Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мультимедиа-технологии обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П24
Автор(ы) : Буланова-Топоркова, Мария Валериановна, Духавнева, Алла Владимировна, Кукушин, Вадим Сергеевич, Сучков, Геннадий Владимирович
Заглавие : Педагогические технологии : учеб. пособие для студ. пед. спец.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: МарТ, 2002
Колич.характеристики :318, [1] с.: рис.
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр.: с. 312-319 (98 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-241-00145-X: 66.73, 102.00, 66.73, р.
ББК : Ч421.201я73-1
Предметные рубрики: Педагогические технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--педтехнологии--образовательные технологии--история педагогических технологий--классификация педагогических технологий--коллективные способы обучения--групповые технологии обучения--групповое обучение--личностно-ориентированные технологии--технологии поддержки ребенка--педагогика сотрудничества--личностно-ориентированное обучение--гуманно-личностная технология--амонашвили ш. а. педтехнология--знаково-контекстное обучение--деловая игра--игровые технологии обучения--игровой метод обучения--педагогические игры--активные методы обучения--метод активного обучения--мозговой штурм как метод обучения--мозговая атака как метод обучения--брейнсторминг--витагенное обучение--витагенная информация--голографический метод проекций--голографические технологии в педагогике--проблемное обучение--информационные технологии обучения--компьютерные технологии обучения--компьютеризация образования--использование компьютера в обучении--мультимедиа-технологии обучения--медиаобразование--программированное обучение--машинное обучение--синергетический подход в образовании--межпредметные связи--интегративное обучение--модульное обучение--вальдорфская педагогика--технологии авторской школы--авторская школа--инновационная школа--авторские педагогические технологии--лысенковой с. н. педтехнология--развивающее обучение--этнопедагогические технологии--этнопедагогика--дистанционное образование--дистанционное обучение
Аннотация: В учебном пособии, адресованном студентам педагогических вузов, сформулирована проблема педагогических технологий в исторической ретроспективе, дана теоретическая характеристика и изложена сущность современных технологий обучения. освещена методика оценки их эффективности. Пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом.
Экземпляры : всего 86: АБ(83), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(81), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л533
Автор(ы) : Лефрансуа, Ги
Заглавие : Психология для учителя . -11-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК; Москва: ОЛМА-ПРЕСС, 2005
Колич.характеристики :408 с.: ил.
Серия: Главный учебник
Разночтения заглавия :Загл. корешка: Прикладная педагогическая психология; На обл. загл. сер.: Проект главный учебник
Перевод издания: Lefrancois G. R. Psychology for teaching. -10th international ed. -2000
Примечания : Библиогр. в конце глав, с.: 404-408
ISBN, Цена 5-93878-159-0 (в обл.): 275.00 р.
ISBN, Цена 0-534-57447-5 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--психология обучения--психология развития--психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--психология педагогики--когнитивное развитие--социальное развитие--гендер--гендерная тематика--гендерные различия--гендерные роли--личностное развитие--научение детей--бихевиоризм--социальное научение--когнитивная психология--когнитивизм--запоминание--мышление--память--виды памяти--модели памяти--гуманистическая психология--гуманизм в классе--гуманистическое образование--креативность--интеллект--измерение интеллекта--iq (коэффициент интеллекта)--коэффициент интеллекта (iq)--тесты интеллекта--интеллектуальные тесты--дети с ограниченными возможностями--дети с отклонениями в развитии--дети с нарушениями способностей--одаренные дети--талантливые дети--дети с особыми потребностями--учащиеся с особыми потребностями--мультимедиа-технологии обучения--мультикультурное образование--компьютеры в образовании--компьютерное обучение--компьютеризация образования--компьютеризация обучения--мотивация и преподавание--преподавание и мотивация--мотивация и мотивы--мотивы и мотивации--мотивы и потребности--мотивы поведения--мотивация поведения--управление в классе--управление учащимися на уроке--управление школьниками на уроке--дисциплина в классе--классное руководство--модели классного руководства--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели педагогические--оценивание педагогическое--педагогическое оценивание--оценка педагогическая--педагогическая оценка--тестирование в школе--тестирование педагогическое--педагогическое тестирование--тестовая система оценки--тесты педагогические--педагогические тесты
Аннотация: Эта книга - самое известное пособие по психологической педагогике на Западе, в котором автор объясняет, иллюстрирует и исследует принципы и методы психологии в реальных условиях образовательных учреждений и делает это в краткой, информативной, ободрительной, дружелюбной манере. Основанная на последних достижениях когнитивной психологии развития в контексте обучения и научения, эта книга представляет собой полное, релевантное педагогическим целям и задачам описание психологических принципов обучения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(7)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(7)
Найти похожие

3.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч4/Н766
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 13–16 марта 2012 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2012
Колич.характеристики :538 с.: ил.; 29 см
Коллективы : Уральское отделение Российской академии образования, Уральский государственный экономический университет, Академия национальной безопасности обороны и правопорядка (Екатеринбургский филиал), Институт государства и права Тюменского университета, Международная научно-практическая конференция , Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского (Екатеринбург), Уральский гуманитарный университет (Екатеринбург), Южно-Уральский государственный университет (филиал) (Нижневартовск), Магнитогорский государственный университет (Магнитогорск), Международная научно-практическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (13–16 марта 2012 г.; Екатеринбург)
Разночтения заглавия :На обл.: НИТО-2012
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [320.00], [285.00], р.
ББК : Ч404.44я431 + Ч402.53я431 + Ч402.684.3я431
Предметные рубрики: Информатизация системы образования
Компьютерные технологии обучения
Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии в образовании--информатизация системы образования--компьютерные технологии обучения--информационные технологии обучения--информационные технологии в образовании--информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--икт в процессе обучения--мультимедиа в образовании--мультимедийные средства обучения--мультимедиа-технологии обучения--мультимедийные технологии в образовании--информационно-образовательная среда вуза--выпускники ит-специальностей вуза--информатизация библиотечного дела
Содержание : Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в обучении ; Электронные ресурсы и мультимедиа технологии ; Информационная образовательная среда вуза ; Повышение конкурентоспособности выпускников ИТ-специальностей вуза в условиях монопромышленного города ; Информатизация библиотечного дела
Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению достижений и результатов в области научно-педагогического, нормативно-правового обеспечения информационных технологий и системы электронных библиотечных ресурсов по уровням образования, определению приоритетных направлений развития вузовского образования с применением компьютерных технологий, демонстрации новых разработок, повышению квалификации, переподготовке и профессиональной адаптации специалистов в области информационных технологий, развитию телекоммуникационной инфраструктуры учебных заведений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч4/Н766
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 1–4 марта 2011 г. : в 2 ч./ М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" [и др.]. Ч. 2
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2011 - 2011
Колич.характеристики :288 с.: ил.; 29 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский государственный профессионально-педагогический университет, Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского, Уральский гуманитарный университет, Южно-Уральский государственный университет (филиал), Магнитогорский государственный университет, Международная научно-практическая конференция "Новые информационные технологии в образовании"
Разночтения заглавия :На обл.: НИТО-2011
Примечания : Библиогр. в конце ст. - При поддержке компании Microsoft®.
Цена : [280.00] р.
ББК : Ч404.44я431 + Ч402.53я431 + Ч402.684.3я431
Предметные рубрики: Информатизация системы образования
Компьютерные технологии обучения
Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии в образовании--информатизация системы образования--компьютерные технологии обучения--информационные технологии обучения--информационные технологии в образовании--информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--икт в процессе обучения--мультимедиа в образовании--мультимедийные средства обучения--мультимедиа-технологии обучения--мультимедийные технологии в образовании--информационно-образовательная среда вуза--выпускники ит-специальностей вуза--информатизация библиотечного дела
Содержание : Электронные ресурсы и мультимедиа технологии ; Информационная образовательная среда вуза ; Информатизация библиотечного дела
Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению планов и практических результатов использования информационных и телекоммуникационных технологий в образовании, обсуждению вопросов создания и развития образовательных и научных порталов, подготовки информационных ресурсов для общего пользования, повышения эффективности использования информационных технологий в науке и образовании, повышения качества подготовки специалистов в области IT-технологий и телекоммуникаций.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)