Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1258)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (9)

Полнотекстовая база ВКР (27)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мотивация<.>)

Общее количество найденных документов : 166
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/И266
Автор(ы) : Игнатьев, Денис Игоревич, Бекетов, Алексей Вячеславович, Сарокваша, Федор Валерьевич
Заглавие : Настольная энциклопедия Public Relations : справочное издание
Выходные данные : Москва: Альпина Паблишер, 2002
Колич.характеристики :227, [3] с.: ил.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-94599-036-1: 208.50 р.
ББК : С842 + Ч612.16 + У290-211.1
Предметные рубрики: Связи с общественностью-- Public relations (PR)
Паблик рилейшнз (ПР)
Маркетинговые коммуникации
Средства массовой информации (СМИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): public relations (связи с общественностью)--pr--паблик рилейшнз (пр)--пр--пиар--пиарология--социальное управление--коммуникации в процессе управления--коммуникации в управлении--экономика предприятия--экономика фирмы--фирмы--предприятия--бизнес-практика--управление предприятием--маркетинг--маркетинговый пр--маркетинговая деятельность--маркетинговая практика--маркетинговое воздействие--маркетинговые коммуникации--коммуникационный маркетинг--система маркетинговых коммуникаций--комплексстимулирование--менеджмент--менеджмент пр--менеджмент пиар--средства массовой информации (сми)--средства массовой коммуникации--сми--связи с общественностью--связь с общественностью--общественные связи--публичные отношения--общественные отношения--пр-деятельность--пиар-деятельность--пр-кампания--пиар-кампания--пр-практика--пиар-практика--пр-проекты--пиар-проекты--пр-специалисты--пиар-специалисты--пиармены--пиарщики--пр-технологии--пиар-технологии--коммуникационные технологии--пр-документы--пиар-документы--корпоративные издания--документы по связям с общественностью--пресс-релиз--пресс-кит--информационные материалы пр--информационные материалы пиар--информационные документы пр--информационные документы пиар--пр-инструменты--пиар-инструменты--имидж корпорации--имидж фирмы--корпоративный имидж--исследования в пр--исследования в пиар--методы исследования в пр--методы исследования в пиар--маркетинговые исследования--маркетинговая информация--реклама в социальной коммуникации--реклама в системе связей с общественностью--целевая аудитория--потребительская аудитория--аудитория--участники коммуникации--корпоративные послания--средства коммуникации--средства информации--коммуникация социальная--социальная коммуникация--массовые коммуникации--убеждающая информация--информация управленческая--информация социальная--информация в процессе управления--пресс-группы--пресс-службы--службы паблик рилейшнз--службы пр--службы пиар--маркетинговые службы--организация работы с общественностью--работа с общественностью--отношения с общественностью--общественность--организация работы с прессой--пресса--работа с прессой--взаимодействие с прессой--отношения с прессой--организация работы со сми--работа со сми--взаимодействие со сми--отношения со сми--персонал--управление персоналом--менеджмент персонала--отношения с персоналом--мотивация труда--мотивация трудовой деятельности--отношения с инвесторами--инвесторы--первичное публичное размещение акций--регистрация юридических лиц--регистрация фирмы--регистрация организации--интернет и пиар--интернет и пр--деловое общение--публичные выступления--спичрайтинг--публичные речи--спонсоринг--спонсорство--спонсоры--фандрайзинг--фандрейзинг (фандрайзинг)--финансовые доноры--специальные мероприятия--специальные события--спецсобытия--мероприятия пр--мероприятия пиар--презентации--управление кризисными ситуациями--кризисные ситуации--управление кризисом--антикризисное управление--антикризисный пиар--антикризисный пр
Аннотация: Книга описывает основные инструменты Public Relations (отношений с общественностью) и даёт практические рекомендации по ключевым направлениям PR-деятельности (отношения со СМИ, отношения с инвесторами, подготовка PR-документов, проведение специальных мероприятий и др.). Материал изложен максимально кратко, системно и с акцентом на реальную бизнес-практику. Все приёмы PR-деятельности проиллюстрированы большим количеством оригинальных примеров из практики ведущих российских и западных компаний, что вместе с глубиной освещения основ PR-работы делает книгу незаменимой для предпринимателей, менеджеров отделов по связям с общественностью, специалистов по рекламе, а также студентов и преподавателей вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/П635
Автор(ы) : Постников, Петр Григорьевич
Заглавие : Дидактика истории (на пути к профессиональному мастерству) : [Курс лекций]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :151 с.: табл.
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Каф. теории и методики преп. истории и обществоведения
Примечания : Библиогр. в конце лекций.
Цена : 70.00 р.
ББК : Т3р30
Предметные рубрики: История-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--специальность история с дополнительной специальностью--032600--методика преподавания истории--методика истории в школе--преподавание истории в школе--история в школе--обучение истории--личностно-ориентированное обучение--историческое образование--историческое образование школьников--школьное историческое образование--историческое сознание--дидактика истории--учитель истории--модели исторического образования--федеральный компонент исторического образования школьников--региональный компонент исторического образования школьников--региональный компонент школьного исторического образования--регионализация школьного исторического образования--развитие мотивации в процессе изучения истории--развитие мотивации на уроках истории--учебная мотивация--диагностика познавательных возможностей школьников в обучении истории--диагностика знаний по истории--диагностическая деятельность учителя истории--диагностика исторической обученности--диагностирование обучаемости--тестирование по истории--тестовая система оценки знаний--тестовый контроль знаний--восприятие учебного материала по истории--восприятие исторической информации--историческая информация--познавательная деятельность школьников--содержание исторического образования--содержание школьного исторического образования--учебная литература по истории--учебно-методический комплекс по истории--умк "история"--программно-методическое обеспечение учебного процесса--методическое обеспечение учебного процесса--литература об учебниках по истории--содержание учебно-методических пособий по истории--мониторинг исторического образования школьников--урок истории--уроки истории
Аннотация: Курс лекций представляет собой авторскую интерпретацию нового направления в развитии теории исторического образования в современных социокульткрных условиях. Автор обосновывает необходимость нового направления в познании процесса обучения истории, вводит категорию "историческое сознание" как методическую. Предпринята первая попытка объяснения процесса познания истории в условиях личностно-ориентированного обучения. При подготовке пособия были учтены основные требования гос. образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032600 "История с дополнительной специальностью". Пособие адресовано студентам исторических факультетов и учителям истории общеобразовательных учреждений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Социология : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :414, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 406-411.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0810-8: 91.00 р.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--история социологии--общесоциологические теории--социальные идеи--методология социологии--социологическое знание--социологические исследования--социологическое исследование--исследования социологические--социологический инструментарий--методы социологического исследования--социальная философия--время человеческой жизни--человеческая жизнь--возрастные общности--возрастные группы--возрастная дифференциация людей--дифференциация возрастная--социальная геронтология--геронтология социальная--возрастные изменения человека--возрастная пирамида--пирамида возрастная--старение--акселерация--пределы жизни--возрастные кризисы--кризисы возрастные--возрастной статус--статус возрастной--несогласие с возрастом--неприятие возраста--поколения--когорты--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--взаимоотношения поколений--конфликт отцов и детей--отцы и дети--конфликт поколений--культурное наследие--культурные универсалии--культурная память поколений--память поколений--динамика человеческой жизни--развитие человеческой жизни--статусный портрет--статусный набор--жизненные циклы--жизненный цикл человека--социальное время человека--время развития человека--время социальной жизни--личная жизнь--жизненный путь--жизненный успех--жизненная карьера--карьера--бюджет времени населения--бюджет свободного времени--свободное время--досуг--морфология культуры--образ жизни и культура--культура и образ жизни--культура повседневности--повседневность--повседневная жизнь--уровень жизни--качество жизни--стиль жизни--социология быта--быт (социол.)--демография--переписи населения--история переписей населения--демографическое развитие россии--демографическое развитие русских--депопуляция--вырождение населения--продолжительность жизни--учет естественного движения населения--естественное движение населения--воспроизводство населения--демографическая ситуация в россии--демографический кризис в россии--демографическая катастрофа в россии--вымирание русских--здоровье нации--здоровье населения--социальная медицина--медицина социальная--народонаселение мира--ассимиляция--дети--детство--социология детей--детская социализация--социализация детей--биологические предпосылки детства--феральные люди--культурные различия в воспитании--воспитание и национальная культура--национальная культура и воспитание--воспитание детей--национальные особенности в воспитании--национальные стили воспитания--этнопедагогика--ребенок в разных культурах--ребенок и общество--исторические типы социализации детей--социальный эгоцентризм--эгоцентризм--трудовое воспитание детей--труд детей--недостойное обращение с детьми--жестокое обращение с детьми--насилие над детьми--насилие в семье--домашнее насилие--бытовое насилие--пренебрежение детьми--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--притеснение детей--развитие личности ребенка как социальный процесс--подростоки--подросток в разных культурах--тинейджеры--несовершеннолетние--маргиналы--психологическая характеристика детей--возрастная психология--подростковый возраст--юношеский возраст--самооценка--самосознание--профессиональная ориентация--профориентация--молодежная экономика--карманные деньги--адаптация к рыночным отношениям--труд подростков--трудовая деятельность детей--мотивация трудовой деятельности--трудные подростки--молодежь--социология молодежи--юность--юношество--вхождение в рыночную экономику--молодежная субкультура--субкультура молодежная--субкультуры--битники--хиппи--яппи--разрыв поколений--межпоколенный разрыв--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--молодежные объединения--молодежные группы--неформальная молодежь--неформальные группы--интернет-культура--интернеткультура--интернет-клубы--интерактивное общение--массовые коммуникации--социология компьютерной связи--виртуальная среда--социология глобальных компьютерных сетей--социология интернета--интернет (социол.)--чатовые сайты (социол.)--сайты (социол.)--киберпространство (социол.)--комьюнитис--общение с интернетом--общение в интернете--социализация личности--формальные отношения--неформальные отношения--первичная социализация--вторичная социализация--агенты социализации--институты социализации--дисфункции процесса социализации--неблагополучные семьи--беспризорники--беспризорные дети--безнадзорные дети--беспризорность в россии--социология образования--педагогическая социология--образование (социол.)--статистика образования--институты образования--социальное неравенство в образовании--неравенство в доступе к образованию--доступ к образованию--система образования (социол.)--школьное образование--школы--эволюция школьного образования--развитие школьного образования--российское образование--американское образование--штатовское образование--европейское образование--организация образования--высшее образование--высшая школа--социология науки--наука (социол.)--научный потенциал--российская наука--финансирование науки--университетское образование--университеты европы (социол.)--европейские университеты (социол.)--университеты россии (социол.)--российские университеты (социол.)--академии (социол.)--кризис института образования--просвещение (социол.)--научное знание--интеллигенция--социология интеллигенции--русская интеллигенция--семья и брак--социология семьи--семьеведение--браки--супружество--родство--домохозяйство--добрачное поведение--добрачный период--классификация семей--типы семей--формы брака--типы брака--современная семья--семейные роли--распределение ролей в семье--ролевое поведение в семье--внутрисемейные отношения--семейные взаимоотношения--семейные отношения--лидерство в семье--главенство в семье--супружеская власть--власть семейная--разводы--расторжение брака--последствия развода--семья и социальный класс--кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П24
Автор(ы) : Клюева, Надежда Владимировна, Батракова, Светлана Николаевна, Варенова, Юлия Александровна, Кабанова Т. Б., Кашапов М. М., Рожков, Михаил Иосифович, Смирнов, Анатолий Александрович, Субботина Л. Ю., Третьякова Г. Ф.
Заглавие : Педагогическая психология : [для студ., обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика"
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004
Колич.характеристики :398, [1] с.: табл.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце глав, в тексте. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00083-1: 76.80, 76.80, 89.00, р.
ББК : Ю984.0я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--возрастная и педагогическая психология--возрастная психология детей--психология воспитания и обучения детей--психология воспитания детей--психология обучения детей--детская психология--психология детей--психология детского возраста--педагогический процесс--отношение к детям--отношение к ребенку--образование и воспитание в россии--образование как социокультурный феномен--образовательное пространство--ребенок и общество--ребенок и социум--ребенок и среда--развитие детей--развитие ребенка--развитие личности ребенка--психическое развитие ребенка--формирование личности ребенка--психология развития личности--педагогическая деятельность--педагогическая профессия--профессионализм учителя--труд учителя--учительский труд--педагогический труд--психология педагогического труда--психология труда учителя--педагогическое общение--педагогическое взаимодействие--взаимодействие учителя и учеников--педагогическое творчество--педагогические ситуации--педситуации--культура педагогического общения--психология общения--психология педагогического воздействия--педагогическое воздействие--воздействие на учащихся--учитель-ученик--педагогические способности--педмастерство--педагогическое мастерство--роль педагога--педагогическое мышление--личность педагога--личность учителя--деятельность педагога--деятельность учителя--стиль учителя--индивидуальный стиль педагогической деятельности--стили педагогической деятельности--стили деятельности учителя--личностные качества учителя--профессиональная подготовка учителя--личностное развитие учителя--профессиональное развитие учителя--развитие учителя--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогами--работа психолога с педагогической деятельности--психологическое обеспечение педагогической деятельности--психологическое обеспечение деятельности учителя--типология педагогов--классификация педагогов--типология учителей--классификация учителей--психологическая помощь учителям--педагогический коллектив--педагогические коллективы--психология педагогического коллектива--воспитание в школе--воспитание школьников--воспитание детей--воспитательный процесс--воспитательные технологии--технологии воспитательного процесса--педагогические технологии--образовательные технологии--воспитательная работа в школе--воспитательная деятельность--воспитательные системы школы--особенности воспитания--воспитание с учетом возрастных особенностей--влияние семьи на развитие ребенка--психология воспитания детей в семье--воспитания детей в семье--воспитание в семье--семейное воспитание--работа психолога с семьей--работа психолога с родителями--психологическое консультирование родителей--индивидуальное консультирование родителей--семейная психотерапия--моральное развитие личности--воспитание личности в культуре--воспитание через игру--игра--игровые технологии--игровая деятельность--роль игры в развитии ребенка--игровая терапия--игротерапия--игра как метод психологической коррекции--игра в коррекции психического развития--функции игры--психология игры детей--психология изобразительной деятельности детей--изобразительная деятельность детей--психология художественного творчества детей--психология рисунка ребенка--детские рисунки--рисунки детей--рисунок ребенка--психология сказки--сказкотерапия--влияние сказки на ребенка--сказка, формирование личности ребенка--роль детского коллектива в воспитании личности--межличностные отношения в школьных коллективах--взаимоотношения в школьных коллективах--детский коллектив--школьный коллектив--ученический коллектив--учебная деятельность школьников--психология учебной деятельности--психология учения--концепции обучения--теории обучения--обучение--формирование учебной деятельности школьников--мотивация учебной деятельности--мотивация учения--мотивы учебной деятельности--мотивы учения--мотивы и мотивации детей--мотивации детей--управление уроком--управление школьниками на уроке--управление учащимися на уроке--управление познавательной деятельностью--познавательная деятельность--анализ урока--урок--внимание на уроках--развитие внимания на уроках--управление вниманием--развитие мышления на уроках--развитие памяти на уроках--восприятие школьников на уроках--восприятие учебного материал--управление восприятием--компьютеризация образования--компьютеризация обучения--компьютер в образовании--компьютер в педагогике--компьютерные технологии в образовании--информационные технологии в образовании--информационные технологии обучения--положение о службе практической психологии в системе министерства образования рф--служба практической психологии
Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии как науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для учёных и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений.
Экземпляры : всего 29: АБ(42), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(42), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/У677
Автор(ы) : Кибанов, Ардальон Яковлевич, Баткаева, Ирина Александровна, Ворожейкин, Иван Егорович
Заглавие : Управление персоналом организации : [Учеб. по спец. "Менеджмент"] . -2-е изд., доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2003
Колич.характеристики :636, [1] с.: рис., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 625-634. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В надзаг.: Гос. Ун-т упр.
ISBN, Цена 5-16-000315-0: 131.00 р.
ББК : С823.3я73-1
Предметные рубрики: Персонал-- Управление
Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальное управление--управление персоналом--управление трудовыми ресурсами--государственное управление трудовыми ресурсами--государственная система управления трудовыми ресурсами--менеджмент персонала--социология организации--теория организации--социология труда--экономика труда--экономика предприятия--экономика фирмы--социально-трудовые отношения--рынок труда--внутренний рынок труда--занятость населения--занятость персонала--безработица--безработные--управленческий труд--менеджмент организации--внутрифирменное управление--управленцы организаций--кадры управления--менеджер организации--кадровая работа--нововведения в кадровой работе--управленческие нововведения--человеческие ресурсы трудовой деятельности--трудовые ресурсы--персонал--рабочая сила--кадры--методология управления персоналом--теория управления персоналом--теория управления человеческими ресурсами--философия управления персоналом--концепция управления персоналом--организационная структура управления--кадровая служба--служба кадров--служба управления персоналом--службы персонала--методы управления персоналом--система управления персоналом организации--информационное обеспечение управления--нормативно-методическое обеспечение управления--правовое обеспечение управления--документационное обеспечение управления--стратегическое управление персоналом--стратегия управления персоналом--социальная политика--социальная политика организации--кадровая политика--внутрифирменное планирование--кадровое планирование в организации--планирование кадровой работы в организации--прогнозирование потребности в персонале--маркетинг персонала--процесс управления персоналом--технология управления персоналом--подбор персонала--прием персонала--прием на работу--наем персонала--наем работников--расстановка персонала--перемещение персонала--деловая оценка персонала--оценка профессиональных качеств--оценка кандидатов на должность--оценка профессиональных качеств--оценка профессионализма--трудовая адаптация персонала--социализация персонала--профориентация персонала--адаптация трудовая--информационные технологии управления персоналом--технология управления развитием персоналом--управление социальным развитием--развитие персонала организации--обучение персонала--аттестация персонала--служебно-профессиональное продвижение персонала--профессиональное продвижение персонала--деловая карьера--кадровый резерв--управление поведением персонала--организационное поведение--теория поведения личности в организации--поведение на рабочем месте--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--социальное поведение в организации--поведение в организации--поведение персонала--мотивация труда--стимулирование труда--оплата труда--этика деловых отношений--деловые отношения--организационная культура--внутрифирменная культура--организация труда--культура труда--рабочее место--организация рабочего места--конфликты в организации--трудовые конфликты--управление конфликтами--управление конфликтом--управление стрессами--стрессы--охрана труда--охрана здоровья на предприятиях--охрана здоровья персонала--безопасность труда--оценка результатов деятельности персонала--оценка результатов труда персонала--аудит персонала
Аннотация: В учебнике, подготовленном учёными кафедры управления персоналом ГУУ, рассматриваются вопросы, имеющие ключевое значение для специалистов по управлению персоналом и управленцев организаций в широком смысле слова: теория управления человеческими ресурсами, методология управления персоналом и формирования системы управления персоналом организации, стратегическое управление персоналом и планирование кадровой работы в организации, технология управления персоналом и его развитием, а также вопросы управления поведением персонала организации и оценки результатов его деятельности. Для студентов и аспирантов, изучающих проблемы управления персоналом организации, а также специалистов, участвующих в формировании системы управления персоналом и систем управления организацией в целом, работающих с кадрами в рыночных условиях функционирования отечественной экономики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/У677
Автор(ы) : Кибанов, Ардальон Яковлевич, Баткаева, Ирина Александровна, Ворожейкин, Иван Егорович
Заглавие : Управление персоналом организации : Практикум : [Учеб. пособие по направлению и спец. "Менеджмент"]
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2003
Колич.характеристики :295 с.: рис., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 294-295. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В надзаг.: Гос. ун-т упр.
ISBN, Цена 5-16-000887-X: 73.00, 62.65, р.
ББК : С823.3я73-5
Предметные рубрики: Персонал-- Управление
Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальное управление--управление персоналом--практический менеджмент--деловые игры по экономике--деловые управленческие игры--практический материал по деловым играм--методические рекомендации по деловым играм--практические ситуации (кейсы)--производственные ситуации (кейсы)--хозяйственные ситуации (кейсы)--кейсы--задачи по менеджменту--тесты по менеджменту--управление трудовыми ресурсами--государственное управление трудовыми ресурсами--государственная система управления трудовыми ресурсами--менеджмент персонала--социология организации--социология труда--экономика труда--экономика предприятия--экономика фирмы--социально-трудовые отношения--рынок труда--внутренний рынок труда--занятость населения--занятость персонала--безработица--безработные--управленческий труд--менеджмент организации--внутрифирменное управление--управленцы организаций--кадры управления--менеджер организации--кадровая работа--человеческие ресурсы трудовой деятельности--трудовые ресурсы--персонал--рабочая сила--кадры--концепция управления персоналом--организационная структура управления--кадровая служба--служба кадров--служба управления персоналом--службы персонала--методы управления персоналом--нормативно-методическое обеспечение управления--правовое обеспечение управления--документационное обеспечение управления--система управления персоналом организации--информационное обеспечение управления--стратегическое управление персоналом--стратегия управления персоналом--социальная политика--социальная политика организации--кадровая политика--внутрифирменное планирование--кадровое планирование в организации--планирование кадровой работы в организации--прогнозирование потребности в персонале--маркетинг персонала--процесс управления персоналом--технология управления персоналом--подбор персонала--прием персонала--прием на работу--наем персонала--наем работников--деловая оценка персонала--оценка профессиональных качеств--оценка кандидатов на должность--оценка профессиональных качеств--оценка профессионализма--оценка квалификации--трудовая адаптация персонала--адаптация трудовая--информационные технологии управления персоналом--технология управления развитием персоналом--управление социальным развитием--развитие персонала организации--обучение персонала--аттестация персонала--служебно-профессиональное продвижение персонала--профессиональное продвижение персонала--деловая карьера--управление поведением персонала--организационное поведение--поведение на рабочем месте--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--социальное поведение в организации--поведение в организации--поведение персонала--мотивация труда--оплата труда--тарифная система оплаты труда--этика деловых отношений--деловые отношения--организационная культура--управленческая культура--корпоративная культура--внутрифирменная культура--организация труда--конфликты в организации--трудовые конфликты--управление конфликтами--управление конфликтом--управление стрессами--стрессы--оценка результатов деятельности персонала--оценка результатов труда персонала--аудит персонала
Аннотация: Впервые в отечественной учебной литературе систематизирован обширный практический (прикладной) материал (деловые игры, практические ситуации, задачи и тесты) по всем разделам курса управления персоналом организации: история труда и управления занятостью, методология управления персоналом и формирование системы управления персоналом организации, стратегия управления персоналом и планирование кадровой работы в организации, технология управления персоналом и его развитием, управление мотивацией персонала и его поведением, оценка результативности деятельности персонала и экономической эффективности проектов совершенствования управления персоналом организации. На сегодняшний день это наиболее полное учебное пособие, предназначенное для тех, кто изучает проблемы управления персоналом организации, - не только для студентов, аспирантов вузов, но и для учащихся других уровней и форм обучения. Оно будет также полезно руководителям и специалистам, участвующим в формировании системы управления персоналом и системы управления организацией в целом.
Экземпляры : всего 25: АБ(25), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(20), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/В385
Автор(ы) : Веснин, Владимир Рафаилович
Заглавие : Практический менеджмент персонала : пособие по кадровой работе
Выходные данные : Москва: Юристъ, 2003
Колич.характеристики :495 с.: формы, табл.; 22 см
Серия: Homo Faber
Примечания : Библиогр.: с. 491-495
ISBN (в пер.), Цена 5-7975-0105-8: 107.00 р.
ББК : У291.21я81 + С823.3я81
Предметные рубрики: Менеджмент персонала
Персонал-- Управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управление персоналом--личность как объект управления--личность как субъект управления--менеджмент персонала--трудовой коллектив--персонал--должность--должностные полномочия--проектирование рабочего места--проектирование условий труда--службы персонала--кадровые службы--службы управления персоналом--кадровая политика--кадровое планирование в организации--планирование персонала--набор персонала--найм персонала--подбор персонала--оценка персонала--оценка профессиональных качеств--адаптация персонала--развитие персонала--аттестация персонала--деловая карьера--управление деловой карьерой--организация деловой карьеры--расторжение трудового контракта--увольнение--подчиненные--стили руководства--стиль руководства--руководство подчиненными--коллективное творчество--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--материальное стимулирование труда--вознаграждение персонала--трудовые конфликты--производственные конфликты--конфликты в организации--рабочее время--управление рабочим временем--документация кадровая--документы отдела кадров--документы по личному составу--документы по персоналу--управленческое общение--невербальные средства общения на работе--затраты на персонал--организационные преобразования--преобразования организации
Аннотация: Книга охватывает широкий круг проблем управления персоналом: экономических, правовых, организационных, психологических. Особенность книги - её ориентация на практиков: большой объём справочного и вспомогательного материала (психологических тестов и практикумов, формул для расчётов, методик, образцов документов). Может быть использована как практическое пособие для руководителей и работников кадровых служб.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/К148
Автор(ы) : Казначевская, Галина Борисовна
Заглавие : Менеджмент : [учеб. пособие для сред. проф. образования] . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2002
Колич.характеристики :350, [1] с.: ил.
Серия: Учебники XXI века
Примечания : Библиогр. в конце глав. - На пер. авт. не указан
ISBN (в пер.), Цена 5-222-02543-8: 56.00 р.
ББК : У291.21я723-1 + С8я723-1
Предметные рубрики: Менеджмент
Социальное управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика предприятия--экономика фирмы--предприятия--фирмы--организации--организация--предприятия--корпорации--управление организацией--управление предприятием--управление фирмой--социальное управление--организация управления--менеджмент--менеджмент организации--менеджер--менеджер организации--руководитель--руководство--кадры управления--управленческий персонал--управленцы организаций--управленческая деятельность--управленческий труд--процесс управления--процесс менеджмента--модели национального менеджмента--национальный менеджмент--национальные стили управления--история менеджмента--стили менеджмента--стили руководства--стили управления--стиль руководства--стиль руководителя--типы руководителей--социология организаций--организационная среда--внутренняя среда организации--внешняя среда организации--организационная структура управления--управленческие структуры--структура организации--структура управления организацией--планирование--внутрифирменное планирование--стратегическое планирование--делегирование полномочий--социальные потребности--потребности социальные--иерархия потребностей--мотивация труда--мотивация трудовой деятельности--теории мотивации--мотивации--стимулирование и мотивация--материальное поощрение--вознаграждение за труд--вознаграждение персонала--контроль в социальном управлении--управленческие решения--принятие решений в управлении--принятие управленческих решений--модели процесса принятия решений--моделирование процесса принятия решений--методы научного менеджмента--неформальные группы--неформальная организация--лидерство--лидеры--власть--влияние в организации--поведение в организации--поведение на рабочем месте--организационное поведение--взаимодействие в организации--организационное общение--конфликты в организации--организационные конфликты--внутрифирменные конфликты--конфликтные ситуации--управление конфликтом--управление поведением персонала--стрессы--деловое общение--деловые отношения--коммуникационный менеджмент--коммуникации в процессе управления--коммуникации в организации--виды коммуникаций--управленческая информация--информация управленческая--психология делового общения--деловая психология--невербальная коммуникация--невербальное общение--невербальные средства общения--деловая беседа--деловая речь--коммуникативные умения--этика деловых отношений--этика делового общения--деловой этикет--бизнес-этикет--ведение переговоров--переговоры--публичное выступление--публичные выступления--публичные речи--коммуникативная компетентность--поведение на рынке труда--рынок труда--собственное трудоустройство--трудоустройство--собеседование с работодателем--резюме--как устроиться на работу--поиск работы
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями и программой Гос. образовательного стандарта,, утверждённого МО РФ. Основное внимание уделено освещению функций менеджмента и проблемам взаимодействия людей в организации. В книге содержатся как информационно-познавательный материал, так и ключевые понятия и термины, контрольные вопросы и практические задания. Пособие предназначено студентам дневного и заочного обучения экономических колледжей и может быть полезно всем, интересующимся вопросами управления предприятием, функционирующим в рыночных условиях.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/И266
Автор(ы) : Игнатьев, Денис Игоревич, Бекетов, Алексей Вячеславович, Сарокваша, Федор Валерьевич
Заглавие : Настольная энциклопедия Public Relations : справочное издание
Выходные данные : Москва: Альпина Паблишер, 2003
Колич.характеристики :227, [3] с.: ил.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-94599-036-1: 380.00 р.
ББК : С842 + Ч612.16 + У290-211.1
Предметные рубрики: Связи с общественностью-- Public relations (PR)
Паблик рилейшнз (ПР)
Маркетинговые коммуникации
Средства массовой информации (СМИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): public relations (связи с общественностью)--pr--паблик рилейшнз (пр)--пр--пиар--пиарология--социальное управление--коммуникации в процессе управления--коммуникации в управлении--экономика предприятия--экономика фирмы--фирмы--предприятия--бизнес-практика--управление предприятием--маркетинг--маркетинговый пр--маркетинговая деятельность--маркетинговая практика--маркетинговое воздействие--маркетинговые коммуникации--коммуникационный маркетинг--система маркетинговых коммуникаций--комплексстимулирование--менеджмент--менеджмент пр--менеджмент пиар--средства массовой информации (сми)--средства массовой коммуникации--сми--связи с общественностью--связь с общественностью--общественные связи--публичные отношения--общественные отношения--пр-деятельность--пиар-деятельность--пр-кампания--пиар-кампания--пр-практика--пиар-практика--пр-проекты--пиар-проекты--пр-специалисты--пиар-специалисты--пиармены--пиарщики--пр-технологии--пиар-технологии--коммуникационные технологии--пр-документы--пиар-документы--корпоративные издания--документы по связям с общественностью--пресс-релиз--пресс-кит--информационные материалы пр--информационные материалы пиар--информационные документы пр--информационные документы пиар--пр-инструменты--пиар-инструменты--иимидж корпорации--мидж фирмы--корпоративный имидж--исследования в пр--исследования в пиар--методы исследования в пр--методы исследования в пиар--маркетинговые исследования--маркетинговая информация--реклама в социальной коммуникации--реклама в системе связей с общественностью--целевая аудитория--потребительская аудитория--аудитория--участники коммуникации--корпоративные послания--средства коммуникации--средства информации--коммуникация социальная--социальная коммуникация--массовые коммуникации--убеждающая информация--информация управленческая--информация социальная--информация в процессе управления--пресс-группы--пресс-службы--службы паблик рилейшнз--службы пр--службы пиар--маркетинговые службы--организация работы с общественностью--работа с общественностью--отношения с общественностью--общественность--организация работы с прессой--пресса--работа с прессой--взаимодействие с прессой--отношения с прессой--организация работы со сми--работа со сми--взаимодействие со сми--отношения со сми--персонал--управление персоналом--менеджмент персонала--отношения с персоналом--мотивация труда--мотивация трудовой деятельности--отношения с инвесторами--инвесторы--первичное публичное размещение акций--регистрация юридических лиц--регистрация фирмы--регистрация организации--интернет и пиар--интернет и пр--деловое общение--публичные выступления--спичрайтинг--публичные речи--спонсоринг--спонсорство--спонсоры--фандрайзинг--фандрейзинг (фандрайзинг)--финансовые доноры--специальные мероприятия--специальные события--спецсобытия--мероприятия пр--мероприятия пиар--презентации--управление кризисными ситуациями--кризисные ситуации--управление кризисом--антикризисное управление--антикризисный пиар--антикризисный пр
Аннотация: Книга описывает основные инструменты Public Relations (отношений с общественностью) и даёт практические рекомендации по ключевым направлениям PR-деятельности (отношения со СМИ, отношения с инвесторами, подготовка PR-документов, проведение специальных мероприятий и др.). Материал изложен максимально кратко, системно и с акцентом на реальную бизнес-практику. Все приёмы PR-деятельности проиллюстрированы большим количеством оригинальных примеров из практики ведущих российских и западных компаний, что вместе с глубиной освещения основ PR-работы делает книгу незаменимой для предпринимателей, менеджеров отделов по связям с общественностью, специалистов по рекламе, а также студентов и преподавателей вузов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Л641
Автор(ы) : Литвак, Борис Григорьевич
Заглавие : Разработка управленческого решения : [учеб. для вузов по спец. "Менеджмент"] . -4-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Дело, 2003
Колич.характеристики :392 с.: ил., табл.
Коллективы : Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7749-0099-1: 142.56 р.
ББК : С822я73-1
Предметные рубрики: Управленческие решения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управленческие решения--решения в управлении--управленческая деятельность--управленческий труд--управленческий процесс--социальное управление--управленцы организаций--менеджмент--менеджер--управление фирмой--управление предприятием--управление организацией--управление--принятие управленческих решений--принятие решений в управлении--разработка управленческих решений--теория социального управления--наука управления--научная организация труда и управления--история социального управления--история управленческой мысли--управленческая мысль--реализация управленческих решений--моделирование управленческих решений--модели процесса принятия управленческих решений--процесс принятия управленческих решений--экспертные методы разработки и оценки управленческих решений--экспертные методы разработки управленческих решений--экспертные методы оценки управленческих решений--экспертные оценки управленческих решений--оценка управленческих решений--прогнозирование в социальном управлении--прогнозы в социальном управлении--прогнозирование в управленческом процессе--прогнозы в управленческом процессе--экспертная информация--экспертное прогнозирование--нормативное прогнозирование--оценочные системы управленческих решений--менеджмент организации--стратегический менеджмент--стратегическое управление--стратегия управления--стратегические решения--ситуационный анализ--ситуационный подход--моделирование анализируемой ситуации--тактическое планирование--стратегическое планирование--планирование в социальном управлении--планирование в управленческом процессе--принятие решений в условиях риска--контроль в социальном управлении--контроль в управленческом процессе--контроль реализации управленческих решений--управление качеством--качество управленческих решений--качество продукции--контроль качества продукции--управление персоналом--управление кадрами--менеджмент персонала--кадровые решения--работа с персоналом--организационная культура--организационная структура управления--кадровая служба--служба кадров--служба управления персоналом--прием на работу--прием персонала--оценка профессиональных качеств--оценка профессионализма--оценка квалификации--оценка кандидатов на должность--аттестация персонала--аттестация сотрудников--принципы управления персоналом--делегирование полномочий--типы управленческих структур--управленческие структуры--эдхократические организации--департаментализация--типы социальных организаций--организации (социол.)--теория организации--теории организации--социальные организации--социология организаций--мотивация в социальном управлении--оценка результатов труда персонала--оценка результатов деятельности персонала--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--мотивация труда--иерархия потребностей--потребности человека
Аннотация: Учебник создан на основе курсов лекций, которые автор читает в АНХ при Правительстве РФ, в Моск. Акад. гос. и муниципального управления РАГС при Президенте РФ и др. вузах. Это первое в отечественной литературе систематическое изложение курса "разработка управленческого решения" , с одной стороны, базирующееся на российской практике управления, а с другой - учитывающее опыт западного менеджмента. Книга предназначена для студентов и аспирантов, изучающих курс менеджмента, а также для специалистов-практиков, которым по роду своей деятельности приходится решать управленческие проблемы.
Экземпляры : всего : АБ(10)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/В385
Автор(ы) : Веснин, Владимир Рафаилович
Заглавие : Менеджмент в вопросах и ответах : Пособие для изучения и подготовки к экзаменам и зачетам
Выходные данные : Москва: Элит-2000, 2002
Колич.характеристики :317 с.: ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-94126-027-X: 54.00 р.
ББК : С8я73-9 + С55я73-9
Предметные рубрики: Социальное управление
Организация-- Социология
Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика предприятия--экономика фирмы--предприятия--фирмы--организации--организация--социология организаций--корпорации--управление организацией--управление предприятием--управление фирмой--социальное управление--управление социальное--организация управления--менеджмент--менеджмент организации--менеджер--менеджер организации--руководитель--руководство--кадры управления--управленческие кадры--управленческий персонал--управленцы организаций--управленческая деятельность--управленческий труд--управленческий процесс--процесс управления--процесс менеджмента--руководитель и лидер--лидерство--лидеры--власть руководителя--типы руководителей--стили менеджмента--стили руководства--стиль руководства--стили управления--стиль руководителя--делегирование полномочий--полномочия различных уровней управления--управленческие полномочия--организационная культура--типы организационных культур--бюрократия--управленческая бюрократия--бюрократизация управления--коллективное управление--организационная среда--внутренняя среда организации--внешняя среда организации--организационная структура управления--управленческие структуры--структура организации--организационная структура--структура управления организацией--стратегическое управление--управление стратегией развития организации--стратегия развития организации--управленческая стратегия--прогнозирование и планирование--социальное прогнозирование и планирование--прогнозирование в социальном управлении--прогнозы в социальном управлении--планирование в социальном управлении--планирование в управленческой деятельности--стратегическое планирование--планирование стратегическое--перспективное планирование--текущее планирование--оперативное планирование--стратегические планы--перспективные планы--текущие планы--оперативные планы--оперативное управление--внутрифирменное планирование--бизнес-план--целевые комплексные программы--управленческий контроль--контроль в социальном управлении--контроль в управленческом процессе--управленческие решения--решения в управлении--принятие решений в управлении--принятие управленческих решений--разработка управленческих решений--реализация управленческих решений--управленческие цели--цели социального управления--цели управленческой деятельности--цели организаций--коллективы трудовые--трудовые коллективы--личность и коллектив--подчиненные--руководитель-подчиненный--персонал--сотрудники--работники--управление персоналом--управление кадрами--менеджмент персонала--кадровая политика--кадровая стратегия--кадровая служба--служба управления персоналом--службы персонала--оборот персонала--профессиограмма--привлечение персонала--подбор персонала--подбор кадров--отбор персонала--отбор кадров--собеседование с работодателем--кадровое собеседование--собеседование кадровое--прием на работу--прием персонала--замещение вакантной должности--замещение должностей--замещение руководящих должностей--оценка персонала--деловая оценка персонала--оценка кандидатов на должность--оценка квалификации--оценка профессионализма--оценка профессиональных качеств--адаптация персонала--адаптация работников--адаптация трудовая--трудовая адаптация персонала--развитие персонала организации--подготовка персонала--обучение персонала--развитие управленческих кадров--подготовка управленческих кадров--обучение управленческих кадров--карьера--деловая карьера--управление карьерой--поведение в организации--влияние в организации--конформизм как модель поведения--конформизм (приспособленчество)--приспособленчество (конформизм)--конформность--поведение на рабочем месте--организационное поведение--взаимодействие в организации--организационное общение--мотивация в социальном управлении--мотивация персонала--мотивы человеческой деятельности--мотивация труда--мотивация трудовой деятельности--стимулирование и мотивация--мотивации--материальное стимулирование--рабочее время--баланс рабочего времени--конфликты в организации--организационные конфликты--внутрифирменные конфликты--управленческие конфликты--конфликтные ситуации--управление конфликтом--стрессы--управление поведением персонала--процессы в организациях--организационные изменения--изменения в организациях--инновации в социальном управлении--инновационная управленческая деятельность--инновационная деятельность--инновационные процессы в организациях--управленческая информация--информация управленческая--информация в процессе управления--информационная база данных
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--формирование личности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего 21: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М268
Автор(ы) : Маркова, Аэлита Капитоновна, Орлов, Александр Борисович, Фридман, Лев Моисеевич
Заглавие : Мотивация учения и ее воспитание у школьников : ежегодник
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1983
Колич.характеристики :62, [2] с.
Коллективы : Научно-иследовательский ин-т общей и пед. психол. АПН СССР
Серия: Воспитание и обучение. Библиотека учителя
Цена : 0.10 р.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Учебная деятельность детей-- Мотивация
Мотив учения-- Формирование
Учебно-воспитательная работа в школе-- Психологические основы
Аннотация: В книге показаны возможные пути формирования мотивации учащихся в ходе учебной деятельности. Авторы излагают достижения советской психологии в области мотивации учения школьников, ориентируют учителя на длительное и всестороннее изучение мотивации учащихся. Формирование мотивации рассматривается в книге как важная сторона повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в целом.
Экземпляры : всего 7: АБ(5), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(5), ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

15.

16.

17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 2-е изд. Кн. 2: Психология образования
Выходные данные : Москва: Просвещение: ВЛАДОС, 1995 - 1995
Колич.характеристики :491, [5] с.: табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 479-492.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-007335-X (кн. 2) (Просвещение): 25000.00, 27500.00, 30000.00, 24.00, р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Педагогическая психология
Педагогические профессии-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--детская психология--возрастная психология детей--психологические характеристики возрастных особенностей детей--возрастные особенности детей--психология возрастного развития детей--психология развития личности ребенка--возрастное развитие детей--развитие ребенка--развитие детей--психическое развитие ребенка--психическое развитие детей--познавательное развитие ребенка--познавательное развитие детей--детское развитие--методы детской психологии--методы исследования в возрастной психологии--исследования в возрастной психологии--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--познавательные процессы--психические процессы--развитие мышления у детей--развитие детского мышления--детское мышление--мышление детей--мышление и речь--память--младенческий возраст--ранний возраст--преддошкольный возраст--речь детей--речь дошкольников--развитие речи у детей--детская речь--психология деятельности детей--деятельность детей--психология поведения детей--поведение детей--предметная деятельность--игровая деятельность--игра--психология игры детей--восприятие--внимание--воображение--фантазия--дошкольный возраст--дошкольники--психологическая характеристика готовности к обучению в школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--готовность дошкольника к школе--готовность детей к школе--умственное развитие--интеллектуальное развитие--поведенческое развитие--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--начальный этап обучения--трудовая деятельность детей--учебная деятельность детей--учебная деятельность школьников--средний школьный возраст--подростковый возраст--подростки--старший подростковый возраст--старшеклассники--старший школьный возраст--юношеский возраст--способности--развитие способностей--формирование личности ребенка--развитие личности ребенка--личностное развитие ребенка--личность ребенка--развитие личности в детстве--психические свойства личности ребенка--детство--социум и ребенок--ребенок и социум--роль социальных факторов в развитии личности--эмоционально-мотивационная регуляция поведения--регуляция поведения--эмоциональная саморегуляция--нравственная саморегуляция--моральные представления детей--формирование личностных качеств--личностные качества ребенка--личностные новообразования--психологические новообразования--развитие мотивации--мотивация детей--достижения успехов--мотивы и мотивации детей--самостоятельность--трудолюбие--усвоение нравственных норм--нравственные нормы--усвоение правил и норм общения--правила и нормы общения--нормы общения--общение--волевые процессы--воля--формирование волевых качеств--волевые качества--развитие деловых качеств--деловые качества--нравственное воспитание--формирование моральных качеств--формирование и развитие морали--становление мировоззрения--мировоззрение школьников--мировоззрение детей--потребности--притязания--самооценка--нравственное самоопределение--межличностные отношения--взаимоотношения детей с людьми--взаимоотношения детей со взрослыми--взаимоотношения подростков--педагогическая психология--психология воспитания и обучения детей--психология обучения детей--психология научения детей--обучаемость детей--научение детей--психология обучения дошкольников--подготовка к учению в школе--развивающие учебно-дидактические игры--учебно-дидактические игры--обучение в начальных классах--обучение в домашних условиях--причины неуспеваемости--неуспеваемость--психология обучения детей школьного возраста--теория воспитания--цели воспитания--общение и воспитание--коллектив и развитие личности--семья и воспитание--формирование социальных установок--социальные установки--физическое воспитание детей--гигиеническое воспитание детей--санитарно-гигиеническое воспитание--воспитание в семье--семейное воспитание--воспитание домашним трудом--воспитание в играх--воспитание в учении--воспитание в общении со сверстниками--общение подростков--общение со сверстниками--воспитание через сми--роль сми в воспитании--педагогические оценки--психологическая диагностика--психодиагностика--практическая психодиагностика--психологическая работа в школе--психологическая служба в школе--психологическая служба в системе образования--этический кодекс практического психолога--практический психолог--психолог в школе--школьный психолог--квалификационные требования психолога--психология педагогической деятельности--педагогическая деятельность--психология педагогического труда--педагогический труд--личность педагога--личность учителя--педагог--учитель--индивидуальный стиль деятельности--индивидуальный стиль педагога--индивидуальный стиль учителя--самосовершенствование учителя--самообразование учителя--педагогическая саморегуляция--саморегуляция--психокоррекция в работе учителя--аутотренинг в работе учителя--педагогическое руководство--руководство детскими коллективами--обучение детей общению с людьми--общение детей с людьми--общение детей со взрослыми--обучение детей взаимодействию с людьми--взаимодействие детей с людьми--взаимодействие детей со взрослыми--детские группы--детские коллективы--руководство педагогическим коллективом--педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.
Экземпляры : всего 15: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

18.

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К381
Автор(ы) : Кибанов, Ардальон Яковлевич
Заглавие : Основы управления персоналом : [учебник по спец. "Менеджмент организации", "Управление персоналом"]
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2003
Колич.характеристики :303, [1] с.: рис., табл.
Коллективы : Государственный университет управления (Москва)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 300-304.
ISBN (в пер.), Цена 5-16-000923-X: 75.60, 75.70, р.
ББК : С823.3я73-1
Предметные рубрики: Персонал-- Управление
Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальное управление--управление персоналом--управленческая деятельность--управление трудовыми ресурсами--государственное управление трудовыми ресурсами--государственная система управления трудовыми ресурсами--менеджмент персонала--руководство подчиненными--руководство персоналом--экономика предприятия--экономика фирмы--социально-трудовые отношения--рынок труда--внутренний рынок труда--занятость персонала--управленческий труд--менеджмент организации--внутрифирменное управление--управленцы организаций--кадры управления--менеджер организации--кадровая работа--человеческие ресурсы трудовой деятельности--трудовые ресурсы--персонал--рабочая сила--кадры--сотрудники--методология управления персоналом--теория управления персоналом--теория управления человеческими ресурсами--философия управления персоналом--концепция управления персоналом--организационная структура управления--системы управления персоналом--организационное проектирование системы управления персоналом--проектирование системы управления персоналом--методы управления персоналом--стратегическое управление персоналом--стратегия управления персоналом--социальная политика--социальная политика организации--кадровая политика--внутрифирменное планирование--кадровое планирование в организации--планирование кадровой работы в организации--прогнозирование потребности в персонале--кадровый контроллинг--маркетинг персонала--процесс управления персоналом--технология управления персоналом--подбор персонала--прием персонала--прием на работу--наем персонала--наем работников--найм персонала--отбор персонала--подбор персонала--вакантные должности--замещение вакантной должности--отбор претендентов на вакантную должность--расстановка персонала--перемещение персонала--деловая оценка персонала--оценка профессиональных качеств--оценка кандидатов на должность--оценка профессионализма--трудовая адаптация персонала--социализация персонала--профориентация персонала--адаптация трудовая--адаптация персонала--адаптация работников--адаптация к трудовой деятельности--адаптация поведенческая--технология управления развитием персоналом--управление развитием персонала--развитие персонала--обучение персонала--аттестация персонала--профориентация персонала--служебно-профессиональное продвижение персонала--профессиональное продвижение персонала--деловая карьера--управление деловой карьерой--кадровый резерв--управление поведением персонала--организационное поведение--поведение в организации--поведение персонала--теория поведения личности в организации--поведение на рабочем месте--трудовое поведение--теория мотивации персонала--теории мотивации--мотивы и мотивации--мотивация и мотивы--мотивация персонала--мотивация трудовой деятельности--мотивация труда--теории потребностей--потребности человека--стимулирование труда--эффективность управления персоналом--управление эффективностью деятельности персонала--эффективность деятельности персонала--деятельность персонала--анализ деятельности персонала--оценка эффективности управления персоналом--оценка результатов деятельности персонала--оценка результатов труда персонала--совершенствование управления персоналом--экономическая эффективность управления персоналом--социальная эффективность управления персоналом--проекты повышения эффективности управления персоналом--повышение эффективности управления персоналом
Аннотация: В учебнике рассмотрены основы управления персоналом: теория, философия, концепция, закономерности, принципы и методы управления персоналом; методология формирования стратегии и системы управления персоналом, кадровой политики и кадрового планирования; технология управления персоналом и его развитием; наём, оценка, отбор, подбор и расстановка, аттестация, обучение управление деловой карьерой, служебно-профессиональным продвижением и кадровым резервом, мотивация и стимулирование трудового поведения персонала; методики разработки проектов повышения эффективности управления персоналом, оценки затрат на персонал, оценки экономической и социальной эффективности совершенствования управления персоналом. Для студентов, аспирантов, специалистов по управлению персоналом.
Экземпляры : всего 26: АБ(25), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(24), ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)