Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1186)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (10)

Полнотекстовая база ВКР (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=память<.>)

Общее количество найденных документов : 195
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/Ж401
Автор(ы) : Жбанов Е.М.
Заглавие : Память добра : Очерки
Выходные данные : Москва: Известия, 1983
Колич.характеристики :125 с
Цена : 0.35 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Аннотация: Книга состоит из очерков о наших современниках, реально существующих людях с их невыдуманными поступками, ситуациями, продиктованнымисамой жизнью. Бережно, глубоко исследуются нравственные корни, проблемы человеческих отношений. Лейтмотивом проходит мысль о том, что человек никогда не должен забывать доброго, хорошего, что сделали для него люди, предки.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/З53
Заглавие : Земля рождения, земля любви : Очерки, беседы, воспоминания, раздумья
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1987
Колич.характеристики :294, [1] с.: ил; 20 см
Цена : 1.50 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Советский патриотизм-- Сборники
Преемственность поколений-- Сборники
Традиции революционные, боевые и трудовые-- Воспитательное значение-- Сборники
Содержание : Мы родом из Октября/ Н. Грибачев. Наши корни/ В. Смирнов. Из воспоминаний/ Р. Гамзатов. Чувство Родины/ В. Распутин. И опять мне привидилась Лижма/ В. Пулькин. Клочек Земли, припавший к трем березам.../ В. Песков. Родимый дом ... родное слово/ Т. Жирмунская. кровное понятие память/ В. Лихоносов. Матери наши крестьянские/ И. Васильев. Я - сын, Я - брат, я - отец.../ И. Еремина. возвыситься до правды/ В. Афанасьев. Письма из сорок третьего/ В. Ганюшкин. О войне написано не все/ В. Кондратьев. Обережение/ И. Васильев. наследство культуры/ Ю. Бондарев. Природа, культура и национальный характер/ Д. Лихачев. Из чего ты построен/ Ю. Нагибин. человек делом славиться/ Л. Леонов. Воспитание труженика/ В. Ситников. Родина и земля неотделима/ Т. Мальцев.
Аннотация: Становление патриотического сознания, уважение к созданному предшествующими поколениями, пробуждение чувства хозяина, стремление самоотверженным трудом служить благу и процветанию Советской Родины - вот круг основных вопросов, которые рассматривает автор книги.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371/Б703
Автор(ы) : Блонский, Павел Петрович
Заглавие : Избранные педагогические и психологические сочинения: в 2 т./ П. П. Блонский ; под ред. А. В. Петровского ; [сост. М. Г. Данильченко, А. А. Никольская]. - (Педагогическая библиотека). Т. 2
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1979 - 1979
Колич.характеристики :398, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР
Примечания : Труды П. П. Блонского и лит. о нем: с. 384-398. - Библиогр. в примеч.: с. 367-379. - Указ. имен: с. 380-383. - На пер. загл. не указано.
Цена : 1.40 р.
ББК : Ч403(2)6-8Блонский П. П.
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Россия, 20 в.
Педагогическая мысль-- История --СССР
Географич. рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль россии--педагогическая мысль ссср--педагогическая психология--мышление--развитие мышления школьников--память и мышление--припоминание
Содержание : Развитие мышления школьника ; Память и мышление ; Психологический анализ припоминания
Аннотация: Во 2-м томе собраны работы, раскрывающие психологические основы обучения и воспитания, проблемы развития памяти, мышления.
Экземпляры : всего : АБ(2), МБ(1)
Свободны : АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : И(Фр)/А79
Автор(ы) : Арагон, Луи
Заглавие : Собрание сочинений: В 11 т./ Л. Арагон. Т. 9: Поэзия : Пер. с франц.
Выходные данные : Москва: Художественная литература, 1960
Колич.характеристики :630, [2] с
Цена : 1.00 р.
Содержание : Ура, Урал!/ Перевод М. Кудинова; Нож в сердце ; Глаза Эльзы ; Паноптикум/ Перевод А. Голембы; Французская заря/ Перевод М. Кудинова; В странной стране/ Перевод А. Эфрон; Снова нож в сердце/ Перевод Н. Разговорова; Глаза и память/ Перевод С. Северцева; Мои караваны/ Перевод А. Ревича; Неоконченный роман/ Перевод М. Алигер
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : И(Фр)/А79
Автор(ы) : Арагон, Луи
Заглавие : Стихи и поэмы : Пер. с франц.
Выходные данные : Москва: Прогресс, 1975
Колич.характеристики :303 с.: ил.; 1 л. портр.
Цена : 1.35 р.
Содержание : Ура, Урал! ; Нож в сердце ; Глаза Эльзы ; Паноптикум ; Французская заря ; В странной стране ; Снова нож в сердце ; Глаза и память ; Мои караваны ; Неоконченный роман ; Эльза ; Поэты ; Меджнун Эльзы ; Путешествие в Голландию ; Элегия в честь Пабло Неруды ; Комнаты ; Из "Песен Мадлен"
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/С506
Автор(ы) : Смирнов, Виктор Михайлович, Будылина, Софья Михайловна
Заглавие : Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :303, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 300
ISBN, Цена 5-7695-0786-1: 128.00 р.
Предметные рубрики: Высшая нервная деятельность-- Учебники и пособия
Физиология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физиология сенсорных систем--сенсорные ситемы--анализаторы--классификация анализаторов--зрительный анализатор--слуховой анализатор--двигательный анализатор--вестибулярный анализатор--кожные анализаторы--внутренние анализаторы--вкусовой анализатор--обонятельный анализатор--болевой анализатор--механизм восприятия--высшая нервная деятельность--память--типы внд--темперамент--потребности--мотивации--эмоции--психическая деятельность--сон--гипноз--физиология сенсорных систем--сенсорные системы
Аннотация: В учебном пособии подробно описаны механизмы возбуждения и торможения нейронов, проведения возбуждения в нервных волокнах и синапсах ЦНС, общая и частная физиология анализаторов (кодирование информации в анализаторах, возбуждение рецепторов, три отдела анализаторов), современные представления о ВНД человека (механизмы памяти, эмоции и мотивации, основные формы психической деятельности), типологические особенности ВНД, механизмы формирования поведенческих реакций, системогенез, особенности ВНД человека, сон и сноведения, кортиковисцеральные взаимоотношения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/З-495
Автор(ы) : Зелинский, Сергей Эдуардович
Заглавие : Эффективное использование ПК : Самоучитель
Выходные данные : Москва: ДМК Пресс, 2001
Колич.характеристики :587, [1] с.: ил.
Серия: Самоучитель
ISBN, Цена 5-94074-064-2: 98.00 р.
Предметные рубрики: Компьютеры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютеры--персональные компьютеры--пк--процессоры--звуковые карты--mp3--параметры звуковой карты--устройство пк--настройки bios--оперативная память--настройки bios--физическая память--логическая память--виртуальная память--структура памяти--модули памяти--подключение жестких диков--установка жестких дисков--защита данных--настройка монитора--работа с cd-rom--типы cd-rom--графические карты--модемы--использование модемов--сканирование--параметры сканера--операционные системы--windows me--internet--системные утилиты--электронные таблицы--электронная почта--использование электронной почты--word 2000--excel 2000--powerpoint 2000--paint
Аннотация: Предлагаемое издание содержит информационный и справочный материал по темам, связанным с повседнейной работой на персональном компьютере. Здесь можно найти ответы на вопросы, актуальные для пользователей, компьюреты которых оснощены процессорами от х386 до Pentium III, а в качестве операционной системы установлены MS DOS, Windows 3.x, Windows 95/98 или Windows ME. Структурно книга состоит из трех частей. В первой части рассказывается о настройке и условиях эффективной работы различных устройств современного компьютера; вторая часть описывает русифицированную версию пользовательской операционной системы, а третья посвящена основам работы с наиболее популярными программами. Здесь представлены базовые сведения, необходимые для работы с текстовым редактором, программами электронных таблиц и подготовки презентации из офисного пакета Microsoft Offise 2000, графическими программами , а также программами архивации и шифрования данных. Книга адресована тем, кто хочет самостоятельно освоить ПК, научиться устранять возможные проблемы с его устройствами, выполнять эффективную настройку системы и овладеть основами работы с популярными офисными приложениями.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/А721
Автор(ы) : Антипов, Игорь Николаевич
Заглавие : Программирование на микрокалькуляторе МК-64 : Кн. для учащихся 8-10 кл. сред. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :63, [1] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-000594-X: 0.10 р.
Предметные рубрики: Микрокалькуляторы-- Программирование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): книги для учащихся--радиоэлектроника--микрокалькуляторы--мк-64--программирование на мк-64--программы--простейшие программы--подпрограммы--программируемые микрокалькуляторы--арифметические действия--функции--тригонометрические функции--память--регистры памяти--стековая память--программная память--редактирование программ--отладка программ--вычислительные процессы--разветвляющиеся вычислительные процессы--условные переходы--безусловные переходы--составление программ
Аннотация: В книге рассматриваются основные приемы вычислений, программирование линейных, разветвляющихся и циклических процессов, использование подпрограмм, редактирование и отладка готовых программ на микрокалькуляторе МК-64.
Экземпляры : всего 3: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)6/П159
Заглавие : Память о бесправии [Электронный ресурс] : Электронные базы данных с расширенной поисковой системой. Диск 1 : Воспоминания о ГУЛАГе и их авторы. Диск 2 : Памятники и памятные знаки жертвам политических репрессий на территории бывшего СССР
Выходные данные : Москва: Музей и общественный центр "МИр, прогресс, права человека" им. Андрея Сахарова, 2003
Колич.характеристики :2 эл. опт. диск (CD-ROM): фот., карты, ил.: цв., зв.
Цена : 160.00 р.
ББК : Т3(2)6-361я04
Аннотация: Биобиблиографические сведения о 736 авторах. Фотогалерея авторов. Электронная библиотека - 690 книг и сборников воспоминаний о репрессиях в СССР. Сведения о 520 памятниках в 59 субъектах РФ, странах СНГ и Балтии. Карта территории бывшего СССР с обозначением памятников и памятных знаков. Фотогалерея памятников.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч49/Р606
Автор(ы) :
Заглавие : Родителям о детях: [Сб.]/ Ред. О. Г. Свердлова. - (Педагогический факультет). - Ред. указан на обороте тит. л. 2 / 2002: Готовимся к школе
Выходные данные : Москва: Знание, 2002
Колич.характеристики :191 с.
ISBN, Цена 5-07-002945-2: 39.00 р.
ББК : Ч491я43 + Ч411.389я43
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Семейное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--семейное воспитание--теория и практика семейного воспитания--подготовка дошкольника к школе--игра--развивитие мышления--мышление--развитие внимания--внимание--восприятие--развитие воображения--воображение--развитие памяти--память--развивающие упражнения--праздники в детском саду--сценарии праздников для дошкольников--организация досуга--культура поведения--этикет
Аннотация: В первой части журнала читатель познакомится с играми, заданиями и упражнениями, которые, учитывая возрастные особенности ребенка-дошкольника, позволяют работать с ним интересно и непринужденно, способствуют развитию не только по памяти, но и восприятия, внимания, т. е. готовят ребенка к школе и успешному обучению. Кроме того, читатель найдет в этом номере раздумья о том, каким должен быть настоящий отец и какие они разные бывают в жизни; если отец не родной, надо ли и в каком возрасте говорить ребенку правду об его отце; чем отличается воспитание первого ребенка в семье от воспитания второго и имеют ли право взрослые рисковать жизнью детей, когда советуют им выбрать тот или иной путь в жизни, связанный с опасностью и риском для их жизни?
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Б703
Автор(ы) : Блонский, Павел Петрович
Заглавие : Педология : [Кн. для преподавателей и студентов пед. вузов]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :287 с.
Серия: Педагогическое наследие
ISBN, Цена 5-691-00351-8: 45.00, 44.00, 48.00, р.
ББК : Ч456я73
Предметные рубрики: Педология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педология--развитие педологии--история развития педологии--возрастное развитие детей--развитие ребенка--педологическая работа--раннее детство--утробное детство--эмбриональное детство--плодное детство--рождение--новорожденный--физические особенности новорожденного--грудной возраст--грудное детство--дошкольный возраст--младший дошкольный возраст--старший дошкольный возраст--труд в дошкольном возрасте--игра в дошкольном возрасте--бытовые навыки в дошкольном возрасте--развитие бытовых навыков в дошкольном возрасте--детская сексуальность--фрейдистская теория детской сексуальности--восприятие в дошкольном возрасте--память в дошкольном возрасте--мышление в дошкольном возрасте--речь дошкольника--социальное развитие ребенка--культурное развитие в дошкольном возрасте--школьный возраст--младший школьный возраст--физическое развитие в школьном возрасте--интеллектуальное развитие в школьном возрасте--процесс обучения--умственно отсталые дети--школьная успеваемость--игра в школьном возрасте--дети в коллективе--детские коллективы--подросток--подростковый возраст--характеристика подросткового возраста
Аннотация: Автор книги, опираясь на глубокие и разнообразные знания - анатомо-физиологические, неврологические, психологические, социологические, педагогические, воссоздает целостную картину развития ребенка. Дается не только изложение собственных научных концепций автора, но и объективный взгляд на теории Пиаже, Фрейда и других ученых, анализируются достоинства и недостатки этих теорий. Адресована преподавателям и студентам факультетов педагогиги и психологии вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5), МБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/Ш957
Автор(ы) : Шульговский, Валерий Викторович
Заглавие : Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии : [Учеб. для биол. спец. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :460, [2] с.: ил., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 455-457. -Предм. указ.: с. 458-461.
ISBN, Цена 5-7695-0969-4: 150.23 р.
Предметные рубрики: Центральная нервная система-- Физиология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история исследования поведения животных--исследования поведения животных--история исследования поведения человека--исследования поведения человека--высшая нервная деятельность--физиология высшей нервной деятельности--рефлексы--условные рефлексы--виды условных рефлексов--инструментальное обучение--клеточные основы обучения--клеточные основы памяти--нейробиологические механизмы поведения--поведение--биологические мотивации--типы высшей нервной деятельности--нейробиология и психофизиология сна--психофизиология сна--физиологические механизмы сна--сон--сновидения--история гипноза--гипноз--гипнотические состояния--психофизиология механизмов памяти--исследования механизмов памяти--память--физиология анализаторов--сенсорная физиология--зрительная система человека--патология высшей нервной деятельности--неврозы--онтогенез высшей нервной деятельности--высшая нервная деятельность младенца--детский рисунок--язык животных--язык человека--внутренняя речь--лабораторные исследования
Аннотация: В учебнике приведены классические сведения по проблемам обучения и данные о современном состоянии физиологии головного мозга. Отражены такие вопросы, как роль мотиваций в поведении, типы высшей нервной деятельности, проблема асимметрии полушарий головного мозга человека, участие генома обучения и памяти и ряд других. Для студентов биологических специальностей вузов. Может быть полезен студентам психологических факультетов университетов и педагогических вузов.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А(075)/Б634
Автор(ы) : Батуев, Александр Сергеевич, Кузьмина, Ирина Дмитриевна, Ноздрачев, Александр Данилович
Заглавие : Биология. Человек : 9-й кл. : Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений . -8-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2002
Колич.характеристики :237, [1] с.: ил.
Примечания : Указ. терминов: с. 225-234. - Имен. указ.: с. 235. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5710757055: 57.00 р.
Предметные рубрики: Биология-- Человек-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано мо рф--школьные учебники--учебники школьные--учебники по биологии--9 класс--биологическое образование школьников--школьное биологическое образование--биология в школе--методика преподавания биологии в школе--преподавание биологии в школе--методика биологии в школе--изучение биологии в школе--обучение биологии в школе--уроки биологии--лабораторные работы--человек--организм человека--строение организма человека--клетка--ткани--эпительная ткань--соединительная ткань--мышечная ткань--нервно-гуморальная регуляция--саморегуляция--гуморальная регуляция--нервная регуляция--нервная система--рефлексы--безусловный рефлекс--условный рефлекс--спинной мозг--головной мозг--вегетативная нервная система--железы внутренней секреции--гормоны--кровь--плазма крови--группы крови--переливание крови--иммунитет--естественнй иммунитет--искусственный иммунитет--кровообращение--сердце--сердечно-сосудистая система--гигиена сердечно-сосудистой системы--кровотечения--первая помощь при кровотечениях--дыхание--органы дыхания--легкие--носовое дыхание--ротовое дыхание--тканевое дыхание--кожное дыхание--нарушение дыхания--первая помощь при нарушении дыхания--пищеварение--пищеварительная система--органы пищеварения--ротовая полость--желудок--кишечник--печень--поджелудочная железа--гигиена питания--желудочно-кишечные заболевания--обмен веществ--витамины--выделение--органы выделения--мочевая система--выделительные функции кожи--терморегуляция--закаливание организма--гигиена одежды--система опоры--скелет--мышцы--гигиена физического труда--размножение--органы размножения--половые органы--органы чувств--зрительное восприятие--гигиена зрения--слуховое восприятие--гигиена слуха--поведение человека--психика--внимание--память--речь--мышление--сон--сновидения
Аннотация: В учебнике изложены современные знания по анатомии, физиологии, гигиене организма человека. Включены материалы по психофизиологии, приведены основные количественные показатели организма.
Экземпляры : всего 3: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

14.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/Х917
Автор(ы) :
Заглавие : Хрестоматия по русской литературе: Для уч-ся ст. кл., сред. шк., гимназий и лицеев : в 2 т./ Сост. И. Потапчук. Т. 1
Выходные данные : Тула: Пересвет П : Ослябя, 1994., 1994
Колич.характеристики :670, [1] с
Примечания : Прим.: с. 658-665. - Сост. указан на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-86714-036-9: 90.00, 6600.00, р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Русская литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано мо рф--хрестоматии--русская литература 11-17 в.--литература в школе--методика преподавания литературы в школе--преподавание литературы в школе--методика литературы в школе--уроки литературы в школе--русская поэзия--поэзия--проза--драматургия--древнерусская литература--история русской литературы--литература древней руси
Содержание : / А. П. Сумароков. Недоросль/ Д. И. Фонвизин. / Г. Р. Державин. / Н. М. Карамзин. / В. А. Жуковский. / И. А. Крылов. / Д. В. Давыдов. / К. Н. Батюшков. / А. С. Грибоедов. / А. С. Пушкин. / Е. А. Баратынский. / А. А. Дельвиг. / Ф. Н. Глинка. / А. И. Одоевский. / Ф. И. Тютчев. / М. Ю. Лермонтов. / И. П. Мятлев. / А. А. Фет. / Н. А. Некрасов. Взгляд на русскую литературу 1847 года/ В. Г. Белинский. / Н. А. Добролюбов. Семья вурдалака/ А. К. Толстой. Невский проспект/ Н. В. Гоголь. Нос/ Н. В. Гоголь. Записки сумасшедшего/ Н. В. Гоголь. / К. К. Павлова. / А. Н. Апухтин. / И. С. Никитин. / Л. А. Мей. / К. К. Случевский. / И. З. Суриков. Стихотворения в прозе/ И. С. Тургенев. Дневник провинциала в Петербурге/ М. Е. Салтыков-Щедрин. Три речи в память Достоевского/ В. С. Соловьев. Хозяйка/ Ф. М. Достоевский. Холстомер/ Л. Н. Толстой. Смерть Ивана Ильича/ Л. Н. Толстой. Пари/ А. П. Чехов. Палата № 6/ А. П. Чехов. Учитель словесности/ А. П. Чехов.
Аннотация: Предлагаемая хрестоматия имеет целью дать учащимся старших классов возможно полное представление о развитии русской поэзии, прозы и драматургии. Произведения в хрестоматии включены прежде всего по их исторической характерности для литературной эпохи, типичности для творческой индивидуальности того или иного писателя, поэта, популярности среди читателей, а также по глубине их содержания и художественному мастерству.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)7/С421
Заглавие : Сказание о гражданской : Записки участников гражд. войны
Выходные данные : Москва: Современник, 1987
Колич.характеристики :378, [2] с.: ил.; 22 см
Серия: Память
Цена : 0.95 р.
ББК : Т3(2)712
Предметные рубрики: Иностранная военная интервенция и гражданская война в СССР 1918-20 гг.-- Воспоминания и записки
Аннотация: В нем публикуются воспоминания, отражающие основные этапы и события гражданской войны, война представлена глазами выдающихся полклвлдцев, видных гос. деятелей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)7/В152
Автор(ы) : Валентинов Н.
Заглавие : Новая экономическая политика и кризис партии после смерти Ленина : Годы работы в ВСНХ во время НЭП : Воспоминания
Выходные данные : Москва: Современник, 1991
Колич.характеристики :365, [2] с. ; 21 см
Серия: Серия мемуаров "Память"
ISBN, Цена 5-270-01297-9: 1.70 р.
ББК : Т3(2)713-2
Предметные рубрики: КПСС-- Экономическая политика-- История
Новая экономическая политика
Высший Совет Народного Хозяйства
Аннотация: Данная книга рассказывает о НЭПе, воспроизводит также атмосферу идеологических конфликтов в руководящей элите.
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)7/С77
Автор(ы) : Старжинский, Павел Иванович
Заглавие : Взрослое детство : Записки сына раскулаченного
Выходные данные : Москва: Современник, 1991
Колич.характеристики :252, [1] с. ; 22 см
Серия: Серия мемуаров "Память"
ISBN, Цена 5-270-00709-6: 2.00 р.
ББК : Т3(2)714
Предметные рубрики: Коллективизация сельского хозяйства-- БССР
Крестьянство в БССР
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С(Эст)/Э875
Заглавие : Эстонская советская новелла : Пер. с эстонского
Выходные данные : Таллинн: Ээсти Раамат, 1977
Колич.характеристики :600 с
Цена : 0.98 р.
Предметные рубрики: Эстония, 20 в. (х. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстонская литература 20 века--художественная литература эстонии 20 века--произведения эстонской литературы--эстонские новеллы--эстонские короткие рассказы
Содержание : Первая любовь/ А. Якобсон. Сын партизана/ А. Якобсон. Пятнадцать шагов/ Э. Мянник. Болотные сосны/ Р. Сирге. Царский повар/ Ф. Туглас. Молоток/ Э. Крустен. Пепел/ Э. Крустен. Ветрогон/ М. Рауд. Между Марсом и Юпитером/ П. Вийдинг. Дважды храбрец/ Л. Кибувитс. Крушение "Пюханекари"/ Ю. Смулл. Две капли алой крови/ Х. Серго. Три копейки/ О. Тооминг. Акварели одного лета/ Л. Промет. Воспоминания трех/ Л. Промет. Линаск и другие/ Э. Маазик. Последний пират/ А. Хинт. Мост или пропасть?/ Р. Каугвер. Лотос, волшебный цветок/ В. Илус. Улыбка/ П. Куусберг. Четыре монолога по поводу святого Георгия/ Я. Кросс. Розы в кофе/ М. Траат. Улыбка/ А. Валтон. Карусель/ А. Валтон. Реэдике Атс/ А. Кааль. Легендарная крепость/ Ю. Туулик. Ночь/ Ю. Туулик. Случай в театре/ М. Унт. Жизнь в искусстве/ Т. Каллас. Память/ Р. Салури. Ординатор/ В. Вахинг. Близнецы-под-потолком/ К. Саабер.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Р865
Автор(ы) : Румянцева, Марина Федоровна
Заглавие : Теория истории : [Учеб. пособие для вузов по направлению "История"]
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2002
Колич.характеристики :316, [3] с.
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0182-6: 123.12 р.
ББК : С03я73-1 + Т0я73-1
Предметные рубрики: Философия истории
Историческая наука
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия истории--социальная философия--история как наука--историческая наука--теория истории--методология истории--теория исторической науки--методология исторической науки--специальность история--специальность историко-архивоведение--историко-архивоведение специальность--философские основы исторического познания--историческое познание--научное историческое познание--историческое знание--научное историческое знание--историческое мышление--историческое мировоззрение--историка (теория исторического знания)--теория исторического знания (историка)--историческое исследование--историческое сознание--исторический процесс--массовое историческое сознание--постмодернизм--постмодерн--ситуация постмодерна--состояние постмодерна--социальная память--история исторической науки--историография--русская историография--российская историография--отечественная историография--зарубежная историография--история исторической науки в россии--отечественная история исторической науки--российская история исторической науки--зарубежная история исторической науки--историческая мысль--история исторической мысли--российская историческая наука--русская историческая наука--отечественная историческая наука--советская историческая наука--зарубежная историческая наука--историки--зарубежные историки--историки россии--русские историки--российские историки--отечественные историки--исторический метарассказ--метарассказ--теория исторического процесса--теории исторического процесса--исторические концепции исторического процесса--концепции исторического процесса--исторические теории--социальные теории--исторические школы--исторические направления--направленность исторического процесса--историописание--историческое описание--нарратив--нарративное мышление--историческое повествование--повествование--повествовательный процесс--цель истории--цели исторического познания--смысл истории--компаративистика историческая--историческая компаративистика--компаративизм и история--кант и. (1724-1804) нем. философ--шиллер и. ф. (1759-1805) нем. поэт, драматург, теоретик ис-ва--историзм--позитивизм--философская история--историософия--гегель г. в. ф. (1770-1831) нем. философ--марксизм--исторический материализм--марксистская историография--маркс к. (1818-1883) нем. философ и общ. деятель--энгельс ф. (1820-95) нем. философ и общ. деятель--социокультурная ситуация 19-20 вв--социокультурные изменения--плюрализм--лапшин и. и. (1870-1952) рус. философ--лаппо-данилевский а. с. (1863-1919) рус. историк--глобальные теории исторического процесса--глобализация мирового исторического процесса--глобализация исторического процесса--мировой исторический процесс--историческая культурология--история культурологических учений--культурологические учения--шпенглер о. (1880-1936) нем. философ, историк--тойнби а. дж. (1889-1975) англ. историк, социолог--ясперс к. (1883-1969) нем. философ, психиатр--историческая наука и общество--методы исторического исследования--сравнительно-историческое исследование--сравнительно-исторический метод--метод сравнительно-исторических исследований--сравнительные исследования--сравнительное исследование--источниковедение в россии--российское источниковедение--отечественное источниковедение--источниковедение отечественной истории--источниковедение российской истории--компаративное источниковедение--источниковедение компаративное--источниковедческие школы--источниковедческий метод исследования--теория источниковедения--теория исторических источников--методология источниковедения--методы изучения исторических источников--исторические источники--российские исторические источники--отечественные исторические источники--зарубежные исторические источники--источники российской истории--источники отечественной истории--классификация исторических источников--виды исторических источников--изучение исторических источников--анализ исторических источников--источники личного происхождения--периодическая печать как исторический источник--периодические издания как исторический источник--история периодической печати--история печати--цензура--история цензуры--российские письменные источники--отечественные письменные источники--письменные источники для изучения объекта исследования--законодательные памятники как источник для изучения--законодательные акты как источник для изучения--история законодательства россии--российское законодательство (история)--законодательство россии (история)
Аннотация: Учебное пособие соответствует разделу "Теория истории" курса "Теория и методология истории", предусмотренного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальностей "История" и "Историко-архивоведение". В пособии последовательно рассматривается развитие методов построения теории исторического процесса в 18 - 20 вв., раскрывается социокультурная обусловленность смены целей и способов историописания. Особое внимание уделено методу сравнительно-исторического исследования как одной из методологических основ построения исторического метарассказа. Специально анализируется кризис исторического метарассказа в ситуации постмодерна и раскрываются возможности источниковедческой феноменологической парадигмы гуманитарного знания в преодолении кризиса глобальных исторических построений. Для студентов и аспирантов, специализирующихся в области истории и других гуманитарных науках.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(7)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(7)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Социология : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :414, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 406-411.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0810-8: 91.00 р.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--история социологии--общесоциологические теории--социальные идеи--методология социологии--социологическое знание--социологические исследования--социологическое исследование--исследования социологические--социологический инструментарий--методы социологического исследования--социальная философия--время человеческой жизни--человеческая жизнь--возрастные общности--возрастные группы--возрастная дифференциация людей--дифференциация возрастная--социальная геронтология--геронтология социальная--возрастные изменения человека--возрастная пирамида--пирамида возрастная--старение--акселерация--пределы жизни--возрастные кризисы--кризисы возрастные--возрастной статус--статус возрастной--несогласие с возрастом--неприятие возраста--поколения--когорты--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--взаимоотношения поколений--конфликт отцов и детей--отцы и дети--конфликт поколений--культурное наследие--культурные универсалии--культурная память поколений--память поколений--динамика человеческой жизни--развитие человеческой жизни--статусный портрет--статусный набор--жизненные циклы--жизненный цикл человека--социальное время человека--время развития человека--время социальной жизни--личная жизнь--жизненный путь--жизненный успех--жизненная карьера--карьера--бюджет времени населения--бюджет свободного времени--свободное время--досуг--морфология культуры--образ жизни и культура--культура и образ жизни--культура повседневности--повседневность--повседневная жизнь--уровень жизни--качество жизни--стиль жизни--социология быта--быт (социол.)--демография--переписи населения--история переписей населения--демографическое развитие россии--демографическое развитие русских--депопуляция--вырождение населения--продолжительность жизни--учет естественного движения населения--естественное движение населения--воспроизводство населения--демографическая ситуация в россии--демографический кризис в россии--демографическая катастрофа в россии--вымирание русских--здоровье нации--здоровье населения--социальная медицина--медицина социальная--народонаселение мира--ассимиляция--дети--детство--социология детей--детская социализация--социализация детей--биологические предпосылки детства--феральные люди--культурные различия в воспитании--воспитание и национальная культура--национальная культура и воспитание--воспитание детей--национальные особенности в воспитании--национальные стили воспитания--этнопедагогика--ребенок в разных культурах--ребенок и общество--исторические типы социализации детей--социальный эгоцентризм--эгоцентризм--трудовое воспитание детей--труд детей--недостойное обращение с детьми--жестокое обращение с детьми--насилие над детьми--насилие в семье--домашнее насилие--бытовое насилие--пренебрежение детьми--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--притеснение детей--развитие личности ребенка как социальный процесс--подростоки--подросток в разных культурах--тинейджеры--несовершеннолетние--маргиналы--психологическая характеристика детей--возрастная психология--подростковый возраст--юношеский возраст--самооценка--самосознание--профессиональная ориентация--профориентация--молодежная экономика--карманные деньги--адаптация к рыночным отношениям--труд подростков--трудовая деятельность детей--мотивация трудовой деятельности--трудные подростки--молодежь--социология молодежи--юность--юношество--вхождение в рыночную экономику--молодежная субкультура--субкультура молодежная--субкультуры--битники--хиппи--яппи--разрыв поколений--межпоколенный разрыв--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--молодежные объединения--молодежные группы--неформальная молодежь--неформальные группы--интернет-культура--интернеткультура--интернет-клубы--интерактивное общение--массовые коммуникации--социология компьютерной связи--виртуальная среда--социология глобальных компьютерных сетей--социология интернета--интернет (социол.)--чатовые сайты (социол.)--сайты (социол.)--киберпространство (социол.)--комьюнитис--общение с интернетом--общение в интернете--социализация личности--формальные отношения--неформальные отношения--первичная социализация--вторичная социализация--агенты социализации--институты социализации--дисфункции процесса социализации--неблагополучные семьи--беспризорники--беспризорные дети--безнадзорные дети--беспризорность в россии--социология образования--педагогическая социология--образование (социол.)--статистика образования--институты образования--социальное неравенство в образовании--неравенство в доступе к образованию--доступ к образованию--система образования (социол.)--школьное образование--школы--эволюция школьного образования--развитие школьного образования--российское образование--американское образование--штатовское образование--европейское образование--организация образования--высшее образование--высшая школа--социология науки--наука (социол.)--научный потенциал--российская наука--финансирование науки--университетское образование--университеты европы (социол.)--европейские университеты (социол.)--университеты россии (социол.)--российские университеты (социол.)--академии (социол.)--кризис института образования--просвещение (социол.)--научное знание--интеллигенция--социология интеллигенции--русская интеллигенция--семья и брак--социология семьи--семьеведение--браки--супружество--родство--домохозяйство--добрачное поведение--добрачный период--классификация семей--типы семей--формы брака--типы брака--современная семья--семейные роли--распределение ролей в семье--ролевое поведение в семье--внутрисемейные отношения--семейные взаимоотношения--семейные отношения--лидерство в семье--главенство в семье--супружеская власть--власть семейная--разводы--расторжение брака--последствия развода--семья и социальный класс--кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)