Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (1)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=олигофрены<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П305
Автор(ы) : Петрова, Вера Георгиевна, Белякова, Ирина Викторовна
Заглавие : Психология умственно отсталых школьников : [учеб. пособие для вузов по спец. 031700 — Олигофренопедагогика, 031900 — Специальная психология] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2004
Колич.характеристики :159, [1] с.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 157-158
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-1781-6: 165.00 р.
ББК : Ю948.2я73-1
Предметные рубрики: Умственно отсталые дети-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умственно отсталые дети--олигофрены--школьники-олигофрены--дети-олигофрены--школьники с интеллектуальной недостаточностью--дети с интеллектуальной недостаточностью--школьники с недостатками умственного развития--дети с недостатками умственного развития--дети с отклонениями в развитии--психология умственно-отсталых детей--олигофренопсихология--олигофренопедагогика--дефектологическая психология--специальная психология--психология дефектологическая--психология специальная
Аннотация: В учебном пособии обобщены результаты многолетних, преимущественно отечественных исследований, освещающие психологические особенности познавательной деятельности и личности школьников с недостатками умственного развития. Описаны причины возникновения умственной отсталости, показана роль коррекционной специально организованной работы, обеспечивающей продвижение этой категории учащихся в развитии и способствующей их интеграции в общество. Определенное место в книге занимают сведения, знакомящие читателя с первыми исследованиями в области олигофренопсихологии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 031700 - Олигофренопедагогика, 031900 - Специальная психология. Может быть рекомендовано учителям и психологам специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также учителям массовых общеобразовательных школ.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч43/В117
Автор(ы) : Ванюшкин, Владимир Александрович
Заглавие : Методика проведения подвижных игр с детьми, имеющими недостаточное интеллектуальное развитие : учеб.-метод. пособие : [учеб. пособие для вузов по спец. 032102 – Физ. культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физ. культура)]
Выходные данные : Екатеринбург, 2007
Колич.характеристики :142 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 140-141 (24 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-8299-0068-8: 140.00 р.
ББК : Ч435р.я73-1 + Ч511.14р.я73-1
Предметные рубрики: Олигофренопедагогика-- Коррекционно-развивающие занятия физическими упражнениями
Адаптивная физическая культура-- умственно отсталые дети
Умственно отсталые дети-- Подвижные игры
Подвижные игры-- Методика проведения игр с умственно-отсталыми детьми
Лица с ограниченными возможностями-- Реабилитационная физическая культура и спорт
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивная физическая культура детей--адаптивное физическое воспитание детей--физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья--олигофренопедагогика--дети-олигофрены--умственно отсталые дети--дети с интеллектуальной недостаточностью--дети с недостатками умственного развития--дети с нарушениями развития--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии--проведение игр с умственно-отсталыми детьми--подвижные игры с умственно-отсталыми детьми--коррекционно-развивающие занятия физическими упражнениями--коррекционная работа с умственно-отсталыми детьми--игровая деятельность с умственно-отсталыми детьми--методика проведения подвижных игр с умственно-отсталыми детьми--игра в коррекции основных двигательных качеств--игра в жизни ребенка с нарушением интеллектуального развития
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методика проведения подвижных игр с умственно отсталыми учащимися в соответствии с их подготовленностью, возможностям, возрасту. Предлагается перечень подвижных игр для развития основных двигательных качеств, требующих коррекции. Дано описание подвижных игр, их направленность. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, работающих в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях с умственно отсталыми детьми. Для студентов университетов физической культуры в период порхождения педагогической практики в соответствующих учреждениях.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С42
Автор(ы) : Скавычева, Елена Николаевна
Заглавие : Психология детей с отклонением в интеллектуальном развитии : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :182 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 169-171 (40 назв.). - Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177567
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0349-7: 112.25 р.
ББК : Ю972.5я73-1 + Ю972.6я73-1
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Умственно отсталые дети-- Психология
Дети с задержкой психического развития-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с задержкой психического развития--дети с нарушениями интеллекта--дети с недостатками умственного развития--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в интеллектуальном развитии--дети с отклонениями в развитии--дети с проблемами в развитии--дети-олигофрены--олигофрены--умственно отсталые дети--умственная отсталость--задержка психического развития (зпр)--зпр (задержка психического развития)--зпр (замедленное психическое развитие)--замедленное психическое развитие (зпр)--дефектологическая психология--специальная психология--коррекционная психология--олигофренопсихология
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам, осваивающим основные образовательные программы подготовки бакалавров по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и заочной форм обучения. В пособии излагаются общие вопросы психологии детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития, а также особенности оказания им психологической помощи.
Экземпляры : всего 20: ЧЗ(1), АБ(19)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)