Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (547)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мотивы<.>)
Общее количество найденных документов : 150
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ю9
   М231


    Мандель, Борис Рувимович.
    Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса [Текст] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. - 150, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в ссылках, библиогр. и веблиогр. в конце частей. - ISBN 978-5-9558-0575-7 (в обл.). - ISBN 978-5-16-011678-5 : 407.20 р.
ББК Ю96я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Психолого-педагогическое сопровождение в вузе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология высшей школы -- психолого-педагогическое сопровождение в вузе -- психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса -- психолого-педагогическое сопровождение студентов -- психология педагогической деятельности -- психология вузовского обучения -- личность воспитателя -- личность психолога -- личность педагога -- познавательная деятельность студентов -- эмоциональная сфера -- волевая сфера человека -- профессиональное становление -- профессиональное развитие -- профессиональное самосознание -- формирование профессиональной компетентности -- формирование профессионального сознания студентов -- самооценка личности -- мотивация учебной деятельности -- мотивы учения -- ценностные ориентации личности -- компетенции в педагогике высшей школы -- компетентность в педагогике высшей школы -- социализация личности -- кураторство в вузе -- тьюторство -- инклюзивное образование -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба в вузе -- работа психолога в вузе -- электронно-библиотечная система Znanium.com
Аннотация: Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+). Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по теории, практике и технологиям психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, педагогике, конфликтологии, теории управления, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит также примерный список вопросов для самоподготовки, приложения. Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и психологам, педагогам, всем, интересующимся вопросами психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в качестве одной из основ профессиональной деятельности в качестве педагога высшей школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 15
ЧЗ (1), АБ (14)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (14)
Найти похожие

2.
   Щ143(2)6-8
   Р18


    Райшев, Геннадий Степанович.
    Живопись. 1960-2010-е годы [Текст] : [альбом] / Г. С. Райшев ; [авт.-сост., авт. текста Н. Н. Федорова, ред. И. П. Уварова, фот.: Т. Е. Колесник, М. Н. Родин, пер.: О. С. Линько, Е. М. Оносова] ; Правительство Ханты-Манс. авт. окр. - Югры, Деп. культуры Ханты-Манс. авт. окр. - Югры, Гос. худож. музей, Галерея-мастерская худож. Г. С. Райшева. - Екатеринбург : Изд-во Баско, 2014. - 378,[2] с. : ил., цв. ил. ; 35 см. - Текст парал.: рус., англ. - Библиогр.: с. 357-363. - ISBN 978-5-91356-279-1 (в пер.) : [1.00] р.
На обл. авт. не указан
Перевод заглавия: The Painting. 1960s-2010s
   Перевод заглавия: The Painting. 1960s-2010s
ББК Щ143(2)я6 + Щ153(2)я6
Рубрики: Искусство русское--Живопись, 20-21вв.--Альбомы
   Искусство России--Художники хантыйские--Югра--Альбомы

Кл.слова (ненормированные):
живопись россии 20–21 вв. -- живопись Югры 20-21вв. -- искусство россии 20-21 вв. -- искусство Ханты-Мансийского автономного округа 20-21 вв. -- искусство Югры 20-21 вв. -- мифологический сюжет в живописи -- национальные мотивы в живописи -- персоналии художников -- русская живопись 20–21 вв. -- российское искусство 20–21 вв. -- современная живопись России -- современная живопись Югры -- современная российская живопись -- современное искусство России -- современное искусство Югры -- художники россии 20-21 вв. -- художники Югры
Аннотация: Феномен творчества Геннадия Райшева все более притягивает внимание специалистов и зрителя. Находясь в стороне от столичных центров, избегая суетности, вот уже пять десятилетий мастер непрестанно совершает собственны глубоко индивидуальный путь, вместивший поиски современности, связанные с возвращением к сущностным первоосновам жизни и творчества. С каждым новым этапом раскрывается необычайная масштабность и целостность художественного мышления мастера. Обратившись к изначальному миру природы и человека, художник "выращивает" его во множестве пространственно-временных связей - от природно-мифологического до современного планетарного охвата мира. Наиболее масштабно и многогранно путь поисков Г. С. Райшева нашел воплощение в живописи. Впервые в данном издании зрителю представлена ретроспектива живописного наследия мастера. В более полном объеме альбом вместил поздний период творчества, не отраженный в предыдущих двух альбомных изданиях 1990-х годов. Графическому наследию мастера посвящено отдельное издание 2004 года "Геннадий Райшев. Графика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Н. \авт.-сост., авт. текста.\; Уварова, И. П. \ред.\; Колесник, Т. Е. \фот.\; Родин, М. Н. \фот.\; Линько, О. С. \пер.\; Оносова, Е. М. \пер.\; Райшев, Геннадий Степанович (художник ; 1934-2020) \о нём\; Правительство Ханты-Мансийского автономного округа-Югры; Департамент культуры Ханты-Мансийского Автономного округа-Югры; Государственный художественный музей; Галерея-мастерская Г. С. Райшева
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч448
   М482


    Мельник, Валерий Иванович.
    Методологические основы изучения и развития креативности студентов [Текст] : монография / В. И. Мельник, В. Я. Шевченко ; М-во образования и науки Рос. Федерации , ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2013. - 116 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-115 (80 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-8050-0528-3 (в обл.) : 109.00 р.
ББК Ч448.02 + Ч402.3
Рубрики: Дидактика высшей школы--Учебники и пособия
   Творческая деятельность как компонент содержания образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- научно-исследовательская деятельность студентов -- учебно-исследовательская деятельность студентов -- развитие креативности студентов -- изучение креативности студентов -- креативная деятельность -- креативность студентов -- творческая деятельность студентов -- интересы -- способности -- мотивы как ориентиры креативности студентов -- ценностные ориентации -- способности творческие -- умения -- самореализация
Аннотация: В монографии рассмотрены пути решения проблемы выявления источников креативности студентов, ее стимулов и средств реализации в образовательной системе, а также в процессе креативной самореализации в нучно-исследовательской и творческой деятельности. Предназначена студентам, аспирантам и преподавателям образвательных учреждений всех уровней и форм образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шевченко, Валерий Яковлевич; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

4.
   Ю9
   М231


    Мандель, Борис Рувимович.
    Дифференциальная психология [Текст] : модульный курс : [учебное пособие] / Б. Р. Мандель. - Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2012. - 313, [1] с. : ил. - (Вузовский учебник). - Библиогр.: с. 308-310 (55 назв.). - ISBN 978-5-9558-0205-3 (в пер.). - ISBN 978-5-16-004871-0 : 398.00 р.
ББК Ю937я73-1
Рубрики: Дифференциальная психология--Учебники и пособия
   Личность--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дифференциальная психология -- психология личности -- индивидуальные различия -- психофизиологические различия -- психологические различия -- типологические различия -- различия между людьми -- теории личности -- характер -- темперамент -- интеллект -- способности -- стилевое поведение -- поведение -- творческая личность -- креативная личность -- эмоции -- мотивы -- мотивации -- сила воли -- волевые качества -- любовь и семья -- семья и любовь
Аннотация: Дифференциальная психология – раздел психологической науки, который изучает психологические и типологические различия психологических проявлений у представителей различных социальных, этнических, возрастных и др. групп. Данное учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология». Материалы пособия содержат 14 глав и примерную рабочую программу дисциплины. Материалы пособия разработаны на основе современных сведений по общей и дифференциальной психологии с обращением к целому ряду психологических дисциплин. Учебное пособие содержит также обширный список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам, модульное деление тем. Книга будет полезна и интересна не только студентам, педагогам, но и всем, интересующимся дифференциальной психологией как развивающейся составной частью общей психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-7
   Р46


   
    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 408 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 864.04 р.
    Содержание:
Гилева, Анастасия Александровна. Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века / А. А. Гилева. - С .135-140
Кондрашина, Анна Александровна. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе / А. А. Кондрашина. - С .55-60
Ряпосова, Анна Борисовна. Негативно-оценочная лексика в агититационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. - С .96-99
Коларькова, Алена Валерьевна. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора / А. В. Коларькова. - С .169-172
Коршунова, Анна Владимировна. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания" / А. В. Коршунова. - С .178-181
Огнетова, Анжела Вадимовна. Виды ошибок в текстах рекламных разделов / А. В. Огнетова. - С .78-82
Мешков, Александр Евгеньевич. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П" / А. Е. Мешков. - С .192-195
Тиханович, Анна Ивановна. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .234-239
Зимарева, Анна Леонидовна. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс" / А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. - С .151-157
Перина, Алена Александровна. Трансформация фразеологизмов в публицистике / А. Н. Перина. - С .82-83
Перина, Алена Александровна. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен / А. Н. Перина. - С .208-209
Гаева, Алина Сергеевна. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения / А. С. Гаева. - С .134-135
Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379
Балбашова, Валентина Александровна. Использование фразеологизмов в детской речи / В. А. Балбашова. - С .273-276
Чемезова, Вера Александровна. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо" / В. А. Чемезова. - С .251-257
Конева, Валентина Петровна. Это разное, разное многоточие / В. П. Конева. - С .173-178
Чалов, Валерий Павлович. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .247-251
Авдеева, Галина Анатольевна. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе / Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. - С .118-124
Бобылев, Дмитрий Викторович. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой / Д. В. Бобылев. - С .126-129
Шмелева, Дарья Дмитриевна. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .257-261
Кудашева, Дарья Игоревна. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках / Д. И. Кудашева. - С .373-376
Антонова, Дарья Николаевна. Язык общения в современной молодежной среде / Д. Н. Антонова, К. Шаламова. - С .353-355
Батреева, Екатерина Андреевна. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери / Е. А. Батреева. - С .124-126
Токмина, Екатерина Андреевна. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет / Е. А. Токмина. - С .100-101
Урумашвили, Евгения Валерьевна. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. В Урумашвили. - С .239-247
Киоссе, Екатерина Владимировна. Проблемы речевой культуры студентов / Е. В. Киоссе. - С .300-303
Котельникова, Елена Андреевна. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП / Е. В. Котельникова. - С .181-185
Полюгова, Елена Владиславовна. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса / Е. В. Полюгова. - С .84-87
Пресняк, Елена Витальевна. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку / Е. В. Пресняк. - С .315-320
Тушенцова, Е. В. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики / Е. В. Тушенцова. - С .343-347
Бондарева, Евгения Игоревна. Культура речи воспитателя ДОУ / Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. - С .360-363
Кириллова, Елена Константиновна. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики / Е. К. Кириллова. - С .304-308
Медведева, Екатерина Михайловна. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета / Е. М. Медведева. - С .70-74
Соловьева, Елена Сергеевна. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева / Е. С. Соловьева. - С .222-225
Татаринова, Елена Юрьевна. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского / Е. Ю. Татаринова. - С .231-234
Вальц, Инна Александровна. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте / И. А. Вальц. - С .363-366
Кулагина, Ирина Валентиновна. Языковые особенности рекламных текстов / И. В. Кулагина. - С .61-63
Култышева, Ирина Владимировна. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов / И. В. Култышева. - С .63-70
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте / И. Л. Чижова. - С .101-108
Зырянова, Ирина Петровна. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках : (на материале российского газетно-журнального дискурса) / И. П. Зырянова. - С .45-51
Гармаш, Карина Анатольевна. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов / К. А. Гармаш. - С .31-35
Бастракова, К. В. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка / К. В. Бастракова. - С .355-360
Баданина, Ксения Геннадьевна. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .23-29
Микерова, Ксения Геннадьевна. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе / К. Г. Микерова. - С .312-315
Казанцева, Ксения Николаевна. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова / К. Н. Казанцева. - С .163-165
Журавский, Константин Сергеевич. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями : (на примере трилогии Толкиена Дж.Р. Р. "Властелин колец") / К. С. Журавский. - С .370-373
Николаева, Ксения Федоровна. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / К. Ф. Николаева. - С .202-205
Алдушина, Лидия Викторовна. Планирование урока литературного чтения в начальной школе на тему "Пословицы и поговорки русского народа" / Л. В. Алдушина. - С .262-272
Жидков, Максим Александрович. Языковая игра в разных дискурсах / М. А. Жидков. - С .146-151
Завалина, Марина Анатольевна. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку / М. А. Завалина. - С .289-291
Овчинникова, Марина Геннадьевна. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции / М. Г. Овчинникова. - С .75-77
Рудакова, Мария михайловна. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях / М. М. Рудакова. - С .210-214
Алексеева, Марина Сергеевна. Неуместные аргументы в рекламных текстах / М. С. Алексеева. - С .11-13
Квитко, Мария Сергеевна. Терминологические особенности музыкального дикурса / М. С. Квитко. - С .51-55
Стрельникова, Нина Александровна. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .225-231
Борисова, Надежда Дикафовна. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка : (на примере газеты "Комсомольская правда" 2011 г.) / Н. Д. Борисова. - С .29-31
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .115-117
Вибе, Наталья Николаевна. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла : (на материале стихотворения Д. С. Мережковского "бог") / Н. Н. Вибе. - С .130-133
Кальщикова, Наталья Николаевна. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности / Н. Н. Кальщикова. - С .165-169
Зубова, Нина Павловна. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина / Н. П. Зубова. - С .157-163
Ловцева, Ольга Валерьевна. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий" / О. В. Ловцева. - С .185-192
Сидорова, Ольга Ивановна. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя / О. И. Сидорова. - С .214-221
Евсина, Оксана Станиславовна. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе / О. С. Евсина. - С .285-288
Журавская, Ольга Сергеевна. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .35-39
Новикова, Светлана Геннадьевна. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе / С . Г. Новикова. - С .205-207
Ржанова, Светлана Александровна. Речевой уровень СМИ / С. А. Ржанова. - С .91-96
Предеина, Светлана Леонидовна. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках / С. Л. Предеина. - С .88-91
Савина, Светлана Николаевна. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования / С. Н. Савина. - С .321-329
Чистова, С. С. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов / С. С. Чистова. - С .108-114
Чурикова, Светлана Сергеевна. Типы интегрированных уроков / С. С. Чурикова. - С .350-352
Злыденная, Татьяна Александровна. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка / Т. А. Злыденная. - С .39-44
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Гендерные составляющие интернет-коммуникации : (на примере чатовой коммуникации) / Т. В. Аникина. - С .13-19
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Социальная сеть как феномен интернет-культуры / Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. - С .19-22
Барышева, Татьяна Дмитриевна. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников / Т. Д. Барышева. - С .276-280
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся / Т. Д. Сегова. - С .329-340
Килина, Татьяна Сергеевна. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей / Т. С. Килина. - С .297-299
Кириллова, Татьяна Сергеевна. О содержании понятия "Национальный риторический идеал" / Т. С. Кириллова. - С .308-312
Доник, Юлия Анатольевна. Способы пополнения состава сленга / Ю. А. Доник. - С .366-370
Стрельникова, Юлия Александровна. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК / Ю. А. Стрельникова. - С .340-343
Данюшина, Юлия Владимировна. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы / Ю. В. Данюшина. - С .280-285
Несынова, Юлия Владимировна. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа" / Ю. В. Несынова. - С .195-201
Казанцева, Юлия Николаевна. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе / Ю. Н. Казанцева. - С .291-296
Чернявская, Юлия Николаевна. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения / Ю. Н. Чернявская. - С .347-349
Дроздова, Яна Викторовна. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого / Я. В. Дроздова. - С .140-145
Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379
Мокрушина, Анна Александровна. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. - С .380-382
Охрименко, Татьяна Валерьевна. Место компьютерного сленга в русском языке / Т. В. Охрименко. - С .382-384
Ромина, К. В. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы" / К. В. Ромина. - С .384-387
Таммур, Алена Алексеевна. Роль англицизмов в русском языке / А. А. Таммур. - С .388-390
Юносов, Максим Александрович. Особенности предвыборной агитации : (на примере избирательной кампании 2011 года) / М. А. Юносов. - С .391-394
Докгозоглу, Надежда Андреевна. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков / Н. А. Докгозоглу. - С .395-400
Кузьменко, Лариса Павловна. О фестивале языков в г. Чебоксары / Л. П. Кузьменко. - С .400-401
ББК Ш141.2-7я431
Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- слэнг -- социокультурные проблемы -- этимология -- семантика -- филологическое образование
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавская, Ольга Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ю8
   Ф423


   
    Феномен творческой неудачи [Текст] : [коллектив. монография] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького ; под общ. ред. [и с предисл.] А. В. Подчиненова и Т. А. Снигиревой. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2011. - 423 с. ; 20 см. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-7996-0641-1 (в обл.) : [355.00] р.
    Содержание:
Михайлова, Ольга Алексеевна. Семантика лексемы "неудача" : введение / О. А. Михайлова. - С .9-12
Художественная неудача: причины и следствия : раздел 1
Барковская, Нина Владимировна. Избыточность как фактор творческой неудачи в романе А. Белого "Москва" : 1.1 / Н. В. Барковская. - С .13-23
Миронов, Алексей Владимирович. Неудачи Нарбута-поэта и Нарбута-редактора : 1.2 / А. В. Миронов. - С .24-46
Семьян, Татьяна Федоровна. Стилистические маркеры творческой неудачи (на материале романа Ч. Айтматова "Плаха") : 1.3 / Т. Ф. Семьян. - С .47-64
Смирнова, Альфия Исламовна. Антиэстетика романа В. П. Астафьева "Печальный детектив" : 1.4 / А. И. Смирнова. - С .65-72
Гордович, Кира Дмитриевна. Публицистика в художественном тексте (творческие просчеты А. Солженицына и В. Астафьева) : 1.5 / К. Д. Гордович. - С .73-83
Маркова, Татьяна Николаевна. Попытка романа "Номер Один, или В садах других возможностей" Л. Петрушевской и "Испуг" В. Маканина : 1.6 / Т. Н. Маркова. - С .84-93
Бреева, Татьяна Николаевна. Поэтика творческой неудачи в романе В. Аксенова "Вольтерьянцы и вольтерьянки" : 1.7 / Т. Н. Бреева. - С .94-101
Творческая неудача: рецептивный и коммуникативный аспекты : раздел 2
Маслова, Анна Геннадьевна. Творчество Г. Р. Державина в восприятии автора и критических оценках XVIII–XX вв. : 2.1 / А. Г. Маслова. - С .102-117
Кубасов, Александр Васильевич. Творческая неудача читателя-писателя: Чехов vs Суворин : 2.2 / А. В. Кубасов. - С .118-139
Доброскокина, Наталья Васильевна. Феномен непонимания: Г. Газданов и критика русского зарубежья : 2.3 / Н. В. Доброскокина. - С .140-148
Маркина, Полина Владимировна. Созидая неудачу: к оценке творчества Ю. К. Олеши : 2.4 / П. В. Маркина. - С .149-166
Сидорова, Ольга Григорьевна. Проблемы художественного перевода : 2.5 / О. Г. Сидорова. - С .167-190
Купина, Наталия Александровна. Соотношение понятий творческой и коммуникативной неудачи : 2.6 / Н. А. Купина. - С .191-202
Снигирев, Алексей Васильевич. Феномен дефектного текста : 2.7 / А. В. Снигирев. - С .203-212
Новикова, Валерия Юрьевна. Языковой абсурд: коммуникативная неудача или бесконечное множество смыслов? : 2.8 / В. Ю. Новикова. - С .213-224
Литературная рефлексия творческой неудачи : раздел 3
Мальцева, Татьяна Владимировна. Молодость автора как параметр творческой неудачи : 3.1 / Т. В. Мальцева. - С .225-233
Турышева, Ольга Наумовна. Читательская неудача как предмет изображения в литературе : 3.2 / О. Н. Турышева. - С .234-254
Пехал, Зденек. Мотивы творца и творческой неудачи у А. С. Пушкина и В. В. Набокова : 3.3 / З. Пехал. - С .255-276
Кондакова, Юлия Васильевна. Переживание творческой неудачи и неудачники от творчества в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" : 3.4 / Ю. В. Кондакова. - С .277-285
Худенко, Елена Анатольевна. "Неудавшийся роман" М. М. Пришвина "Журавлиная родина" : 3.5 / Е. А. Худенко. - С .286-293
Варда, Анна. Авторская рефлексия (на примере предисловий к произведениям XVIII в.) : 3.6 / А. Варда. - С .294-302
Рыбальченко, Татьяна Леонидовна. Неудача как неизбежность творчества и как экзистенциальная проблема ("Посмертные записки Тристрам-клуба" А. Битова) : 3.7 / Т. Л. Рыбальченко. - С .303-317
Креативный потенциал "неуспешного" текста : раздел 4
Быков, Леонид Петрович. Счастье Сизифа, или О специфической черте отечественной словесности : 4.1 / Л. П. Быков. - С .318-323
Созина, Елена Константиновна. О "плохописи" в литературе (на материале творчества Ф. Решетникова) : 4.2 / Е. К. Созина. - С .324-345
Зырянов, Олег Васильевич. Пораженье иль победа? Литературные дебюты в авторской самооценке и историко-литературной перспективе : 4.3 / О. В. Зырянов. - С .346-354
Васильев, Игорь Евгеньевич. Эксперимент как фактор творческого риска : 4.4 / И. Е. Васильев. - С .355-363
Пономарева, Елена Владимировна. Художественные эксперименты малой прозы 1920-х гг. : 4.5 / Е. В. Пономарева. - С .364-390
Проскурина, Елена Николаевна. Поэтика творческой неудачи в романе Г. Газданова "Эвелина и ее друзья" : 4.6 / Е. Н. Проскурина. - С .391-407
Перцев, Александр Владимирович. Неудача и творчество : вместо послесл. / А. В. Перцев. - С .408-416
ББК Ю827 + Ю985.44
Рубрики: Художественное творчество
   Литературное творчество--Психология

   Художественная литература--Психология восприятия

   Художественные произведения--Анализ

Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- литературное творчество -- процесс художественного творчества -- психология художественного творчества -- психология восприятия литературного творчества -- психология литературного творчества -- процесс литературного творчества -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- исследования литературных произведений -- исследования художественных произведений -- неудачи в творчестве -- творческая неудача -- художественная неудача -- "неуспешный" текст
Аннотация: Книга “Феномен творческой неудачи”, изданная по итогам одноименного семинара, прошедшего в апреле 2010 года в Уральском государственном университете, заявлена как монография, но при ближайшем рассмотрении достаточно далеко отходит от канона научного издания. Под оригинальной обложкой, выполненной в авангардном ключе, скрываются около 30 статей ученых из разных городов и стран (от Екатеринбурга до чешского Оломоуца). Примечательно, что авторство той или иной статьи указывается не непосредственно перед или после таковой, а только в конце сборника — вместе с информацией об авторах, что тоже не характерно для такого рода изданий. Но в первую очередь, любопытным издание делает сам исследуемый в нем феномен творческой неудачи — неоднозначный, многомерный и трудный для изучения. “В монографии анализируются причины и следствия художественной неудачи произведений, диалектика ее вне- и внутрилитературных факторов. Рассматриваются рецептивный и коммуникативный аспекты творческой неудачи, креативный потенциал “неуспешного” текста. Книга “Феномен творческой неудачи” раскрывает перед читателем всю сложность, многоаспектность и условность понятия “творческая неудача” и подтверждает, помимо прочего, правоту известного изречения С. Цвейга: “Лишь в неудаче художник познает свое подлинное отношение к творчеству, только после поражения полководец видит свои ошибки”. Книга адресована литературоведам и может быть интересна также философам, психологам и литературным критикам. Книгу о неудачах, безусловно, стоит оценить как удачную. Приобщайтесь к неудачам и будьте удачливы!

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Подчиненов, Алексей Васильевич \ред., предисл.\; Снигирева, Татьяна Александровна \ред., предисл.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   К90


    Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Психология развития и возрастная психология [Текст] : Полный жизненный цикл развития человека : учеб. пособие для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий ; [предисл. В. П. Зинченко]. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2011. - 419, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-8291-1257-8 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-904954-07-9 (Трикста) : 433.00 р.
ББК Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология детей -- возрастная психология -- психология развития -- жизненный цикл человека -- развитие человеческой жизни -- возрастные изменения человека -- человеческая жизнь -- человеческое развитие -- возрастное развитие -- этапы возрастного развития -- возрастные этапы развития -- стадии развития взрослого человека -- возрастные особенности -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития -- психическое развитие -- развитие психики -- развитие жизненного мира -- эволюция жизненного мира -- жизненный мир личности -- психологический возраст -- мотивации детей -- мотивы и мотивации -- мотивационная сфера личности -- периодизация развития личности -- развитие личности -- развитие личности в детстве -- развитие личности ребенка -- эмоциональное развитие -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- самосознание подростков -- самосознание ребенка -- самосознание личности -- детское развитие -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- развитие в детстве -- развитие в отрочестве -- психология детства -- психология раннего возраста -- младенчество (первый год жизни) -- младенческий возраст -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- раннее детство -- психология дошкольника -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психологическая готовность к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность к обучению в школе -- младший школьный возраст -- младший возраст -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- психология подростка -- подростковый возраст -- подростки -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- старший подростковый возраст -- отрочество -- психология ранней юности -- ранняя юность -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- психология юношеского возраста -- юность -- юношеский возраст -- молодость -- молодые люди -- смысл жизни -- смысл личностный -- психология зрелого возраста -- зрелый возраст -- развитие зрелой личности -- зрелая личность -- зрелость -- поздняя зрелость -- психология пожилого возраста -- пожилые люди -- пожилой возраст -- психология старости -- психология старения -- старение -- старость -- старые люди -- геронтопсихология -- психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических институтов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колюцкий, Владимир Николаевич; Зинченко, Владимир Петрович \предисл.\
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

8.
   Ш33(2)
   Л642


    Литература Урала: история и современность [Текст] : сборник статей / УрО РАН, Ин-т истории и археологии ; [отв. ред. Е. К. Созина]. - Екатеринбург : УрО РАН : Союз писателей, 2005 - .
   Вып. 6 : Историко-культурный ландшафт Урала: литература, этность, власть. - 2011. - 473, [1] с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-7996-0600-8 (в обл.) : [250.00] р.
    Содержание:
Историко-культурный ландшафт Урала
Созина, Елена Константиновна. Историко-культурный ландшафт Урала: к методологии исследования / Е. К. Созина. - С .7-15
Блажес, Валентин Владимирович. Русская литература Урала: историографический аспект / В. В. Блажес. - С .15-25
Васильев, И. Е. Проблема периодизации литературы Урала XX века (материалы к предисловию для третьего тома „История литературы Урала“) / И. Е. Васильев, М. А. Литовская. - С .25-37
Замятин, Дмитрий Николаевич. Гений и место в поисках сокровенных пространств / Д. Н. Замятин. - С .37-52
Власова, Елена Георгиевна. Эволюция образа Урала в литературе путешествий XVIII – начала XX: способ путешествий и восприятие пространства / Е. Г. Власова. - С .52-59
Макарова, Е. А. Сибирские мотивы в произведениях В. Г. Короленко / Е. А. Макарова. - С .59-72
Арсенова, Т. А. Хронотоп детства в лирике Бориса Рыжего / Т. А. Арсенова. - С .73-82
Граматчикова, Наталья Борисовна. Легенды о чуди и отчёт о поиске „золотых яблок“ в неомифологии горы Иеремель / Н. Б. Граматчикова. - С .82-88
Национальные образы мира в словесности региона
Ванюшев, В. М. Объективно-субъективная организация этнографических очерков и информанты Г. Е. Верещагина: к вопросу о зарождении национальной литературы / В. М. Ванюшев. - С .89-97
Арекеева, С. Т. Рассказы Кедра Митрея в контексте удмуртской новеллистики 1920–1930-х гг. / С. Т. Арекеева. - С .97-105
Васильев, И. Е. Типы образно-тематических единств в удмуртской поэзии первой половины XX века / И. Е. Васильев. - С .109-115
Снигирева, Т. А. Социокультурная позиция журнала „АРТ (ЛАД)“ / Т. А. Снигирева. - С .115-122
Прокофьева, О. С. Социальный статус автора и самоидентификация его лирического героя (на материале творчества Д. Мизгулина и В. Чучелина) / О. С. Прокофьева. - С .123-129
Ягодинцева, Нина Александровна. Поэзия Аслана Гёрархылы в уральском литературном контексте / Н. А. Ягодинцева. - С .129-133
Шибанов, В. Л. Литературный контекст лирики Флора Васильева / В. Л. Шибанов. - С .133-137
Зайцева, Т. И. Фольклорная основа комедий удмуртского драматурга В. Садовникова / Т. И. Зайцева, М. В. Ившина. - С .137-140
Кузнецова, Т. Л. Художественные поиски коми прозы рубежа XX–XXI веков / Т. Л. Кузнецова. - С .141-146
Надергулов, М. Х. Некоторые результаты археографической экспедиции Института истории, языка и литературы Уфимского научного центра РАН в 2010 г. / М. Х. Надергулов. - С .146-150
Мажиту Гафури 130 лет
Галимуллин, Ф. Г. „Всё я делал по совести...“: творчество Мажита Гафури в контексте общественной жизни эпохи / Ф. Г. Галимуллин. - С .151-162
Кунафин, Г. С. Манифестационно-публицистическая лирика Мажита Гафура / Г. С. Кунафин. - С .163-171
Искандарова, С. А. Переход от традиционных форм к новой поэзии в творчестве Мажита Гафури / С. А. Искандарова. - С .171-175
Галина, Г. С. Мажит Гафури – основоположник башкирской оперной либреттистики / Г. С. Галина. - С .175-179
Исхаков, Рафаиль Лутфуллович. Познание Гафури: вчера, сегодня, завтра... (К вопросу о смене научных парадигм) / Р. Л. Исхаков. - С .179-192
Литература, этность, власть
Зырянов, О. В. „Фелица“ Г. Р. Державина и „К Мурзе“ Н. С. Смирнова: образ этнически „другого“ (человека Востока) в русской поэзии / О. В. Зырянов. - С .193-201
Идельбаев, М. Х. Шежерже как жанр историко-литературных памятников. Отражение башкиро-русских отношений в шежерже / М. Х. Идельбаев. - С .202-211
Приказчикова, Е. Е. Пугачёвский бунт в мемуарном дискурсе русской литературы XVIII века / Е. Е. Приказчикова. - С .212-218
Бирючева, Е. С. „...бунт был и выслали казаков“ : проблема взаимоотношений власти и казачества в прозе И. Д. Сазанова / Е. С. Бирючева. - С .219-223
Голикова, С. В. Риторика „этнического“ в повести А. Кирпищиковой „Порченая“ (на примере рекрутского обряда) / С. В. Голикова. - С .223-230
Мароши, В. В. Контроль в антропологии русской литературы первой трети XX века: (от расы к этосу) / В. В. Мароши. - С .230-240
Печерин, А. В. Литературное наследие священномученика Аркадия Гаряева / А. В. Печерин, И. И. Корсунова. - С .241-248
Лимерова, В. А. „Тундраса бияс“(„Огни тундры“) В. В. Кухнина как неудавшийся опыт производственного романа в коми литературе / В. А. Лимерова. - С .249-258
Подлубнова, Юлия Сергеевна. Вожди и герои в поэзии Урала 1930-х гг. / Ю. С. Подлубнова. - С .259-268
Снигирев, А. В. Рокер и власть: версия В. Шахрина / А. В. Снигирев. - С .268-273
Соболев, Е. Г. Самоидентификация русских в рекламе / Е. Г. Соболев. - С .274-277
Дуреко, Е. Ю. Смыслы „третья столица“, формируемые дискурсом власти в информационном поле региональных СМИ / Е. Ю. Дуреко. - С .278-282
Проблемы истории литературы Урала
Мангилев, П. И. К истории старообрядческой литературы Урала: писатели-старообрядцы из поморской общины города Златоуста / П. И. Мангилев. - С .283-289
Матвиевская, Г. П. Об изданиях „Истории Оренбургской“ П. И. Рычкова / Г. П. Матвиевская. - С .290-294
Матвиевская, Г. П. Оренбургский период деятельности литературоведа Н. М. Гутьяра / Г. П. Матвиевская, А. Г. Прокофьева. - С .295-301
Гайдукова, Е. Б. Легенда о старце Фёдоре Кузьмиче в архивохранилищах Красноярска / Е. Б. Гайдукова. - С .301-312
Комаров, С. А. О литературности первой цензурной редакции сказки „Конёк- горбунок“ П. П. Ершова / С. А. Комаров. - С .312-318
Кубасов, А. В. Трущобный натурализм в прозе Ф. М. Решетникова (Очерк „Яшка“) / А. В. Кубасов. - С .318-329
Каменецкая, Т. Я. Образ дома в произведениях Ф. М. Решетникова как отражение сознания „Забытых людей“ уральской глубинки / Т. Я. Каменецкая. - С .330-337
Слобожанинова, Лидия Михайловна. Мамин и Горький (творческие связи и расхождения) / Л. М. Слобожанинова. - С .337-346
Перевалова, О. А. Жанр молитвы в творчестве Елизаветы Гадмер / О. А. Перевалова. - С .347-355
Прокофьева, Алла Георгиевна. Оренбургские мотивы в творчестве поэта конца XIX – начала XX века Л. В. Исакова / А. Г. Прокофьева. - С .355-362
Житкова, Л. Н. Провинция и провинциальный человек в художественном ракурсе писателей-уральцев начала XX века / Л. Н. Житкова. - С .362-367
Королева, В. Б. Отражение этносоциальной тематики в творчестве В. В. Брусянина / В. Б. Королева. - С .367-373
Мангилёва, А. В. К биографии П. П. Бажова / А. В. Мангилёва. - С .373-378
Масальцева, Т. Н. Мастерская слова „Мы“ в 1923 г. (по материалам газеты „Звезда“) / Т. Н. Масальцева. - С .378-383
Журавлева, Н. С. ЧелябГИЗ: первые шаги в издательском деле / Н. С. Журавлева. - С .383-390
Достовалова, П. Д. Литературное объединение Уральского государственного университета в 1940-е г. / П. Д. Достовалова. - С .391-397
Современная литература Урала: интерпретации и разборы
Барковская, Н. В. „Плетение словес“ в миниатюрах Марии Ботевой / Н. В. Барковская. - С .398-406
Кислова, Л. С. Дорога домой: приключения „Тельмы и Луизы“ в пьесе Ю. Клавдиева „Пойдём, нас ждёт машина“ и киносценарии Я. Пулинович „Я не вернусь“ / Л. С. Кислова. - С .406-411
Драчева, С. О. Специфика фольклоризма в творчестве Алексея Полякова (NЪВА) / С. О. Драчева. - С .412-428
Мних, Людмила. Мультипликационная и поэтическая интерпретация сказки Д. Н. Мамина-Сибиряка „Серая Шейка“ в XX веке / Л. Мних. - С .423-430
Сидякина, А. А. „Человек с киноружьём“: образ автора в публицистике и документальных фильмах Михаила Заплатина / А. А. Сидякина. - С .430-434
Сергеева, О. О. „И белый наш свет называется белым...“(цветовая характеристика жизни, смерти и любви в поэзии Алексея Решетова) / О. О. Сергеева. - С .435-442
Саксена, Ранжана. Роман Ольги Славниковой „Бессмертный“: женская проза и новые техники повествования / Р. Саксена. - С .442-452
Климова, Т. Ю. Геронтологические аспекты сублимации эроса в романе В. Маканина „Испуг“ / Т. Ю. Климова. - С .453-462
Харитонова, Е. В. "Сказочные путешествия" Светланы Лавровой: особенности жанра и стиля / Е. В. Харитонова. - С .462-467
Шаяхметов, Р. А. О литературном блоге „Дедушкин дневник“ Флорида Булякова / Р. А. Шаяхметов. - С .467-474
ББК Ш33(2Р36)я43 + Т3(2Р36)-7я43
Рубрики: Литература Урала--Сборники статей
   Урал--Литература--История -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
уральская литература -- литература Урала -- уральские писатели -- уральские поэты -- литература народов Урала -- региональная идентичность Урала -- художественная традиция Урала -- поэзия Урала -- художественное пространство Урала -- национальные образы мира -- геопоэтика литературы -- территория культуры -- литература в истории -- современная литература Урала
Аннотация: В статьях сборника на материале произведений, созданных преимущественно в пределах Урало-Сибирского региона, исследуется национальная специфика литературы. Предлагаются анализы текстов, созданных в рамках различных национальных традиций, а также классической и современной литературы, в ракурсе взаимодействия в них традиций и новаторства, включенности словесности в широкие социальные, культурные, географические контексты. Конкретизируется представление о многообразии творческих индивидуальностей Урала. Адресован литературоведам и всем, кто любит литературу, интересуется ее историей и современным состоянием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Созина, Елена Константиновна \ред.\; написано об УралеИнститут истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Литература Урала"(3 ; 11–13 окт. 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ш4/5р
   У714


    Уроки литературы [Текст] : прил. к журн. "Литература в школе" / [ред. Н. Л. Крупина]. - Москва : Алмаз-пресс, 2000 - .
   № 2 / 2010. - 2010. - 15, [1] с. : цв. ил. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : [10.00] р.
    Содержание:
Кавабата, Ясунари. Цикада и сверчок : рассказ : пер. с яп. / Я. Кавабата
Японские мотивы в русской поэзии : стихи Валерия Брюсова, Андрея Белого, Константина Бальмонта
Овчинников, В. Четыре меры прекрасного : из книги "Ветка сакуры" : в сокращении / В. Овчинников
Дюжева, О. А. "В гостях у вишневых цветов..." : японские трёхстишия. 7 класс / О. А. Дюжева
Былкова, Т. Н. Долгая дорога короткой песни... : поэзия Мацуо Басё. 7 класс / Т. Н. Былкова
Кононова, О. С. Развитие творческих способностей учащихся при изучении хокку : 7 класс / О. С. Кононова
Юрьева, Т. А. Утаавасэ – поэтический турнир : 8 класс / Т. А. Юрьева
ББК Ш4/5р
Рубрики: Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- японская поэзия -- поэзия Японии -- хокку -- турниры поэтические

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крупина, Надежда Леонидовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Щ12
   К474


    Кларк, Гари.
    Мотивы для вышивки по органзе [Текст] / Гари Кларк ; [пер. с англ. Л. П. Яркиной]. - Москва : Ниола-Пресс, 2010. - 79 с. : ил., цв. ил. - Пер. изд. : Embroidery Illusions / Gary Clarke. - 2003. - ISBN 978-5-366-00419-0 (в обл.) : 274.00 р.
ББК Щ126.9я92
РУБ 6П9.393
Рубрики: Вышивка как предмет прикладного искусства
   Вышивание (ручное)

   Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
вышивка -- вышивание -- ручное вышивание -- вышивка по органзе -- техники вышивки -- рукоделие -- материалы для вышивания
Аннотация: Богатая вышивка, выполненная на органзе, производит неизгладимое впечатление. Кажется, что выполнить ее самостоятельно невозможно. Но это не так! В книге представлено 8 разнообразных проектов - животные, птицы и насекомые, экзотические пейзажи и цветы, которые вы сможете вышить самостоятельно благодаря подробным пошаговым описаниям, используя различные техники: каучинг, аппликацию, объемную вышивку. Все работы выполнены швами, которые без труда выполнит даже начинающая рукодельница.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Яркина, Л. П. \пер.\; Clarke, G.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)