Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (39)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=отклоняющееся поведение<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-38

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Cоциология : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 1997
Колич.характеристики :381, [3] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - К учеб. пособию прилагаются три книги А.И. Кравченко: 1) Хрестоматия, 2) Задачник, 3) Словарь.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0076-X: 24000.00 р.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--методология социологии--социологическое знание--исследования социологические--социологические исследования--социологическое исследование--социологический инструментарий--методы социологического исследования--история социологии--общесоциологические теории--история социологической мысли--социологические учения--социологическая мысль--социология личности--личность--человеческая личность--человек и человеческое--биологическое и социальное в человеке--социальное и биологическое в человеке--социальное в человеке--биологическое в человеке--социальная активность--активность социальная--деятельность (социол.)--человеческая деятельность (социол.)--свобода действий--иерархия потребностей--потребности человека--потребности социальные--ценностно-нормативная структура--социальные ценности--ценности социальные--ценностные ориентации личности--шкала ценностей человека--ядро личности--ядро человеческой личности--личностное ядро человека--самоуважение--самооценка--рассогласование сознания и действий--несоответствие мыслей и действий--расхождение сознания и поведения--несоответствие сознания и поведения--мысли и поступки--защитные механизмы психики--психические механизмы защиты--психология личности--социальное взаимодействие--взаимодействие социальное--социальная структура общества--социальный статус--статусы и роли--статусный набор--статусная несовместимость--несовпадение статусов--социальная роль--роль социальная--социальные отношения--ролевой набор--ролевая идентификация--идентификация с ролью и статусом--идентификация со статусом--статусная идентификация--социализация личности--формирование личности--агенты социализации--институты социализации--десоциализация--ресоциализация--социальный контроль--контроль социальный--социальные нормы--нормы социальные--социальные санкции--санкции социальные--самоконтроль--формальный контроль--неформальный контроль--общественное мнение--социальные отклонения--отклонения социальные--социальная девиантность--социальная дезадаптация--социальная патология--девиантное поведение--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--асоциальное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение--девиантное поведение подростков--подростковая девиантность--культура и язык--социология культуры--теоретическая культурология--структура культуры--морфология культуры--элементы культуры--типы культур--уровни культуры--формы культуры--разновидности культур--субкультуры--суперкультура--социология языка--социолингвистика--этносоциология--языковые общности--речевые общности--культурно-речевой статус статус--культурно-речевая среда--этикет--манеры--речевая среда--языковая среда--языковая культура--речевая культура--культурно-речевая стратификация--речевая стратификация--языковая стратификация--стратификация языка--стратификация речевая--языковые формы--формы языка--социальные диалекты--диалекты социальные--социальные группы--группы социальные--социология групп--социальные общности--общности социальные--этнические группы--этнические общности--национальные общности--малые группы--малая группа--публика (социол.)--толпа (социол.)--социальное действие--социальное поведение--поведение социальное--социальная психология--поведение масс--массовое поведение--коллективное поведение--социальные движения--социальные изменения--социальные процессы--социальная динамика--социальная стратификация--стратификация социальная--социальные страты и слои--страты социальные--социальные слои--слои общества--классы в российском обществе--классы общественные--классовое общество россии--классовая структура общества--классовая система общества--сословие--сословия--российское общество--советское общество--американское общество--россия (социол.)--ссср (социол.)--сша (социол.)--советская номенклатура--номенклатура коммунистическая--средний класс--богатые--бедность--бедные--бедняки--неравенство социальное--социальное неравенство--уровень жизни--нищие--нищета--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--субкультура бедности--мобильность социальная--социальная мобильность--мобильность в ссср--вертикальная мобильность--миграция--миграционные процессы--групповая замкнутость--клаузула социальная--социальная клаузула--социальная закрытость--социальные барьеры--закрытость групп--замкнутость групп--социальное управление--управление социальное--социология организаций--организации (социол.)--теории организации--научное управление обществом--типы социальных организаций--структура управления--организационная структура--культурные типы управления--стили менеджмента--стили управления--национальные стили управления--национальный менеджмент--культура управления--культурные типы руководителя--национальный стиль руководства--стили руководства--стиль руководства--влияние в организации--воздействие в организации--организационное поведение--власть--авторитет--лидерство--бюрократия--западная бюрократия--восточная бюрократия--элитные группы--управленческая элита--деградация элитных групп--мафия--социальные институты--общество и мировая система--мировая система и общество--гражданское общество--государство и общество--общество и государство--социальный прогресс--общественный прогресс--типы общества--типология обществ--модернизация
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные положения социологии - науки об обществе. При этом даётся краткая история предмета, описание предмета и методов социологии, сведения о социальной структуре и социальной стратификации, социальном неравенстве и социальной мобильности, социальном контроле и организациях, социализации личности и культуры, социальных группах и социальном поведении. Пособие соответствует требованиям Гос. образовательного стандарта для высшего образования по дисциплине "Основы социологии".
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Cоциология : [учеб. для вузов] . -[4-е изд., испр. и доп.]
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Фонд "Мир", 2003
Колич.характеристики :382, [1] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN, Цена 5-8291-0328-1 (в пер.): 81.00 р.
ISBN, Цена 5-902357-05-5: Б.ц.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--методология социологии--социологическое знание--исследования социологические--социологические исследования--социологическое исследование--социологический инструментарий--методы социологического исследования--история социологии--общесоциологические теории--история социологической мысли--социологические учения--социологическая мысль--социология личности--личность--человеческая личность--человек и человеческое--биологическое и социальное в человеке--социальное и биологическое в человеке--социальное в человеке--биологическое в человеке--социальная активность--активность социальная--деятельность (социол.)--человеческая деятельность (социол.)--свобода действий--иерархия потребностей--потребности человека--потребности социальные--ценностно-нормативная структура--социальные ценности--ценности социальные--ценностные ориентации личности--шкала ценностей человека--ядро личности--ядро человеческой личности--личностное ядро человека--самоуважение--самооценка--рассогласование сознания и действий--несоответствие мыслей и действий--расхождение сознания и поведения--несоответствие сознания и поведения--мысли и поступки--защитные механизмы психики--психические механизмы защиты--психология личности--социальное взаимодействие--взаимодействие социальное--социальная структура общества--социальный статус--статусы и роли--статусный набор--статусная несовместимость--несовпадение статусов--социальная роль--роль социальная--социальные отношения--ролевой набор--ролевая идентификация--идентификация с ролью и статусом--идентификация со статусом--статусная идентификация--социализация личности--формирование личности--агенты социализации--институты социализации--десоциализация--ресоциализация--социальный контроль--контроль социальный--социальные нормы--нормы социальные--социальные санкции--санкции социальные--самоконтроль--формальный контроль--неформальный контроль--общественное мнение--социальные отклонения--отклонения социальные--социальная девиантность--социальная дезадаптация--социальная патология--девиантное поведение--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--асоциальное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение--девиантное поведение подростков--подростковая девиантность--культура и язык--социология культуры--культура (социол.)--теоретическая культурология--структура культуры--морфология культуры--элементы культуры--типы культур--уровни культуры--формы культуры--разновидности культур--субкультуры--суперкультура--социология языка--социолингвистика--этносоциология--языковые общности--речевые общности--культурно-речевой статус--культурно-речевая среда--этикет--манеры--речевая среда--языковая среда--языковая культура--речевая культура--культурно-речевая стратификация--речевая стратификация--языковая стратификация--стратификация языка--стратификация речевая--языковые формы--формы языка--социальные диалекты--диалекты социальные--социальные группы--группы социальные--социология групп--социальные общности--общности социальные--этнические группы--этнические общности--национальные общности--малые группы--малая группа--публика (социол.)--толпа (социол.)--социальное действие--социальное поведение--поведение социальное--социальная психология--поведение масс--массовое поведение--коллективное поведение--социальные движения--социальные изменения--социальные процессы--социальная динамика--социальная стратификация--стратификация социальная--социальные страты и слои--страты социальные--социальные слои--слои общества--классы в российском обществе--классы общественные--классовое общество россии--классовая структура общества--классовая система общества--сословие--сословия--российское общество--советское общество--американское общество--россия (социол.)--ссср (социол.)--сша (социол.)--советская номенклатура--номенклатура коммунистическая--средний класс--богатые--бедность--бедные--бедняки--неравенство социальное--социальное неравенство--уровень жизни--нищие--нищета--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--субкультура бедности--мобильность социальная--социальная мобильность--мобильность в ссср--вертикальная мобильность--миграция--миграционные процессы--групповая замкнутость--клаузула социальная--социальная клаузула--социальная закрытость--социальные барьеры--закрытость групп--замкнутость групп--социальное управление--управление социальное--социология организаций--организации (социол.)--теории организации--научное управление обществом--типы социальных организаций--структура управления--организационная структура--культурные типы управления--стили менеджмента--стили управления--национальные стили управления--национальный менеджмент--культура управления--культурные типы руководителя--национальный стиль руководства--стили руководства--стиль руководства--влияние в организации--воздействие в организации--организационное поведение--власть--авторитет--лидерство--бюрократия--бюрократы--западная бюрократия--восточная бюрократия--элитные группы--элита--управленческая элита--деградация элитных групп--мафия--социальные институты--общество и мировая система--мировая система и общество--гражданское общество--государство и общество--общество и государство--социальный прогресс--общественный прогресс--прогресс--типы общества--типология обществ--модернизация
Аннотация: В учебнике раскрываются основные положения социологии - науки об обществе. При этом даётся краткая история предмета, описание предмета и методов социологии, сведения о социальной структуре и социальной стратификации, социальном неравенстве и социальной мобильности, социальном контроле и организациях, социализации личности и культуры, социальных группах и социальном поведении. Рассматриваются конкретные примеры из общественной жизни, формулируются выводы и указываются ключевые определения по каждой теме. Адресуется в первую очередь студентам естественнонаучных и технических специальностей вузов.
Экземпляры : всего 35: АБ(31)
Свободны : АБ(30)
Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С.я72/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Введение в социологию : [учеб. пособие для 10-11-х кл. сред. шк., лицеев и гимназий]
Выходные данные : Москва: Новая школа, 1995
Колич.характеристики :140, [3] с
Примечания : Библиогр.: с. 140.
ISBN (в обл.), Цена 5-7301-0101-5: 6300.00, 8400.00, р.
ББК : С5я72-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--10 класс--11 класс--социологическое знание--социология как наука--исследования социологические--социологические исследования--социологическое исследование--методы социологического исследования--социологический инструментарий--социально-историческое развитие--развитие общества--эволюция общества--социальная динамика--социальные и социокультурные изменения--социальные процессы--социальные состояния--социальные изменения--общество--прогресс--общественный прогресс--социальный прогресс--формы развития общества--революция и эволюция--модернизация--культура (социол.)--социология культуры--цивилизация (социол.)--теоретическая культурология--культурные универсалии--социальные нормы--нормы социальные--ценностно-нормативная структура общества--структура культуры--морфология культуры--типы культур--формы культуры--уровни культуры--элитарная культура--народная культура--массовая культура--субкультуры--субкультура молодежная--молодежная субкультура--контр-культура--контркультура--культурное разнообразие--многообразие культур--динамика культуры--культурные изменения--культурные изобретения--социализация личности--феральные люди--детство--дети--биологические предпосылки детства--социальные предпосылки детства--агенты социализации--первичная социализация--вторичная социализация--родители и дети--родительство--юность--подростки--молодежь--тинейджеры--ролевое бесправие подростков--зрелый возраст--старость--старые люди--пожилые люди--социализация пожилых людей--социальный контроль--контроль социальный--санкции социальные--социальные санкции--самоконтроль--внешний контроль--общественное мнение--отклоняющееся поведение--девиантное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение подростков--преступность несовершеннолетних--социальная структура общества--общественное разделение труда--разделение труда--права и обязанности--обязанности и права--социальный статус--статусный набор--статусы и роли--социальная роль--роль социальная--главный статус--личный статус--социальный ранг--ранг социальный--статусная несовместимость--несовпадение статусов--несовпадение рангов статусов--приписываемый статус (аскриптивный)--аскриптивный статус (приписываемый)--достигаемый статус--смешанный статус--элементы статуса--статусные права--статусные обязанности--статусный диапазон--статусные символы--символы статусные--статусный образ (имидж)--имидж--статусная идентификация--идентификация со статусом--статусное видение мира--одежда и статус--статус и одежда--социальные отношения--ролевой набор--социальная стратификация--стратификация социальная--страты социальные--социальные страты и слои--социальные слои--слои общества--сословия--сословие--российское дворянство--дворянство--классы общественные--классовая система общества--классовая структура общества--рабство--касты--кастовый режим--кастовая система--средний класс--российское общество--стратификация российского общества--социальная структура россии--стратификация советского общества--советское общество--советская номенклатура--номенклатура коммунистическая--стратификация постсоветского общества--постсоветское общество--закрытое общество--смешанный тип стратификации
Аннотация: Книга даёт целостное представление о современной социологии. В ней рассматриваются методы и система социологического знания, структура и динамика культуры, природа человеческого общества, социализация, статусы и роли, составляющие социальную структуру, стратификация (классы, сословия, касты), социальный контроль, отклоняющееся поведение и другие проблемы. Учебное пособие адресовано учащимся 10-11 классов средней школы, лицеев и гимназий. Оно может быть полезным первокурсникам несоциологических вузов, а также и учителям.
Экземпляры : всего 4:
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-69
Автор(ы) : Змановская, Елена Валерьевна, Рыбников, Виктор Юрьевич
Заглавие : Девиантное поведение личности и группы
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2011
Колич.характеристики :351 с.: табл.
Серия: Учебное пособие .
Стандарт третьего поколения
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-4237-0235-9: 272.00 р.
ББК : Ю936.2я73-1
Предметные рубрики: Отклоняющееся поведение-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отклоняющееся поведение--девиантное поведение--девиантология--девиантность--психология отклоняющегося поведения--детерминация отклоняющегося поведения--агрессивное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение--противоправное поведение--зависимость--зависимое поведение--аддиктивное поведение--суицидальное поведение--суицид--самоубийство--групповые девиации--девиации--секты--психология террора--терроризм--диагностика девиантного поведения--коррекция девиантного поведения--профилактика девиантного поведения--диагностика отклоняющегося поведения--коррекция отклоняющегося поведения--профилактика отклоняющегося поведения--девиации в правоохранительной среде--профилактика девиантного поведения в правоохранительной среде--профилактика профессионального выгорания сотрудников органов внутренних дел--профилактика профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел--профессиональное выгорание сотрудников овд--профессиональная деформация сотрудников овд--профессиональная деформация личности--сотрудники органов внутренних дел--сотрудники овд
Аннотация: В учебном пособии систематизированы современные научные данные по проблеме девиантного поведения личности и группы. Предложен единый теоретико-методологический аппарат, проведено комплексное описание основных форм девиаций, разработаны психологические основы коррекционно-профилактической работы. Наряду с общепринятыми подходами описаны оригинальные методы диагностики и коррекции девиантного поведения. Особое внимание уделено девиациям в правоохранительной среде. Материалы, представленные в настоящем издании, могут быть использованы для учебной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов (бакалавров, магистров, специалистов), обучающихся по направлениям "Психология", "Социальная работа", "Педагогика". Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту третьего поколения и предназначено для приобретения учащимися ряда общекультурных и профессиональных компетенций. Пособие может быть также использовано для повышения эффективности профессиональной деятельности преподавателей высшей школы, психологов, педагогов, врачей, социальных работников, юристов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-69
Автор(ы) : Змановская, Елена Валерьевна, Рыбников, Виктор Юрьевич
Заглавие : Девиантное поведение личности и группы
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2012
Колич.характеристики :351 с.: табл.
Серия: Учебное пособие .
Стандарт третьего поколения
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-4237-0235-9: 272.00 р.
ББК : Ю936.2я73-1
Предметные рубрики: Отклоняющееся поведение-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отклоняющееся поведение--девиантное поведение--девиантология--девиантность--психология отклоняющегося поведения--детерминация отклоняющегося поведения--агрессивное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение--противоправное поведение--зависимость--зависимое поведение--аддиктивное поведение--суицидальное поведение--суицид--самоубийство--групповые девиации--девиации--секты--психология террора--терроризм--диагностика девиантного поведения--коррекция девиантного поведения--профилактика девиантного поведения--диагностика отклоняющегося поведения--коррекция отклоняющегося поведения--профилактика отклоняющегося поведения--девиации в правоохранительной среде--профилактика девиантного поведения в правоохранительной среде--профилактика профессионального выгорания сотрудников органов внутренних дел--профилактика профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел--профессиональное выгорание сотрудников овд--профессиональная деформация сотрудников овд--профессиональная деформация личности--сотрудники органов внутренних дел--сотрудники овд
Аннотация: В учебном пособии систематизированы современные научные данные по проблеме девиантного поведения личности и группы. Предложен единый теоретико-методологический аппарат, проведено комплексное описание основных форм девиаций, разработаны психологические основы коррекционно-профилактической работы. Наряду с общепринятыми подходами описаны оригинальные методы диагностики и коррекции девиантного поведения. Особое внимание уделено девиациям в правоохранительной среде. Материалы, представленные в настоящем издании, могут быть использованы для учебной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов (бакалавров, магистров, специалистов), обучающихся по направлениям "Психология", "Социальная работа", "Педагогика". Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту третьего поколения и предназначено для приобретения учащимися ряда общекультурных и профессиональных компетенций. Пособие может быть также использовано для повышения эффективности профессиональной деятельности преподавателей высшей школы, психологов, педагогов, врачей, социальных работников, юристов.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-69
Автор(ы) : Змановская, Елена Валерьевна
Заглавие : Девиантология : (Психология отклоняющегося поведения) : [учеб. пособие для студ.] . -3-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Академия, 2006
Колич.характеристики :287, [1] с.: табл.
Серия: Высшее профессиональное образование. Психология
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2542-8: 150.41 р.
ББК : Ю936.2я73-1
Предметные рубрики: Отклоняющееся поведение-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отклоняющееся поведение--девиантное поведение--девиантология--психология отклоняющегося поведения--детерминация отклоняющегося поведения--агрессивное поведение--делинквентное поведение--преступное поведение--зависимость--зависимое поведение--суицидальное поведение--суицид--самоубийство--коррекция девиантного поведения--психологическая коррекция девиантного поведения--психокоррекция девиантного поведения--психокоррекция отклоняющегося поведения--коррекция отклоняющегося поведения
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация выводов, механизмы детерминации и функционирования, методы социально-психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психологической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/К265
Автор(ы) : Карпова, Галина Алексеевна, Санникова, Нина Георгиевна
Заглавие : Комплексная диагностика личности воспитанника интернатного учреждения
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2006
Колич.характеристики :182 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 178-182 (89 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 5-8050-0155-1: [110.00] р.
ББК : Ч4в6 + Ю961.19
Предметные рубрики: Педагогическая диагностика
Научно-педагогические исследования-- Методы
Интернаты-- Психологические особенности воспитанников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая диагностика--диагностика--педагогические исследования--психологическая служба в школе--психолого-педагогическая диагностика--психолого-педагогические исследования--интернаты--школы-интернаты--педагогическое взаимодействие--педагогическое общение--авторитет педагога--отклоняющееся поведение--дезадаптация--девиантное поведение--ценностные ориентации--нравственное воспитание--самосознание--социальная педагогика
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации педагогической диагностики воспитанников интернатных учреждений, даются различные методики и технологии диагностической деятельности. Издание адресовано педагогическим и научным работникам, студентам педагогических вузов. Может быть использовано при обучении специальности 031300 Социальная педагогика по дисциплинам "Социальная педагогика", "Психолого-педагогическая диагностика", "Педагогическая диагностика", "Методология и методика педагогического исследования".
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч1/К906
Автор(ы) :
Заглавие : Культура и образование: [сб. статей]/ Башк. гос. науч.-образоват. центр Урал. отд-ния Рос. акад. образования, М-во образования и науки Рос. Федерации, Башк. гос. пед. ун-т, Соц.-гуманитар. фак.; [под ред. В. Л. Бенина]. Вып. 6
Выходные данные : Уфа: БГПУ, 2004
Колич.характеристики :182 с. ; 20 см
Коллективы : Башкирский государственный научно-образовательный центр Уральского отделения Российской академии образования, Министерство образования и науки Российской Федерации, Башкирский государственный педагогический университет
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-87978-250-6: [50.00] р.
ББК : Ч1я43 + Ч4я43
Предметные рубрики: Культура
Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--наука--вера--духовно-нравственное воспитание--библиотеки--образовательное пространство--гуманизация образования--отклоняющееся поведение--педагогическая культура--этнопедагогика--оптимизация--учебно-познавательная деятельность--индивидуализма--социальная адаптация--повышение квалификации--архетипы--коммуникации--правовая культура--ислам--педагогические технологии--ценностные ориентации--среднее профессиональное образование--этика
Содержание : Вера как культурный и педагогический феномен/ В. Л. Бенин. О тенденциях и противоречиях образования в современных условиях/ Г. Д. Бухарова. К вопросу о духовном развитии ученика и учителя/ В. В. Власенко. "Библиотеки для чтения" и публичные библиотеки Башкортостана дооктябрьского периода/ Р. А. Гильмиянова. Гуманизация образовательной среды школы как условие предупреждения отклоняющегося поведения учащихся/ Л. П. Гирфанова. Педагогическая культура в контексте динамических процессов в современном российском образовании/ Е. Д. Жукова. Этнопедагогическая культура древнерусского дохристианского общества/ О. Е. Костенко. Принципы оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства/ И. А. Кузьмина. Ценности индивидуализма и социально-психологическая адаптация личности в условиях современного российского общества/ И. В Мешкова, Ю. А. Сыченко. Влияние повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении/ Н. В. Панова. Наука - компонент культуры/ И. Г. Пустильник. Научные подходы К. Г. Юнга и А. Ф. Лосева к изучению архетипов в мировой культуре/ С. В. Рыбова. Формы диалога правовых культур в эпоху Средневековья/ Т. З. Уразметов. Ислам и образование в Башкортостане в дореволюционное время/ Р. Х. Хадыева. Культура и коммуникация/ О. П. Хорошавцева. Использование современных педагогических технологий как условие развития ценностных ориентаций студентов системы СПО/ М. С. Хохолуш. Этика в младших классах/ И. М. Перельман. Народный шут Советского Союза, или Еще один штрих к портрету В. С. Высоцкого/ 176-178.
Аннотация: В сборнике рассматриваются различные аспекты культуры и образования как ее базового элемента. Научные статьи посвящены изучению тенденций и противоречий образования в современных условиях; гуманизации образовательной среды школы; принципам оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства; использованию современных педагогических технологий как условию развития ценностных ориентаций студентов системы СПО; влиянию повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении, а также иным актуальным проблемам современной педагогики и культурологии. Сборник адресуется учителям, студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, всем интересующимся актуальными проблемами культурологии и педагогики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0629-6: 42.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессионализм социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--приюты--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(8)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(8)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0629-6: 67.60, 67.90, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессионализм социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--приюты--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 13: АБ(21)
Свободны : АБ(21)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-38

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)