Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное обучение детей<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ю168
Автор(ы) : Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна
Заглавие : За роялем без слез, или Я - детский педагог
Выходные данные : Санкт-Петербург: Союз художников, 2002
Колич.характеристики :236, [3] с.
Примечания : Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан.
ISBN (в обл.), Цена 5-8128-0022-7: 125.00 р.
ББК : Щ315.42-7р-3 + Щ31р
Предметные рубрики: Фортепиано-- Методика обучения игре
Музыкальное воспитание детей
Музыкальное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыка инструментальная--инструментальная музыка--музыкальные инструменты--клавишные инструменты--фортепиано--методика преподавания игры на фортепиано--методика обучения игре на фортепиано--обучение игре на фортепиано--педагог-музыкант--педагог-музыкотерапевт--музыкотерапевт--музыка и здоровье--здоровье и музыка--музыкальное образование детей--музыкальное воспитание детей--музыкальное обучение детей--раннее обучение музыке--раннее музыкальное обучение--нотная грамота--музыкальная грамота--детская музыкальная педагогика--музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--фортепианная педагогика--учитель музыки--музыкальные способности детей--способности музыкальные--развитие музыкальных способностей--профзаболевания пианистов--профессиональные заболевания
Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ю168
Автор(ы) : Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна
Заглавие : Музыка и вся жизнь : Исповедь педагога
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2007
Колич.характеристики :146, [3] с., [2] л. фот.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Исповедь педагога
Примечания : Аннот. англ. - Библиогр.: с. 146-[147]
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0267-6: 135.00 р.
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыкальное воспитание детей
Музыкальное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--методика преподавания музыки--педагог-музыкант--музыкальное образование детей--музыкальное воспитание детей--музыкальное обучение детей--раннее обучение музыке--раннее музыкальное обучение--детская музыкальная педагогика--музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--учитель музыки
Аннотация: Книга «Музыка и вся жизнь» известного фортепианного педагога Т. Б. Юдовиной-Гальпериной предназначена для широкого круга читателей - педагогов, пианистов и просто любителей музыки. Автор как бы ведет непринужденную беседу с читателем, затрагивая при этом сложные проблемы музыкального исполнительства. Музыка и точки соприкосновения с ней, от первого урока до выхода на сцену, - все это описывается Юдовиной с большой любовью и юмором.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ю168
Автор(ы) : Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна
Заглавие : Музыка и вся жизнь : Исповедь педагога
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :146, [3] с., [2] л. фот.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Исповедь педагога
Примечания : Аннот. англ. - Библиогр.: с. 146-[147]
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0267-6: 100.80 р.
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыкальное воспитание детей
Музыкальное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--методика преподавания музыки--педагог-музыкант--музыкальное образование детей--музыкальное воспитание детей--музыкальное обучение детей--раннее обучение музыке--раннее музыкальное обучение--детская музыкальная педагогика--музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--учитель музыки
Аннотация: Книга «Музыка и вся жизнь» известного фортепианного педагога Т. Б. Юдовиной-Гальпериной предназначена для широкого круга читателей - педагогов, пианистов и просто любителей музыки. Автор как бы ведет непринужденную беседу с читателем, затрагивая при этом сложные проблемы музыкального исполнительства. Музыка и точки соприкосновения с ней, от первого урока до выхода на сцену, - все это описывается Юдовиной с большой любовью и юмором.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ш795
Автор(ы) : Шорникова, Мария Исааковна
Заглавие : Музыкальная литература : Музыка, ее формы и жанры : 1 год обучения : учеб. пособие . -Изд. 10-е
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2008
Колич.характеристики :186, [1] с., [8] л. цв. ил.: нот. ил., ил.
Серия: Учебные пособия для ДМШ
Разночтения заглавия :Другое загл.: Музыка, ее формы и жанры; Загл. корешка: Музыкальная литература. 1 год обучения
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-14813-6: 245.00 р.
ББК : Щ31я723-1
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в ДМШ
Музыкальная литература-- Изучение в ДМШ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная литература в дмш--изучение музыкальной литературы--обучение музыкальной литературе--музыкальное образование детей--музыкальное обучение детей--музыкальные инструменты--музыкальные формы--музыкальные жанры--музыкально-театральные жанры
Аннотация: Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы ТИПОВОЙ программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Поскольку основными задачами курса музыкальной литературы являются формирование у детей любви и интереса к серьезному музыкальному искусству, понимание основ музыкального творчества, развитие их музыкальных способностей, цель пособия первого года обучения - ввести ребят в многообразный мир музыкальных понятий и знаний. Это пособие знакомит учащихся со средствами музыкальной выразительности, различными музыкальными инструментами, разновидностями оркестров, вокальными тембрами. Отдельные занятия посвящены русской народной музыкальной культуре - жанровым разновидностям русской песни и их использованию в профессиональной музыке. Завершает пособие знакомство с музыкальными формами - от самых простых до циклических и музыкально-театральных. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории. Отсюда проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что...", некоторые материалы ее заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов" / Составитель И. Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и др. популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания и кроссворды из "Рабочей тетради по музыкальной литературе: 1-й год обучения" Островской Я., Фроловой Л., Цес Н. - СПб.: "Валерии СПД., 2002, а также дидактических материалов Л.Акимовой, выпуск 4, М.: "Росмэн", 2002.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ш795
Автор(ы) : Шорникова, Мария Исааковна
Заглавие : Музыкальная литература : Развитие западно-европейской музыки : 2 год обучения : учеб. пособие . -Изд. 8-е
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2008
Колич.характеристики :281, [1] с.: портр., нот. ил.
Серия: Учебные пособия для ДМШ
Разночтения заглавия :Другое загл.: Развитие западно-европейской музыки; Загл. корешка: Музыкальная литература. 2 год обучения
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-14623-1: 220.00 р.
ББК : Щ31я723-1
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в ДМШ
Музыкальная литература-- Изучение в ДМШ
Музыкальная литература зарубежных стран
Анализ музыкальных произведений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная литература в дмш--изучение музыкальной литературы--обучение музыкальной литературе--музыкальное образование детей--музыкальное обучение детей--музыкальная литература зарубежных стран--зарубежная музыкальная литература--западноевропейская музыка 18–19 вв.--европейская музыка 18–19 вв.--музыкальная культура европы 18–19 вв.--анализ музыкальных произведений--анализ оперы--анализ симфонических произведений--разбор музыкальных произведений--разбор опер--разбор симфонических произведений--западноевропейские композиторы--европейские композиторы--барокко в музыке--зарубежные композиторы--композиторы зарубежные--композиторы венской классической школы--композиторы австрии--композиторы германии--австрийские композиторы--немецкие композиторы
Аннотация: Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф. Лист, Р. Шуман, Э. Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории. Отсюда проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что...", некоторые материалы ее заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов" / Составитель И. Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и др. популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л. Акимовой, выпуск 4, М.: "Росмэн", 2002.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)