекции/ Е. В. Семенченко. Обыденное педагогическое сознание в контексте российской ментальности/ С. Г. Новиков. Средняя школа, ее новейшая история/ П. Ф. Каптерев.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)