Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (147)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушения речи<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/О-753
Автор(ы) : Чиркина, Галина Васильевна, Филичева, Татьяна Борисовна, Ястребова, Алла Васильевна, Бессонова, Татьяна Павловна
Заглавие : Основы логопедической работы с детьми : учеб. пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей нач. кл., пед. уч-щ
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2003
Колич.характеристики :239, [1] с.: табл.
Серия: Библиотека практикующего логопеда
Примечания : Библиогр.: с. 239. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-246-1: 75.00 р.
ББК : Ч437я7
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--логопедическая работа с детьми--речевые дефекты у детей--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--дислалия--недоразвитие речи--нарушения речи--алалия--афазия--артикуляционный аппарат--дефекты строения и фукций артикуляционного аппарата--ринолалия--дизартрия--нарушения голоса--недоразвитие устной и письменной речи--недоразвитие письменной речи--недостатки устной и письменной речи--недостатки письменной речи--выявление недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков речи--коррекция недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков письменной речи--заикание
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/М545
Автор(ы) : Чиркина, Галина Васильевна, Спирова Л. Ф., Российская Е. Н.
Заглавие : Методы обследования речи детей : пособие по диагностике речевых нарушений
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2003
Колич.характеристики :239, [1] с.: табл.
Серия: Библиотека практикующего логопеда
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-266-6: 78.00 р.
ББК : Ч437я81
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--логопедическая работа с детьми--речевые дефекты у детей--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--звукопроизношение--артикуляционный аппарат--строение и функции артикуляционного аппарата--функции артикуляционного аппарата--фонематическое восприятие--понимание речи--понимание слов--понимание предложений--грамматические формы--понимание грамматических форм--понимание текста--лексический запас и грамматический строй языка--общение--средства общения--вербальные средства общения--дети с отсутствием вербальных средств общения--дети, владеющие вербальными средствами общения--письмо--обследование состояния письма у детей--письменная речь--овладение самостоятельной письменной речью--письменноречевая деятельность--чтение--обследование чтения у детей--заикание--дети с заиканием--обследование детей с заиканием--заикающиеся дети--нарушения речи--дети с нарушениями речи--нарушения слуховой функции у детей с недоразвитием речи--нарушение речевого развития--диагностика нарушений речевого развития--обследование речи детей--речевая деятельность--анализ речевых процессов--речевое развитие--речевые аномалии--речевые нарушения--обучение и воспитание детей с нарушениями речи--формирование речи--коррекционное обучение--обследование речи детей дошкольного возраста--обследование речи детей школьного возраста
Аннотация: Цель пособия - дать логопедам, работающим в учреждениях для детей с тяжелыми нарушениями речи, зрения, слуха, и психолого-медико-педагогическим комиссиям конкретные приемы обследования нарушенной речи, необходимые сведения об анализе структуры речевых отклонений у детей и их всесторонней оценке. Значительное место в пособии отведено теоретическому обоснованию адекватности применения предлагаемых методов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Ч-48
Автор(ы) : Черкасова, Елена Леонидовна
Заглавие : Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции (диагностика и коррекция) : учеб. пособие для пед. ун-тов по спец. "Дефектология"
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2003
Колич.характеристики :190, [1] с., [2] л. цв. ил.: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-303-4: 95.00 р.
ББК : Ч437я73-1
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность "дефектология"--коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--логопедическая работа с детьми--речевые дефекты у детей--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--дети с минимальными нарушениями слуховой функции--патологии развития--слуховое восприятие речи--изучение слухового восприятия речи--речевая патология--дети с недостатками речевого развития--диагностика нарушений слуха у детей--нарушения слуха у детей--методы диагностики нарушений слуха у детей--нарушения речи--снижение слуха у детей с нарушениями речи--речевое развитие детей с нарушениями слуха--обучение детей с нарушениями речи и расстройствами слуха--обучение детей с недоразвитием речи и расстройствами слуха
Аннотация: В пособии отражены основные направления современных исследований в физиологии, психологии, лингвистике и патолингвистике в области слухового восприятия речи в норме и патологии, рассмотрены причины и механизмы развития минимальных нарушений слуха и методы выявления незначительного снижения остроты слуха в детском возрасте. Особое внимание уделено недостаткам устной и письменной речи детей с минимальными расстройствами слуховой функции и системе их преодоления. Книга в первую очередь может быть полезной логопедам, воспитателям детских садов и учителям начальных классов, работающим с детьми, имеющими нарушения речи, а также сурдологам, педиатрам и родителям.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Г125
Автор(ы) : Гавришева, Людмила Борисовна
Заглавие : Музыка, игра - театр! : Экологические сценарии театрализованных игр для детей логопедических групп дошк. образоват. учреждений
Выходные данные : Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004
Колич.характеристики :74, [3] с.: ноты
ISBN (в обл.), Цена 5-89814-029-8: 51.00 р.
ББК : Ч437.37я7 + Ч411.37я7
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Игры дошкольников-- Коррекционные игры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--речевые дефекты у детей--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речевые нарушения--речевое развитие ребенка--нарушения речи--недостатки речи--коррекция недостатков речи--экологическое воспитание дошкольников
Аннотация: В издании представлены написанные для детей с нарушениями речи сценарии театрализованных игр. Автор предлагает использовать их как один из самых эффективных способов коррекционного воздействия на ребенка. Театрализованные игры, проводимые по данным сценариям, помогут также формировать у детей нравственное поведение, прививать им элементарную экологическую культуру. Адресовано педагогам ДОУ, студентам педагогических вузов и техникумов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Г371
Автор(ы) : Герасимова, Анна Сергеевна, Жукова, Олеся Станиславовна, Кузнецова, Вера Георгиевна
Заглавие : Уникальная методика развития речи дошкольника
Выходные данные : Санкт-Петербург: Нева; Москва: ОЛМА-ПРЕСС, 2002
Колич.характеристики :686, [1] с.: ил., цв. ил.
Примечания : Библиогр.: с. 20
ISBN, Цена 5-7654-1982-8 (Нева) (в пер.): 360.00 р.
ISBN, Цена 5-224-03045-5 (ОЛМА-ПРЕСС): Б.ц.
ББК : Ч437 + Ч411.382
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Дошкольники-- Развитие речи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--недоразвитие речи--нарушения речи--артикуляционный аппарат--недоразвитие устной и письменной речи--недоразвитие письменной речи--недостатки устной и письменной речи--недостатки письменной речи--коррекция недостатков речи--коррекция недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: Родителям каждого ребенка хочется, чтобы он умел хорошо выражать свои мысли и не испытывал трудностей при общении с окружающими. В семье "плохоговорящий" ребенок находится в психологически благоприятной ситуации - близкие, как правило, хорошо понимают его искаженную речь. Иногда родители, бабушки и дедушки умиляются особенностям речи ребенка, поощряют неправильное произнесение слов. Неясная речь ребенка становится проблемой, когда ребенок попадает в среду хорошо говорящих сверстников (детский сад, группы развития) и не может выразить свои желания, договориться о совместной игре. Очень часто педагоги детских учреждений не включают детей с дефектами речи в число выступающих на праздниках, опасаясь, что искаженная речь ребенка может испортить общее впечатление об уровне подготовки детского коллектива. Повторяющаяся психотравмирующая ситуация может служить причиной изменения характера ребенка и наложить отпечаток на его поведение. Если нарушения речевого развития ребенка не устраняются в дошкольном возрасте, они могут стать причиной школьной неуспеваемости, так как искажения произнесения звуков приводят к возникновению специфических нарушений письма и чтения (дисграфии и дислексии).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/И746
Автор(ы) : Иншакова, Ольга Борисовна
Заглавие : Альбом для логопеда
Выходные данные : Москва: Владос, 2005
Колич.характеристики :279 с.: ил., цв. ил.
Серия: Коррекционная педагогика
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00179-5: 343.00 р.
ББК : Ч437я61
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--недоразвитие речи--нарушения речи--недоразвитие устной и письменной речи--недоразвитие письменной речи--недостатки устной и письменной речи--недостатки письменной речи--выявление недостатков речи--коррекция недостатков речи--коррекция недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: В альбоме представлен иллюстративный материал для обследования устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка. Пособие предназначено логопедам специальных и массовых школ, логопедам и воспитателям речевых детских садов, студентам дефектологических факультетов для практического пользования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Л33
Автор(ы) : Лебедева, Полина Дионисьевна
Заглавие : Коррекционная логопедическая работа со школьниками с задержкой психического развития : пособие для учителей и логопедов
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2004
Колич.характеристики :175, [1] с.: табл.
Серия: Коррекционная педагогика
Примечания : На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-400-0: 50.10 р.
ББК : Ч437я7 + Ч421.221я7
Предметные рубрики: Дети с задержкой психического развития
Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Коррекционные классы-- Дети с задержкой психического развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--дети с задержкой психического развития--дети с зпр--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--недоразвитие речи--нарушения речи--недоразвитие устной и письменной речи--недоразвитие письменной речи--недостатки устной и письменной речи--недостатки письменной речи--выявление недостатков речи--коррекция недостатков речи--коррекция недостатков устной и письменной речи--коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: В пособии обобщен опыт практической работы по коррекции недостатков устной и письменной речи детей, в том числе с отклонениями в интеллектуальном развитии. В нем рассмотрены такие актуальные темы логопедических занятий, как дифференцирование твердых и мягких согласных, обозначение твердости / мягкости согласных на письме, звукобуквенный анализ слов, выделение ударного гласного в корне и т. д. Для иллюстрации даются конспекты уроков в 1, 2 и 3 классах. В книге приводятся программы занятий в 1-3 классах, дидактический материал к теме "Правописание безударной гласной в корне", описывается дидактическое пособие "Буквенный конструктор "Развитие". Представленная система коррекционной логопедической работы позволяет учащимся овладеть школьной программой по русскому языку. Пособие предназначено для учителей, логопедов различных коррекционно-логопедических учреждений и студентов факультетов коррекционной педагогики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч43/Л696
Автор(ы) :
Заглавие : Логопедия: [учеб. для дефектол. фак. пед. ин-тов] : [в 2 кн.]/ [Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, Е. М. Мастюкова [и др.] ; под ред. Л. С. Волковой]. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 2-е изд. Кн. 1
Выходные данные : Москва: Просвещение: Владос, 1995 - 1995
Колич.характеристики :382, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-006721-X: 15200.00, 160.00, р.
ББК : Ч437я73-1
Предметные рубрики: Логопедия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--специальная педагогика--логопедия--личность логопеда--нарушения речи--речевые нарушения--классификация нарушения речи--виды речевых нарушений--коррекция речевых нарушений--дислалия--ринолалия--дизартрия--нарушение голоса--нарушение темпа речи--заикание--алалия--афазия--нарушения письменной речи
Аннотация: В учебнике рассматриваются теоретические основы логопедии, различные формы нарушений речи, краткая история логопедии, а также вопросы организации логопедической работы. Книга построена с учетом традиционного подхода к патологии речи. В ней излагаются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. В конце 2 книги дан терминологический словарь. Учебник предназначен студентам дефектологических факультетов педагогических институтов, его могут использовать и логопеды-практики. Первое издание вышло в 1989 году.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

9.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч43/Л696
Автор(ы) :
Заглавие : Логопедия: [учеб. для дефектол. фак. пед. ин-тов] : [в 2 кн.]/ [Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, Е. М. Мастюкова [и др.] ; под ред. Л. С. Волковой]. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 2-е изд. Кн. 2
Выходные данные : Москва: Просвещение: Владос, 1995 - 1995
Колич.характеристики :145, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-006721-X: 9000.00 р.
ББК : Ч437я73-1
Предметные рубрики: Логопедия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--дефектология--специальная педагогика--логопедия--нарушения речи--речевые нарушения--коррекция речевых нарушений--логопедическая работа при нарушениях слуха--логопедическая работа при нарушениях зрения--логопедическая работа с умственно отсталыми детьми--логопедическая работа при дцп--логопедическая работа при детском церебральном параличе--логопедическая помощь--коррекционные школы--детские специальные учреждения--предупреждение речевых нарушений
Аннотация: В учебнике рассматриваются теоретические основы логопедии, различные формы нарушений речи, краткая история логопедии, а также вопросы организации логопедической работы. Книга построена с учетом традиционного подхода к патологии речи. В ней излагаются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. В конце книги дан терминологический словарь. Учебник предназначен студентам дефектологических факультетов педагогических институтов, его могут использовать и логопеды-практики. Первое издание вышло в 1989 году.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/Т484
Автор(ы) : Ткаченко, Татьяна Александровна
Заглавие : Логопедические упражнения
Выходные данные : Москва: Эксмо, 2008
Колич.характеристики :223 с.: ил., цв. ил.
Серия: Готовимся к школе по интенсивной методике
ISBN (в пер.), Цена 978-5-699-12468-8: 154.00 р.
ББК : Ч437 + Ч411.382
Предметные рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей-- Исправление и предупреждение
Дошкольники-- Развитие речи
Русский язык-- Обучение дошкольников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектология--логопедия--исправление и предупреждение речевых дефектов у детей--речь--речевые нарушения--виды речевых нарушений--речевое развитие ребенка--недоразвитие речи--нарушения речи--недостатки речи--коррекция недостатков речи--логопедические упражнения--логопедические упражнения--речевое и слуховое внимание--слуховое внимание--фонетическая память--тренировка дикции и артикуляции--тренировка артикуляции
Аннотация: Если ребенок 5-6 лет неправильно произносит звуки речи, к примеру, рубашку называет лубаськой, а раскладушку - ласкладуськой, то для подготовки к школе ему потребуются занятия с логопедом. В противном случае недостатки произношения отразятся на письме первоклассника, а овладение грамотой окажется под угрозой. В данной книге объединены 110 упражнений для нормализации речи детей, которые рекомендуется проводить и логопедам, и неспециалистам: родителям, родственникам, гувернерам, воспитателям и пр. Выполнение предлагаемой системы позволит свести к минимуму вмешательство логопеда, а во многих случаях полностью нормализует речь дошкольника. Все задания в книжке разделены на следующие этапы логопедической работы: развитие речевого внимания, активизация словаря, развитие слуховых внимания и памяти, пальчиковая гимнастика, подбор рифмующихся слов, восприятие близких по звучанию слов, артикуляционные упражнения, анализ звукового состава слов, тренировка дикции. В каждый этап включены оригинальные, эффективные и занимательные упражнения. Все они многократно апробированы на практике и представлены в порядке нарастания сложности.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)