Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (4)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=пастели<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ145/147/Б688
Автор(ы) : Блейк, Мэри
Заглавие : Как рисовать. Пастель : пошаговое руководство для начинающих
Выходные данные : Москва: Астрель: АСТ, 2002
Колич.характеристики :96 с.: цв. ил.; 26 см.
Примечания : Авт. указан на пер. и обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-271-03906-4 (Астрель) (в пер.): 116.00 р.
ISBN, Цена 5-17-012862-2 (АСТ): Б.ц.
ISBN, Цена 000413403-6 (англ.): Б.ц.
ББК : Щ145.608.0я7
Предметные рубрики: Пастель-- Техника пастели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пастель--живопись пастелью--техника пастели--работа пастелью--пастельный рисунок--рисунок пастелью--рисуем пастелью--начинающему художнику
Аннотация: Книга раскрывает уникальные возможности пастели, позволяющие одновременно развивать навыки и в рисунке, и в живописи. Автор последовательно, шаг за шагом, учит работать пастелью всех любителей рисования, начиная с нанесения штрихов и пятен и заканчивая курс обучения созданием самостоятельных произведений - пейзажей и натюрмортов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ145/147/Р326
Заглавие : Региональная выставка-конкурс "Версии пространства" : Пастель уральских художников : памяти Виктора Могилевича посвящается
Выходные данные : Нижний Тагил: НТМИИ, 2008
Колич.характеристики :60 с.: цв. ил.
Коллективы : Благотворительный фонд "Евраза" - Урал (Нижний Тагил), Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Свердловская региональная общественная организация художников "Авторы Явлений" (Нижний Тагил), Нижнетагильский музей изобразительных искусств (Нижний Тагил), Нижнетагильское городское отделение Всероссийской творческой общественной организации "Союз художников России" (Нижний Тагил), Нижнетагильское товарищество художников пастели (Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :Условное загл.: Пастель уральских художников; Другое загл.: Версии пространства : выставка пастели
Цена : 130.00 р.
ББК : Щ145.6л612
Предметные рубрики: Пастель
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- Искусство
Нижний Тагил, г.-- Выставки художественные, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пастель--выставки художественные--выставки в нижнем тагиле--художественные выставки--уральские художники--пастель уральских художников--нижнетагильские выставки--нижний тагил, г.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ153/159/Р549
Автор(ы) : Сайдевей, Ян, Гер, Анджела, Хортон, Джеймс, Монахан, Патриция, Уайзман, Олбани
Заглавие : Рисунок и живопись : полный курс обучения : Пейзажи. Натюрморты. Зарисовки. Коллажи. Портреты. Обнаженная натура. Жанровые сценки
Выходные данные : Москва: БММ, 2011
Колич.характеристики :348, [4] с.: цв. ил.; 27 см.
Перевод издания: Sidaway, Ian How to Draw : A complete step-by-step guide for beginners covering still life, landscapes, figure drawing, the female nude and human anatomy/ Ian Sidaway, Angela Gair, James Horton. -London, 2005
Примечания : Библиогр.: с. [349]. - Алф. указ.: с. [350-352]
ISBN, Цена 978-5-88353-442-2 (в пер.): 2187.00 р.
ISBN, Цена 978-1-84537-088-0 (англ.): Б.ц.
ББК : Щ154я22 + Щ15р-3 + Щ145.6я22
Предметные рубрики: Рисунок-- Техника рисунка
Рисование-- Методика преподавания
Пастель-- Техника пастели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисунок--рисование обнаженной натуры--рисование людей--рисование человеческой фигуры--рисование фигуры человека--рисование пейзажей--рисование натюрморта--рисуем людей--рисуем натюрморт--рисуем пастелью--рисуем пейзаж--рисуем человека в движении--рисуем карандашом--рисование карандашом--карандашный рисунок--техника рисования--техника рисунка--методика преподавания рисования--пастельный рисунок--пастель--техника пастели--образование в области графических искусств
Аннотация: Визитная карточка издательства "БММ" (Бертельсманн Медиа Москау) - это роскошные подарочные издания высокого полиграфического качества. Тематика изданий разнообразна - от мировой коллекции произведений искусства до уникальных образцов ландшафтного дизайна; от роскошных атласов Вселенной до подарочных книг о коллекционном оружии и т. д. Данная книга представляет собой всеобъемлющее и подробное справочное пособие по рисованию, написанное мастерами современной живописи и опытными преподавателями изобразительного искусства. Издание включает пошаговый обучающий курс рисования натюрмортов, обнаженной натуры, лиц, мужских и женских фигур, ландшафтов и пейзажей, жанровых и этнографических сцен. 38 уроков знакомят с различными техниками рисования, все техники и приемы иллюстрируются примерами из шедевров живописи и графики, созданных выдающимися художниками разных стран, с подробным анализом каждого приема. В книге множество ярких цветных иллюстраций - зарисовок, набросков и готовых произведений в разных жанрах.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2Р36)/Г701
Заглавие : Город: годы, события, люди : материалы II регион. науч.-практ. конф., 17 февр.–17 апр. 2012 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012
Колич.характеристики :511, [14] с.: ил., граф.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Нижнетагильский музей изобразительных искусств (Нижний тагил), Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил). Отдел по делам архивов, Региональная научно-практическая конференция (2; 17 февр.–17 апр. 2012 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. - 290-летию города Нижний Тагил посвящается.Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НИГСПИ.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-246-9: [675.00] р.
ББК : Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я431
Предметные рубрики: Города Урала --Нижний Тагил
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нижний тагил--города урала--история нижнего тагила--тагильский исторический архив--художники нижнего тагила--тагильские художники
Содержание : Пленарные доклады ; Комплектование Нижнетагильского исторического архива документами личного происхождения/ И. В. Злобина. Событийные проекты в городе. Опыт переосмысления истории на примере проектов Нижнетагильского музея изобразительных искусств (2010–2011 гг.)/ Е. В. Ильина, И. Л. Смирных. "Язык распри" и "язык примирения" в поэтической репрезентации символического ландшафта Нижнего Тагила/ А. Н. Садриева. Изменения в естественном движении населения г. Нижний Тагил в ХХ веке/ М. Ю. Тараканов. Институты изучения, сохранения и популяризации историко-культурного и природного наследия города: опыт, проблемы и перспективы сотрудничества ; Муниципальный архив социально-правовых документов города Нижний Тагил как государственный институт защиты прав граждан/ В. А. Рейнбольд, Р. Л. Арефьев. Краеведческие учреждения и объединения в Нижнем Тагиле на современном этапе/ О. В. Рыжкова, Е. А. Черненко. Ассоциация школьных музеев "Наследие"/ Т. Г. Сыскова. Выставочный проект Нижнетагильского музея изобразительных искусств "Тагильский поднос начала XXI века"/ Л. А. Хайдукова. Деятельность местных Советов по охране памятников и использованию памятников археологии (на материалах г. Нижний тагил)/ Е. А. Черненко. Современное состояние и проблемы сохранения памятников истории и культуры г. Нижний тагил/ Е. А. Черненко, Е. А. Устинова. Охрана памятников истории и культуры в Нижнем Тагиле: традиции и перспективы/ Е. К. Шамова, О. П. Мищенко. Город как объект историко-культурологического наследия ; Интервьюирование как метод изучения истории повседневности (на материалах г. Нижний Тагил)/ М. В. Гонцова. Использование массовых унифицированных документов для создания социального портрета низового депутатского корпуса Нижнего Тагила на рубеже 1920–1930-х гг./ И. В. Даренская. К вопросу о начальном этапе и особенностях урбанизации в России в конце XVIII– первой половине XIX вв./ Л. Н. Мазур. О некоторых существенных явлениях современного периода российского городоведения/ В. С. Прядеин, Н. А. Тицкий. Новое в изучении истории и культуры города ; Эволюция православной религиозности тагильчан в советский период истории/ М. В. Булавин. Жизнь воспитанников Нижнетагильского детского дома № 1 в годы Великой Отечественной войны/ А. Н. Варехина. Формирование горнозаводского населения в Нижнетагильском горнозаводском округе/ Т. К. Гуськова. Пресса Уральской провинции в постперестроечное время (по материалам Нижнего Тагила)/ Е. Г. Девяшина. Тагил прифронтовой: бои за поселок осенью 1918 г./ С. С. Дмитриева. Социально-экологическая реабилитация как показатель адаптивности и качества жизни тагильчан старшего возраста/ И. Р. Ельник, О. В. Захватошина, Д. О. Гудкова. Благотворительная деятельность в Нижнем тагиле в годы первой мировой войны/ Н. Н. Кайдашева. Спецконтингент в истории города и края/ В. М. Кириллов. Некоторые тенденции развития школьного образования в Нижнем Тагиле: 1990–2000-е гг./ Н. В. Кирилова. Украшение гравировкой костяного вооружения эпохи палеолита – мезолита (по материалам памятников Среднего Урала)/ Е. С. Культикова. Нижнетагильская усадьба Демидовых в описаниях путешественников второй половины XVIII– начала ХХ века/ М. Б. Ларионова. Особенности социальной адаптации осужденных женщин (по материалам Нижнего Тагила)/ С. В. Луговская. История архивной службы Пригородного района/ И. А. Манзор. Тагильские парки и скверы/ И. А. Манзор. Строгановы и Тагильский край/ Т. Г. Мезенина. Городской дворец детско-юношеского творчества в Нижнем Тагиле: страницы истории/ М. А. Новоселова. Документы личного происхождения в фондах Нижнетагильского городского исторического архива (на примере личного фонда Т. П. Зубрицкой)/ М. Б. Огнетова. Жилищно-бытовое устройство эвакуированного населения в Нижнем Тагиле в годы Великой Отечественной войны/ М. Б. Огнетова. Нижнетагильский Красный Крест в системе Российского Красного Креста на рубеже XIX–ХХ вв./ А. М. Олешкова. Международные связи г. Нижний Тагил на современном этапе/ Н. П. Попова. Движение "Мемориал" и становление гражданского общества в г. Нижний Тагил/ Е. Г. Путилова. Музыка и танцы древнего населения Среднего Урала (по материалам пещеры Туристов на реке Чусовой)/ Ю. Б. Сериков. Повседневная жихнь тагильчан в предвоенные годы (по материалам газеты "Уралвагонзавод"/"Вагоногигант")/ С. А. Субботина. Роговые изделия каменного века по материалам археологических памятников Тагильского края/ И. Н. Тупиков. Правовая культура тагильчан по материалам архивов районных судов г. Нижний Тагил/ С. А. Устинова. Феномен детского эстрадного творчества в Нижнем Тагиле/ М. А. Чебурина. Медицина в Нижнетагильском поселке в 1870–1880-е гг.: взаимодействие земства и заводоуправления/ Э. А. Черноухов. Феномен бибиофильства в провинции в конце XIX в. (на примере личной библиотеки тагильчанки Веры Печатальщиковой)/ (Шабарщина) О. В. Морева, А. Н. Пятницкий. Развитие школьного экономического образования в г. Нижнем Тагиле на рубеже ХХ–XXI веков/ А. Б. Шемякин. Экология города: реалии и перспективы изменения ; Экологическая ситуация в Нижнем Тагиле в контексте российской и мировой политики в области экологии/ С. И. Гомжина, В. А. Лунев. Городские почвы как экскурсионный объект полевой практики/ П. В. Мещеряков. Устойчивое развитие общества как ведущая задача экологического образования/ С. А. Чеботарькова, В. Н. Васедин. Историко-культурное и природное наследие города как ресурс образовательных программ и социальных проектов ; Городские краеведческие конкурсы и олимпиады как способ приобщения учащихся к изучению историко-культурного и природного наследия города/ Л. И. Ваваева, Л. И. Марбах, Н. М. Федюнина. Краеведение как область деятельности Центральной городской библиотеки/ И. Г. Гулякина. Опыт использования информационных ресурсов Нижнетагильского городского исторического архива/ И. Ф. Злобина. Реализация технологии социального проектирования в условиях эффективной подготовки будущих специалистов социальной сферы горнозаводского округа/ Г. И. Окань. Историко-культурное и природное наследие в школьном историческом образовании/ П. Г. Постников. Арт-проект как форма позиционирования историко-культурного наследия города/ О. В. Рыжкова, Н. В. Буткевич, Н. С. Кузнецова. Археологические коллекции в музейно-выставочной деятельности Нижнетагильского государственной социально-педагогической академии/ Ю. Б. Сериков, Е. В. Никонова. Историко-культурное наследие родного края в конкурсах социальных проектов (из опыта работы ФХТО НТГСПА)/ Е. В. Старченко. Студенческое добровольческое движение как ресурс реализации социальных проектов в городе/ В. Н. Турчанинова. Фестиваль современного танца в Нижнем Тагиле как форме проведения городского досуга/ Д. О. Чулимова. Школьный музей как центр краеведческой деятельности учащихся (на материалах МОУ СОШ №69 г. Нижний тагил)/ Б. П. Шемякин, А. А. Чернякова. Художник и город ; Творчество тагильского художника Юрия Васильевича Платонова/ М. В. Агеева. Творческая группа студентов "Графика" в 2005–2011 гг./ В. В. Зуев. Пути к оптимальному пониманию художественной природы детского творчества/ Л. А. Иванова. Искусство Нижнего Тагила конца XX– начала XXI века/ Е. В. Ильина. О художнике Н. Ф. Носове/ С. А. Костылев. Молодежные выставки актуального искусства в г. Н. Тагил в период 1996–2011 гг./ К. С. Кошурникова. Нижний Тагил в творчестве тагильских художников-графиков/ Н. С. Кузнецова. Влияние творческого методота Владимира Зуева на формирование художественного мышления студентов/ И. П. Кузьмина, Ю . В. Климовских. Участие студентов художественно-графического факультета НТГСПА в региональной выставке пастели/ Е. А. Чебакова. Взаимодействие образовательных учреждений Нижнего Тагила в художественном образовании школьников и учащейся молодежи/ Л. П. Филатова.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н34
Заглавие : Наука - Творчество - Образование : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. студентов и учащихся, 18 мая 2017 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :293 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование" (9; 18 мая 2017 г.; Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :На обл.: Наука. Творчество. Образование
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0351-X: 370.00 р.
ББК : Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Предметные рубрики: Научная работа студентов
Научная работа школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная работа студентов--научная работа школьников--научная работа учащихся--научная деятельность вузов--научно-исследовательская деятельность студентов--научно-исследовательская деятельность школьников--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)
Содержание : Игровые интерактивные методы как средство развития устных речевых умений при обучении иностранному языку в начальной школе/ А. Автюхова ; науч. рук. И. Е. Шкабара. Англицизмы в речевой культуре студентов (на примере студенческой аудитории НТГСПИ)/ Я. Айрих ; науч. рук. Т. В. Аникина. Бронзовые изделия со святилищ на вершинах гор, скал, шиханов (Средний Урал)/ Е. Акулова ; науч. рук. Ю. Б. Сериков. Семья как фактор воспитания культуры здорового образа жизни у школьников/ Е. Аношкина ; науч. рук. Л. А. Сорокина. Коммуникативные стратегии и тактики в языке американских непрофессиональных Интернет-блогов/ К. Баранова ; науч. рук. С. С. Чистова. Интеллектуальные игры в вузе/ К. В. Белынцева, И. В. Култышева. Групповая работа на уроках русского языка при закреплении нового материала/ П. Боровлева, О. С. Журавская. Исследование буллинга в подростковом возрасте/ А. Бочкарева, Ю. В. Скоробогатова. Старообрядческие сборники и цели их составления (по материалам исследований XX–XXI вв.)/ С. Бытко. Информационная война как феномен журналистики/ Е. А. Вахмянина ; науч. рук. И. В. Култышева. Информационная война против современной России (на материале публикаций о российских пловцах в СМИ Канады)/ П. Вишнякова ; науч. рук. И. В. Култышева. Роль музыкального искусства в освоении английского языка детьми младшего возраста/ М. Гачегова. Отражение теории повседневности в современных исторических исследованиях/ Т. Давыдова ; науч. рук. А. М. Олешкова. Проблемы мифотворчества в контексте развития отечественной исторической науки в XX–XXI веках/ М. Дмитриев ; науч. рук. А. М. Олешкова. Приёмы систематизации теоретических знаний учащихся на уроках русского языка/ А. Егизарьян. Память о Великой войне в монументах Восточной Пруссии: опыт визуального исследования/ А. Жарова ; науч. рук. Ю. В. Костяшов. Лингвистические особенности англицизмов в русскоязычных песнях/ С. Загребельная ; науч. рук. Т. В. Аникина. Языковое манипулирование в средствах массовой информации США (на материале предвыборной кампании Дональла Трампа)/ И. Заплатина ; науч. рук. С. С. Чистова. Трансформация отношений между центром и автономной областью Каталонии в условиях активизации сепаратистских настроений в Испании/ А. Зарипова ; науч. рук. О. И. Зазнаев. Факультативные занятия как средство формирования культуры питания/ Е. Иванова ; науч. рук. Л. А. Сорокина. Разработка цифрового образовательного ресурса „Методическая копилка по теме „Моделирование“/ Т. Ившина ; науч. рук. Е. А. Волкова. Особенности юридической ответственности несовершеннолетних/ Е. Исакова ; науч. рук. А. С. Аникина. Использование электронных образовательных ресурсов на занятиях в соответствии с требованиями закона „Об образовании РФ“/ Т. Б. Карагаева. Развитие творческого потенциала подростков с помощью нетрадиционных техник рисования на занятиях изобразительным искусством/ П. Ковычева ; науч. рук. И. П. Кузьмина. Фольклорные реминисценции в поэзии Иосифа Бродского/ Н. Кружкова ; науч. рук. З. Ж. Кудаева. Приёмы свертывания теоретических знаний в схему на уроках русского языка и литературы/ Кузьминых. Обучение основам чтения не говорящих по-английски детей/ М. Лепман ; науч. рук. И. Е. Шкабара. Практическая направленность темы „Наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное целых чисел“ в типичных математических задачах для учащихся общеобразовательной школы/ К. Лопатина ; науч. рук. Т. Ю. Паршина. Использование диалектных особенностей речи в работе над образом сказителя произведения П. П. Бажова „Хрупкая веточка“/ Д. Макарова ; науч. рук. А. Н. Садриева. Игровые технологии как способ обучения дошкольников иностранному языку/ Е. Мануйлова ; науч. рук. И. Е. Шкабара. Украшения пояса в погребениях каменного века на территории Урала/ Н. Назмутдинова ; науч. рук. Ю. Б. Сериков. Организация самостоятельной работы учащихся с помощью цифрового образовательного ресурса/ А. Неустроева ; науч. рук. Е. А. Волкова. Мотивация школьников при изучении новой темы/ Д. Никитина. Электронные денежные средства и криптовалюта: проблемы определения правовой природы и нормативного регулирования/ М. Новоселова ; науч. рук. А. С. Аникина. Мифотворчество как способ управления массовым сознанием/ А. Овсепян ; науч. рук. А. М. Олешкова. Процесс ресоциализации осужденных в пенитенциарном учреждении/ Е. Пестова ; науч. рук. И. В. Даренская. Идеи просвещения и социального прогресса в трудах французских просветителей XVIII века/ К. Петрова ; науч. рук. Н. Ю. Мочалова. Миграционные процессы в современном Восточном Тиморе/ Н. Н. Попов ; науч. рук. А. М. Олешкова. Аргументация в речах В. В. Путина (2012–2016 годы)/ Ю. Постникова, О. В. Хабарова. Использование педагогического потенциала песенного материала в процессе обучения иностранному языку/ И. О. Решетникова ; науч. рук. Ю. Г. Опрятнова. Использование деловой игры в процессе обучения иностранному языку (на примере темы „Путешествие“)/ М. Родионова ; науч. рук. Ю. Г. Опрятнова. Техника живописи великого художника Тициана Вечеллио Пьеве ди Кадоре/ К. Сакова ; науч. рук. Н. С. Кузнецова. Научно-методический подход к развитию инженерного мышления в рамках элективного курса „Робототехника“/ А. Сиваченко ; науч. рук. Е. А. Волкова. Вклад К. Д. Ушинского в методику развития речи детей дошкольного возраста/ П. Синюгина ; науч. рук. О. С. Журавская. Русскоязычное фонологическое письмо в Интернет-коммуникации/ А. Смирнова ; науч. рук. Т. В. Аникина. Блог-технология при обучении иностранным языкам в профессиональном образовательном учреждении/ М. Соболева ; науч. рук. Т. В. Аникина. Готовность студентов к волонтёрской деятельности/ А. Соседкова ; науч. рук. О. В. Калашникова. Текст как закрепительное упражнение на уроках русского языка/ О. Сотникова. Влияние жаргонизмов на молодёжь в процессе социализации/ Л. Староверова ; науч. рук. И. В. Даренская. Возможности использования планшета в формировании геометрических понятий у детей младшего школьного возраста/ М. Староконь ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Особенности использования аутентичных аудиоматериалов для совершенствования фонетических навыков в процессе обучения иностранному языку при получении основного общего образования/ А. Сторожева ; науч. рук. З. И. Трубина. Проблема информационной безопасности в Интернет-пространстве/ А. Суховерхова ; науч. рук. А. М. Олешкова. Приёмы работы с материалами прессы при обучению чтению на иностранном языке/ А. Тимашова ; науч. рук. И. Е. Шкабара. Типы интернет-отзывов в туристическом дискурсе/ Ю. Тюльканова ; науч. рук. Т. В. Аникина. Использование метода экспертных оценок для организации профориентационной работы студентами педагогических вузов/ А. Фомина ; науч. рук. И. В. Даренская. Негативное влияние Интернета на человека/ Е. Храмцова ; науч. рук. И. В. Даренская. Особенности решения логических задач/ Е. А. Четкарева ; науч. рук. Е. В. Вязовова. Деревянные изделия хозяйственного назначения на торфяниках Урала/ А. Чеченин ; науч. рук. Ю. Б. Сериков. Использование раковин и окаменелостей древним населением Урала/ Т. Шабардина ; науч. рук. Ю. Б. Сериков. Гражданско-правовое воспитание учащихся начальной школы в контексте ФГОС начального общего образования/ А. Шестакова ; науч. рук. А. С. Аникина. Мастер пастели. Творчество тагильского художника В. Г. Могилевича (к 80-летию художника)/ М. Шестакова ; науч. рук. Н. С. Кузнецова. Использование сказочных сюжетов для формирования учебной мотивации на уроке информатики/ А. Шмотьев ; науч. рук. М. В. Мащенко. Создание ситуации успеха у младшего школьника для решения проблемы мотивации обучения/ А. Щитова ; науч. рук. И. В. Даренская. О состоянии готовности обучающихся 5-х классов к безопасному поведению в криминогенных ситуациях/ Е. Ярославцева ; науч. рук. В. В. Батаев.
Аннотация: В сборнике представлены материалы IX Всероссийской научно-практической конференции студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование", которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 18 мая 2017 года. В предлагаемых материалах освещён широкий спектр научных интересов студентов Москвы, Калининграда, Казани, Екатеринбурга, Нижнего Тагила. В сборник вошло 66 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Н34
Заглавие : Наука - Творчество - Образование : материалы X Всерос. науч.-практ. конф. студентов и учащихся, 17 мая 2018 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018
Колич.характеристики :200 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование" (9; 18 мая 2017 г.; Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :На обл.: Наука. Творчество. Образование
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0385-5: 400.00 р.
ББК : Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Предметные рубрики: Научная работа студентов
Научная работа школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная работа студентов--научная работа школьников--научная работа учащихся--научная деятельность вузов--научно-исследовательская деятельность студентов--научно-исследовательская деятельность школьников--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)
Содержание : Интеллектуальные игры в организации учебно-воспитательного процесса студентов СПО/ К. Белынцева. Психолого-педагогические условия преодоления кризиса профессиональных экспектаций у будущих педагогов/ В. Булыгина. Возможности классического танца в развитии исполнительского мастерства юных гимнасток/ А. Буткус. Волонтерская деятельность в работе со слепоглухими людьми/ М. Гукасова. Исследование копинг-поведения у младших школьников/ А. Денисова. Теоретические аспекты внедрения метода кейсов в историческое образование как один из способов реализации деятельностного подхода/ А. Ермакова. Адаптации первоклассников к школе: проблемы и пути решения/ Н. Ивахненко. Методы реабилитации больных с афазией/ Д. Киркина. Использование цветовых контрастов в создании живописной композиции «натюрморт»/ Е. Корчемкина. Методы технологии ТРИЗ в развитии речевого творчества дошкольников/ Е. Кутузова. Особенности сформированности лидерских качеств у подростков/ Е. Михеева. Литературная сказка: определение, виды и жанровые особенности/ И. Нежельская. Применение цифровых технологий в инклюзивном образовании/ Е. Новикова. Современные подходы и материалы к созданию парковой скульптуры/ А. Пелевин. Применение силовой аэробики на начальном этапе физической подготовки лыжника-гонщика/ М. Перезолов. Современные техники создания офорта/ К. Сакова. Роль выразительных возможностей пастели на занятиях графикой в профессиональной подготовке художника-педагога/ А. Солдатенко. Развитие творческого воображения младших школьников в процессе музыкально-игровой деятельности/ Е. Сурнина. Феномен селфи и его использование как способ пропаганды патриотизма, образования и здорового образа жизни/ У. Черкасова. Музыкальный фольклор как средство развития интонационного мышления младших школьников/ Е. Черных. Роль Лего-конструирования в формировании элементарных математических представлений/ Э. Шапкина. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребенка/ А. Шумова. Лингвистические особенности мобильных текстовых сообщений/ А. Березикова. Информационная война как феномен журналистики/ Е. Вахмянина. Типология оценок В. В. Путина в СМИ ФРГ/ А. Грошева. Способы номинации в лексике денотативной сферы «образование» в современном русском языке/ А. Добрыгина. Метафорические номинации в кулинарной лексике (на примере названий салатов)/ В. Казаченко. Приемы мифологизации при создании образа главного героя в романе Дины Рубиной «Белая голубка Кордовы»/ А. Лаврентьева. Природоморфные метафоры как средство осмысления концепта Love в дискурсе англоязычной эстрады/ К. Меркулова. Лингвистические особенности англо- и немецкоязычных интернет-сообщений/ К. Миннапова. Представления современных студентов об археологическом наследии Урала/ А. Демина, Е. Кашина. Национализм как социально-политический феномен/ А. Жбанов. Представления учащейся молодежи о художественных промыслах России/ А. Кочкина, К. Постникова. Россия – 2024 глазами студентов/ В. Лаптева. Особенности реализации родительских прав несовершеннолетними родителями/ Е. Лобастова. Феномен «Чайлдфри»/ А. Митрофанов. Философско-религиозные взгляды Ф. М. Достоевского/ П. Наймушина. Проблема оценки процедуры выборов в политическом сознании россиян/ А. Толстоноженко. Патриотическое воспитание учащихся в процессе проектной деятельности по истории: из опыта работы/ Г. Успенская. Проектирование базы данных «Регистрация и учет участников турнира по робототехнике»/ А. Аксенов, Д. М. Гребнева. Теоретические аспекты исследований экономических показателей предприятий в рамках курса «Обработка отраслевой информации»/ И. Лавров, Е. А. Волкова. Основные теоретические аспекты обучения программированию одаренных детей в основной школе/ М. Ларькова, Е. А. Волкова. Формирования учебно-познавательной и информационной компетенций у учащихся с помощью цифровых образовательных ресурсов/ А. Неустроева, А. Сиваченко. Особенности разработки электронных образовательных ресурсов по математике/ А. Пантюхина, Н. В. Бужинская. Проектирование виртуальной экскурсии из серии фотопанорам/ М. Смирнов. Программно-педагогические средства организации и контроля самостоятельной работы студентов/ М. Рябых, Д. М. Гребнева.
Аннотация: В сборнике представлены материалы X Всероссийской научно-практической конференции студентов и учащихся "Наука - Творчество - Образование", которая проходила в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте 17 мая 2018 года. В предлагаемых материалах освещён широкий спектр научных интересов студентов Москвы, Калининграда, Казани, Ставрополя, Лесосибирска, Нижнего Тагила. В сборник вошло 44 статьи естественнонаучной и гуманитарной направленности. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ145/147/Д224
Заглавие : 2021: региональная выставка пастели : посвящается художнику-графику В. Г. Могилевичу
Выходные данные : Нижний Тагил, 2022
Колич.характеристики :89 с.: ил., цв. ил.
Коллективы : Нижнетагильский музей изобразительных искусств (Нижний Тагил), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Творческое объединение "А-Квадрат" (Нижний Тагил), Нижнетагильское городское отделение всероссийской творческой общественной организации "Союз художников России" (Нижний Тагил)
Цена : [1.00] р.
ББК : Щ145.6 + Щ145/147
Предметные рубрики: Искусство России-- Художники --Урал
Искусство России-- Художники-- Нижний Тагил
Художники --Россия --Урал, 20-21вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выставка--искусство нижнего тагила--искусство урала 20-21 вв.--пастель--пастельная живопись--персоналии художников--современное искусство нижнего тагила--современное искусство россии--современное искусство урала--хгф нтгпи--художественное образование в нижнем тагиле--художественное образование в россии 20–21 вв.--художественное образование на урале--художники нижнего тагила--художники урала--художники-педагоги нижнего тагила
Экземпляры : всего : РедФнт(1), АБ(2)
Свободны : РедФнт(1), АБ(2)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)