Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (10)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогика высшей школы<.>)

Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-72

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Оксана Алексеевна
Заглавие : Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования : Для пед. спец. вузов . -2-е изд., перерарб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1990
Колич.характеристики :139, [2] с.
Примечания : Библиогр.: с. 139-140.
ISBN, Цена 5-09-001738-7: 0.35 р.
ББК : Ч480.20я73
Предметные рубрики: Учителя-- Профессиональная подготовка
Педагогические институты-- Организация преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшая школа--высшая педагогическая школа--педагогика высшей школы--педагогическое образование--педагогические институты--вузовские учебники--учебники и пособия--учителя--общепедагогическая подготовка учителя--профессиональная подготовка учителя--студенты педвузов--общепедагогическая подготовка студентов--педагогические институты--педагогическая деятельность--марксистско-ленинское учение о роли учителя--знания общепедагогические--умения общепедагогические--навыки общепедагогические--зун--педагогическая практика студентов
Аннотация: Второе издание пособия (первое вышло в 1984 г.) переработано и дополнено в соответствии с современными требованиями к общепедагогической подготовке учителя. Показаны пути роста методологического, теоретического и практического уровня занятий со студентами педвузов по дисциплинам педагогического цикла.
Экземпляры : всего 6: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Оксана Алексеевна, Загрязкина, Наталия Николаевна
Заглавие : Педагогическая практика студентов : Учеб. пособие для пед. ин-тов . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :173, [2] с.: табл.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 5-09-000943-0: 0.35 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогическая практика-- Учебники и пособия
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--вузовские учебники--допущено управлением гособразования ссср--педагогическая практика студентов младших курсов--летняя педагогическая практика--профессиональная подготовка учителя--деятельность--творческая деятельность--коллективная творческая деятельность--профессиональная деятельность учителя--учебно-воспитательная практика студентов--учебно-воспитательная работа с учащимися--организация учебно-воспитательной работы--самоконтроль учителя--самоанализ учителя--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование
Аннотация: Настоящее учебное пособие является вторым изданием, переработанным в соответствии с новой программой педагогической практики и Типовой инструкцией по организации и проведению педагогической практики, разработанных с учетом требований перестройки общеобразовательной и профессиональной школы. В пособии раскрываются задачи, содержание, формы и методы организации деятельности студентов в процессе педагогической практики, ее место в системе подготовки учителя на основе обобщения опыта ведущих педагогических вузов страны.
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Т666
Автор(ы) : Третьяков, Петр Иванович, Митин, Сергей Николаевич, Бояринцева, Наталья Николаевна
Заглавие : Адаптивное управление педагогическими системами : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология, 033400 - Педагогика]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :367, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Рек. лит.: с. 340-341.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0962-7: 150.00, 323.00, р.
ББК : Ч421.201я73
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--033400--специальность педагогика--педагогические специальности--вузовские учебники--учебные пособия--теория образования и обучения--дидактика--педагогические технологии--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--адаптивное управление педагогическими системами--адаптивная образовательная система--развитие адаптивного управления--управление образовательными учреждениями--управление школой--образовательные учреждения--адаптивный учебно-воспитательный процесс--адаптивная дидактическая система
Аннотация: В книге представлена авторская концепция адаптивного управления педагогическими системами, включающая положения современной теории управления, психотерапии и психологотерапии. Ее необходимость, по мнению авторов, обусловлена резко усложнившейся образовательной и воспитательной средой последнего времени и отсутствием адекватных научно-практических подходов, позволяющих педагогам ориентироваться в этой ситуации. Книга может быть интересна руководителям образовательных учреждений, педагогам, преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам органов управления образованием, научным работникам.
Экземпляры : всего 2: АБ(5), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(5), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] . -3-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1980
Колич.характеристики :413, [1] с
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Указ. предм., имен.: с. 384-410.
Цена : 1.20 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2101--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--дореволюционная методика преподавания русского языка в школе--советская методика преподавания русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: В учебнике изложены основы методики преподавания русского языка в средней школе. В книге обобщаются достижения дореволюционной и советской методики, передовой опыт преподавания русского языка в советской школе. Материал третьего издания значительно обновлен в соответствии с достижениями методической науки и дальнейшим совершенствованием системы народного образования.
Экземпляры : всего : АБ(7)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : учебник . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1970
Колич.характеристики :605, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце разд. - 1-е изд. вышло под загл.: Методика преподавания русского языка в средней школе.
Цена : 1.35 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика русского языка в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку в школе--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: Учебник переработан и дополнен с учетом новейших исследований в области методики русского языка и передового опыта учителей и приведен в соответствии с программой для педагогических институтов. Обновлены сведения по истории методики, грамматики, орфографии, пунктуации.
Экземпляры : всего 247: АБ(12)
Свободны : АБ(12)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Д54
Автор(ы) : Кулакова, Нина Ефимовна, Лупоядова, Лариса Юрьевна, Мельникова, Наталья Алексеевна, Якимович, Ирина Геннадьевна
Заглавие : Дневник педагогической практики : Студентам высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Брянск: Курсив, 2000
Колич.характеристики :297 с.: ил, табл.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-89592-017-9: 95.00 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая практика студентов
Аннотация: В пособии рассматриваются задачи и содержание педагогической практики, отражена ее структура и принципы организации. Педагогический дневник должен послужить упорядочиванию процесса педагогической практики всех видов. Пособие призвано облегчить студентам ведение психолого-педагогического анализа и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Авторы руководствовались принципом вариативности, что позволяет творчески подходить к использованию методических материалов преподавателями и студентами педагогических заведений всех типов (колледжей, институтов, университетов) независимо от специализации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М761
Автор(ы) : Молчановский, Виктор Васильевич, Шипелевич, Людмила
Заглавие : Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность : лабораторная работа
Выходные данные : Москва: Русский язык. Курсы, 2002
Колич.характеристики :317, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 290-314.
ISBN, Цена 5-88337-011-X: 49.00 р.
ББК : Ч481.21 + Ш141.2-9
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--педагогическое образование--русский язык как иностранный--преподаватель русского языка как иностранного--преподаватель рки--обучение иностранцев русскому языку--процесс обучения иностранцев русскому языку--обучение языкам--иностранные языки в школе--иностранные языки в вузе--профессионально-педагогическая деятельность--педагогическое общение--методика преподавания русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--профессиональное образование--введение в специальность
Аннотация: В книге дано описание состава профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного. Основное содержание этого описания выражено типологией задач, которые преподавателю приходится решать, обучая иностранных учащихся русскому языку. Созданная таким образом деятельностная модель служит основанием для развернутой характеристики готовности преподавателя к исполнению своей профессиональной миссии. Книга адресована преподавателям иностранных (в том числе и русского) языков, студентам, аспирантам, методистам-исследователям, ксем, кто занимается подготовкой преподавателей РКИ в системе непрерывного профессионального образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П831
Автор(ы) : Протасова, Ираида Анатольевна
Заглавие : Непрерывная педагогическая практика: теория и технология организации : Учеб. пособие
Выходные данные : Екатеринбург, 2000
Колич.характеристики :159, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 140-145.
ISBN, Цена 5-7186-0049-X: 27.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч33(2)6я73 + Т3р.я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
История-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторический факультет--иф--вузовские учебники--учебные пособия--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--историческое образование школьников--школьное историческое образование--история в школе--методика преподавания истории в школе--преподавание истории в школе--методика истории в школе--изучение истории в школе--уроки истории--педагогическая практика студентов--непрерывная педагогическая практика студентов--содержание педагогической практики--организация педагогической практики--педагогические учебные заведения
Аннотация: В пособии, адресованном студентам и педагогам, рассмотрены задачи, содержание, структура непрерывной педагогической практики студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности "История". Пособие содержит историю вопроса, методические материалы, задания, необходимые для выполнения в период практики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Р691
Автор(ы) : Романцев, Геннадий Михайлович
Заглавие : Теоретические основы высшего рабочего образования : монография
Выходные данные : Екатеринбург, 1997
Колич.характеристики :332 с., [1] л. портр.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 275-302. - Библиогр. в прил.
ISBN, Цена 5-8050-0024-5: 70.00 р.
ББК : Ч484
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--высшая школа--начальное профессиональное образование--нпо--развитие начального профессионального образования--высшее образование--высшее рабочее образование--институт рабочего образования
Аннотация: В монографии изложены результаты исследований, которые проводились в Уральском государственном профессионально-педагогическом университете (Екатеринбург) в 1980-1990-х гг. по проблемам развития начального профессионального образования. Раскрываются основные понятия начального профессионального образования, характеризуются этапы и противоречия его развития, современные концепции развития профессионального образования в России и за рубежом, обосновывается новая парадигма развития профессионального образования - высшее рабочее образование. Монография адресована научным и практическим работникам сферы профессионального образования и профессиональной педагогики, студентам и аспирантам профессионально-педагогических и педагогических вузов, техникумов и колледжей, руководителям и профессионально-педагогическим работникам учреждений профессионального образования и органов управления образованием.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/К891
Автор(ы) : Кузнецов И. Н.
Заглавие : Интернет в учебной и научной работе : Практическое пособие
Выходные данные : Москва: Дашков, 2002
Колич.характеристики :190, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 166.
ISBN, Цена 5-94798-056-8: 54.00 р.
ББК : Ч481.23я7 + Ч421.23я7
Предметные рубрики: Информационные технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--высшее образование--высшая школа--школьная педагогика--интернет--internet--информационный поиск--поиск информации--информационные ресурсы--поисковые системы--учебные работы--научные работы--рефераты--сбор материала для учебных работ--сбор материала для научных работ--базы данных--курсовые работы--гуманитарные науки--социальные науки--научные библиотеки--информационные центры--информационные материалы--дистационное обучение--книги--средства массовой информации--сми--каталоги газет--каталоги журналов--издательства
Аннотация: В пособии рассмотрены практические аспекты по оптимальному поиску и работе с ресурсами Internet, жизненно необходимые в современных условиях. Основное место отведено раскрытию уникальных возможностей, которые представляют базы данных и информационные системы для всех, кто связан с учебной и научной деятельностью. Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов гуманитарных специальностей, руководящих работников и специалистов, работающих в области общественно-гуманитарных наук и образовани
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ч-492
Автор(ы) : Чернилевский, Дмитрий Владимирович
Заглавие : Дидактические технологии в высшей школе : [Учеб. пособие для вузов по пед. спец., магистрантов, аспирантов и слушателей системы доп. проф. образования]
Выходные данные : Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2002
Колич.характеристики :436, [1] с.: ил., схем., табл.
Серия: Педагогическая школа ХХI век
Примечания : Библиогр.: с. 429-434.
ISBN, Цена 5-238-00350-1: 137.00, 132.84, 137.00, р.
ББК : Ч481.2я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--высшее образование--педагогические науки--педагогика--народное образование--образование--дидактика--теория образования и обучения--государственные образовательные стандарты--гос--обучение в вузе--обучение в высшей школе--педагогические технологии--учебно-нормативные документы--технологии обучения--лекции--практикумы--лабораторные практикумы--курсовое проектирование--экспериментально-конструкторская работа--практические занятия--самостоятельная работа--методы обучения--инновационные технологии--активное обучение--дидактические игры--модульное обучение--автоматизированное адаптивное обучение--проблемное обучение--дистанционное обучение--новые образовательные технологии--виртуальное обучение--качество образования--высшее профессиональное образование--управление качеством высшего образования--дидактические средства обучения--учебные книги--печатные средства обучения--электронные средства обучения--программные дидактические средства обучения--традиционные предметные средства обучения--профессиональное образование--новые информационные технологии--нит
Аннотация: Освещено прикладное направление педагогики - ее дидактическая технология как комплексная интегративная система, включающая структурно-упорядоченное множество операций и действий и обеспечивающая педагогическое целеопределение, содержательные, информационно-предметные и дидактические процессы, направленные на усвоение систематизированных знаний, приобретение профессиональных умений и формирование личностных качеств, заданных целями обучения. Рассматриваются также инновационные технологии: активное блочно-модульное обучение, дидактическая игра, проблемное обучение, диагностика качества результатов обучения, изложены подходы к разработке и созданию средств информационно-предметного обеспечения учебного процесса. Для преподавателей высшей технической школы, слушателей факультетов послевузовского образования, желающих получить квалификацию "Преподаватель высшей школы", аспирантов и магистрантов, а также студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6), МБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Л363
Автор(ы) : Левина, Мария Михайловна
Заглавие : Технология профессионального педагогического образования : [Учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :270, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 268-269.
ISBN, Цена 5-7695-0733-0: 52.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч421.42я73
Предметные рубрики: Педагогическое образование высшее-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--высшее образование--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогическая деятельность--профессиональная педагогическая деятельность--проблемное обучение--учебные проблемные ситуации--технология проблемного обучения--образовательные технологии--педагогическая эвристика--обучение педагогической эвристике--учебные задачи--профессиональные задачи--учебные технологические задачи--технологическая подготовка педагога
Аннотация: В пособии раскрываются технологии профессиональной подготовки педагога и пути совершенствования профессионального мастерства на основе педагогической эвристики и деятельностного подхода к содержанию и организации познавательного процесса. Описаны нормативные характеристики педагогических умений педагога. Даны рекомендации по построению проблемного обучения; предложены варианты лекций, заданий и задач, а также практикум, обучающий логическим и эвристическим приемам; система педагогических образовательных технологий. Пособие может быть полезно также преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям школ, всем обучающимся в системе повышения педагогической квалификации.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), (3), АБ(3), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), (3), АБ(3), МБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Г727
Заглавие : Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педагогические науки) : стандарт
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000
Колич.характеристики :411 с.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч481.21я86
Предметные рубрики: Высшее образование-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--педагогическое образование--540000--педагогические науки--540100--естественнонаучное образование--направление естественнонаучное образование--бакалавр естественнонаучного образования--магистр естественнонаучного образования--540200--направление физико-математическое образование--бакалавр физико-математического образования--магистр физико-математического образования--540300--филологическое образование--направление филологическое образование--бакалавр филологического образования--магистр филологического образования--540400--социально-экономическое образование--направление социально-экономическое образование--бакалавр социально-экономического образования--магистр социально-экономического образования--540500--технологическое образование--направление технологическое образование--бакалавр технологического образования--магистр технологического образования--540600--педагогика--направление педагогика--бакалавр педагогики--магистр педагогики--540700--художественное образование--направление художественное образование--бакалавр художественного образования--магистр художественного образования--государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П27
Заглавие : Перечень магистерских программ государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования с аннотациями : стандарт . -Офиц. изд.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2002
Колич.характеристики :503, [1] с.
ISBN (в обл.), Цена 5-06-004338-X: 200.00, 92.00, р.
ББК : Ч481.21я86
Предметные рубрики: Высшее образование-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--естественные науки и математика--математика--прикладная математика и информатика--механика--физика--химия--биология--почвоведение--география--гидрометеорология--геология--направление экология и природопользование--прикладная математика--радиофизика--компьютерные науки--гуманитарные и социально-экономические науки--культурология--теология--филология--философия--лингвистика--журналистика--книжное дело--история--политология--психология--социальная работа--социология--регионоведение--юриспруденция--менеджмент--экономика--искусствоведение (история искусства)--физическая культура--статистика--религиоведение--искусство (по видам)--востоковедение, африканистика--образование--педагогика--технические науки--направление водные биоресурсы и аквакультура--государственные образовательные стандарты высшего образования--государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования--магистерские программы
Экземпляры : всего 1: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/П765
Автор(ы) :
Заглавие : Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент): 540700 Художественное образование/ МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. Ч. 1
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002
Колич.характеристики :311 с.
Примечания : Библиогр. в конце дисциплин
Цена : 100.00 р.
ББК : Ч481.21я43 + Щ10р30
Предметные рубрики: Высшее образование художественное
Педагогика высшей школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--540700--направление художественное образование--художественное образование--540701--музейная педагогика--общие дисциплины--общепрофессиональные дисциплины направления--опд--дисциплины профильной подготовки--дпп
Аннотация: Прграммы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представлены примерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч48/П765
Автор(ы) :
Заглавие : Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент)/ МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. Ч.2
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002
Колич.характеристики :348 с.
Примечания : Библиогр. в конце дисциплин
Цена : 100.00 р.
ББК : Ч481.21я43 + Щ10р30
Предметные рубрики: Высшее образование художественное
Педагогика высшей школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--540700--направление художественное образование--художественное образование--дисциплины профильной подготовки--дпп--540702--искусствоведение--540703--экранные искусства--540704--театрально-сценическое искусство--540705--музыкальное искусство--540706--школьная театральная педагогика--540707--эстетика и эстетическое воспитание
Аннотация: Программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представленыпримерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф796
Заглавие : Формирование творческой личности будущего учителя : (сб. науч. ст. преподавателей каф. психологии)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :54 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 25.00 р.
ББК : Ч481.20я43 + Ч421.42я43
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы
Учителя-- Профессиональная подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--педагогическое образование--педагогическое мастерство--профессиональная компетентность педагога--компетентность учителя--компетентность педагога--педагогическая практика--педагогические работники--педагоги--учителя--подготовка учителей--профессиональная подготовка будущего учителя--профессиональная подготовка учителей--формирование личности учителя--личность учителя--творческая личность учителя
Содержание : К проблеме формирования личности будущего педагога/ А. Л. Малеев. Психологическая модель профессиональной компетентности педагога/ А. А. Воротникова. Педагогическая практика - образовательная модель профессиональной деятельности учителя/ А. А. Воротникова, Н. Г. Свинина. Психотравмирующие ситуации в образовательном процессе/ В. А. Дмитриевский. Деонтология педагогического работника/ А. А. Дмитриевский. Проблема рефлексивного развития младших школьников/ Э. А. Дударева. Развитие личности студента в контекстном обучении/ Н. В. Жукова. Психологический аспект работы педагога с родителями наркозависимых/ И. Ж. Калашников. Психологические особенности педагогической рефлексии в студенческом возрасте/ О. В. Калашникова. Роль самовоспитания в формировании личности будущего учителя/ И. Л. Печерских. Социологическое воображение как важный процесс, включающийся в творческий аспект деятельности социального работника/ Е. В. Степанова. К вопросу о формировании стратегий преодоления трудных ситуаций в юношеском возрасте/ И. П. Стрельцова.
Аннотация: В данный сборник научных статей вошли, в основном, работы преподавателей кафедры психологии, отражающие общекафедральную тему научно-исследовательской работы "Формирование творческой личности будущего учителя". В данном сборнике научных статей представлена широкая палитра подходов к формированию творческой личности будущего учителя. Материалы сборника будут интересны преподавателям психологии, учителям школ и всем, интересующимся психологией.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

18.

Вид документа :
Шифр издания : Ю9/Ф769
Заглавие : Формирование учебной деятельности студентов : монография
Выходные данные : Москва: МГУ, 1989
Колич.характеристики :239, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 230-234
ISBN (в обл.), Цена 5-211-00223-7: 0.85 р.
ББК : Ю940 + Ч481.20
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Педагогика высшей школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--педагогическая психология--педагогика высшей школы--высшее образование--высшая школа--учебная деятельность студентов--учебная деятельность в высшей школе--учебная деятельность в вузе--обучение в высшей школе--обучение в вузе--письменная речь студентов--формирование письменной речи студентов--самостоятельная работа студентов
Аннотация: Работа написана совместно с учеными ГДР. Раскрываются методы регуляции и саморегуляции учебной деятельности студентов. Описаны структура и процесс формирования учебных действий, составляющих основу овладения профессиональной деятельностью в современной высшей школе. Выделены условия организации ситуации продуктивного учебного сотрудничества преподавателей со студентами и самих студентов друг с другом. Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, аспирантов и студентов.
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

19.

Вид документа :
Шифр издания : Ч48/П121
Автор(ы) : Павлов, Борис Флегонтович, Хузиахметов, Анвар Нуриахметович
Заглавие : Воспитание патриота : Учеб. пособие для высш. и сред. учеб. заведений
Выходные данные : Казань: Татарское Республиканское издательство "Хэтер", 2004
Колич.характеристики :317, [2] с.
Примечания : Библиогр.: с. 167-176
ISBN (в пер.), Цена 5-94113-047-3: 45.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч421.352.13я73
Предметные рубрики: Высшее образование-- Учебники и пособия
Патриотическое воспитание в школе-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--высшее образование--педагогика высшей школы--патриотическое воспитание школьников--история патриотического воспитания школьников--патриотическое воспитание в школе--подготовка студентов педвузов к деятельности по патриотическому воспитанию--подготовка студентов педагогических вузов к деятельности по патриотическому воспитанию--организация патриотического воспитания в школе--воспитательно-патриотическая работа в школе
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа :
Шифр издания : Ч48/Е519
Автор(ы) : Елканов, Самсудин Бутохович
Заглавие : Основы профессионального самовоспитания будущего учителя : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :189, [1] с.: табл.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 188
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000941-4: 0.55 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Высшее образование-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--высшее образование--профессиональное образование--педагогика высшей школы--самовоспитание учителя--профессиональное самовоспитание учителя--студенческое самовоспитание--самовоспитание студентов--самовоспитание будущего учителя--педагогическое мастерство--эстетическое самовоспитание будущего учителя--организация и руководство самовоспитанием студентов--коллективное самовоспитание студентов
Аннотация: Пособие по спецкурсу соответствует программе, рассчитанной на весь курс обучения. В его основу положен курс лекций и практических занятий, проводимых в ряде вузов, в том числе в Кабардино-Балкарском университете. В пособии освещены сущность, содержание и процесс самовоспитания, вопросы педагогической организации самовоспитания и руководства им.
Экземпляры : всего 5: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-72

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)