Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (99)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=наставничество<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/У686
Заглавие : Уральские социологи в общероссийском социологическом пространстве : научное издание
Выходные данные : Екатеринбург: ГОУ ВПО имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2008
Колич.характеристики :219 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Уральское отделение Российского общества социологов (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в ссылках
Цена : 350.00 р.
ББК : С51(235.55)-82
Предметные рубрики: Социологи --Урал
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология в уральском регионе--формы молодежного досуга--социально-экономические изменения--рынок труда--система образования--социокультурные проблемы--семья как ценность--семья--преемственность в образовании--уровень жизни населения--уровень жизни населения республики башкортостан--социальное развитие--основа государственной политики--студенты--студенты вузов как потребители услуг--двухсторонняя система в вузах--жизненные трудности--инновационнные технологии в системе высшего образования--"религиозное образование"--реформы образования--система ценностей--миграционные особенности в свердловской области--трудовая миграция--отношение старшеклассников к наркотикам--сми--современная теоретическая социология--сетевое моделирование--мораль--пермский край--сфера науки--демографическое развитие--объект социологического анализа--глобализационные процессы--рекламная культура--трудоустройство современной молодежи--мнение о собственности--национальная безопасность--профессионализация--влияние церкви--современная молодежная политика--региональный рынок труда--дистанционные образовательные услуги--музыкальная деятельность--власть в региональном имидже--жизненные стратегии молодежи--культура интеграции--культура--наставничество--трудовая адоптация--образование--этапы освоения чужой культуры--социолизация молодежи--состоятельность--развитие соуиологии--будущее россии--молодежь в современном обществе--социальная защита--высшее образование--свобода информации--территориальная идентичность--проблемы лидерства--глобализация--как молодежь относится к политике--российский капитализм--гендерное неравенство--мифотворчество--реформа жкх--наградная система--демократия в россии--антистессовое управление--музыкальные придпочтения современной молодежи--социально-трудовые отношения--проблемы образования--функциональная грамотность пожилых людей--правовая грамотность--самореализация старшего поколения--самореализация молодого поколения--социальный капитал--потребитель банковских услуг--роль национальных ценностей--жизненные ценности молодежи россии--жизненные ценности молодежи сша--жизненные ценности молодежи канады--иностранная рабочая сила
Аннотация: В сборнике представлены материалы уральских социологов (Республика Башкортостан, Курганская область, Оренбургская область, Пермский край, Свердловская область, Тюменская область, Ямало-Ненецкий автономный округ) - доклад и выступления на III Всероссийском социологическом конгрессе (Москва, 2008, 21-24 сентября). Эти материалы нацелены на обмен опытом социологических исследований между различными отделениями Российского общества социологов. Сборник адресован преподавателям, студентам и аспирантам, всем интересующимся теорией и практикой современной социологической науки, актуальными социальными проблемами современного российского общества.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/В493
Автор(ы) : Виноградова, Надежда Александровна, Микляева, Наталья Викторовна
Заглавие : Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :217, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011271-8: 632.40 р.
ББК : Ч410.4я73-1
Предметные рубрики: Методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях
Дошкольные образовательные учреждения-- Методическая работа в ДОУ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения (доу)--доу (дошкольные образовательные учреждения)--детские сады--дошкольная педагогика--организация работы доу--организация работы детского сада--методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях--методическая работа с воспитателями доу--методическая работа воспитателя--методическая служба--контроль в дошкольных образовательных учреждениях--контроль образовательного процесса в доу--планирование образовательной деятельности в детском саду--оценка результатов образовательного процесса в доу--участие воспитателя в методической работе детского сада--методическая служба детского сада--методическое сопровождение образовательного процесса--методическое сопровождение в детском саду--аттестация педагогов доу--старший воспитатель детского сада--наставничество в дошкольных образовательных учреждениях--взаимодействие семьи и дошкольного учреждения--детский сад и семья--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: Учебник обобщает и систематизирует теоретические и практические основы методического сопровождения деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций. При этом методическое сопровождение рассматривается в трех аспектах: как методическая служба, как метод сопровождения индивидуального развития и образовательного маршрута воспитателя и как методическая работа в детском саду. Основанием для такого представления содержания методической работы воспитателя выступает ФГОС дошкольного образования и профессиональный стандарт педагогической деятельности. Предложенный материал позволяет сформировать у студентов ряд компетенций в соответствии с содержанием Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). Для студентов учреждений высшего образования, а также студентов учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(19)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/В493
Автор(ы) : Виноградова, Надежда Александровна, Микляева, Наталья Викторовна
Заглавие : Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :217, [1] с.: ил.; 22 см + Прил.
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках. - Прил.: Дополнительные материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com].
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011271-8: [1.00] р.
ББК : Ч410.4я73-1
Предметные рубрики: Методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях
Дошкольные образовательные учреждения-- Методическая работа в ДОУ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения (доу)--доу (дошкольные образовательные учреждения)--детские сады--дошкольная педагогика--организация работы доу--организация работы детского сада--методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях--методическая работа с воспитателями доу--методическая работа воспитателя--методическая служба--контроль в дошкольных образовательных учреждениях--контроль образовательного процесса в доу--планирование образовательной деятельности в детском саду--оценка результатов образовательного процесса в доу--участие воспитателя в методической работе детского сада--методическая служба детского сада--методическое сопровождение образовательного процесса--методическое сопровождение в детском саду--аттестация педагогов доу--старший воспитатель детского сада--наставничество в дошкольных образовательных учреждениях--взаимодействие семьи и дошкольного учреждения--детский сад и семья--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: Учебник обобщает и систематизирует теоретические и практические основы методического сопровождения деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций. При этом методическое сопровождение рассматривается в трех аспектах: как методическая служба, как метод сопровождения индивидуального развития и образовательного маршрута воспитателя и как методическая работа в детском саду. Основанием для такого представления содержания методической работы воспитателя выступает ФГОС дошкольного образования и профессиональный стандарт педагогической деятельности. Предложенный материал позволяет сформировать у студентов ряд компетенций в соответствии с содержанием Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). Для студентов учреждений высшего образования, а также студентов учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2019-1. 1 / 2019: Дмитрий Иванович Менделеев : к 185-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Образы школы/ Г. Б. Корнетов. Хочется успеть сказать.../ А. В. Уткин. О направлении русского просвещения и о необходимости подготовки учителей/ Д. И. Менделеев. Культурная школа В. В. Розанова/ Л. Э. Заварзина. О результатах декады истории педагогики в Уральском государственном педагогическом университете/ Т. С. Дорохова, Е. С. Дорохова. Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании (вторая половина1980-х – вторая треть 1990-х гг.)/ Г. Б. Корнетов. Методология исторического познания/ М. А. Лукацкий. П. М. Шимбирев – крупный учёный-педагог и организатор образования/ В. Б. Помелов. Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций (Ч. 1)/ А. Н. Шевелев. Образовательные пространства позднего Средневековья и раннего Нового времени в немецкой историко-педагогической науке/ В. Г. Безрогов. Педагогические инновации на основе обращения к прошлому: ретроинновация, ретровведение или традиционная инновация?/ Е. Н. Астафьева. Социально-исторический контекст решения проблемы социальной заданности воспитания в отечественной педагогике рубежа XIX – XX вв./ Ю. В. Музыка. Формальное и непринуждённое наставничество в системе образования США/ Д. А. Степанов. Рецензия на монографию Г. Н. Козловой, А. В. Овчинникова, И. В. Петуховой „Власть и общество в развитии общего образования в России XIX– конец XX века“/ А. В. Уткин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24-25 апреля 2018г., Екатеринбург
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2018
Колич.характеристики :662 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Светлой памяти академика РАО Романцева Геннадия Михайловича посвящается
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0650-1: [1.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные технологии--дистанционное образование--европейская система образования--европейское образование--инновационнная педагогическая деятельность--инновационные практики--институт наставничества--информационная среда--информационные технологии--карьера--коммуникационные технологии--компетентность педагога--компетенции высшего образования--мультимедийные технологии--наставничество--образовательные технологии--образовательный процесс--организация образовательного процесса--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--профессиональная адаптация--профессиональная деятельность педагога--профессиональная карьера--профессиональная компетентность педагога--профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессиональное образование--профессиональное обучение--профессиональное развитие личности--профессионально-педагогическое образование--профессиональные компетенции--профориентация--содержание образования--управление образовательным процессом
Содержание : Комплексный подход к формулировке компетенций высшего образования (на примере профессионально-коммуникативной компетенции бакалавров профиля "Иностранный язык")/ И. Е. Шкабара. Средства создания электронных учебников для использования в высшей школе/ И. В. Беленкова. Прогнозирование профессионального развития молодых специалистов в условиях карьерного консультирования/ В. В. Дикова. Трудности реализации жизненных планов молодых учителей в условиях современной школы/ И. В. Мешкова. Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов/ И. К. Прохорова.
Аннотация: Представлены материалы докладов 23-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)