Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=моральное поведение детей<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К152
Автор(ы) : Кайл, Роберт
Заглавие : Развитие ребенка : от рождения до 17 лет : полный курс
Выходные данные : Санкт-Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК, 2007
Колич.характеристики :640 с.: ил.
Серия: Научный бестселлер
Разночтения заглавия :На 4-й с. обл.: Полный курс психологии развития ребенка от рождения до 17 лет
Перевод издания: Kail R. V. Children and their development. -2nd ed. -New Jersey, 2001
ISBN, Цена 978-5-93878-217-4 (в обл.): 257.00 р.
ISBN, Цена 0-13-086765-9 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю98 + Ю983.4
Предметные рубрики: Детская психология
Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--психология детей--возрастная психология детей--психология возрастного развития детей--психология детского возраста--психология развития детей--развитие детей--развитие ребенка--возрастное развитие детей--исследования развития ребенка--генетические основы развития ребенка--наследственность ребенка--внутриутробное развитие--двигательное развитие детей--физическое развитие детей--сенсорное развитие детей--перцептивное развитие детей--психические процессы--психическое развитие детей--познавательные процессы--познавательное развитие ребенка--познавательное развитие детей--пиаже концепция--пиаже теория--когнитивное развитие--познавательные способности--индивидуальные различия детей в познавательной способности--различия в познавательной способности--одаренные дети--дети с недостатками умственного развития--дети с недостаточной обучаемостью--язык и речь--язык как средство общения--речь детей--речь и общение--эмоции у детей--эмоциональная сфера детей--эмоциональное развитие--эмоциональные процессы у детей--темперамент--привязанность между ребенком и матерью--понимание людьми друг друга--понимание себя и других людей--понимание других людей--я-концепция--самооценка--восприятие (перцепция)--восприятие людьми друг друга--перцепция (восприятие)--перцепция социальная--восприятие ребенком окружающего мира--морально-нравственное развитие ребенка--моральные суждения детей--помощь другим людям--просоциальное поведение детей--моральное поведение детей--агрессивное поведение--агрессивные дети--половое развитие детей--гендерное поведение--гендерные особенности--гендерные различия--гендерные роли--гендерные стереотипы--гендерная идентичность--семейные взаимоотношения--взаимоотношения в семье--семейные отношения--воспитание в семье--воспитание детей--психология семьи--психология семейных отношений--влияние семьи на развитие ребенка--влияние семьи на поведение ребенка--плохое обращение с детьми--жестокое обращение с детьми--насилие над детьми--насилие в семье--бытовое насилие--взаимоотношения ровесников--отношения со сверстниками--общение с товарищами--общение со сверстниками--влияние среды на ребенка--влияние сми на развитие ребенка--влияние сверстников на развитие ребенка--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--социализация детей--социализация ребенка
Аннотация: Эта книга — одно из лучших на сегодня современных руководств по детской психологии. Полнота и структурированность материала, ясность и точность изложения, удачное сочетание теории и практики — вот основные достоинства этого учебника. Эта книга станет настольной не только для психологов, педагогов и социологов, но и для тех родителей, которые заинтересованы в том, чтобы проникнуть в тайный мир психики своего ребенка.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)