Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (19)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая система<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Г79
Автор(ы) : Гребенюк, Олег Семенович, Рожков, Михаил Иосифович
Заглавие : Общие основы педагогики : [учеб. для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004
Колич.характеристики :160 с.: табл.
Серия: Учебник для вузов
Примечания : Библиогр. в конце гл.
ISBN (в обл.), Цена 5-305-00043-2: 31.50 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Методология педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--педагогика--общая педагогика--педагогическая деятельность--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--образование как педагогический процесс--образование как--народное образование--педагогика высшей школы--высшее образование--педагогические науки--теоретико-методологические основы педагогики--методология педагогики--предмет и задачи педагогики--педагогические системы--педагогическая система--воспитательные системы школы--дидактические системы--управление педагогическими системами--воспитание--воспитательный процесс--обучение--социализация ребенка--социализация личности--социализация человека--стандарты образования--образовательные стандарты--образовательный стандарт--содержание образования--развитие--образовательный процесс--учебный процесс--педагогический процесс--педагогическое взаимодействие--единство теории и практики в педагогике--педагогическая теория--взаимосвязь педагогической теории и практики--взаимосвязь педагогической науки и практики--методическое обеспечение образовательного процесса--методическое обеспечение учебного процесса--педагогические технологии--педагогическая технология--педагогическая инноватика--педагогическая инновация--инновации в образовании--педагогика и другие науки--концепции образования--концепции обучения--модели образования--целеполагание в педагогике--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели воспитания--методологическая культура педагога--методологическая культура учителя--педагогическая культура--культура педагога--культура учителя--педагог-исследователь--педагог-практик--методология педагогического исследования--педагогическое исследование--педагогические исследования--научно-педагогические исследования--научная деятельность педагога--научная деятельность учителя--научно-педагогическая деятельность--научная педагогическая деятельность--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--исследования в педагогике--научное исследование в педагогике--методы исследования в педагогике
Аннотация: Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Педагогика и психология" и современные педагогические теории; в нем дается характеристика педагогики как науки, рассматриваются ее основные категории и понятия, особое внимание уделяется новым методам преподавания и педагогического исследования. Предназначен для студентов высших учебных заведений.
Экземпляры :АБ(15)
Свободны : АБ(15)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/П167
Автор(ы) : Панферова, Нина Николаевна
Заглавие : Управление в системе образования : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2010
Колич.характеристики :248 с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 240-243
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-14980-5: 207.00 р.
ББК : Ч421.4я73-1
Предметные рубрики: Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная система образования--педагогические кадры--закон "об образовании"--управление школой--организация учебно-воспитательного процесса--устав школы--педагогический менеджмент--педагогическая система--руководство школой--педагогический коллектив--конфликты в педагогическом коллективе--аттестация педагогов
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к изучению педагогических курсов и дисциплин. рассматриваются проблемы управления действующей в нашей стране системой образования и образовательными учреждениями. Акцентируется внимание на вопросах финансирования образования и организации педагогического коллектива. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению "Педагогика".
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/К137
Автор(ы) : Кадцын, Лев Михайлович, Пачиков, Виталий Иванович
Заглавие : Основы педагогики в профессиональном образовании : монография
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2012
Колич.характеристики :389 с.: табл., схем.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9901984-8-6: [250.00] р.
ББК : Ч440.0
Предметные рубрики: Педагогика профессионального образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--педагогика профессионального образования--педагогический процесс--педагогическое общение--система образования в россии--система образования в зарубежных странах--образовательная политика--государственная политика в образовании--педагогическая система--управление высшим образовательным учреждением--образовательная программа--педагогическая наука--педагогическая практика--история педагогической науки--методология педагогической науки--педагогическое исследование
Аннотация: В книге раскрывается сущность профессиональной педагогической деятельности, ее назначение в обществе, особенности взаимодействия педагогов и учащихся в педагогическом процессе и механизм управленческой деятельности, а также вопросы о педагогической науке, изучающей педагогическую деятельность с целью ее совершенствования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)