Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (901)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методические рекомендации<.>)

Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-57

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 607(07)/Б861
Автор(ы) : Ботвинников, Александр Давыдович, Вышнепольский, Игорь Самуилович
Заглавие : Черчение в средней школе : Пособие для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :108, [3] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 110.
ISBN, Цена 5-09-001455-8: 0.20 р.
Предметные рубрики: Черчение-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано умо по образованию--рекомендовано гк ссср по образованию--пособия для учителей черчения--черчение--техническое черчение--проекционное черчение--методика преподавания черчения в школе--преподавание черчения в школе--обучение черчению в школе--методические рекомендации--упражнения по черчению--изучение методов изображений--чтение строительных чертежей--выполнение эскизов--построение чертежей--геометрические построения--выполнение технических рисунков--чертежи--строительные чертежи--сборочные чертежи--эскизы--технические рисунки--рисунки--приемы конструирования--конструирование--разрезы сечения
Аннотация: В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником.
Экземпляры : всего 6: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч47/В311
Автор(ы) : Вербицкий, Андрей Александрович, Борисова Н. В.
Заглавие : Методические рекомендации по проведению деловых игр : Для сред. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Москва, 1990
Колич.характеристики :46, [2] с.
Примечания : Библиогр.: с. 37. - В надзаг.: Гос. комитет СССР по народному образованию; Всесоюз. науч.-метод. центр проф.-техн. обучения молодежи.
Цена : 1200.00 р.
ББК : Ч471.258
Предметные рубрики: Контекстное обучение-- Методика преподавания
Деловые игры учебные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано ученым советом внмцентра--образование--среднее специальное образование--педагогика среднего специального образования--деловые игры--методика проведения деловых игр--методические рекомендации--обучение--контекстное обучение
Аннотация: В методических рекомендациях анализируется сущность деловых игр как формы контекстного обучения, рассматриваются психолого-педагогические принципы их организации, структура деловых игр, а также примеры применения деловых игр.
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Р17
Заглавие : Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста на уроках ритмики : Метод. рекомендации
Выходные данные : Красноярск, 2002
Колич.характеристики :38, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 34. - Сост. указан на обороте тит. л.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч411.355.23
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Эстетическое воспитание-- Методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические рекомендации--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное образование--дошкольное хореографическое образование--хореографическое образование дошкольников--дошкольные образовательные учреждения--доу--дошкольные учреждения--ритмика в детском саду--обучение ритмике в детском саду--уроки ритмики в детском саду--музыкально-ритмические навыки--развитие музыкально-ритмических навыков--музыкальные способности--развитие музыкальных способностей--игровые упражнения--игровые занятия--творческое воображение--развитие творческого воображения--массовые танцы--танцы--музыкальные игры--музыкальное воспитание--песни-танцы
Аннотация: К проблеме дошкольного хореографического образования относится отсутствие программ обучения ритмике, хореографии и учебников. Дошкольные учреждения испытывают недостаток в профессиональных кадрах, способных квалифицированно вести хореографическую подготовку. Для обеспечения студентов факультета педагогики и психологии детства, педагогов, родителей теоретическим и практическим материалом составлена эта методическая разработка, цель которой - формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей дошкольников. Представлены основные разделы: методика ритмики в детском саду, основные движения в передаче характера музыки, основные танцевальные элементы, игры-превращения, музыкально-ритмическая разминка и массовые танцы. Работа сопровождается нотным приложением.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/К957
Автор(ы) : Кухар, Марина Алексеевна
Заглавие : Методические рекомендации к практическим занятиям по курсу "Методика развития речи детей дошкольного возраста"
Выходные данные : Красноярск, 1997
Колич.характеристики :54 с.
Примечания : Библиогр. в конце семинарских занятий.
Цена : 40.00 р.
ББК : Ч411.382
Предметные рубрики: Русский язык-- Обучение дошкольников
Дошкольники-- Развитие речи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольные образовательные учреждения--доу--методические рекомендации--семинарские занятия--развитие речи--методика развития речи у дошкольников--речевое развитие дошкольников--методы и приемы развития речи--формирование связной речи у дошкольников--связная речь--развитие связной речи у дошкольников--разговорная речь--развитие разговорной речи у дошкольников--рассказывание на наглядной основе--обучение рассказыванию на наглядной основе--пересказ художественных произведений--обучение пересказу художественых произведений--рассказывание по воображению--обучение рассказыванию по воображению--творческие способности дошкольников--дошкольники с недоразвитием речи--нарушение речи--словарная работа в детском саду--правильное звукопроизношение--формирование у дошкольников правильного звукопроизношения--обучение дошкольников грамоте--подготовка дошкольников к обучению грамоте--чтение--обучение дошкольников чтению--методика дошкольников обучения чтению
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/О-753
Автор(ы) : Буре, Наталья Анатольевна, Быстрых, Марина Викторовна, Вишнякова, Светлана Алексеевна
Заглавие : Основы научной речи : [Учеб. пособие для нефилол. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия; Санкт-Петербург: Филологический факультет СПбГУ, 2003
Колич.характеристики :270, [1] с.
Серия: Высшее образование .
Студенческая библиотека
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-7695-1486-8(Академия) (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 5-8465-0139-7(СПбГУ): 161.30 р.
ББК : Ш141.2-7я73
Предметные рубрики: Русский язык-- Лингвистическая стилистика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--лингвистическая стилистика--научный--научная речь--естественнонаучный подстиль научного текста--научно-технический подстиль научного текста--научно-гуманитарный подстиль научного текста--научные подстили--грамматика научной речи--термин в научной речи--дефиниция в научной речи--фразеология в научном тексте--фразеологические единицы в научном тексте--обучение научной речи иностранцев--обучение чтению научных текстов--методика обучения чтению научных текстов--аудирование--обучение аудированию--устное профессиональное общение--обучение устному профессиональному общению--монологическая речь--навыки и умения монологической речи--развитие навыков и умений монологической речи--формирование навыков и умений монологической речи--диалогическая речь--письменные работы--репродуктивные письменные работы--обучение репродуктивным видам письменных работ--виды репродуктивных письменных работ--конспектирование--реферирование--аннотирование--методические рекомендации--обучение продуктивным видам письменных работ--виды продуктивных письменных работ--продуктивные письменные работы--тезисы--научные статьи--дипломные работы--диссертации--рубрикация текста--библиографические ссылки--библиография--цитирование
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы теории и практики научного стиля русского языка в сфере гуманитарных, естественных и точных наук. В книге рассматриваются содержательные и структурные особенности научного текста, некоторые вопросы грамматики, терминологии и фразеологии научного стиля, а также основные проблемы обучения языкам иностранцев нефилологических специальностей. Предлагаются оригинальные авторские разработки по обучению чтению, слушанию лекций, по овладению навыками устной и письменной профессиональной речи. Может быть рекомендовано преподавателям культуры речи и русского языка как иностранного, а также всем желающим расширить свои знания о научном стиле и усовершенствовать навыки в языке специальности.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/З-531
Автор(ы) : Земляков, Александр Николаевич
Заглавие : Математика (ч. 1) : Кн. для учителя (7 - 11 кл.) : Метод. комментарий
Выходные данные : Москва: 1С-Паблишинг, 2003
Колич.характеристики :ок. 600 с.: ил.
Серия: 1С: Репетитор
Примечания : Авт. указан на обороте тит. л. - На обл. авт. не указан.
ISBN (в обл.), Цена 5-9521-0021-X: 156.00 р.
Предметные рубрики: Математика-- Электронные учебники-- Метод. рекомендации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--компьютерный курс математики--компьютерный школьный курс математики--мультимедийные учебники--мультимедийные комплексы учебные--учебные мультимедийные комплексы--электронные учебные комплексы--учебные электронные комплексы--математика на cd-rom--математика в школе--10 класс--11 класс--7 класс--8 класс--9 класс--компьютерное обучение математике--методика компьютерного обучения математике--методика обучения математике--обучение математике--методика преподавания математики--методика математики--преподавание математики--книги для учителя математики--книга для учителя математики--пособия для учителя математики--методические комментарии--методические пособия по математике--методические рекомендации--уроки математики--урок математики--интерактивные уроки--поурочное планирование уроков математики--поурочное планирование по математике--поурочные планы по математике--поурочные разработки по математике--компьютер в помощь учителю--компьютерные дидактические материалы--дидактические материалы компьютерные
Аннотация: Книга содержит указания по использованию интерактивных уроков мультимедийного учебного комплекса "1 С: Репетитор. Математика (ч. 1)" при изучении общеобразовательных курсов математики в основной (7-9 кл.) и старшей (10-11 кл.) школе. Чтобы помочь учителю свободнее ориентироваться в рассматриваемом материале, кроме поурочных рекомендаций даны подробные комментарии к большинству затрагиваемых в комплексе тем и вопросов, советы по использованию задач и демонстраций. Пособие предназначено учителям и может быть использовано ими как при планировании занятий с использованием комплекса "1 С: Репетитор. Математика (ч. 1)" в классе, так и при подготовке к проведению уроков без применения комплекса и для самообразования.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(2), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(2), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(07)/К27
Автор(ы) : Карташева, Наталия Васильевна
Заглавие : Биология : Метод. рекомендации (6 - 11 кл.)
Выходные данные : Москва: 1С, 2002
Колич.характеристики :301 с.: ил.
Серия: 1С: Репетитор
Примечания : Авт. указан на обороте тит. л. - На обл. авт. не указан.
ISBN (в обл.), Цена 5-89562-012-4: 156.00 р.
Предметные рубрики: Биология-- Электронные учебники-- Метод. рекомендации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--компьютерный курс биологии--компьютерный школьный курс биологии--мультимедийные учебники--мультимедийные комплексы учебные--учебные мультимедийные комплексы--электронные учебные комплексы--учебные электронные комплексы--обучающие программы--компьютерные учебники по биологии--электронные учебники по биологии--электронные документы--биология на cd-rom--биология в школе--10 класс--11 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--компьютерное обучение биологии--методика компьютерного обучения биологии--методика обучения биологии--обучение биологии--методика преподавания биологии--методика биологии--преподавание биологии--компьютер в помощь учителю--поурочное планирование уроков биологии--поурочное планирование по биологии--поурочные планы по биологии--поурочные разработки по биологии--урок биологии--уроки биологии--компьютерные дидактические материалы--методические рекомендации--книги для учителей биологии--книга для учителя биологии
Аннотация: Описаны обучающие возможности образовательного программного комплекса "1 С : Репетитор. Биология" при аудиторной и самостоятельной работе. Книга содержит подробное описание материалов продукта, приведены методические рекомендации по их использованию, рассмотрены примеры проведения уроков. Особое внимание уделено поурочному применению комплекса в 6-11 классах с учётом действующих школьных программ. Издание адресовано учителям и учащимся общеобразовательных учебных заведений.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(2), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(2), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 547/М735
Заглавие : Многоядерные и гетероциклические соединения : метод. рекомендации для проведения семинарских и лабораторных занятий по органической химии для студентов хим.-биол. фак.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :15, [1] с.
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 15
Цена : 15.00 р.
Предметные рубрики: Органическая химия-- Гетероциклические соединения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): органическая химия--многоядерные соединения--гетероциклические соединения--ароматические соединения--методические рекомендации--лабораторные занятия--лабораторные работы--самостоятельная работа--задания--упражнения
Аннотация: Настоящие методические рекомендации являются методическим пособием и предназначены для студентов химико-биологического факультета, изучающих органическую химию. Они содержат перечень теоретических вопросов и упражнений для проведения лабораторных опытов по изучаемым темам, задания для самостоятельной работы студентов и список необходимой литературы.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Б82
Автор(ы) : Бордовская, Нина Валентиновна, Титова, Елена Владимировна
Заглавие : Методика оценки качества деятельности преподавателей вуза : Метод. рекомендации
Выходные данные : Санкт-Петербург; Архангельск: Помор. гос. ун-т, 2003
Колич.характеристики :71, [1] c.: табл., схем.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург), Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова (СПб.)
Цена : 40.00 р.
ББК : Ч481.20
Предметные рубрики: Высшая школа-- Теория образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--организация преподавания--теория преподавания--методические рекомендации--преподаватели--профессиональная деятельность--оценка качества профессиональной деятельности--анализ профессиональной деятельности--методика оценки качества деятельности--повышение квалификации--самооценка--мнения студентов--экспертная оценка--уровни качества деятельности преподавателей
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ15/А466
Автор(ы) : Александрович, Айша Брониславовна
Заглавие : Основы композиции в учебном рисунке : учеб.-метод. пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Минск: Технопринт, 2004
Колич.характеристики :78, [1] с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Республики Беларусь (Минск), Белорусский национальный технологический университет (Минск). Кафедра рисунка, акварели и скульптуры
Примечания : Библиогр.: с. 56
ISBN (в обл.), Цена 985-464-472-3: 124.50 р.
ББК : Щ15р-3я73
Предметные рубрики: Учебный рисунок
Композиционный рисунок
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--графика--учебный рисунок--рисунок учебный--композиционный рисунок--рисунок композиционный--композиция в рисунке--выразительные средства рисунка--изобразительные средства рисунка--средства и приемы художественного выражения--средства художественного выражения--виды графики--рисунок--графические искусства--образование в области графических искусств--методика преподавания рисования--преподавание рисования--преподавание рисунка--методика рисования--обучение рисованию--обучение рисунку--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--дисциплина рисунок--специальность архитектура--методические рекомендации--задания по рисунку
Аннотация: Цель данного учебно-методического пособия - изучение основных законов композиции и применение их в учебном рисунке, развитие у студентов творческого мышления, образного восприятия, свободного владения выразительными средствами рисунка и композиционных приёмов при решении задач архитектурного проектирования. 1-е издание вышло в 2001 году. Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия по дисциплине "Рисунок" для студентов специальности Г.11.15 - "Архитектура".
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Я474
Автор(ы) : Яковлева, Нонна Александровна, Чаговец, Татьяна Петровна, Дегтярева, Татьяна Юрьевна
Заглавие : Практикум по истории изобразительного искусства : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2004
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в пер.), Цена 5-06-004512-9: 249.00, 293.00, 312.00, р.
ББК : Щ10р30я73 + Щ103р30я73
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Методика преподавания
Изобразительное искусство-- История-- Методика преподавания в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство--изобразительное искусство--архитектура--история искусства--история изобразительного искусства--история архитектуры--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--методика преподавания изо в вузе--методика преподавания изобразительного искусства--методика преподавания истории искусств--преподавание изо в вузе--преподавание изобразительного искусства--преподавание истории искусств--методика изо в вузе--методика изобразительного искусства--методика истории искусств--изо в вузе--изобразительное искусство в вузе--история искусств в вузе--семинары по истории изо--семинары по искусству--семинары по истории искусства--музейные занятия--аудиторные занятия--аудиторные семинары--музейно-архитектурный практикум--музейный практикум--музейные занятия--занятия в музее--занятия в компьютерном классе--компьютерные классы изо--компьютер в обучении изо--контроль знаний по изо--контроль знаний студентов--контроль и оценка знаний--проверка и оценка знаний по изо--оценка знаний по изо--проверка знаний в вузе--проверка знаний по изо--проверка результатов обучения--проверка прочности усвоенных знаний по изо--проверка пройденного материала--традиционные формы контроля знаний--нетрадиционные формы контроля знаний--рейтинговая система зачета--рейтинговая система оценок--оценочные системы--система контроля знаний--система проверки знаний--исследовательская работа студентов--исследовательские работы студентов--учебно-исследовательская работа студентов--научные работы студентов--письменные работы студентов--курсовые работы по изо--выпускные квалификационные работы (вкр)--вкр (выпускные квалификационные работы)--методический фонд преподавателя--преподаватель изо--преподаватель истории искусств--рабочая картотека преподавателя--синхронистические таблицы преподавателя--периодические таблицы преподавателя--методические материалы преподавателя--семинарий--методические рекомендации--работа с произведениями искусства--работа с художественными произведениями--зритель и изобразительное искусство--зритель и искусство--искусство и зритель--восприятие картины--восприятие произведений искусства--восприятие произведения--восприятие художественного произведения--общение с произведением искусства--искусствоведческий анализ--анализ произведений искусства--обучение работе экскурсовода--работа экскурсовода--экскурсоводческая деятельность--студенту-первокурснику
Аннотация: Учебное пособие поможет студенту овладеть основными приёмами работы с художественными произведениями. В книге также даны рекомендации по проведению семинаров по истории изобразительного искусства, по формированию методического фонда специалиста, по организации системы контроля и проверки полученных знаний. Пособие содержит полную программу семинарских и аудиторных занятий по всей общей истории изобразительного искусства и архитектуры, включая задания, перечень основных памятников, литературу, методические указания для самостоятельной работы. Для студентов и преподавателей художественно-педагогических факультетов высших учебных заведений.
Экземпляры : всего : АБ(13)
Свободны : АБ(13)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/М897
Заглавие : Музыкальная грамотность : метод. указания по проведению занятий с учащимися мл. кл.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :36 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 36
Цена : 15.00 р.
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыка в начальной школе--музыка в начальных классах--музыкальная грамота--музыкальная педагогика--музыкальное воспитание младших школьников--музыкальное образование младших школьников--музыкальное образование школьников--школьное музыкальное образование--школьное начальное музыкальное образование--начальное музыкальное образование--музыкальное обучение младших школьников--музыкальные занятия--начальная школа, обучение--начальное обучение музыке--начальные классы, обучение--1-4 классы--1 класс--2 класс--3 класс--4 класс--методика музыкального воспитания--методика музыкального образования--методика преподавания музыки в школе--методика музыки в школе--преподавание музыки в школе--методология музыкальной педагогики--формирование музыкальной грамотности--формирование музыкальных понятий--формирование музыкально-слуховых представлений--музыкальная грамотность--музыкальные понятия--музыкально-слуховые представления--музыкальные игры--методические указания--методические рекомендации--методические пособия--учителю начальных классов--брошюры
Аннотация: Методическое издание содержит теоретические и практические рекомендации по проблеме формирования музыкальной грамотности и предназначено для студентов факультета ПиМНО дневного и заочного отделений, а также для учителей начальных классов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/Ш379
Автор(ы) : Шевченко Н. И.
Заглавие : Технологии обучения истории в старшей школе : метод. рекомендации : в помощь учителю-экспериментатору
Выходные данные : Москва: АПК и ПРО, 2001
Колич.характеристики :28 с.
Серия: Б-ка преподавателя истории и обществознания. Серия, "Историческое образование в современной российской школе"
Примечания : Библиогр.: с. 28
Цена : 30.00 р.
ББК : Т3р
Предметные рубрики: История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история--методические рекомендации--методика преподавания истории--методика обучения истории--преподавание истории--обучение истории--технологии обучения истории--модульные технологии--лекции--семинары--зачеты--консультации--коллоквиумы--брошюры
Аннотация: Рекомендации предназначены для учителей истории, методистов ИПК и методических центров. Они помогут педагогам овладеть современными образовательными технологиями, что является ключевым направлением модернизации общего образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/А465
Автор(ы) : Александрова, Эльвира Ивановна
Заглавие : Математика : 2 кл. (школа 1-3) : материалы для учителя
Выходные данные : Москва: Инфолайн, 1995
Колич.характеристики :39, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 39
Цена : 10.00 р.
Предметные рубрики: Математика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--программы по математике--методические рекомендации--контрольные по математике--поурочное планирование
Экземпляры : всего 3: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч481.254я7/Э954
Автор(ы) : Эхо, Юрий
Заглавие : Письменные работы в вузах : Практ. руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации . -3.изд.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2001
Колич.характеристики :125,[1]с.: ил.
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 5160005269: 19.00 р.
ББК : Ч481.254я7 + Ч215.7я7
Предметные рубрики: Курсовые и дипломные работы-- Практическое пособие
Диссертации-- Методика работы над Д.-- Практическое пособие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): письменные работы--дипломные работы--дипломы--курсовые работы--контрольные работы--доклады--рефераты--диссертации--методические рекомендации--практическое пособие--практическое руководство--оформление научных работ--практические методы обучения--академические работы--методика написания научных произведений--методика написания научных работ
Аннотация: В книге собрана вся необходимая информация, связанная с выполнением любых гуманитрных учебных и научных работ, включая дипломные, диссертационные, курсовые, реферативные и другие работы. Руководство написано на основе реального опыта автора, в течении семи лет занимавшегося платным изготовлением всевозможных работ для учащихся вузов Москвы, а также прошедшего весь путь учебы, включая защиту кандидатской диссертации. Изложены проблемы, возникающие при написании, - от выбора темы работы до ее защиты, приведены наиболее рациональные способы их преодоления с учетом конкретной ситуации. Приводятся также рекомендации о поведении на устных экзаменах. Руководство написано сжато и конкретно, но живым и доходчивым языком. Подобное издание выпускается в России впервые. Книга предназначена для всех - от школьников до кандидатов наук, - от кого требуют письменного или устного отчета в их знаниях.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Б734
Автор(ы) : Богданова, Галина Александровна
Заглавие : Уроки русского языка в 7-ом классе : кн. для учит. : из опыта работы . -2-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1991
Колич.характеристики :206,[1] с.: схем., табл.; 22 см
Примечания : Библиогр. в примеч.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-003173-8: 5.20 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в школе
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--поурочное планирование--разработки уроков--методические рекомендации
Аннотация: Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и расчитано на творческое его использование.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Б734
Автор(ы) : Богданова, Галина Александровна
Заглавие : Уроки русского языка в 9-ом классе : книга для учителя . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2000
Колич.характеристики :158,[1] с.: схем., табл.; 22 см
Примечания : Библиогр. в примеч.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-009780-1: 42.00, 24.00, 42.00, р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в школе
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--поурочное планирование--разработки уроков--методические рекомендации
Аннотация: Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и расчитано на творческое его использование.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Г617
Автор(ы) : Голошумова, Галина Семеновна, Ткаченко Ю. В.
Заглавие : Искусство как средство развития образной речи детей младшего школьного возраста : метод. пос.
Выходные данные : Нижний Тагил: Изд-во НТГПИ, 1998
Колич.характеристики :34 с.: рис.
Коллективы : Министерство общего и профессионального образования РФ (М.), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 32-33 (40назв.)
Цена : 9.00 р.
ББК : Ш141.2-9 + Ш141.2-72
Предметные рубрики: Речь-- Развитие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образная речь--развитие речи--методические рекомендации--искусство и речь--музыкальное моделирование--цветовое моделирование--графическое моделирование--пластическое моделирование--вербальное (словесное) моделирование--эстетические эмоции
Аннотация: В методическом пособии обсуждается возможность использования различных видов искусств (музыка, изо, театр и др.) в развитии образной речи детей. Рекомендуется студентам ПиМНО при изучении теории и методики начального образования и учителям начальных классов при работе по развитию речи детей младшего школьного возраста.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/О-267
Автор(ы) : Бабайцева, Вера Васильевна, Лидман-Орлова, Галина Кузьминична, Пичугов, Юрий Степанович, Еремеева А. П.
Заглавие : Обучение русскому языку в 7-8 классах : мет. указ. к учебнику : пос. для учит. . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :253,[2] с.: табл., схем.; 23 см
Примечания : Библиогр. в примеч.
Цена : 0.70 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синтаксис--пунктуация--словосочетание--предложение--виды предложений--орфография--стилистика--сочинения--методические рекомендации--русский язык в 7 классе--русский язык в 8 классе--планирование уроков
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды стабильного учебника для 7-8 классов, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.
Экземпляры : всего 10: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/О-267
Автор(ы) : Бабайцева, Вера Васильевна, Лидман-Орлова, Галина Кузьминична, Пичугов, Юрий Степанович, Еремеева А. П.
Заглавие : Обучение русскому языку в 7-8 классах : мет. указ. к учебнику : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1983
Колич.характеристики :287,[1] с.: табл., схем.; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 4-5
Цена : 0.75 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синтаксис--пунктуация--словосочетание--предложение--виды предложений--орфография--стилистика--сочинения--методические рекомендации--русский язык в 7 классе--русский язык в 8 классе--планирование уроков
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды стабильного учебника для 7-8 классов, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.
Экземпляры : всего 5: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-57

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)