Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (122)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=наркомании<.>)

Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ ред. О. Г. Свердлова. - (Педагогический факультет). 2 / 2004: Отцы и дети
Выходные данные : Москва: Знание, 2004
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 59.00 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--санитарно-гигиеническое воспитание--наркомания--профилактика наркомании--воспитательная работа в летний период--летние детские лагеря
Содержание : Культура, духовность и семья/ О. Нифонтов. Отцы и дети/ О. Свердлова. Смятение душ/ М. Буянов. Наркотики и дети/ Т. Лозовая. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Живой уголок/ И. Корсаков. Лето, каникулы, лагерь/ С. Шмаков. Детские загадки в кроссвордах
Аннотация: Конфликт между родителями и взрослеющими детьми существовал всегда, но в наши дни педагоги, психологи и социологи отмечают рост внутрисемейных поколенческих конфликтов. Проблема остается вечной. Но всегда ли в этом виноваты родители, хотя по традиции во всех грехах детей принято винить родителей? Лето, каникулы, лагерь. Актуально ли сегодня писать и говорить о лагере. Каким он должен быть в наше время, время исторических перемен. От чего мы отказываемся? И что предлагаем взять за основу воспитывающей деятельности? Любую боль можно перенести, если она чужая? Как сделать, чтобы трагедии, которые случились, слава Богу, не с нами, заставили нас и наших детей сочувствовать и переживать. Большинство родителей слышали или знают об опасностях, подстерегающих детей. Читатель узнает о том, как помочь ребенку в трудных для него ситуациях неудач, конфликтов, разочарований. Как научить его справляться с давлением сверстников и говорить "нет" опасным соблазнам. Однако вопросы, как и что нужно делать, зачастую остаются без ответа. В этом номере журнала мы сделали попытку ответить на эти вопросы. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 3 / 2004: "А за детей надо просто молиться"
Выходные данные : Москва: Знание, 2004
Колич.характеристики :191, [1] с.: ил.
Цена : 32.38 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--наркомания--профилактика наркомании--санитарно-гигиеническое воспитание--организация досуга--живой уголок--уголок природы в детском саду--ознакомление с окружающей жизнью--животные дома--животные в доме--стихотворения для детей--детские стихотворения
Содержание : Книга для трудных родителей/ Т. Шишова, И. Медведева. Наркотики и дети/ Т. Лозовая, В. Лозовой. Спаси и сохрани/ Н. Смирнова. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Сила любви/ И. Корсаков. "Вместе весело шагать по просторам..."/ И. Карбовская. Лето, каникулы, лагерь/ С. Шмаков.
Аннотация: Невоспитанный, упрямый, ленивый, капризный - трудный... Ну что с ним делать? Как обращать недостатки ребенка в достоинства? Чтобы упрямец стал упорным, выскочка - лидером, жадный - бережливым? Как помочь ребенку в трудных для него ситуациях неудач, конфликтов, разочарований? Как научить его справляться с давлением сверстников и говорить "нет" опасным соблазнам? Как предотвратить экспериемнты детей со средствами зависимости (табаком, алкоголем, наркотиками)? Как справиться с опасными чувствами (скука, обида, злость), которые могут подтолкнуть ребенка к опасному поведению? Кака исправить нежелательное поведение ребенка без ссор и обид? Как поговорить с сыном или дочерью, если у вас возникли подозрения, что ребенок пробует наркотики? Домашние животные. Они все время ждут нас. Весь день ждут, когда хозяева придут с работы, всю ночь ждут, когда наступит утро. Они все время ждут нас, может быть, даже тогда, когда мы с ними. За что мы их обрекаем на это бесконечное ожидание? Или в этом проявляется наша взаимная любовь и преданность, за которую мы их так ценим? Ответы на все эти вопросы читатель найдет в этом выпуске журнала. А еще мы познакомим читателя с творчеством Ирины Карбовской, которая подготовила стихи для детей на все случаи жизни: к праздникам и временам года, стихи, отражающие эмоции ребенка, стихи о семье. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. и сост. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 1 / 2004: Первые шаги в мире звуков
Выходные данные : Москва: Знание, 2004
Колич.характеристики :191, [1] с.: ил.
Цена : 32.38 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--подготовка дошкольника к школе--игры для дошкольников--умственная отсталость--умственно отсталые дети--детские неврозы--английский язык для детей--санитарно-гигиеническое воспитание--наркомания--профилактика наркомании
Содержание : Школа для малышей/ Е. Хилтунен. Смятение душ/ М. Буянов. Записки психолога/ А. Петровский. Первые шаги в мире звуков/ И. Малахова. Готовимся к школе/ И. Карбовская, Е. Савельева. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Копилка живого опыта/ Л. Тархова, О. Свердлова. Наркотики и дети/ Т. Лозовая, В. Лозовой. Наша почта
Аннотация: Если ваш ребенок обучался в школе для малышей по системе итальянского педагога Монтессори, то в этом номере вы найдете упражнения на развитие математических представлений. Умственная отсталость - это вражденное расстройство интеллекта или приобретенное в результате плохой экологии, бескультурья и неполноценного лечения? Как заниматься с детьми, чтобы они полноценно развивались? Как готовить к школе? Какие загадки развивают не только речь, память, внимание, логическое мышление, но и учат умению подбирать рифмы к словам? Как должны вести себя родители в экстремальных ситуациях, чтобы у ребенка не развился невроз? Какое значение в жизни детей имеет игра? Чему она учит? Что развивает? Как развлечь ребенка, маленького и большого? На все эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в этом номере журнала. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 4 / 2004: Шанс на спасение
Выходные данные : Москва: Знание, 2004
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 32.38 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--наркомания--профилактика наркомании--санитарно-гигиеническое воспитание--детские стихотворения--стихотворения для детей--организация досуга--воспитательная работа в летний период--летние детские лагеря--организация отдыха и досуга
Содержание : Шанс на спасение/ О. Свердлова. Книга для трудных родителей/ Т. Шишова, И. Медведева. Наркотики и дети/ Т. Лозовая, В. Лозовой. "Включаем теплое и светлое..."/ Т. Александрова. На пути во взрослую жизнь/ С. Купалов. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Сила любви/ И. Корсаков. "Вместе весело шагать по проторам..."/ И. Карбовская. Лето, каникулы, лагерь/ С. Шмаков.
Аннотация: Родители очень часто не подозревают о том, что их детей мучают страхи. Что же делать, если страх поселился в детской душе? Как бороться с детской трусостью и робостью? Можно ли побороть детскую застенчивость? Дети агрессивны от природы или это проявление ревности, выплеск отрицательных эмоций и способ обратить на себя внимание? Как навязать ребенку правильную модель поведения не напрямую, а с помощью опосредованных средств. Когда и как проявляется упрямство у ребенка? Не является ли оно реакцией на излишний прессинг, на подавление воли? Наркотики и дети. Можно ли человека, бывшего наркомана, "пригласить" к здоровм детям, чтобы он рассказал об ужасной жизни наркоманов, и тем самым предотвратить пробование? Как помочь подростку справиться с мрачными чувствами, когда, как он считает, его никто не понимает, не любит, не уважает? От чего зависит счастливая семейная жизнь? А если семья распалась? Как отрешится от ненависти, злобы, мстительности по отношению к ушедшему? Об этом и еще многом другом читатель узнает из этого номера журнала. Журнал расчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. и сост. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 3 / 2005: Чтобы ребенок не был трудным : календарь
Выходные данные : Москва: Знание, 2005 - 2005
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 83.20 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--трудные дети--наркомания--профилактика наркомании
Содержание : Чтобы ребенок не был трудным/ Т. Шишова. У телевизора/ М. Свердлова. После трех уже поздно/ М. Ибука. Наркотики и дети/ Т. Александрова. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. 40-летие жизни в эфире/ О. Мерзликина. Из книги "Великая команда "Баю-бай"/ А. Мурашова. Бродячие и домашние/ И. Корсаков. Тундра/ С. Баймухаметов. Ослик. Круг/ С. Газин. Стихи разнообразные на темы самые разные/ В. Кремнев.
Аннотация: Ребенок боится темноты, ему снятся кошмарные сны, он не хочет оставаться дома один. Подросток грубит, хамит, стремится быть "крутым". Детская гиперактивность, неумение удержать внимание на предмете больше нескольких минут. С чем это связано? Помогать "трудным" детям можно и необходимо. Нет такого ребенка, поведение которого нельзя было бы скорректировать. Хотя бы отчасти. Но не все умеют это делать, потому что исправлять испорченное, склеивать сломанное - занятие не из простых. Особенно, когда речь идет о детской психике, о душе ребенка. Обо всем этом и еще о многом другом, касающемся вопросов воспитания детей в семье, вы узнаете из этого номера. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : С/Б799
Заглавие : Большой Урал - XXI век: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3/ Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. Ч. 1: XIII Уральские социологические чтения
Выходные данные : Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2001 -
Колич.характеристики :237 с
Коллективы : Министерство образования РФ, Российское общество социологов, Уральский государственный технический университет – УПИ, Законодательное Собрание Свердловской области, Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона
Примечания : На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет
ISBN (в обл.), Цена 5-321-00111-1: 90.00 р.
ББК : С5я431 + С51(2р36)я431
Географич. рубрики: Урал-- Социологические исследования
Содержание : Социальная реальность: объект или предмет социологии?/ Ю. И. Прохоренко. Личность в социальной реальности/ Е. С. Сироткина. Современная социология - на пути к методологии выбора/ С. Ю. Вишневский. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира/ Р. Г. Фасхиев. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии/ К. М. Ольховиков. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития"/ О. В. Курбатова. Начала глобалистики (к постановке проблемы)/ Г. П. Орлов. Социология и российское общество/ Н. Н. Измоденова. Развитие общества и социальные издержки/ Ю. В. Шарманов. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России/ А. А. Козлов. Судьба человека и судьбы России/ С. В. Ольховикова. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества/ В. Н. Стегний. Социальная напряженность и социальное действие/ Н. В. Губина. Институциональные и неинституциональные санкции/ Л. П. Гербер. Пространство социального конфликта/ Н. А. Гоголин. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России/ М. М. Акулич. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт"/ Н. Б. Костина. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса/ Е. С. Шайдарова. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект)/ Л. Б. Зубанова. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории/ А. П. Багирова. Проблемы методики изучения социальной ностальгии/ Е. А. Широкова. Антимодернизационный синдром/ Ю. М. Вассерман. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования/ Т. А. Юшкова. Социальный капитал: социально-психологический аспект/ Л. Н. Боронина. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов/ Н. Э. Майн. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи/ И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы/ А. Ю. Мягков. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики/ А. П. Михайлов. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии/ Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях/ О. А. Малаканова. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации/ Д. В. Шкурин. Патентная документация в социологических исследованиях/ С. В. Скифский, Л. С. Иванова. Социальный аудит как методология социологического анализа/ В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин. Трудовые отношения как предмет исследования/ М. А. Слюсарянский. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза/ Е. П. Дятел. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства/ Б. Г. Тукумцев. Социальная сущность маркетинга/ Л. Н. Банникова. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала/ И. В. Бородин. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа/ А. Ф. Суховей. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте/ О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций/ И. Н. Шило. Горожане и город/ Е. Н. Заборова. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади/ А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда/ А. М. Баландин, Г. В. Разинский. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии/ В. Н. Савин. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства/ Н. В. Авдошина. Кадровая политика как категория социологического анализа/ П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях/ Т. В. Семибратова. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда/ Э. Г. Колунина. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии/ Т. А. Завьялова. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области/ Т. А. Прокина. Стратегии изучения бедности/ Т. П. Волкова. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ"/ С. В. Охотников. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения/ О. А. Лебедева. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности/ И. В. Сапожникова. Социально-демографический портрет семьи предпринимателя/ А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников. Мораль и рынок/ В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс/ С. В. Иванов. Социальные проблемы водоснабжения/ В. Р. Лащев. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века/ Н. Н. Нохрина. Сфера образования как центр духовной интеграции общества/ О. В. Паевская. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития/ В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала"/ Т. И. Волкова, И. А. Усольцев. Русская духовность как образовательная модель XXI века/ Н. В. Просандеева. Самообразование как социальный феномен/ И. Н. Шахова. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике/ В. Ф. Кузнецова. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей/ О. В. Нотман. Будущие педагоги о себе/ Е. Г. Прилукова, А. В. Романова. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности/ Ю. П. Петров. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов/ В. В. Багин, Н. А. Лоншакова. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми/ В. В. Левченко. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования/ В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности/ А. В. Синельникова. Развитие социологического образования в экономическом вузе/ Н. М. Токарская. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века/ А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович. Социология молодежи: перспективы развития/ Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе/ В. В. Потапов. Социализация молодежи и современные социальные перемены России/ Л. Э. Пробст. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи/ Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов/ П. И. Дынин. Механизмы влияния на молодежную культуру/ А. Л. Непрозванных. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера/ Т. Е. Зерчанинова. Современник и его родословная/ Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг. Типология форм успешности профессионального самоопределения/ Я. В. Дидковская. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи/ Л. А. Марголин. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности/ Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи/ А. И. Веретнов. Ориентированность студентов на научную деятельность/ З. Х. Саралиева. Работающие студенты/ А. М. Тихомирова. Причины девиантного поведения подростков/ С. В. Сиротина. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей/ А. Ю. Петров. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность/ Т. В. Подсухина. Наркотизация молодежи как социальный феномен/ Л. А. Журавлева. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении/ Б. С. Павлов, Н. И. Разикова. Отношение студентов к проблеме наркомании/ М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко. Российские хакеры как социальная группа/ И. В. Анисимова. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность/ Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов. Демографическая политика в России: национальные особенности/ С. И. Минеева. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия/ А. В. Артюхов, Б. С. Павлов. К вопросу о понятии "семья северян"/ А. В. Артюхов. Из истории формирования неполных семей/ О. А. Заякина. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты/ Д. В. Баранова. К проблеме осознанного материнства/ В. Ф. Иванова. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность/ В. Г. Ледяев. Массовое политическое сознание: уровни и структура/ A. M. Ибрагимов. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья/ М. А. Старкова. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа/ Н. В. Олухов. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений/ В. Ю. Бочаров. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие/ М. В. Григорьева, И. А. Щебрева. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе/ М. В. Баев, Т. В. Климова. Организационная культура в системе управления/ А. А. Катаева. Становление научных парков как нового политического института/ А. Ф. Суховей. Инновации в сфере управления потенциалом организации/ B. C. Журавлев. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти/ Т. В. Костина. Социологические проблемы управления персоналом/ П. В. Ивочкин. Технология оценки резерва руководителей/ Н. И. Шаталова. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания/ А. А. Омельченко. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга/ И. Ю. Корниенко. Профессиональные ориентации муниципальных служащих/ С. И. Железнякова. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования/ Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков. Престиж профессии офицера/ С. В. Лобанов. Курсант военного университета как объект исследования/ В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности/ О. В. Андрианова. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы/ Ю. М. Беспалова. Социокультурный подход: истоки и перспективы/ В. Т. Шапко. Социальная коммуникация в системе культуры/ Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко. Коммуникативный подход к образованию/ Е. А. Шуклина. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс/ В. Д. Разинская. К вопросу об определении культурной дифференциации/ И. А. Самкова. Насилие: сексистская парадигма культуры/ З. В. Сенук. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни/ Г. М. Лысакова. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования/ Л. В. Бутовская. Гражданская культура личности/ Е. С. Казаков. О ценностных ориентациях студентов технического вуза/ Л. Л. Нерезова. Учиться прагматике/ В. Г. Магнитова. Здоровье населения: аксиологический аспект/ Н. Л. Антонова. Формы фаворитизма в институте конфессии/ С. П. Парамонова. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ"/ В. А. Апрелева. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект)/ П. А. Амбарова. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры/ Л. Ф. Балина. Духовные константы адыгской ментальности/ В. X. Пшемурзов. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма/ А. С. Ваторопин.
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. и сост. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 1 / 2005: Трудная книга о трудных детях : календарь
Выходные данные : Москва: Знание, 2005 - 2005
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 83.20 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--детские неврозы--наркомания--профилактика наркомании
Содержание : Нам 45... ; Книга для трудных родителей/ Т. Шишова, И. Медведева. Наркотики и дети/ Т. Лозовая, В. Лозовой. Моя семья/ А. Александровская. О детях и для детей/ И. Карбовская. Из записок руководителя биологического кружка/ И. Ивантер. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Лето, каникулы, лагерь/ С. Шмаков. Живой уголок/ И. Корсаков.
Аннотация: В этом номере мы заканчиваем публиковать материалы из "Трудной книги для трудных родителей". Авторы этой книги придумали весьма оригинальную методику психотерапии детских неврозов (страхов, патологической застенчивости, демонстративности, тиков, заикания и т. п.). Они лечат детей с помощью кукольного театра. Придя к ним на занятия, застенчивый ребенок получает возможность спрятаться за стенку, то есть за театральную ширму, замаскироваться, то есть надеть маску. Общение с большим количеством детей и родителей позволяет авторам думать, что детские неврозы формируются и развиваются главным образом в семье, поэтому лечиться, а главное - предупреждаться тоже должны в семье. Сегодняшняя атмосфера в обществе, к сожалению, весьма способствует возникновению и обострению психических болезней, особенно у детей. Семья становится фактически единственным оплотом традиционного воспитания, которое, по глубочайшему убеждению авторов, есть основа психического здоровья. Делее в этом номере читатель познакомится с наркоманскими мифами. Как научиться развенчивать их и говорить о них? Воспитатели детских садов и молодые мамы найдут много новых детских стихов, как говорится, на все случаи жизни маленьких детей. А те, кто задумывается над семейными проблемами, возникающими ежечасно в семье, получит ответ как у иностранных авторов, так и у наших в разделе "Педагогика на каждый день". Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [сборник]/ [ред. и сост. О. Г. Свердлова]. - (Педагогический факультет). 2 / 2005: "Белая книга" нового русского детства : календарь
Выходные данные : Москва: Знание, 2005 - 2005
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 83.20 р.
ББК : Ч491я43
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--воспитание--виды воспитания--детские неврозы--наркомания--профилактика наркомании
Содержание : "Белая книга" нового русского детства/ Т. Шишова, И. Медведева. После трех уже поздно/ М. Ибука. Профилактика зависимости/ Т. Лозовая, В. Лозовой. К наркотикам сначала приходят, потом прибегают, потом приползают.../ П. Соловей. Люди, кукла и аллигаторы/ Т. Александрова. "Как слово наше отзовется..."/ О. Свердлова. Педагогика на каждый день/ М. Никонова. Постижение добра/ О. Нифонтов. Бродячие и домашние/ И. Корсаков.
Аннотация: В этом номере журнала мы продолжаем печатать размышления педагога Татьяны Медведевой и психолога Ирины Шишовой о детях с различными психическими отклонениями. Это дети, за которыми они много лет наблюдали в своей психотерапевтической практике и которым они помогли излечиться от неврозов. Это рассказ о конкретных человеческих судьбах, за каждой из которых стоит трагедия ребенка, и что самое удивительное, это дети из достаточно благополучных семей. Далее в этом номере читатель найдет советы о том, как создать доверительный контакт с подростком в семье, не прибегая к насилию и авторитарным методам воспитания. О раннем развитии врожденных способностей, буквально с 5-месячного возраста, о новых методах разностороннего обучения, которые нашли широкое распространение в Японии, рассказывает основатель фирмы "Сони" и руководитель Ассоциации раннего развития детей Масару Ибука. Если дочка родилась некрасивой, как ее воспитывать, чтобы она не страдала от комплексов и росла уверенной и была счастливой в жизни? Что должен знать мужчина, чтобы стать хорошим отцом? Почему вы ссоритесь с детьми и как избежать конфликтов? Обо всем этом и еще о многом другом, касающемся вопросов воспитания детей в семье, вы узнаете из этого номера. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [Сб.]/ Ред. О. Г. Свердлова. - (Педагогический факультет). - Ред. указан на обороте тит. л. 4 / 2003: Трудные судьбы трудных детей
Выходные данные : Москва: Знание, 2003
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Цена : 23.00 р.
ББК : Ч491я43 + Ч414я43 + Ч421.359.1я43
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--монтессори-школа--монтессори-классы--монтессори-педагогика--педагогика монтессори--ознакомление с окружающей жизнью--ознакомление с природой--развитие математических представлений--счет--ориентировка во времени--наркомания--профилактика наркомании--санитарно-гигиеническое воспитание--подготовка дошкольника к школе--обучение языкам--развитие речи--обучение иностранным языкам--живой уголок--уголок природы--кроссворды для детей--загадки в кроссвордах--детские кроссворды
Аннотация: Те, кто обучал ребенка по системе Монтессори, в этом номере журнала найдет упражнения, знакомящие ребенка с окружающим миром, со средой обитания животных, растений, людей, а также упражнения для развития математических представлений. А тем, кто решил обучать ребенка английскому языку, мы предлагаем стихотворный материал, который помогает не только легко усваивать иностранный язык, но и развивать живой интерес к родному языку и его образности. Читатель познакомится не только с интереснейшими методами обучения маленького ребенка, но и с осрейшими проблемами воспитания, которые волнуют родителей уже повзрослевших детей. Нам сложно проникнуть в мир сегодняшних детей, потому что мы в 12-14 лет не стояли перед выбором: наркотики или алкоголь? Каждое новое поколение приходится понимать заново. И заново нужно думать, как у него завоевать доверие? Если ребенка распирает от ярости, мы должны дать ему возможность спустить пары, но как научить давать выход своему гневу неагрессивными способами? Как добиваться дисциплины без применения насилия? Несломленные люди. Как воспитать таких? Есть ли методы, обеспечивающие успех в воспитании трудных детей? Девочка перенесла душевную болезнь, потом вылечилась, пришла пора любви. Что делать? Выходить ли ей замуж, можно ли рожать детей, как вести себя родителям? На все эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в этом номере журнала. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)