Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (20)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогические науки<.>)

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Великая дидактика : редкая книга
Выходные данные : Санкт-Петербург: Котомин, 1875-1877
Колич.характеристики :[6],292с.
Примечания : Изд. ред. журн. "Семья и школа"
Цена : 2.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/C291
Автор(ы) : Селиханович, Александр
Заглавие : Очерк общей педагогики для семьи, школы и самовоспитания : редкая книга
Выходные данные : Киев: В типографии С. В. Кульженко, 1913
Колич.характеристики :194, [3] с.
Цена : 45.00 р.
ББК : Ч30/49 + Ч421.32
Предметные рубрики: Педагогика
Теория воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогические науки--педагогика--общая педагогика--семья--воспитание--виды воспитания--самовоспитание--физическое воспитание--умственное воспитание--воля--нравственное воспитание--эстетическое воспитание--религиозное воспитание--сознание--темперамент--характер--воспитание чувств--сенсорное воспитание
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/В851
Заглавие : ВКП(б). Директивы по вопросам просвещения : Вопросы народного просвещения в основных директивах съездов, конференций, совещаний, Центрального Комитета и Центральной Контрольной комиссии Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) . -2. изд., доп.
Выходные данные : Москва; Ленинград: Наркомпрос РСФСР: Госиздат, 1930
Колич.характеристики :382с.
Примечания : Алф.-предм. указ.: с. 371-373.
Цена : 2.25 р.
ББК : Ч30б
Предметные рубрики: Народное образование. Педагогические науки-- Руководящие и законодательные материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): народное образование--педагогические науки--просвещение--народное просвещение--руководящие материалы--законодательные материалы--директивы вкп(б)
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 1: Великая дидактика / Пер. с латин. Д.Н. Королькова; Под ред. с биогр. очерком (с.7-58), и прим. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1939
Колич.характеристики :317,[3]с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 315-318. - Указ. имен: с. 304-314
Цена : 5.30 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а. (1592-1670) педагог--великая дидактика
Аннотация: "Великая Дидактика" Я.А. Коменского является гениальным произведением чешского педагога. Она дошла до нас через столетия как незабываемая "энциклопедия методики", переведенная на все языки мира и проделавшая целый переворот в педагогической науке и школьном деле. Несмотря на религиозную оболочку, являющуюся отпечатком времени, и религиозное мировоззрение Коменского, эта книга, основные дидактические положения, которой построены на принципах природосообразности и сенсуализма, представляет, несомненно, большую ценность, как для наших научных работников, професоров, аспирантов и студентов педагогических вузов, так и для учителей.
Экземпляры : всего : РедФ(2), АБ(1)
Свободны : РедФ(2), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос, Коменский Я. А.
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 2: Отдельные произведения / Пер. с латин. В.Н. Ивановского и др.; Под ред., с ввод. ст. и прим. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1939
Колич.характеристики :287, [1] с.
Примечания : Имен. указ.: с. 279-287
Цена : 5.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--воспитание--нравственное воспитание--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а.--материнская школа--предвестник всеобщей мудрости--о культуре природных дарований--пансофическая школа--похвала истинному методу--о пользе точного наименования вещей--правила поведения--законы хорошо организованной школы--выход из схоластических лабиринтов
Аннотация: Во второй том "Избранных педагогических сочинений" Я.А. Коменского входят отдельные, наиболее ценные, педагогические сочинения великого чешского педагога, относящиеся к различным периодам его педагогических опытов и творчества, "Предвестник всеобщей мудрости" и "Похвала истинному методу" даны в русском переводе впервые. Большинство других трактатов были известны у нас в переводе с латинского оригинала. Каждое из помещенных здесь произведений Я.А. Коменского является оригинальным педагогическим трактатоми и имеет не только историческое значение, но и отвечает на целый ряд педагогических вопросов нашего времени
Экземпляры : всего : РедФ(2), АБ(1)
Свободны : РедФ(2), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос, Коменский Я. А.
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 3: Мир чувственных вещей в картинках, или Изображение и наименование всех главнейших предметов в мире и действий в жизни /Пер. с латин. Ю.Н. Дрейзина; Под ред. и со вступ. ст. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1941
Колич.характеристики :351с.: ил.
Примечания : Указ.: с. 305-349. - Загл. обл.: Мир чувственных вещей в картинках.
Цена : 4.90 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а.--мир чувственных вещей в картинках
Экземпляры : всего : РедФ(2)
Свободны : РедФ(2)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 016:37/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам: [библиогр. указ.] : 1951 год/ АПН РСФСР, Гос. б-ка по нар. образованию им. К. Д. Ушинского ; под ред. Н. А. Зиневича. Вып. 3: Июль—сентябрь 1951
Выходные данные : Москва: Изд-во АПН РСФСР, 1952
Колич.характеристики :65, [2] с.
Коллективы : Академия педагогических наук РСФСР, Государственная библиотека по народному образованию им. К. Д. Ушинского
Примечания : Библиогр.: с. 56-58.
Цена : 25.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 1951 г.
Народное образование, 1951 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогические науки--народное образование--образование--общая педагогика--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--история советской педагогики--история зарубежной педагогики--организация народного образования--психология--дошкольная педагогика--общеобразовательная школа--школа--методика преподавания в школе--преподавание в школе--дидактика--воспитательная работа в школе--воспитание в школе--комсомольская организация в школе--пионерская организация в школе--ученические организации в школе--организации в школе--внеклассная и внешкольная работа--внеклассная работа в школе--внешкольная работа--внеклассное чтение--кружки в школе--кружковая работа в школе--учитель--советский учитель--классный руководитель--культурное строительство в ссср--наука--научно-исследовательская работа--школоведение--школы-интернаты--детские дома--школы рабочей молодежи--школы сельской молодежи--специальные школы--дефектология--высшее образование--профессионально-техническое образование--педагогическое образование--педагогические учебные заведения--библиотечная работа--культурно-просветительская работа--просвещение в зарубежных странах
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 016:37/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам: [библиогр. указ.] : 1958 год/ АПН РСФСР, Гос. б-ка по нар. образованию им. К. Д. Ушинского ; под ред. Н. А. Зиневича, Н. А. Сундукова. Вып. 3: Июль—сентябрь 1958
Выходные данные : Москва: Изд-во АПН РСФСР, 1959
Колич.характеристики :182 с.
Коллективы : Академия педагогических наук РСФСР, Государственная библиотека по народному образованию им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт. и назв. книг (без авт.) : с. 161-180.
Цена : 42.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 1958 г.
Народное образование, 1958 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогические науки--народное образование--образование--общая педагогика--классики марксизма-ленинизма о воспитании и обучении--руководители партии и правительства о народном образовании--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--история советской педагогики--история зарубежной педагогики--организация народного образования--психология--дошкольная педагогика--общеобразовательная школа--школа--методика преподавания в школе--преподавание в школе--дидактика--воспитательная работа в школе--воспитание в школе--комсомольская организация в школе--пионерская организация в школе--ученические организации в школе--организации в школе--внеклассная и внешкольная работа--внеклассная работа в школе--внешкольная работа--внеклассное чтение--кружки в школе--кружковая работа в школе--учитель--советский учитель--классный руководитель--воспитание в семье--культурное строительство в ссср--наука--научно-исследовательская работа--школоведение--школы-интернаты--детские дома--школы рабочей молодежи--школы сельской молодежи--специальные школы--дефектология--школьная гигиена--высшее образование--профессионально-техническое образование--педагогическое образование--педагогические учебные заведения--педвузы--педагогические институты--культурно-просветительская работа--просвещение в зарубежных странах
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Заглавие : Педагогика : Курс лекций: [Учеб.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1966
Колич.характеристики :647, [1] с.: табл.
Цена : 1.25 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические науки--педагогика--образование--народное образование--вузовские учебники--учебники и пособия--воспитание--обучение--методы обучения--процесс обучения--принципы обучения--успеваемость--учебная работа--организация учебной работы--домашняя учебная работа--познавательные интересы--воспитательная работа--коллектив--формирование личности школьника--виды воспитания
Содержание : Предмет и метод педагогики ; Воспитание и развитие ; Всестороннее развитие личности ; Система народного образования в СССР ; Процесс обучения ; Принципы обучения ; Содержание образования ; Методы обучения ; Учет успеваемости ; Организация учебной работы ; Домашняя учебная работа ; Формирование познавательных интересов ; Основы воспитательной работы ; Коллектив и формирование личности ; Методы нравственного воспитания ; Воспитание социалистического патриотизма т пролетарского интернационализма ; Атеистическое воспитание ; Воспитание сознательной дисциплины ; Трудовое воспитание ; Физическое воспитание .; Эстетическое воспитание ; Пионерская организация имени В. И. Ленина ; Комсомол в школе ; Советский учитель ; Классное руководство ; Воспитание в семье
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : учебник . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1970
Колич.характеристики :605, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце разд. - 1-е изд. вышло под загл.: Методика преподавания русского языка в средней школе.
Цена : 1.35 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика русского языка в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку в школе--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: Учебник переработан и дополнен с учетом новейших исследований в области методики русского языка и передового опыта учителей и приведен в соответствии с программой для педагогических институтов. Обновлены сведения по истории методики, грамматики, орфографии, пунктуации.
Экземпляры : всего 247: АБ(12)
Свободны : АБ(12)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] . -3-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1980
Колич.характеристики :413, [1] с
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Указ. предм., имен.: с. 384-410.
Цена : 1.20 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2101--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--дореволюционная методика преподавания русского языка в школе--советская методика преподавания русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: В учебнике изложены основы методики преподавания русского языка в средней школе. В книге обобщаются достижения дореволюционной и советской методики, передовой опыт преподавания русского языка в советской школе. Материал третьего издания значительно обновлен в соответствии с достижениями методической науки и дальнейшим совершенствованием системы народного образования.
Экземпляры : всего : АБ(7)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б241
Автор(ы) : Баранов, Сергей Петрович, Болотина, Лидия Родионовна, Сластенин, Виталий Александрович
Заглавие : Педагогика : Учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2001 "Преподавание в нач. кл. общеобразоват. школы" . -2-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :367, [1] с.
Серия: Учебное пособие для педагогических училищ
Цена : 1.30 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2001--специальность преподавание в начальных классах общеобразовательной школы--пимно--педагогика и методика начального обучения--среднее профессиональное образование--педагогические специальности--учебные пособия--педагогика--советская педагогика--народное образование--школьное образование--образование--система народного образования в ссср--педагогические науки--педагогическое образование--развитие личности--воспитание личности--формирование личности--личность--дидактика--обучение--содержание школьного образования--процесс обучения--методы обучения--зун--знания--умения--навыки--воспитание учащихся во внеклассной работе--методы воспитания--коммунистическое воспитание--коллектив--идейно-политическое воспитание--младшие школьники--нравственное воспитание--трудовое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--комсомольская организация в школе--пионерская организация в школе--учитель--воспитатель--классный руководитель--руководство народным образованием в ссср--руководство школой в ссср--внутришкольное руководство--внутришкольный контроль--планирование работы школы--педагогический совет--педсовет--методическая работа в школе--школы продленного дня--школы-интернаты--семья--общественность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса педагогики для педучилищ. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теория воспитания и школоведение раскрываются с учетом обощения педагогического опыта и достижений современной науки.
Экземпляры : всего 20: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Оксана Алексеевна, Загрязкина, Наталия Николаевна
Заглавие : Педагогическая практика студентов : Учеб. пособие для пед. ин-тов . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :173, [2] с.: табл.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 5-09-000943-0: 0.35 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогическая практика-- Учебники и пособия
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--вузовские учебники--допущено управлением гособразования ссср--педагогическая практика студентов младших курсов--летняя педагогическая практика--профессиональная подготовка учителя--деятельность--творческая деятельность--коллективная творческая деятельность--профессиональная деятельность учителя--учебно-воспитательная практика студентов--учебно-воспитательная работа с учащимися--организация учебно-воспитательной работы--самоконтроль учителя--самоанализ учителя--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование
Аннотация: Настоящее учебное пособие является вторым изданием, переработанным в соответствии с новой программой педагогической практики и Типовой инструкцией по организации и проведению педагогической практики, разработанных с учетом требований перестройки общеобразовательной и профессиональной школы. В пособии раскрываются задачи, содержание, формы и методы организации деятельности студентов в процессе педагогической практики, ее место в системе подготовки учителя на основе обобщения опыта ведущих педагогических вузов страны.
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -2-е изд., дораб. и испр.
Выходные данные : Москва: Российское педагогическое агентство, 1996
Колич.характеристики :602 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-86825-013-3: 23.40 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--целеполагание в педагогике--цели воспитания--цели и задачи воспитания--цели педагогической деятельности--цель воспитания--педагогические цели--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--школа и семья--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социуме--ребенок в социальном пространстве--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педтехнология (технология обучения)--педагогическая технология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--оценка знаний--проверка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--руководство школой--управление школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педагогический совет--педсоветы--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--педагогический контроль--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансирование образовательных учреждений--финансы школы--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 1: МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -3-е изд., доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 1998
Колич.характеристики :638 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-001-7: 42.00, 43.00, 58.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--целеполагание в педагогике--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели воспитания--цель воспитания--цели и задачи воспитания--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--преподавательская деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педагогическая технология (технология обучения)--педтехнология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--управление школой--руководство школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педсоветы--педагогический совет--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический контроль--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансы школы--финансирование образовательных учреждений--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 16: АБ(8)
Свободны : АБ(8)
Найти похожие

16.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 1997 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К.Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 3–4 (185–186)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 1999
Колич.характеристики :160 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 91-109. - Персоналии : с. 110-111. - Предм. указ. : с. 111-129. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 131-156.
ISSN: 0130-3546
Цена : 70.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 1997 г.
Народное образование, 1997 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские организации--детские общественные организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейное воспитание--семейная педагогика--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--история педагогического образования--непрерывное педагогическое образование--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/И907
Заглавие : История социальной педагогики : хрестоматия-учебник
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :543 с.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00313-5: 66.00 р.
ББК : Ч453.3я73-3
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогические науки--педагогика--история социальной педагогики--социально-педагогические идеи--социально-педагогические мысли--права детей--права ребенка--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитание детей--перевоспитание--декларация прав ребенка--конвенция о правах ребенка--биографические сведения--биографические справки--философы--педагоги--психологи
Содержание : Беседы и суждения/ Конфуций. Протагор. Законы. Государство/ Платон. Политика/ Аристотель. О воспитании оратора/ М. Ф. Квинтилиан. Поучение/ Владимир Мономах. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет/ Я. А. Коменский. Дидактика/ Я. А. Коменский. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Проект регламента московских гимназий/ М. В. Ломоносов. Проект регламента академической гимназии/ М. В. Ломоносов. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. О человеке, его умственных способностях и его воспитании/ К. А. Гельвеций. Письмо другу о пребывании в Станце/ И. Г. Песталоцци. Путешествие из Петербурга в Москву/ А. Н. Радищев. Высказывания о воспитании и образовании/ Р. Оуэн. О природосообразности и культуросообразности в воспитании/ А. Дистервег. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей/ А. Дистервег. Вопросы жизни/ Н. И. Пирогов. О воспитании детей/ В. Г. Белинский. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова)/ Н. А. Добролюбов. Ученики с медлительным пониманием/ Н. А. Добролюбов. Труд в его психическом и воспитательном значении/ К. Д. Ушинский. О значении народного образования/ Л. Н. Толстой. Мысли о воспитании/ Л. Н. Толстой. О воспитании/ Л. Н. Толстой. Семейное воспитание ребенка и его значение/ П. Ф. Лесгафт. Воспитание умственное, нравственное и физическое/ Г. Спенсер. Социальная педагогика/ П. Наторп. Школа будущего - школа работы/ Г. Кершенштейнер. Школа и общество/ Д. Дьюи. Школа действия/ В. А. Лай. К вопросу о социалистической школе/ Н. К. Крупская. Разум ребенка/ М. Монтессори. Открытое окно/ Я. Корчак. Право ребенка на уважение/ Я. Корчак. Пренебрежение или недоверие/ Я. Корчак. Право ребенка быть собой/ Я. Корчак. Школа для детей или дети для школы/ С. Т. Шацкий. Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. От принудительности к добровольчеству/ В. Н. Сорока-Росинский. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Педология школьного возраста/ Л. С. Выготский. Недостатки характера у детей и подростков/ В. П. Кащенко. Цель воспитания/ А. С. Макаренко. Что значит воспитать ребенка/ А. С. Макаренко. Коммунистическое воспитание/ А. С. Макаренко. Методика организации воспитательного процесса/ А. С. Макаренко. Дидактика и жизнь/ Л. В. Занков. Беседы с учителями/ Л. В. Занков. Я твердо верю в силу воспитания/ В. А. Сухомлинский. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга/ Г. Шмидт. Декларация прав ребенка 1959 г. ; Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
Экземпляры : всего 1: АБ(8), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(8), ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П831
Автор(ы) : Протасова, Ираида Анатольевна
Заглавие : Непрерывная педагогическая практика: теория и технология организации : Учеб. пособие
Выходные данные : Екатеринбург, 2000
Колич.характеристики :159, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 140-145.
ISBN, Цена 5-7186-0049-X: 27.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч33(2)6я73 + Т3р.я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
История-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторический факультет--иф--вузовские учебники--учебные пособия--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--историческое образование школьников--школьное историческое образование--история в школе--методика преподавания истории в школе--преподавание истории в школе--методика истории в школе--изучение истории в школе--уроки истории--педагогическая практика студентов--непрерывная педагогическая практика студентов--содержание педагогической практики--организация педагогической практики--педагогические учебные заведения
Аннотация: В пособии, адресованном студентам и педагогам, рассмотрены задачи, содержание, структура непрерывной педагогической практики студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности "История". Пособие содержит историю вопроса, методические материалы, задания, необходимые для выполнения в период практики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Д54
Автор(ы) : Кулакова, Нина Ефимовна, Лупоядова, Лариса Юрьевна, Мельникова, Наталья Алексеевна, Якимович, Ирина Геннадьевна
Заглавие : Дневник педагогической практики : Студентам высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Брянск: Курсив, 2000
Колич.характеристики :297 с.: ил, табл.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-89592-017-9: 95.00 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая практика студентов
Аннотация: В пособии рассматриваются задачи и содержание педагогической практики, отражена ее структура и принципы организации. Педагогический дневник должен послужить упорядочиванию процесса педагогической практики всех видов. Пособие призвано облегчить студентам ведение психолого-педагогического анализа и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Авторы руководствовались принципом вариативности, что позволяет творчески подходить к использованию методических материалов преподавателями и студентами педагогических заведений всех типов (колледжей, институтов, университетов) независимо от специализации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Г727
Заглавие : Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педагогические науки) : стандарт
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000
Колич.характеристики :411 с.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч481.21я86
Предметные рубрики: Высшее образование-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--педагогическое образование--540000--педагогические науки--540100--естественнонаучное образование--направление естественнонаучное образование--бакалавр естественнонаучного образования--магистр естественнонаучного образования--540200--направление физико-математическое образование--бакалавр физико-математического образования--магистр физико-математического образования--540300--филологическое образование--направление филологическое образование--бакалавр филологического образования--магистр филологического образования--540400--социально-экономическое образование--направление социально-экономическое образование--бакалавр социально-экономического образования--магистр социально-экономического образования--540500--технологическое образование--направление технологическое образование--бакалавр технологического образования--магистр технологического образования--540600--педагогика--направление педагогика--бакалавр педагогики--магистр педагогики--540700--художественное образование--направление художественное образование--бакалавр художественного образования--магистр художественного образования--государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)