Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (21)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=орфографические навыки<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/А861
Автор(ы) : Артеменко, Елизавета Петровна
Заглавие : Практикум по методике преподавания русского языка
Выходные данные : Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981
Колич.характеристики :98, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце тем.
Цена : 0.15 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): флф--филологический факультет--филология--языкознание--лингвистика--русский язык--школьные программы по русскому языку--учебники русского языка для школы--методика преподавания русского языка в школе--методика построения урока по русскому языку--преподавание русского языка в школе--обучение русскому языку в школе--русский язык в средней школе--практикум по методике преподавания русского языка--практические занятия по русскому языку--лабораторные занятия по русскому языку--самостоятельные работы по русскому языку--упражнения по русскому языку--дидактические материалы по русскому языку--наглядные пособия--словарная работа на уроках русского языка--планирование работы по русскому языку--тематические планы по русскому языку--темпланы по русскому языку--поурочные планы по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика составления поурочных планов по русскому языку--планы-конспекты урока русского языка--фонетика русского языка--фонетический разбор--графика--графический анализ--письмо--морфология русского языка--синтаксис русского языка--синтаксический анализ предложений--стилистика русского языка--грамматика русского языка--грамматический разбор--словообразование--упражнения по словообразованию--морфемный разбор--словообразовательный разбор--этимологический разбор--лексика русского языка--лексические упражнения--упражнения по лексике русского языка--орфография русского языка--орфограммы--орфографические правила--орфографические навыки--орфографический разбор--предупреждение орфографических ошибок--орфографические упражнения--упражнения по орфографии--пунктуация русского языка--русская пунктуация--интонация в русском языке--выразительное чтение--знаки препинания--развитие речи--речь--развитие связной речи--связная речь--письменные работы по русскому языку--диктанты--изложения--сочинения--творческие письменные работы по русскому языку--проверка письменных работ по русскому языку--нормы оценки письменных работ по русскому языку--работа над ошибками--внеклассная работа по русскому языку--части речи--морфологический разбор--синтаксический анализ предложений--предложение в русском языке
Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников.
Экземпляры : всего 41: АБ(35), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(35), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р.06/К56
Автор(ы) : Ковалев, Виктор Павлович
Заглавие : Практикум по современному русскому языку : [Учеб. пособие для филол. фак. пед. ин-тов]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1974
Колич.характеристики :254, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 5.
Цена : 0.62 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Орфография-- Учебники и пособия
Русский язык-- Пунктуация-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено мо--упражнения по русскому языку--упражнения по орфографии--повторительные упражнения по орфографии--упражнения по пунктуации--повторительные упражнения по пунктуации--диктанты по русскому языку--диктанты по орфографии--орфографические диктанты--диктанты по пунктуации--пунктуационные диктанты--русский язык--современный русский язык--орфография--русская орфография--орфографические правила--орфографические навыки--пунктуационные навыки--правописание гласных--правописание согласных--правописание ъ--правописание ь--употребление прописных букв--правила переноса слов--правописание приставок--приставки--правописание имен существительных--имя существительное--правописание имен прилагательных--имя прилагательное--правописание глаголов--глагол--правописание наречий--наречие--правописание частиц--частицы--правописание предлогов--предлоги--правописание союзов--союзы--употребление дефиса--междометия--звукоподражательные слова--звукоподражания--пунктуация--знаки препинания--однородные члены предложения--пунктуация при однородных членах предложения--знаки препинания при однородных членах предложения--обособленные члены предложения--пунктуация при обособленных членах предложения--знаки препинания при обособленных членах предложения--уточняющие члены предложения--пунктуация при уточняющих членах предложения--знаки препинания при уточняющих членах предложения--пояснительные члены предложения--пунктуация при пояснительных членах предложения--знаки препинания при пояснительных членах предложения--присоединительные члены предложения--пунктуация при присоединительных членах предложения--знаки препинания при присоединительных членах предложения--сложносочиненные предложения--пунктуация в сложносочиненном предложении--знаки препинания в сложносочиненном предложении--сложноподчиненные предложения--пунктуация в сложноподчиненном предложении--знаки препинания в сложноподчиненном предложении--бессоюзные предложения--пунктуация в бессоюзных предложениях--знаки препинания в бессоюзных предложениях--прямая речь--пунктуация при прямой речи--знаки препинания при прямой речи--цитаты--пунктуация при цитатах--знаки препинания при цитатах
Аннотация: Книга является практическим пособием для самостоятельной работы по совершенствованию орфографических и пунктуационных навыков. Пособие состоит из двух частей - "Орфография" и "Пунктуация", содержит правила русского правописания и упражнения к ним.
Экземпляры : всего 5: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Л891
Автор(ы) : Львов, Михаил Ростиславович, Рамзаева, Тамара Григорьевна, Светловская, Наталья Николаевна
Заглавие : Методика обучения русскому языку в начальных классах : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"] . -2-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :414, [1] с.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 408-411
Цена : 1.20 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность "педагогика и методика начального обучения"--2121--пимно--факультет начальных классов--педагогические специальности--русский язык в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--обучение русскому языку в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--типы уроков русского языка--начальная школа--начальное обучение--четырехлетняя школа--трехлетняя школа--теория и методика обучения русскому языку--русский язык как учебный предмет в школе--воспитание учащихся на уроках русского языка--история методики русского языка в начальной школе--грамота--обучение грамоте--методика обучения грамоте--методика первоначального обучения--методы обучения грамоте--обучение шестилетних детей--шестилетние дети--занятия по обучению грамоте--виды занятий по обучению грамоте--письмо--чтение--история методики обучения грамоте--обучение чтению и письму--обучение письму--уроки обучения грамоте--методика чтения и в начальной школе--детское чтение--история методики чтения в начальной школе--объяснительное чтение--метод объяснительного чтения--обучение чтению в начальной школе--воспитательное чтение--литературно-художественное чтение--творческое чтение--методика чтения--развитие методики чтения--методика чтения произведений различных жанров в начальной школе--чтение сказок--методика чтения сказок--чтение басен--методика чтения басен--чтение стихотворений--методика чтения стихотворений--литературное образование младших школьников--ребенок-читатель--навык чтения--работа над навыком чтения--правильность и беглость чтения--беглость чтения--сознательность чтения--выразительность чтения--выразительное чтение--анализ художественного произведения--восприятие художественного текста младшими школьниками--восприятие художественного произведения младшими школьниками--работа с художественным текстом в начальных классах--методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах--первичное восприятие текста--творческие работы--методика работы над эпическими произведениями в начальных классах--методика работы над лирическими произведениями в начальных классах--методика работы над драматическими произведениями в начальных классах--детская книга--детские книги--работа с детской книгой--формирование читательской самостоятельности младших школьников--обучение работе с детской книгой--внеклассное чтение в начальной школе--методика внеклассного чтения--уроки внеклассного чтения в начальной школе--требования к урокам чтения--типология уроков чтения--методы изучения русского языка в начальной школе--учебник русского языка для начальной школы--методика фонетики и графики в начальной школе--фонетика--графика--методика лексики и семантики в начальной школе--лексика--семантика--методика морфемики и словообраования в начальной школе--морфемика--словообразование--методика изучения грамматики в начальной школе--грамматика--морфология--части речи--имя существительное--существительное--имя прилагательное--прилагательное--глагол--предлоги--синтаксис--орфографические правила--орфографические навыки--методика правописания в начальной школе--обучение правописанию--русское правописание--алфавит--орфография--русская орфография--методика обучения орфографии--пунктуация--принципы русской орфографии--навыки правописания--формирование навыков правописания--орфограммы--правила правописания--речевой слух--методы и приемы обучения правописанию--упражнения по русскому языку--виды упражнений по русскому языку--изучение ошибок учащихся--классификация ошибок учащихся--исправление и предупреждение ошибок--требования к уроку русского языка--типология уроков русского языка--планирование уроков русского языка--развитие речи--методика развития речи учащихся--речь и ее виды--виды речи--работа со словарем--методика работы со словарем--культура речи и методика--методы развития речи учащихся--виды школьных текстовых упражнений--пересказы--изложения--творческие пересказы--устные рассказы--творческие изложения--сочинения--устные сочинения--письменные сочинения--подготовка к сочинению--анализ детских сочинений--виды сочинений--литературное творчество учащихся--речевые ошибки учащихся--типы речевых ошибок--лексические ошибки--морфологические ошибки--синтаксические ошибки--логические и композиционные ошибки--исправление и предупреждение речевых ошибок--внеурочная работа по русскому языку в начальной школе--формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе--внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе--виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе--малокомплектная школа
Аннотация: В книге изложен систематический курс методики русского языка в начальной школе. Во второе издание введены Материалы, отражающие реализацию реформы школы: об обучении детей шестилетнего возраста, об упорядочении учебной нагрузки учащихся, о роли предмета "Русский язык" в формировании коммунистического мировоззрения учащихся; учтена специфика новых учебников - "Азбуки", книг для чтения, учебников русского языка, учебного комплекса в целом.
Экземпляры : всего 56: АБ(42)
Свободны : АБ(40)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/П198
Автор(ы) : Пасынок, Юлия Юрьевна
Заглавие : Словарная работа во 2 классе
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2005
Колич.характеристики :30 с.: ил.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
Начальная школа; №1/2005
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0012-5: 10.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--начальная школа--начальное обучение--2 класс--словарная работа в начальной школе--орфографические навыки--формирование орфографических навыков--орфограммы
Аннотация: Пособие поможет учителю с минимальными затратами организовать проведение словарной работы, создает основу для последующей языковой практики учащихся, поможет разнообразить работу на уроке, повысить внимание к слову. А первоначальное ознакомление младших школьников с элементами лексикологии (синонимия, антонимия, фразеология) поможет учителю среднего звена проводить углубленную и систематическую работу над словом, как лексической единницей, обеспечит систему преемственности двух ступеней обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Д193
Автор(ы) : Данцев, Андрей Андреевич, Нефедова Н. В.
Заглавие : Русский язык и культура речи для технических вузов : для тех. напр. и спец. вузов : [учебник]
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2001
Колич.характеристики :317, [1] с. ; 21 см
Серия: Учебники для технических вузов
Примечания : Библиогр.: с. 314-316
ISBN (в пер.), Цена 5-222-01787-7: 61.00 р.
ББК : Ш141.2-72я73
Предметные рубрики: Культура речи
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано академией гуманитарных наук рф--технические специальности--учебники и пособия--вузовские учебники--русский язык--современный русский язык--современный русский литературный язык--культура речи--орфографические навыки--пунктуационные навыки--речевые навыки--навыки речи--речь--пунктуация--орфография--общение--вербальное общение--невербальное общение--русский национальный язык--лексика русского языка
Аннотация: Учебник подготовлен с учетом требований Государственного образовательного стандарта. В нем рассматриваются особенности совершенствования орфографических, пунктуационных и речевых навыков письменной речи, приведены алгоритмы орфографической работы со словом и синтаксической работы с предложением. Дана характеристика языка как знаковой передачи информации. Рассмотрены функции, основные единицы и виды общения, его приемы. Особое внимание уделено качествам речи, соблюдению языковых норм, описаны основные функциональные стили современного русского литературного языка. Изложены элементы классической риторики, проанализирована специфика формирования навыков создания научного и технического текста. Для технических направлений и специальностей вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)