Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение исполнительскому искусству<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Р169
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич
Заглавие : Диалоги о музыкальной педагогике
Выходные данные : Москва: Классика-XXI, 2004
Колич.характеристики :136 с.
Серия: Искусство учить искусству
Примечания : В прил.: Словарь признаков характера звучания.
ISBN (в обл.), Цена 5-89817-108-8: 145.00 р.
ББК : Щ310.70
Предметные рубрики: педагогика музыкального образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--педагог-музыкант--педагогическая деятельность музыканта--обучение исполнительскому искусству--обучение игре на музыкальных инструментах
Аннотация: Как современному музыканту-профессионалу реализовать свои возможности и быть успешным? Каким надо стать, чтобы быть востребованным сегодня? Доктор психологических наук, создатель оригинальных педагогических методик В. Г. Ражников решает проблему нетривиально, предлагая педагогу-музыканту освоить смежную специальность детского арт-психолога. Чтобы превратить обучение музыке из скучной "обязаловки" в удовольствие, достаточно все традиционные атрибуты музыкально-педагогического процесса - от специфики обучения в индивидуальном классе до достижения "живого", одухотворенного звука - рассматривать как процесс общения. Только при таком подходе образование становится эффективным и приносящим радость творчества - и педагогу, и ученику. Издание адресовано педагогам общего и специального музыкального образования, студентам музыкальных и педагогических вузов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/С137
Автор(ы) : Савшинский, Самарий Ильич
Заглавие : Работа пианиста над музыкальным произведением
Выходные данные : Москва: Классика-XXI, 2004
Колич.характеристики :189, [2] с.: нот. ил.
Серия: Секреты фортепианного мастерства
Примечания : Библиогр.: с. 187-[190]
ISBN (в обл.), Цена 5-89817-106-1: 149.00 р.
ББК : Щ315.42-7
Предметные рубрики: Исполнительское искусство-- Фортепиано
Фортепианное исполнительство
Фортепиано-- Работа над музыкальным произведением
Исполнение музыкальных произведений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения--нотная запись произведения--работа над музыкальным произведением--исполнительство и педагогика--фортепианное исполнительство--музыкальное исполнительство--исполнительская деятельность--исполнительское искусство--исполнительские навыки--методика музыкального исполнительства--методика фортепианного исполнительства--обучение исполнительскому искусству--подготовка пианистов--фортепианное мастерство--фортепианно-исполнительская подготовка--фортепианная педагогика
Аннотация: Как наименьшими усилиями достичь наибольшего результата? Как максимально повысить коэффициент полезного действия при разучивании произведения? - В ответе на эти вопросы и есть основное назначение этой книги. Её автор, знаменитый профессор Ленинградской консерватории С. И. Савшинский, предлагает универсальную систему, по которой можно строить работу над музыкальным произведением. При этом он опирается на богатейший опыт музыкантов-исполнителей XIX-XX веков. Но не только их - а также художников, писателей, и даже знаменитого физиолога Павлова. Вместе с читателем автор проходит все стадии разучивания произведения - от первого знакомства с ним до вторичного рождения при публичном исполнении. Насколько точно должно следовать авторскому замыслу? Как научиться читать между строк? Какое место и какую долю занимает техническая работа и какую художественная? - ответы на эти и многие другие вопросы вы также найдете в этой книге. Для педагогов и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов, всех интересующихся проблемами истории, психологии и методики музыкального исполнительства.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/К57
Автор(ы) : Коган, Григорий Михайлович
Заглавие : У врат мастерства
Выходные данные : Москва: Классика-XXI, 2004
Колич.характеристики :133, [2] с.
Серия: Секреты фортепианного мастерства
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 5-89817-110-X: 123.00 р.
ББК : Щ315.42-7
Предметные рубрики: Исполнительское искусство-- Фортепиано
Фортепианное исполнительство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исполнительство и педагогика--фортепианное исполнительство--музыкальное исполнительство--исполнительская деятельность--исполнительское искусство--исполнительские навыки--методика музыкального исполнительства--методика фортепианного исполнительства--обучение исполнительскому искусству--подготовка пианистов--фортепианное мастерство--фортепианно-исполнительская подготовка--фортепианная педагогика
Аннотация: В чем секрет мастерства? Любой исполнитель, особенно молодой, отдал бы «полцарства» за ответ на этот волнующий вопрос. «Главное — уметь видеть, чтобы уметь запоминать, уметь запоминать — чтобы уметь воображать, уметь воображать — чтобы уметь воплощать», — говорит автор книги, известный пианист и педагог Г. М. Коган. На ее страницах раскрывается важность «психологической настройки» пианиста в самостоятельных занятиях и выступлениях на сцене — именно эта «генеральная линия» книги заслужила высокую оценку Г. Г. Нейгауза. Неудивительно, что особенно часто автор вспоминает уникальные приемы К. С. Станиславского, вплетая элементы его системы в собственную фортепианную методику. Актерские этюды на развитие внимания, образности мышления, воображения и фантазии из системы великого театраль­ного мастера оказываются полезными и музыкантам! Одно из главных достоинств книги в том, что свои идеи автор подкрепляет живыми примерами, остроумными цитатами, которые превращают книгу в увлекательное путешествие по извилистым дорожкам на пути к исполнительскому мастерству. Для педагогов и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов, всех интересующихся проблемами истории, психологии и методики музыкального исполнительства.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)