Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (32)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая антропология<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33/П24
Заглавие : Педагогическая антропология : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Изд-во УРАО, 1998
Колич.характеристики :575 с. ; 22 см
Коллективы : Университет Российской академии образования (Москва). Кафедра педагогической антропологии
Серия: Библиотека антропологии : БА
Примечания : Тит. л., содерж. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 505-571
ISBN (в пер.), Цена 5-204-00162-X: 29.70 р.
ББК : Ч33(0)я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропология педагогическая--педагогическая антропология--педагогика и общественное сознание--общественное сознание и педагогика--педагогика и исторические процессы--исторические процессы и педагогика--личность и общество--общество и личность--воспитание человека обществом--воспитание человека человеком--человек как предмет педагогической антропологии--человек как воспитатель--человек как воспитуемый
Аннотация: Пособие вводит в научную и общекультурную дискуссию о человеке как воспитателе и воспитуемом, о путях его самосовершенствования. Для студентов и аспирантов педагогического и психологического направления, учителей и воспитателей, научных работников и преподавателей высшей школы, для занимающихся самообразованием в области педагогики и человековедения в целом.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч31/Г348
Автор(ы) : Гентух Е. В.
Заглавие : Образовательные технологии в аспекте педагогической антропологии : Метод. руководство для студ. и преподавателей вузов
Выходные данные : Екатеринбург, 2003
Колич.характеристики :31 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 29
Цена : 15.00 р.
ББК : Ч31я7
Предметные рубрики: Педагогическая антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая антропология--развитие педагогической антропологии--антропологические течения в педагогике--психологическая антропология
Аннотация: Социально-гуманитарное образование в России переживает сегодня настоящий "антропологический бум". Антропологизация учебнх курсов по общим и гуманитарным наукам становится преобладающей тенденцией в российской высшей школе. В данном пособии содержится краткий обзор истории педагогической антропологии на разных этапах отечественного образования, антропологизация современного человекознания и тенденций развития современных образовательных технологий в аспекте педагогической антропологии. Представленный материал выявил особенности и этапы становления педагогической антропологии, что позволило более точно определить пути и способы внедрения образовательных технологий на современном этапе развития образования. В данной работе в сжатой форме дан обзор периодов и этапов становления педагогической антропологии в отечественном образовании, и антропологизация всех сфер современного человекознания.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б619
Автор(ы) : Бим-Бад, Борис Михайлович
Заглавие : Очерки по истории и теории педагогики : монография
Выходные данные : Москва: Изд-во УРАО, 2003
Колич.характеристики :269, [2] с.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в обл.), Цена 5-204-00389-4: 84.90 р.
ББК : Ч31 + Ч33(2) + Ч33(4/8)
Предметные рубрики: Педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история педагогики--педагогическое образование--коменский, ян амос (1592-1670, славянский педагог)--кант, иммануил (1724-1804, нем. философ)--песталоцци, иоганн генрих (1746-1827, швейц. педагог)--обучение--развивающее обучение--педагогические течения--педагогическая антропология--опережающее образование
Аннотация: В книге рассмотрен вопрос, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные и образовательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я. А. Коменского, И. Г. Песталоцци, И. Канта, рассмотрены педагогические течения в начале ХХ в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей, учителям, воспитателям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/З-317
Автор(ы) : Запесоцкий, Александр Сергеевич
Заглавие : Образование: философия, культурология, политика : монография
Выходные данные : Москва: Наука, 2002
Колич.характеристики :454, [1] с.
Коллективы : Российская академия наук, Институт философии Российской академии наук (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 407-438. - Имен. указ.: с. 439-442. - Предм. указ.: с. 443-455
ISBN (в пер.), Цена 5-02-013165-2: 80.00 р.
ББК : Ч31
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--педагогика--образование--образовательная деятельность--философия образования--образовательный процесс--гуманитарное образование--гуманитарная культура--педагогическая антропология--университетское образование--гуманитаризация образовательного процесса--государственная политика в сфере образования--педагогические исследования
Аннотация: В монографии исследуются культурно-антропологические основы образовательной деятельности, философские и культурологические проблемы образования, специфика и образовательный потенциал отечественной гуманитарной культуры, модели и приоритеты образовательной политики; характеризуются психокультурные механизмы образовательной деятельности, обосновываются стратегии личностного развития как основные направления педагогического процесса. Существенное место в монографии занимает рассмотрение культуроцентристской образовательной парадигмы, предполагающей референтацию образовательного пространства, оптимизацию социально-культурной среды личностного развития, индивидуализацию образовательной деятельности, гуманизацию образовательного процесса. Для специалистов в области теории педагогики, культурологов, социологов, педагогов-практиков, работников органов управления образованием.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Э913
Заглавие : Этнокультурное образование : словарь базовых понятий
Выходные данные : Нижний Тагил, 2004
Колич.характеристики :66, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 66. - Темат. указ.: с. 63-65
Цена : 36.00 р.
ББК : Ч45я21
Предметные рубрики: Этнопедагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар гаджиевой е. а.--педагогика--история педагогики--народная педагогика--этнопедагогика--словари по педагогике--педагогические словари--образование--этнокультурное образование--педагогическая антропология
Аннотация: В словарь вошли базовые понятия по проблеме этнокультурного образования учащихся. Представленные материалы окажут помощь учителям, руководителям образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, психологам, студентам, а также всем интересующимся вопросами воспитания и обучения подрастающего поколения в современном социокультурном пространстве. Словарь составлен педагогами гимназии № 18 г. Нижнего Тагила, базовой площадки Министерства общего и профессионального образования Свердловской области по реализации системного проекта развития регионального комплекта учебных изданий "Урал. Человек. Истоки".
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/М17
Автор(ы) : Максакова, Валентина Ивановна
Заглавие : Педагогическая антропология : [учеб. пособие по спец. 031000 — Педагогика и психология]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :205, [2] с.
Коллективы : Международная академия наук педагогического образования (М.)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце лекций
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0744-6: 43.00, 50.00, 66.00, 43.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая антропология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропология педагогическая--педагогическая антропология--педагогика--специальность педагогика и психология--история педагогической антропологии--антропологическое знание--человек как предмет педагогической антропологии--природа человека--развитие человека в пространстве и времени--развитие ребенка--ребенок и общество--человековедение--человекознание--человеческая индивидуальность--индивидуальность--личность--человеческая личность--филогенез человека--онтогенез человека--концепции онтогенеза человека--концепции развития человека--пространство и время развития человека--пространство развития человека--время развития человека--пространственное восприятие--восприятие пространства--детское восприятие пространства--представления о времени--восприятие времени--детское представление о времени--культура как антропологический феномен--философия культуры--культура личности--личность--субкультуры--культура и человек--человек и культура--культура и ребенок--ребенок и культура--воспитание как антропологический процесс--воспитание--теория воспитания--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитательный процесс--воспитатель--психология личности
Содержание : Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии/ К. Д. Ушинский. Программа курса "Педагогическая антропология"/ прил.; Тест по педагогической антропологии
Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 51: АБ(57), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(57), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Э913
Заглавие : Этнокультурное образование. Педагогический поиск
Выходные данные : Нижний Тагил, 2004
Колич.характеристики :83 с.: табл.
Коллективы : Муниципальное образовательное учреждение гимназия № 18 (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в обл.), Цена 5-94482-015-2: 36.00 р.
ББК : Ч45я43 + Т3(2Р36)я43
Предметные рубрики: Этнопедагогика
Географич. рубрики: -- Урал-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар гаджиевой е. а.--педагогика--история педагогики--народная педагогика--этнопедагогика--образование--этнокультурное образование--педагогическая антропология--система этнокультурного образования--этнокультурная образованность школьников--фольклор коренных народов урала--уральский фольклор--программа "мой город"--управление системой этнокультурного образования
Аннотация: В сборнике представлены научно-методические материалы, в которых отражены результаты исследования по теме "Этнокультурное образование - основа духовно-нравственного развития личности младшего школьника". В работах учителей, психологов, руководителей научно-методических отделов рассматриваются теоретические и практические аспекты духовно-нравственного становления подрастающего поколения в системе этнокультурного образовательного пространства. Сборник научно-методических материалов издан в рамках проекта "Урал. Человек. Истоки".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33/Б619
Автор(ы) : Бим-Бад, Борис Михайлович
Заглавие : Педагогическая антропология : курс лекций : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 - педагогика]
Выходные данные : Москва: УРАО, 2003
Колич.характеристики :204, [1] с.
Серия: Библиотека антропологии
ISBN (в обл.), Цена 5-204-00325-8: 100.00 р.
ББК : Ч33(0)я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 033400--специальность педагогика--педагогические специальности--педагогика--педагогическая антропология--эволюция педагогической антропологии--задачи педагогической антропологии--метод педагогической антропологии--исторический метод в педагогической антропологии--герменевтика (интерпретация)--герменевтический метод в педагогической антропологии--педагогика и медицина--медицина и педагогика--педагоги-медики--человек--становление человека--наследственность--акселерация--сексуальность--восприятие (апперцепция)--апперцепция--научение--внутренние побуждения--мотивы поведения--удовольствие и страдание--страдание и удовольствие--ум--интеллект--амбивалентность--факторы развития--смысл жизни и смерти--экзистенция--воспитание--обучение и воспитание
Аннотация: В настоящем курсе лекций кратко освещены все темы и вопросы, предусмотренные государственными стандартами трех специальностей: педагогика (квалификация - преподаватель педагогики); социальная педагогика (квалификация - социальнай педагог); педагогика и психология (квалификация - педагог-психолог). Учебный материал призван дать ясное представление о задачах педагогической антропологии и способах их решения. Большое внимание уделено прикладным аспектам педагогической антропологии, решению профессиональных проблем педагогов и психологов. Для студентов педагогических и психологических специальностей, а также воспитателей, учителей, родителей, консультантов-психологов, управленцев в сфере образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Н141
Автор(ы) : Набок, Игорь Леонтьевич
Заглавие : Педагогика межнационального общения : [учеб. пособие для студентов вузов по направлению "Педагогика"]
Выходные данные : Москва: Академия, 2010
Колич.характеристики :303 с.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 295-301
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-6553-3: 467.00 р.
ББК : Ч45я73-1 + Ю958я73-1
Предметные рубрики: Этнопедагогика
Этническая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология наций--национальная психология--этническая психология--этнопедагогика--толерантность--межнациональное общение--педагогическая антропология--этнопсихологическая парадигма--этнокультурологическая парадигма--культура межнационального общения
Аннотация: Учебное пособие ориентировано на формирование важнейших компонентов профессиональной культуры современного педагога - теоретических знаний и методических основ педагогики межнационального общения, принципов и методов развития толерантности, культуры межнационального и межконфессионального общения. Пособие носит междисциплинарный характер и основывается на взаимодействии этнопедагогики, этнопсихологии, культурологии, этнологии, этики, религиоведения, теории коммуникации, современной конфликтологии. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно преподавателям вузов, широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/К576
Автор(ы) : Коджаспирова, Галина Михайловна
Заглавие : Педагогика : [учебник для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.02 – Педагогика)]
Выходные данные : Москва: КноРус, 2010
Колич.характеристики :740 с.
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-406-00237-7: 408.00 р.
ББК : Ч40я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая антропология--воспитание--методология педагогической науки--методика педагогического исследования--педагогический процесс--педагогические технологии--образовательные системы
Аннотация: Учебник представляет полный курс педагогики школы для педагогических вузов. В основу построения курса положена концепция целостного педагогического процесса. В учебнике сделана попытка представить курс педагогики на доступном для человека, имеющего общеобразовательную подготовку, уровне, при этом соблюдена логика и систематичность изложения. В содержании всех тем отражены новые подходы и трактовки. Для преподавателей педагогики и студентов педагогических учебных заведений всех уровней, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)