Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=модификация личности<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.352/Л651
Автор(ы) : Лихачев, Борис Тимофеевич
Заглавие : Философия воспитания : специальный курс : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Философия", "Психология", "Педагогика", "Соц. работа", "Культурология"]
Выходные данные : Москва: Прометей, 1995
Колич.характеристики :280, [2] с.: 1 портр.
Примечания : Библиогр.: с. 279-281
Цена : 20000.00, 70.00, р.
ББК : Ч421.352я73-1 + Ю713я73-1
Предметные рубрики: Нравственное воспитание
Этические категории
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность философия--специальность педагогика--специальность психология--специальность социальная работа--специальность культурология--педагогика--педагогическая наука--педагогика школы--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитание--философия воспитания--процесс воспитания--воспитательный процесс--воспитательная среда--ребенок как субъект воспитания--ребенок как объект воспитания--социальное развитие личности--духовное развитие личности--нравственное воспитание--нравственное становление личности--нравственное становление ребенка--морально-нравственное развитие--формирование моральных норм и принципов--формирование моральных качеств--формирование нравственных принципов--феноменология личности--модификация личности--индивид--личность ребенка--личность--антиличность--псевдоличность--формирование личности--развитие личности--всестороннее развитие личности--гармоническое развитие личности--становление личности--воспитание личности--воспитание чувств--формирование личности ребенка--развитие личности ребенка--целостность личности--цельная личность--душа--человеческая душа--аура--экоаура--экологическая аура--экологически чистая аура--нравственная чистота--информационно-энергетическая аура--энергетическая аура--коллективизм--индивидуализм--этика--нравственность--мораль--моральная философия--философия морали--этические категории--категории этики--счастье--эмоции--эмоциональные процессы--эмоционально-нравственное воспитание--любовь--этика любви--духовная любовь--совесть--вера--верообразование--надежда--детские надежды--честь и достоинство--достоинство человека--человеческое достоинство--экологическая культура--экокультура--экологическое воспитание--экологическое сознание--интеллигентность
Аннотация: Книга представляет собой спецкурс, посвященный практически неразработанной области содержания нравственного воспитания детей и юношества. По-новому освещаются сущность нравственного воспитания, явления морали и нравственности, их единство и противоречия между ними. Даётся обоснование нравственного индивидуализма и его взаимосвязи с коллективизмом. Анализируются такие не обсуждавшиеся ранее в педагогике категории, как человеческое счастье, любовь, совесть, вера, надежда, честь и достоинство, экологическая культура личности, интеллигентность. Раскрывается сущность этих понятий, их взаимосвязь и место в структуре сознания и поведения интеллектуально и нравственно свободной личности. Уделено внимание развитию и становлению этих феноменов духовности в различные возрастные периоды жизни детей. Показаны специфические особенности методики развития общечеловеческих нравственных начал в детской личности. Изложение материала осуществляется в тесной связи с событиями и изменениями, происходящими в общественных отношениях и в сознании.
Экземпляры : всего 7: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)