Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (22)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=отрочество<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-23

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.352/И868
Заглавие : Искусство жить достойно : Хрестоматия (по страницам русской литературы)
Выходные данные : Пермь: ЗУУНЦ, 1993
Колич.характеристики :111, [1] с.
Коллективы : Западно-уральский учебно-научный центр (Пермь)
Примечания : В надзаг. также: Западно-Уральский учебно-научный центр
Цена : 1000.00 р.
ББК : Ч421.351.я7
Содержание : Детские годы Багрова-внука/ С.Т. Аксаков; Т. Аксаков С. Братья Карамазовы/ Ф.М. Достоевский; М. Достоевский Ф. Идиот/ Ф.М. Достоевский; М. Достоевский Ф. Детство, отрочество, юность/ Л.Н. Толстой; Н. Толстой Л. Дома/ А.П. Чехов; П. Чехов А. Володя/ А.П. Чехов; П. Чехов А. Детство/ А.М. Горький; М. Горький А. Охранная грамота/ Б.Л. Пастернак; Л. Пастернак Б. Доктор Живаго/ Б.Л. Пастернак; Л. Пастернак Б. Детство/ С.Я. Эфрон; Я. Эфрон С. Путешествие воробья/ А.П. Платонов; П. Платонов А. Два/ Н.А. Теффи; А. Теффи Н. Повесть о разуме/ М.М. Зощенко; М. Зощенко М. Повесть о жизни. Книга первая/ К.Г. Паустовский; Г. Паустовский К. Дверь/ А.Г. Битов; Г. Битов А. Дневник/ М. Башкирцева; Башкирцева Мария. Мой Пушкин/ М. И. Цветаева. Условные знаки/ В.В. Набоков; В. Набоков В. Он живой и светится/ В.Ю. Драгунский; Ю. Драгунский В. Стихи для детей/ Черный Саша. Волк на елке, Куница Илька, Любовь/ Ф.Д. Кривин; Д. Кривин Ф.
Аннотация: В хрестоматию по русской литературе Х1Х и ХХ веков "Искусство жить достойно" включены фрагменты романов, повестей, а также рассказы выдающихся русских писателей: Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого, А. П. Чехова, С. Т. Аксакова, А. М. Горького, В. В. Набокова, М. М. Зощенко, А. П. Платонова и других. Темы, затронутые авторами в этих произведениях, связаны с нравственно-педагогическими отношениями между взрослыми и детьми, с психологическими проблемами детства, материнства, с духовностью в целом. Актуальность их сегодня безусловна. Книга адресована прежде всего родителям и педагогам. Вдумчивое, интимное чтение этих произведений и комментариев к ним может избавить многих родителей от ошибок в воспитании детей, ведь быть хорошим родителем нигде не учат; педагогов натолкнуть на размышления о главных критериях формирования личности ребенка, о значении культурной среды и о многом другом. Хрестоматия может также послужить материалом для уроков нравственности в школе. Думается, полезна эта книга и молодым людям, хорошо помнящим свое детство и желающим приобщиться к истинным ценностям культуры.
Экземпляры : всего 5: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш6(2)7/А471
Автор(ы) : Алексеев, Сергей Петрович
Заглавие : Двенадцать тополей : Рассказы из истории Великой Отечественной войны
Выходные данные : Москва: Современник, 1985
Колич.характеристики :88, [5] с.: ил.
Серия: Отрочество. Серия книг для подростков
Цена : 0.20 р.
ББК : Ш6(2=Р)7
Предметные рубрики: Советская Армия на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг (т. 2) (х. л.)
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р2/А48
Автор(ы) : Алексин, Анатолий Георгиевич
Заглавие : Третий в пятом ряду : Повести
Выходные данные : Москва: Современник, 1981
Колич.характеристики :78 с.: ил.
Серия: Отрочество
Цена : 0.20 р.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8/В24
Заглавие : Введение в литературоведение : Хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1979
Колич.характеристики :299, [1] с.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Сост. указаны на 4-й с.
Цена : 1.10 р.
Предметные рубрики: Литературоведение-- Хрестоматии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством образования ссср--филологические специальности--флф--филологический факультет--вузовские учебники--учебные пособия--хрестоматии--литературоведение--введение в литературоведение--литература--русская литература--партийная литература--художественная литература--литературно-художественная критика--теория литературы--поэзия--сентиментальная поэзия--стихотворения--лирика--художественное произведение--литературное произведение в школе--изучение литературного произведения в школе--преподавание литературы в школе--восприятие художественного произведения в школе--сюжет--композиция--речь--художественная речь--литературные направления--проза--литературные роды--роды литературы--литературные жанры--жанры литературы--эпос--драма--к критике политической экономии--немецкая идеология--письмо фердинанду лассалю, 19 апреля 1859 г.--письмо фердинанду лассалю, 18 мая 1859 г.--письмо минне каутской, 26 ноября 1885 г.--письмо маргарет гаркнесс, начало апреля 1888 г.--партийная организация и партийная литература--лев толстой, как зеркало русской революции--л. н. толстой и современное рабочее движение--толстой и пролетарская борьба--л. н. толстой и его эпоха--памяти герцена--критические заметки по национальному вопросу--о политике партии в области художественной литературы. резолюция цк ркп(б) от 18 июня 1925 г.--о перестройке литературно-художественных организаций. постановление цк вкп(б) от 23 апреля 1932 г.--о литературно-художественной критике. постановление цк кпсс от 21 января 1972 г.--отчет цк кпсс и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики--взгляд на русскую литературу 1847 года--эстетические отношения искусства к действительности--темное царство--письма без адреса--французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии--предисловие к третьему изданию сборника за двадцать лет--искусство и общественная жизнь--маркс об искусстве--о том, как я учился писать--эстетическая сущность искусства--эстетическое и художественное--статьи в. и. ленина о толстом и проблема художественного метода--творческий метод и образ--о романтизме и его первоосновах--к. маркс и ф. энгельс об искусстве--исторические судьбы реализма--устав союза писателей ссср (1934)--союз писателей ссср--социалистический реализм сегодня--кровное, завоеванное--творческая индивидуальность писателя и развитие литературы--проблемы теории социалистического реализма--ленинизм и судьбы национальных литератур--критические размышления о поэзии и живописи--лаокоон, или о границах живописи и поэзии--лекции по эстетике--разделение поэзии на роды и виды--эстетические отношения искусства к действительности--формы времени и хронотопа в романе--слово в романе--об искусстве поэзии--философия искусства--о наивной и сентиментальной поэзии--письмо в. гете, 27 марта 1801 г.--театральный разъезд после представления новой комедии--русская литература в 1841 г.--стихотворения аполлона майкова--сочинения александра пушкина--эстетическое отношение искусства к действительности--возвышенное и комическое--новые стихотворения а. н. майкова--о социалистическом реализме--вопросы марксистской поэтики--мера истины--проблемы исторического развития литературы--художественное творчество, действительность, человек--предисловие к сочинения ги де мопассана--письма н. н. страхову, 23 и 26 апреля 1876 г.--мысль и язык--из записок по теории словесности--к вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы--изучение литературного произведения в школе--об аналитическом рассмотрении художественного произведения--содержательность литературных форм--к методологии литературоведения--о точности литературоведения--простое подражание природе: манера, стиль--индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения--теория стиля--квинтэссенция ибсенизма--три пьесы брие--поэтика сюжетов--психология искусства--в мастерской художника слова--детство и отрочество. сочинения графа л. н. толстого--искусство детали--об искусстве поэзии--из истории этикета--психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля--из записок по теории словесности--проблема символа и реалистическое искусство--поэтическое искусство--предисловие о пользе книг церковных в российском языке--о русской прозе--о прозе--о языке художественной литературы--о лирике--понятие поэтического языка--слово как форма образа--идеи и стиль--новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний--письмо о правилах российского стихотворства--путешествие из москвы в петербург--опыт характеристики русского четырехстопного ямба--сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре--проблема стихотворного языка--введение в метрику--как делать стихи--очерки теории и истории русского стиха--об изучении стиха--свободный стих и свобода от стиха--об эпической и драматической поэзии--разделение поэзии на роды и виды--о принципах деления литературы на роды--эстетическое и художественное--об искусстве поэзии--поэтическое искусство--предисловие к кромвелю--беседы о побочном сыне--о русской повести и повестях н. гоголя--три главы из исторической поэтики--эпос и роман (о методологии исследования романа)--лирика--проблемы исторического развития литературы
Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения.
Экземпляры : всего 28: АБ(22)
Свободны : АБ(22)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К90
Автор(ы) : Кулагина, Ирина Юрьевна, Колюцкий, Владимир Николаевич
Заглавие : Возрастная психология : Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: ТЦ Сфера, 2003
Колич.характеристики :463, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. пер.: Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Изд. при участии "Юрайт".
ISBN (в пер.), Цена 5-89144-162-4: 115.00 р.
ББК : Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--человеческая жизнь--человеческое развитие--возрастное развитие--возрастное развитие детей--этапы возрастного развития--возрастные этапы развития--стадии развития взрослого человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивация и мотивы--мотивы и мотивации--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание подростков--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--детская психология--психология детей--психология детского возраста--развитие в детстве--развитие в отрочестве--психология детства--психология раннего возраста--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--раннее детство--психология дошкольника--дошкольное детство--дошкольники--дошкольный возраст--психологическая готовность к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе--школьный возраст--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--психология подростка--психология подросткового возраста--подростковый возраст--подростковый период--подростки--пубертатный период--пубертатный возраст (половая зрелость)--половая зрелость (пубертатный возраст)--старший подростковый возраст--отрочество--психология ранней юности--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--психология юношеского возраста--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--развитие зрелой личности--зрелая личность--зрелость--поздняя зрелость--психология пожилого возраста--пожилые люди--пожилой возраст--психология старости--психология старения--старение--старость--старые люди--геронтопсихология--психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготсского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических интститутов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М925
Автор(ы) : Мухина, Валерия Сергеевна
Заглавие : Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество : [учебник для студ., обучающихся по пед. спец.] . -5-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2000
Колич.характеристики :452, [1] с.
Серия: Высшее образование
Разночтения заглавия :Загл. пер. и корешка: Возрастная психология
Примечания : Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 450-451. - В прил.: Программа курса "Возрастная психология".
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0408-0: 54.00, 88.00, р.
ББК : Ю983.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология детей--детская психология--возрастная психология детей--феноменология развития--психология развития детей--психическое развитие детей--психическое развитие ребенка--развитие психики--детство--отрочество
Аннотация: В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребёнка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. В книге представлена авторская концепция механизмов, определяющих развитие личности и её социальное бытие. Учебник адресован студентам психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Экземпляры : всего 1: АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М925
Автор(ы) : Мухина, Валерия Сергеевна
Заглавие : Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество : [учебник для студ., обучающихся по пед. спец.] . -9-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2004
Колич.характеристики :452, [1] с.: 1 портр.
Серия: Высшее образование
Разночтения заглавия :Загл. пер. и корешка: Возрастная психология
Примечания : Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 450-451. - В прил.: Программа курса "Возрастная психология".
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0408-0: 209.00 р.
ББК : Ю983.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология детей--детская психология--возрастная психология детей--феноменология развития--психология развития детей--психическое развитие детей--психическое развитие ребенка--развитие психики--детство--отрочество
Аннотация: В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребёнка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. В книге представлена авторская концепция механизмов, определяющих развитие личности и её социальное бытие. Учебник адресован студентам психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М925
Автор(ы) : Мухина, Валерия Сергеевна
Заглавие : Возрастная психология : учебник для студ. вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 1997
Колич.характеристики :430, [1] с.
Коллективы : Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Серия: Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество
Примечания : Библиогр. в примеч.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0146-4: 30.00 р.
ББК : Ю983.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология детей--детская психология--возрастная психология детей--феноменология развития--психология развития детей--психическое развитие детей--психическое развитие ребенка--развитие психики--детство--отрочество
Аннотация: В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребёнка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. В книге представлена авторская концепция механизмов, определяющих развитие личности и её социальное бытие. Учебник адресован студентам психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К826
Заглавие : Критика 50-х годов ХIХ века
Выходные данные : Москва: АСТ: Олимп, 2002
Колич.характеристики :445, [1] с.
Серия: Библиотека русской критики
Примечания : Указ. персонажей: с. 441-444
ISBN, Цена 5-17-015200-0 (АСТ) (в пер.): 70.00 р.
ISBN, Цена 5-8195-0760-6 (Олимп): Б.ц.
ББК : Ш4/5 + Ш4г(2) + Ш5(2Р=Р)51
Предметные рубрики: Русская литературная критика, 19 в.
Русская литература, 19 в.
Критика литературная-- История --Россия, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская критика литературная--литературная критика--русская литературная критика 19 в.--русская литература 19 в.--литературные критики--литературно-критическая мысль 19 в.--русская литературно-критическая мысль 19 в.--литературно-критические дискуссии--литературно-критические полемики--литературно-критические статьи--критические статьи
Содержание : Красота или польза?/ Л. И. Соболев. Два обозрения ; Критика гоголевского периода русской литературы и наши к ней отношения/ Александр Васильевич Дружинин А. В. Обозрение современной литературы/ Константин Сергеевич Аксаков К. С. Вокруг Островского ; Темное царство/ Н. А. Добролюбов. Две новые русские драмы/ С. С. Дудышкин. После "Грозы" Островского/ А. А. Григорьев. Луч света в темном царстве/ Н. А. Добролюбов. Ранний Толстой ; О повестях "Детство" и "Отрочество"/ С. С. Дудышкин. Характеристики: И. С. Тургенев и Л. Н. Толстой/ П. В. Анненков. Рассказы г. Л. Н. Толстого из военного быта/ С. С. Дудышкин. О рассказе "Севастополь в декабре месяце"/ С. С. Дудышкин. О рассказе Л. Толстого "Севастополь в августе 1855 года"/ В. Р. Зотов. "Детство и отрочество". Сочинение графа Л. Н. Толстого/ Н. Г. Чернышевский. "Военные рассказы" графа Л. Н. Толстого/ Н. Г. Чернышевский. По поводу "Аси" Тургенева ; Русский человек на rendez-vous. Размышления по прочтении повести г. Тургенева "Ася"/ Н. Г. Чернышевский. В защиту поэзии ; Стихотворения А. А. Фета/ В. П. Боткин. Два взгляда на Обломова ; Что такое обломовщина?/ Н. А. Добролюбов. "Обломов". Роман И. А. Гончарова/ Александр Васильевич Дружинин А. В.
Аннотация: В настоящий том включены критические статьи, передающие атмосферу напряженной литературной жизни середины ХIХ века - полемики сторонников эстетической критики (А. В. Дружинин, П. В. Анненков, В. П. Боткин) с радикально настроенными публицистами (Н. Г. Чернышевский и Н. А. Добролюбов). Помимо работ, нередко издававшихся в предыдущие десятилетия, ставших классикой русской критики (статьи Добролюбова, Григорьева, Чернышевского, Дружинина), в книге есть и такие, которые со времени первой публикации не издавались (статьи С. Дудышкина и В. Зотова).
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К90
Автор(ы) : Кулагина, Ирина Юрьевна, Колюцкий, Владимир Николаевич
Заглавие : Психология развития и возрастная психология : Полный жизненный цикл развития человека : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Трикста, 2011
Колич.характеристики :419, [1] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN, Цена 978-5-8291-1257-8 (Академ. Проект) (в пер.): 433.00 р.
ISBN, Цена 978-5-904954-07-9 (Трикста): Б.ц.
ББК : Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--человеческая жизнь--человеческое развитие--возрастное развитие--этапы возрастного развития--возрастные этапы развития--стадии развития взрослого человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивы и мотивации--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание подростков--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--детская психология--психология детей--психология детского возраста--развитие в детстве--развитие в отрочестве--психология детства--психология раннего возраста--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--раннее детство--психология дошкольника--дошкольники--дошкольный возраст--психологическая готовность к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--психология подростка--подростковый возраст--подростки--пубертатный возраст (половая зрелость)--половая зрелость (пубертатный возраст)--старший подростковый возраст--отрочество--психология ранней юности--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--психология юношеского возраста--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--развитие зрелой личности--зрелая личность--зрелость--поздняя зрелость--психология пожилого возраста--пожилые люди--пожилой возраст--психология старости--психология старения--старение--старость--старые люди--геронтопсихология--психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических институтов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(2)6-4/Ц271
Автор(ы) : Цветаева, Анастасия Ивановна
Заглавие : Воспоминания
Выходные данные : Москва: Советский писатель, 1971
Колич.характеристики :526, [1] с., [9] л. ил.
Цена : 1.19 р.
ББК : Ш5(2Р=Р)6-4Цветаева М. И.
Предметные рубрики: Интеллигенция --Россия, 20 в.
Литературная жизнь-- История --Россия, 20 в.
Поэты русские-- Семейное окружение, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мемуары писателей--воспоминания и записки--воспоминания о поэтах--воспоминания современников--персоналии--биографии--поэтессы--русские поэты 20 в.--русские поэтессы 20 в.--русские писатели 20 в.--писатели россии--советские поэты--советские поэтессы--советские писатели--литературная жизнь россии 20 в.--литературная жизнь ссср--интеллигенция россии 20 в.--русская интеллигенция
Содержание : Детство ; Отрочество и юность ; Поездка к Горькому. Встреча с Мариной
Аннотация: Дочь известного деятеля русской культуры И. В. Цветаева, основателя Музея изобразительных искусств в Москве, младшая сестра Марины Цветаевой, Анастасия Ивановна Цветаева (1894-1993) принадлежала к тому кругу прогрессивной русской интеллигенции, мимо которого не прошли значительные события общественной и политической жизни России начала XX века. Автор в своих `Воспоминаниях` воссоздает картины быта своей семьи, показывает, как события того времени воспринимались русской научной и художественной интеллигенцией, рассказывает о похоронах Л. Н. Толстого, дружбе с М. А. Волошиным, встречах с М. Горьким в Сорренто и о многом другом. Через все воспоминания проходит образ любимой сестры Анастасии Ивановны - Марины Цветаевой, о которой читатель узнает много важного и нового. “Воспоминания” Анастасии Ивановны Цветаевой явление уникальное. Именно эта книга сделала ее классиком мемуарного жанра русской литературы. Друзья-современники ясно осознавали достоинства пера младшей Цветаевой. Борис Пастернак писал ей, прочтя еще неопубликованные страницы, напечатанные на тонкой папиросной бумаге: “Ася, душечка, браво, браво! Только что получил и прочел продолжение, читал и плакал. Каким языком сердца все это написано, как это дышит почти восстановленным жаром тех дней! Как бы высоко я Вас ни ставил, как бы ни любил, я совсем не ждал дальше такой сжатости и силы… Ваш слог обладает властью претворения, — я забываю, что этих матерей и комнат и девочек уже нет, они заново повторяют свой обреченный выход, заново живут и заново уходят и нет слез достаточных, чтобы оплакать их исчезновение и конец”.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П692
Автор(ы) : Андреева, Алла Дамировна, Воронова А. Д., Вохмянина, Тамара Викторовна, Гуткина, Нина Иосифовна, Данилова, Елена Евгеньевна, Дубровина, Ирина Владимировна, Зацепин, Валерий Васильевич, Лубовский, Дмитрий Владимирович, Прихожан, Анна Михайловна, Толстых, Наталия Николаевна
Заглавие : Практическая психология образования : учебник для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: ТЦ "Сфера", 1998
Колич.характеристики :525, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-89144-058-X: 29.50, 40.00, 58.00, р.
ББК : Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1
Предметные рубрики: Детская практическая психология
Педагогическая психология
Психологическая служба в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология образования--психологическая служба в системе образования--психологическая служба в школе--практический психолог образования--школьный психолог--деятельность практического психолога--детская практическая психология--детская психология--дошкольники--дошкольный возраст--группы риска--дети группы риска--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--младший школьный возраст--младшие школьники--отрочество--подростки--подростковый возраст--ранняя юность--старшеклассники--старший школьный возраст--психологическая характеристика возрастных особенностей детей--работа психолога с детьми--работа психолога с педагогами--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с родителями--работа психолога с учителями--психологическая помощь детям--психологическая помощь подросткам--психологическая поддержка детей
Аннотация: Первый в нашей стране учебник по курсу практической психологии образования. Дано систематическое изложение основных теоретических,методических и практических вопросов. Особое внимание уделяется способам реализации научных знаний,соответствующих уровню развития психологической науки в работе с детьми. Представлены различные программы и методы по различным направлениям деятельности психолога на всех этапах дошкольного и школьного детства. Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов и институтов, слушателей факультетов и курсов повышения квалификации. Он может быть также полезен педагогам, воспитателям, родителям — всем интересующимся проблемами развития и воспитания детей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч49/М63
Автор(ы) : Гордин, Александр Юльевич, Гребенников, Иван Васильевич, Драгунова, Татьяна Васильевна, Иващенко, Галина Михайловна, Коваленко, Зоя Васильевна, Колесов, Дмитрий Васильевич
Заглавие : Мир детства. Подросток
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1982
Колич.характеристики :430, [1] с.: ил., цв. ил.; 22 см
Серия: Библиотечная серия
Разночтения заглавия :Другое загл.: Подросток
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 2.00 р.
ББК : Ч491.33
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Подростки-- Воспитание и обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--подростковый возраст--переходный возраст--подростковый период--отрочество--трудные подростки--ранняя юность--особенности психического развития--особенности организма подростка--особенности возрастного развития--половое созревание--социальное развитие подростка--социализация подростка--взаимоотношения подростка и взрослого--взаимоотношения подростков--взаимоотношения ровесников--общение подростка со взрослыми--общение подростков--общение со сверстниками--общение с товарищами--отношения между подростками--отношения со сверстниками--самосознание подростков--самооценка подростка--самовоспитание подростка--воспитание подростков--обучение подростков--учебная деятельность подростков--психология подростка--психология подросткового возраста--половое созревание--пубертатный период--пубертатный возраст--подготовка к семейной жизни--мальчики--девочки
Аннотация: Данная книга - очередное издание цикла "Мир детства" - "Дошкольник" (1979) и "Младший школьник" (1971). В ней рассматриваются проблемы воспитания и обучения подростков. Подростковый возраст - период становления личности человека. Это период перехода ребенка от детства к взрослости, перестройки физиологических и психологических процессов и активного формирования взглядов и убеждений. Книга поможет родителям понять возрастные особенности подростка, закономерности его развития и создать необходимые условия для идейно-политического, трудового, нравственного, физического и эстетического воспитания. Для родителей.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч49/М63
Автор(ы) : Гордин, Александр Юльевич, Боцманова, Маита Эдвиновна, Гребенников, Иван Васильевич, Захарова, Аида Васильевна, Иващенко, Галина Михайловна, Коваленко, Зоя Васильевна, Колесов, Дмитрий Васильевич
Заглавие : Мир детства. Подросток . -Изд. 2-е, доп.
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989
Колич.характеристики :285, [2] с.: ил., цв. ил.; 27 см
Серия: Библиотека для родителей
Разночтения заглавия :Другое загл.: Подросток
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0052-4: 3.20 р.
ББК : Ч491.33
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Подростки-- Воспитание и обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--подростковый возраст--переходный возраст--подростковый период--отрочество--трудные подростки--ранняя юность--особенности психического развития--особенности организма подростка--особенности возрастного развития--половое созревание--социальное развитие подростка--социализация подростка--взаимоотношения подростка и взрослого--взаимоотношения подростков--взаимоотношения ровесников--общение подростка со взрослыми--общение подростков--общение со сверстниками--общение с товарищами--отношения между подростками--отношения со сверстниками--самосознание подростков--самооценка подростка--самовоспитание подростка--воспитание подростков--обучение подростков--учебная деятельность подростков--психология подростка--психология подросткового возраста--половое созревание--пубертатный период--пубертатный возраст--подготовка к семейной жизни--мальчики--девочки
Аннотация: Данная книга - очередное издание цикла "Мир детства" - "Дошкольник" (1979) и "Младший школьник" (1971). В ней рассматриваются проблемы воспитания и обучения подростков. Подростковый возраст - период становления личности человека. Это период перехода ребенка от детства к взрослости, перестройки физиологических и психологических процессов и активного формирования взглядов и убеждений. Книга поможет родителям понять возрастные особенности подростка, закономерности его развития и создать необходимые условия для идейно-политического, трудового, нравственного, физического и эстетического воспитания. Для родителей. 1-е издание выпущено в 1982 г.
Экземпляры : всего 7: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Д201
Автор(ы) : Дарвиш, Олеся Борисовна
Заглавие : Возрастная психология : [для студентов, обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005
Колич.характеристики :263, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00110-2: 158.00 р.
ББК : Ю94я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Психология развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--возрастное развитие--этапы возрастного развития--стадии развития человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--развитие в детстве--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--дошкольники--дошкольный возраст--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--подростковый возраст--подростки--старший подростковый возраст--отрочество--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--взрослость--зрелость--поздняя зрелость--пожилой возраст--старение--старость--геронтопсихология--диагностические методики
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические основы психологии развития человека на всех возрастных этапах. Предлагаются вопросы для обсуждения, а также диагностические методики для выполнения заданий и использования их в практической деятельности. Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, преподавателям и слушателям факультетов повышения квалификации работников образования, практическим психологам.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 8Р/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литературное наследство: [сборник материалов/ АН СССР, Ин-т лит. (Пушк. Дом) ; отв. ред. П. И. Лебедев-Полянский ; зам. отв. ред. М. Б. Храпченко ; зав. ред. И. Зильберштейн ; обл. работы И. Рерберга]. № 35–36: Л. Н. Толстой : в 2 т. Т. 1
Выходные данные : Москва: Изд-во Академии наук СССР, 1939
Колич.характеристики :VI, 565, [2] с.: 131 ил., факс.; 26 см
Коллективы : Институт литературы (Пушкинский Дом) Академии наук СССР
Серия:
Цена : 35.00 р.
ББК : Ш33(2=411.2)я43 + Ш33(2=411.2)52-8Толстой Л. Н.я43. 289
Предметные рубрики: Русская литература
Русская литература, 19 в.
Писатели --Россия, 19 в.
Писатели русские-- Материалы для изучения биографии и творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская литература 19 в.--писатели россии--русские писатели 19 в.--толстой л. н. творчество--неизданные художественные тексты толстого л. н.--неизданные тексты толстого л. н.--детство (повесть толстого л. н.)--отрочество (повесть толстого л. н.)--язык толстого л. н.--иллюстрации к художественным произведениям толстого л. н.--иллюстрации к толстому л. н.--биографии--персоналии--архивные документы и материалы--архивные материалы--историко-литературные материалы
Аннотация: Очередные два тома «Литературного Наследства» посвящены разработке творческого наследия одного из величайших представителей русской классической литературы — Льва Николаевича Толстого. Первый том открывается статьями и исследованиями. Отдельная статья посвящена выяснению принципов ленинского анализа творчества Толстого; в специальной работе делается попытка рассмотреть реализм Толстого в аспекте развития мировой литературы; большие исследования посвящены анализу стилистических особенностей ранних повестей Толстого, а также языку романа «Война и мир». Вторую половину первого тома составляют публикации неизданных глав, черновых набросков и отброшенных вариантов, относящихся к крупнейшим художественным произведениям Толстого — повестям «Казаки» и «Хаджи-Мурат», романам «Война и мир» и «Анна Каренина». Все эти материалы печатаются в сопровождении исследовательских комментариев, выясняющих общую историю создания того или иного произведения, а также значение публикуемых текстов и их место в процессе творческой работы художника. Подбирая иллюстрации к настоящему изданию, редакция стремилась не только проиллюстрировать печатаемые материалы, но и как можно полнее представить толстовскую иконографию в ее лучших образцах. Для этой цели привлекались не только фотографии, но и отражение Толстого в живописи, скульптуре, графике, а также карикатуре. Наряду с этим широко использованы иллюстрации (в частности советских художников) к различным произведениям Толстого. Предпочтение отдавалось неизданным и наименее известным материалам.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/П24
Заглавие : Педагогическое наследие : В. Г. Белинский, А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов : [сборник
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1988
Колич.характеристики :383 [1] с.: портр.; 22 см
Серия: Библиотека учителя
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0106-7: 1.50 р.
ББК : Ч403(2)я43
Предметные рубрики: Нравственное воспитание
Семейное воспитание
Педагогическая мысль-- История --Россия, 19 в.
Педагогика-- История --Россия, 19 в.
Педагогические взгляды писателей --Россия, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--методы воспитания--семейное воспитание--нравственное воспитание--педагогика--подготовка детей к труду--роль учителя в воспитании и обучении--педагогическая мысль россии 19 в.--педагогические взгляды революционных демократов 19 в.--революционные демократы о педагогике--русские революционные демократы о педагогике
Содержание : Михаил Васильевич Ломоносов/ В. Г. Белинский. О детских книгах/ В. Г. Белинский; Басни Ивана Крылова/ В. Г. Белинский; Стихотворения М. Лермонтова/ В. Г. Белинский; Сочинения Александра Пушкина/ В. Г. Белинский; Руководство к познанию новой истории для средних учебных заведений/ В. Г. Белинский; Взгляд на русскую литературу 1846 года/ В. Г. Белинский; Письмо к Н. В. Гоголю/ В. Г. Белинский; Взгляд на русскую литературу 1847 года/ В. Г. Белинский; Былое и думы/ А. И. Герцен. Публичные чтения г-на профессора Рулье/ А. И. Герцен; Опыт бесед с молодыми людьми/ А. И. Герцен; Разговоры с детьми/ А. И. Герцен; Предисловие/ А. И. Герцен; "Прощайте!"/ А. И. Герцен; Провинциальные университеты/ А. И. Герцен; Исполин просыпается!/ А. И. Герцен; Н. Г. Чернышевский/ А. И. Герцен; Письма/ А. И. Герцен; Образование человечества зависит от образования молодого поколения/ Н. Г. Чернышевский. Сочинения Т. Н. Грановского/ Н. Г. Чернышевский; Заметки о журналах. Июль1856 г./ Н. Г. Чернышевский; Эстетические отношения искусства к действительности/ Н. Г. Чернышевский; Детство и отрочество/ Н. Г. Чернышевский; Военные рассказы/ Н. Г. Чернышевский; Очерки гоголевского периода русской литературы/ Н. Г. Чернышевский; Суеверия и правила логики/ Н. Г. Чернышевский; Июльская монархия/ Н. Г. Чернышевский; Основания политической экономии/ Н. Г. Чернышевский; Очерки из политической экономии (по Миллю)/ Н. Г. Чернышевский; Барским крестьянам от их доброжелателей поклон/ Н. Г. Чернышевский; Великорусс/ Н. Г. Чернышевский; Научились ли?/ Н. Г. Чернышевский; Письма/ Н. Г. Чернышевский; Критическое обозрение педагогической литературы XIX в. О значении авторитета в воспитании/ Н. А. Добролюбов. Мысли об учреждении открытых женских школ/ Н. А. Добролюбов; Русская цивилизация, сочиненная Г. Жеребцовым/ Н. А. Добролюбов; Литературные мелочи прошлого года/ Н. А. Добролюбов; Сочинения В. Белинского/ Н. А. Добролюбов; Роберт Овэн и его попытки общественных реформ/ Н. А. Добролюбов; Что такое обломовщина?/ Н. А. Добролюбов; Темное царство/ Н. А. Добролюбов; Этимологический курс русского языка. Сост. В. Новаковский/ Н. А. Добролюбов; Опыт грамматики русского языка. Сост. С. Алейский/ Н. А. Добролюбов; Когда же придет настоящий день?/ Н. А. Добролюбов; Луч света в темном царстве/ Н. А. Добролюбов; Письмо из провинции/ Н. А. Добролюбов; От дождя да в воду/ Н. А. Добролюбов; Мое призвание к педагогическому званию/ Н. А. Добролюбов; Письмо С. Т. Славутинскому/ Н. А. Добролюбов; "Конспекты" Н. А. Татариновой (1857)/ Н. А. Добролюбов
Аннотация: В книге представлены произведения русских революционных демократов, посвященные вопросам обучения и воспитания. Для учителей представляют интерес статьи, в которых рассматриваются вопросы нравственного и семейного воспитания. подготовки детей к труду, а также важной роли учителя в воспитании и обучении.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р2/П777
Автор(ы) : Пришвин, Михаил Михайлович,
Заглавие : Кладовая солнца : сказка-быль; Лесная капель : записки/ М. Пришвин
Выходные данные : Москва: Современник, 1988
Колич.характеристики :74, [2] с.: ил.; 23 см
Серия: Отрочество
Цена : 0.25 р.
ББК : Р2
Предметные рубрики: Детская художественная литература-- Проза --Россия, 19–20 вв.
Художественная литература-- Проза --Россия, 19–20 вв.
Природа (д. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская литература--детская художественная литература--природа--сказки авторские--сказки русских писателей--сказки русские литературные--сказки литературные русские--записки--заметки
Аннотация: "...Книга моя назначается для всех возрастов, потому что написана для ребенка, живущего в нас самих от детства до старости", - писал Пришвин М. М. о своей книге. В ней рассказывается о необыкновенных приключениях брата и сестры в чудесном Блудовом болоте. В сборник включены также заметки писателя о родной природе.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(2=Р)5/В372
Заглавие : Вершины : книга о выдающихся произведениях рус. лит. : [для сред. шк.
Выходные данные : Москва: Детская литература, 1983
Колич.характеристики :429, [1] с. ; 21 см
Серия: Школьная библиотека
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 1.10 р.
ББК : Ш5(2=Р)5
Предметные рубрики: Русская литература, 19–20 вв. (д. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критика литературная--литература 19 в.--литература 20 века--литературная критика--литературоведение--русская литература 19 в.--русская литература 20 в.--произведения русской литературы 19 в.--произведения русской литературы 20 в.--творчество русских писателей
Содержание : Сказы о народных праведниках ("Очарованный странник", "Левша", "Тупейный художник" Н. С. Лескова)/ Б. Я. Бухштаб. Всероссийская "Растеряевка" ("Нравы Растеряевой улицы" Г. И. Успенского)/ М. С. Горячкина. Трагическая раздвоенность ("Художники", "Надежда Николаевна", "Встреча" В. М. Гаршина)/ Г. Н. Поспелов. Глупов и глуповцы перед судом сатиры ("История одного города" М. Е. Салтыкова-Щедрина)/ С. А. Макашин. В мире стяжательства и пустоутробия ("Господа Головлевы" М. Е. Салтыкова-Щедрина)/ Д. П. Николаев. Бессмертная сила иносказаний ("Сказки" М. Е. Салтыкова-Щедрина)/ А. С. Бушмин. Страдания и радости "добрых сердец" ("Бедные люди" Ф. М. Достоевского)/ К. И. Тюнькин. Крах "недоконченной" идеи ("Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского)/ К. И. Тюнькин. На грани эпох ("Братья Карамазовы" Ф. М. Достоевского)/ В. Я. Кирпотин. Ступени великого восхождения ("Детство", "Отрочество", "Юность", Севастопольские рассказы, "Казаки" Л. Н. Толстого)/ Л. Д. Опульская. Народная героическая эпопея ("Война и мир" Л. Н. Толстого)/ К. Н. Ломунов. Захватывающий интерес современности ("Анна Каренина" Л. Н. Толстого)/ Э. Г. Бабаев. В поисках исхода ("Воскресение" Л. Н. Толстого)/ В. И. Кулешов. Лицом к лицу ("Плоды просвещения" Л. Н. Толстого)/ В. В. Основин. Маленькая трилогия ("Человек в футляре", "Крыжовник" и "О любви" А. П. Чехова)/ В. И. Кулешов. Неизбывное, бодрое, героическое ("Соколинец", "Слепой музыкант", "Река играет" В. Г. Короленко)/ Г. А. Бялый. Живительная сила памяти ("Антоновские яблоки" И. А. Бунина)/ В. Б. Катаев. Раздумия о высшей правде ("Вишневый сад" А. П. Чехова)/ Г. П. Бердников.
Аннотация: Книга включает в себя статьи видных советских ученых-литературоведов о выдающихся произведениях русской классической литературы от Н. С. Лескова до В. Г. Короленко.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш33(2)-8/Б916
Автор(ы) : Бурсов, Борис Иванович
Заглавие : Лев Толстой. Идейные искания и творческий метод, 1847–1862
Выходные данные : Москва: Гослитиздат, 1960
Колич.характеристики :405, [2] с., [1] портр. ; 21 см
Цена : 1.07 р.
ББК : Ш33(2=411.2)52-8Толстой Л. Н.
Предметные рубрики: Русская литература, 19 в.
Писатели --Россия, 19 в.
Писатели русские-- Исследование творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская литература 19 в.--писатели россии--русские писатели 19 в.--идейные искания толстого л. н.--творческий метод толстого л. н.--толстой л. н. творчество--персоналии--биографии--автобиографическая проза--автобиографические повести--автобиографическая трилогия--детство (повесть толстого л. н.)--отрочество (повесть толстого л. н.)--юность (повесть толстого л. н.)--севастопольские рассказы (рассказы толстого л. н.)--военные рассказы толстого л. н.--роман русского помещика (роман толстого л. н.)--утро помещика (рассказ толстого л. н.)--семейное счастье (роман толстого л. н.)--казаки (повесть толстого л. н.)
Аннотация: Ни один из величайших художников Запада не прошел такого пути, как Лев Толстой. Обрисовать это сложное и противоречивое развитие Толстого, понять сущность и особенности его героя, то, в чем состоит богатство его духовной жизни, чем близок он всем людям, особенно же нам, советским людям текущего времени, - задача настоящей книги.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-23

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)