Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика воспитания<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч4/Т338
Автор(ы) :
Заглавие : Теория и методика воспитания: [в 3 ч. : учебное пособие для вузов]/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. Ч. 1: Воспитание в целостном педагогическом процессе
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :525 с.: табл.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав. - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0249-0: 877.00 р.
ББК : Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1
Предметные рубрики: Методика воспитания
Методика воспитания школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитания--методика воспитания--методика воспитания школьников--процесс воспитания--воспитательный процесс--цели воспитания--содержание воспитания--воспитательные отношения--детские общественные организации--детские организации--молодежные объединения--неформальные молодежные объединения--неформальные детские объединения--неформальные движения--религиозное воспитание--религиозные организации--скаутизм--всесоюзная пионерская организация им. в. и. ленина--пионерская организация
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.
Экземпляры : всего 160: АБ(157), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(157), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч4/Т338
Автор(ы) :
Заглавие : Теория и методика воспитания: [в 3 ч. : учебное пособие для вузов]/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. Ч. 2: Воспитательные технологии
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :483 с. ; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав. - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0250-6: 824.32 р.
ББК : Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1
Предметные рубрики: Методика воспитания
Методика воспитания школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитания--методика воспитания--методика воспитания школьников--процесс воспитания--воспитательный процесс--педагогические технологии--воспитательные технологии--формы организации воспитания--методы воспитания--педагогическое общение--учитель-ученик--классный руководитель--технологии работы классного руководителя
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.
Экземпляры : всего 158: ЧЗ(1), АБ(156)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(153)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч4/Т338
Автор(ы) :
Заглавие : Теория и методика воспитания: [в 3 ч. : учебное пособие для вузов]/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. Ч. 3: Гуманистические воспитательные системы
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :348 с. ; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 333-343 (147 назв.), веблиогр.: с. 343-347 (45 назв.) [к учеб. пособию в целом]. - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0251-3: 643.00 р.
ББК : Ч400я73-1 + Ч403(0)6я73-1 + Ч403(2)я73-1
Предметные рубрики: Методика воспитания
Педагогическая мысль-- История --Зарубежные страны, 20 – нач. 21 вв.
Педагогическая мысль-- История --Россия, 18 – нач. 21 вв.
Воспитательные системы-- История, 18 – нач. 21 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитания--методика воспитания--воспитательные системы--гуманистические воспитательные системы--русские воспитательные системы--российские воспитательные системы--отечественные воспитательные системы--советские воспитательные системы--зарубежные воспитательные системы--история образования в зарубежных странах--история образования в россии--история образования в ссср--педагогическая мысль зарубежных стран--педагогическая мысль россии--педагогическая мысль ссср--кадетские корпуса--смольный институт--царскосельский лицей--мая гимназия--рачинского система--левицкой школа--кащенко лечебно-воспитательные учреждения--шацкого педагогика--сороки-росинского система--школа для трудновоспитуемых детей им. ф. м. достоевского--макаренко система--трудовая коммуна им. ф. э. дзержинского--брюховецкого школа--сухомлинского система--караковского система--школа на пудожской--саммерхилл школа--вальдорфская школа--френе система--монтессори система--монтессори-педагогика--дьюи воспитательная система--корчака детские дома--педагогические стереотипы--педагогические предрассудки--педагогические установки--педагогические ошибки--педагогические барьеры--профессиональные барьеры учителя--барьеры профессиональные
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.
Экземпляры : всего 151: ЧЗ(1), АБ(149)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(149)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/С471
Автор(ы) : Сластенин, Виталий Александрович, Исаев, Илья Федорович, Шиянов, Евгений Николаевич
Заглавие : Педагогика : [учебник]
Выходные данные : Москва: Академия, 2012
Колич.характеристики :490, [1] с.
Серия: Среднее профессиональное образование .
    Педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-8999-7: 983.00 р.
ББК : Ч40я723-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая профессия--теория обучения--теория воспитания--методика воспитания--образовательные системы--управление образовательными системами
Аннотация: В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 050000 "Образование и педагогика". Учебник может быть использован при изучении дисциплины ОП.01 "Педагогика". Структура учебника составляют следующие разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления образовательными системами. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Экземпляры : всего : АБ(23)
Свободны : АБ(23)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.0/К899
Автор(ы) : Кукушин, Вадим Сергеевич
Заглавие : Теория и методика воспитательной работы : [учеб. пособие для пед. спец. вузов]
Выходные данные : Москва; Ростов-на-Дону: МарТ, 2002
Колич.характеристики :314, [1] с.: табл.
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр.: с. 289-298 (190 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-241-00104-2: 59.00 р.
ББК : Ч420.0я73-1
Предметные рубрики: Теория воспитания
Методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теория воспитательной работы--методика воспитательной работы--методика воспитания--эстетическое воспитание учащихся--экологическое воспитание учащихся--экономическое воспитание учащихся--нравственное воспитание учащихся--патриотическое воспитание учащихся--семейное воспитание учащихся--половое воспитание учащихся--воспитание в коллективе--самовоспитание--гражданское воспитание учащихся--отечественные воспитательные системы
Аннотация: Пособие включает материалы по общим вопросам теории воспитания и частные аспекты методики: эстетическое, экологическое, экономическое, нравственное, патриотическое семейное. Дан исторический обзор отечественных воспитательных систем, рассмотрены критерии количественной и качественной оценки их эффективности. Книга построена на конкретных примерах, что выгодно отличает ее от существующих изданий. Предназначено для студентов педагогических вузов. Представляет несомненный интерес для педагогов-практиков.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/С291
Автор(ы) : Селиванов, Владимир Семенович
Заглавие : Основы общей педагогики: теория и методика воспитания : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. "Педагогика и психология", "Социальная педагогика"] . -4-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :335, [1] с.: схем.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2546-0: 181.00 р.
ББК : Ч400я73-1 + Ч466я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Теория воспитания
Методика воспитания
Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--теория воспитания--методика воспитания--средства воспитания--методы воспитания--воспитание--педагогический процесс
Аннотация: В пособии раскрываются основные педагогические теории обучения и воспитания как целостного процесса формирования личности учащихся, сущность деятельностного, личностного, системного подходов в педагогической науке и практике. Характеризуются средства воспитания, в качестве которых рассматриваются различные виды деятельности воспитанников - игра, общение, труд. Широко представлены идеи и достижения отечественных педагогов и психологов: К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, П.П. Блонского и других.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/П24
Автор(ы) : Подымова, Людмила Степановно, Дубицкая, Елена Александровна, Борисова, Надежда Юрьевна, Духова, Любовь Ивановна
Заглавие : Педагогика : [учебник для бакалавров для вузов]
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2012
Колич.характеристики :332 с.
Коллективы : Московский педагогический государственный университет (Москва)
Серия: Бакалавр. Базовый курс
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-2050-5: 340.00 р.
ББК : Ч40я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--профессия учителя--педагогическая профессия--теория образования--теория обучения--теория воспитания--методика воспитания
Аннотация: В учебнике раскрываются основные понятия педагогики как целостного процесса, рассматриваются закономерности, принципы, формы и методы обучения и воспитания. Представлены общие основы педагогики, теории обучения и воспитания, охарактеризованы содержание и организация отечественной системы образования, структура непрерывного образования, изложены современные концепции начального и среднего образования, систематизированы современные подходы и проблемы воспитания. Учебник знакомит студентов с особенностями педагогической профессии, структурой профессиональной педагогической деятельности, позицией педагога в современном обществе, условиями личностно-профессионального развития педагога. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов, обучающихся по специальности 050100 "Педагогическое образование".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/Х696
Автор(ы) : Ходусов, Александр Николаевич
Заглавие : Педагогика воспитания : теория, методология, технология, методика : учебник . -2-е изд., доп.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :404 с.: ил.; 22 см + Прил.
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
    Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках. - Прил.: Дополнительные материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com].
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-012849-8: [1.00] р.
ББК : Ч400я73-1
Предметные рубрики: Воспитание-- Теория и методика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано умо--воспитание--воспитательный процесс--воспитательные системы--инклюзивное воспитание--теория воспитания--методология воспитания--методика воспитания--технологии воспитательного процесса--технология воспитания--педагогика воспитания--воспитательные технологии--воспитательная деятельность педагога--педагогическое сопровождение
Аннотация: В учебнике рассматриваются теоретические и методологические проблемы воспитания, а также его технологии и методика. Особое внимание уделяется феноменологии воспитания и методологии, технологии и методике его организации. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по дисциплинам "Педагогика", "Методика обучения и воспитания" . Предназначен для бакалавров, обучающихся по направлению 44. 03. 01 "Педагогическое образование", но может быть также полезен магистрам, аспирантам, педагогам-воспитателям образовательных организаций различного типа.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/М545
Автор(ы) : Байкова, Лариса Анатольевна, Гребенкина, Лидия Константиновна, Еремкина, Ольга Васильевна, Жокина, Надежда Алексеевна, Мартишина, Нина Васильевна
Заглавие : Методика воспитательной работы : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 – Педагогика
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :143, [1] с.: ил.; 21 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0885-X: 43.00, 47.00, р.
ББК : Ч421.3я73-1
Предметные рубрики: Воспитание школьников-- Методика
Воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание школьников--методика воспитания--воспитательная работа в школе--воспитательный процесс--воспитательные системы--педагог-воспитатель--деятельность педагога-воспитателя--планирование воспитательной работы--личностно-ориентированные технологии--педагогическое взаимодействие--детский коллектив--характеристики детских коллективов--работа с родителями--школа и семья--педагогические технологии--воспитательные технологии
Аннотация: В пособии рассмотрены принципы гуманистической воспитательной системы, методы и приемы которой основаны на личностно-ориентированном подходе. Описана история ее развития, даны сравнительные характеристики различных воспитательных школ. Подробно изложены методика индивидуальной и коллективной работы с детьми, педагогические технологии, система психологической диагностики. Особое внимание уделено вопросам самоуправления и творческого самовоспитания личности в ученическом коллективе. Может быть полезна молодым педагогам различных воспитательных и учебных учреждений.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/С897
Автор(ы) : Сумина, Татьяна Григорьевна
Заглавие : Теория и методика воспитательной работы : курс лекций
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2010
Колич.характеристики :123 с.: табл., схем.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 105-109 (66 назв.). - В прил.: Примерные планы рефератов, курсовых и дипломных работ ; Тест "Что вы за птица?" ; Модели плана воспитательной работы.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0406-4: 73.00 р.
ББК : Ч400я73-1
Предметные рубрики: Воспитание-- Теория и методика
Учебно-воспитательная работа в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--воспитание в коллективе--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитательные системы--воспитательный процесс--воспитательная среда--воспитание в начальном профессиональном образовании--управление воспитательным процессом--воспитательное мероприятие--методы воспитания--принципы воспитания--формы воспитания--виды воспитания--методика воспитания--учебно-воспитательная работа--права ребенка--педагогическая диагностика--психолого-педагогическая диагностика--коллективная творческая деятельность--коллективная деятельность--коллектив школьников--ученический коллектив--сопротивление воспитанию--педагогическое взаимодействие--психолого-педагогическое общение--педагогическое общение
Аннотация: Пособие отражает особенности воспитания в современных условиях. Тематика лекций соответствует основным разделам дисциплины "Методика воспитательной работы". Рассмотрение теоретических и практических основ воспитательной деятельности направлено на реализацию гуманистической парадигмы образования и воспитания. Пособие может использоваться как методическое обеспечение современного воспитательного процесса.
Экземпляры : всего : АБ(7), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(7), ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)