Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (20)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогические науки<.>)

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Т666
Автор(ы) : Третьяков, Петр Иванович, Митин, Сергей Николаевич, Бояринцева, Наталья Николаевна
Заглавие : Адаптивное управление педагогическими системами : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология, 033400 - Педагогика]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :367, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Рек. лит.: с. 340-341.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0962-7: 150.00, 323.00, р.
ББК : Ч421.201я73
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--033400--специальность педагогика--педагогические специальности--вузовские учебники--учебные пособия--теория образования и обучения--дидактика--педагогические технологии--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--адаптивное управление педагогическими системами--адаптивная образовательная система--развитие адаптивного управления--управление образовательными учреждениями--управление школой--образовательные учреждения--адаптивный учебно-воспитательный процесс--адаптивная дидактическая система
Аннотация: В книге представлена авторская концепция адаптивного управления педагогическими системами, включающая положения современной теории управления, психотерапии и психологотерапии. Ее необходимость, по мнению авторов, обусловлена резко усложнившейся образовательной и воспитательной средой последнего времени и отсутствием адекватных научно-практических подходов, позволяющих педагогам ориентироваться в этой ситуации. Книга может быть интересна руководителям образовательных учреждений, педагогам, преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам органов управления образованием, научным работникам.
Экземпляры : всего 2: АБ(5), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(5), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/С471
Автор(ы) : Сластенин, Виталий Александрович, Чижакова, Галина Ивановна
Заглавие : Введение в педагогическую аксиологию : [Учеб. пособие для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология (ДПП.Ф. 01 - Общие основы педагогики)]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :185, [2] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN, Цена 5-7695-0965-1: 93.00 р.
ББК : Ч30в.я73
Предметные рубрики: Педагогические науки-- Методология педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--вузовские учебники--учебные пособия--педагогические науки--методология педагогики--педагогическая аксиология--аксиология--педагогика--исследование педагогической аксиологии--становление и развитие педагогической аксиологии--развитие педагогической аксиологии--образование--модернизация российского образования--содержание педагогической аксиологии--история педагогики--философия образования--темы дипломных и курсовых работ--темы дипломных работ--темы курсовых работ
Аннотация: В учебном пособии раскрыты содержательный и функциональный компоненты педагогической аксиологии как междисциплинаргой области педагогического знания. Показаны ценностные приоритеты модернизации российского образования, обоснована необходимость и рассмотрены пути перехода от авторитарной к гуманистической образовательной парадигме. Книга может быть интересна также преподавателям и специалистам по подготовке педагогических кадров.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Великая дидактика : редкая книга
Выходные данные : Санкт-Петербург: Котомин, 1875-1877
Колич.характеристики :[6],292с.
Примечания : Изд. ред. журн. "Семья и школа"
Цена : 2.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я54/Б207
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта: [научный журнал/ Балт. федер. ун-т им. И. Канта ; ред. совет: А. П. Клемешев (гл. ред.) [и др.]]. Вып. 5: Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: БФУ им. И. Канта, 2014
Колич.характеристики :121 с.: ил.; 26 см
Коллективы : Балтийский федеральный университет им. И. Канта (Калининград), Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
Примечания : Содерж., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об. авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2223-20952310-3698
Цена : [180.00] р.
ББК : Я543я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Журналы-- Балтийский федеральный университет им. И. Канта --Калининград, г.
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Балтийский федеральный университет им. И. Канта-- Журналы --Калининград, г.
Журналы-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): журналы вузов--психологические науки--педагогические науки--психология--педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов--профессиональная подготовка специалистов--физкультурно-оздоровительные технологии
Содержание : Теоретические аспекты образования ; Эффективные модели развития национально-региональных образовательных пространств/ М. С. Якушкина. Применение OLAP-технологий для построения трансферентной системы учебного процесса/ Л. Ю. Овсяницкая. Неформальное образование для разновозрастных сообществ: законодательная база и перспективы развития/ М. Р. Илакавичус. Психолого-педагогические исследования ; Инклюзивное образовательное пространство: SWOT-анализ/ И. Н. Симаева, В. В. Хитрюк. Профессиональная подготовка специалиста ; Антиномия "личностное - социальное" как инструмент анализа и оценки педагогических исследований в сфере формирования познавательных интересов курсантов/ А. В. Гашичев. Исследование индивидуально-психологических особенностей будущих специалистов по физической культуре и спорту в высшем профессиональном образовании/ О. Б. Томашевская, С. В. Мампория. Совершенствование профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях центра профессиональной подготовки/ Ф. Ч. Коблов. Учебно-методическое обеспечение дисциплины "Анатомия человека" для студентов направления "Физическая культура"/ В. Н. Самойлина. Физкультурно-оздоровительные технологии ; Корпоративный спорт и его миссия в развитии международной компании/ С. В. Колтан, Е. В. Конеева. О межкультурном взаимодействии в сфере физической культуры в Калининградской области/ А. А. Яворская. Научный поиск молодых ученых ; Учет особенностей научного стиля речи при обучении будущих научных сотрудников иностранному языку/ О. Н. Ильдутова. Установка педагогов начальной школы на формирование психологического здоровья: опыт эмпирического исследования/ М. П. Алиева. Роль и место родного языка при изучении русского языка как иностранного/ Е. А. Осинцева-Раевская. Динамика формирования готовности будущих педагогов-психологов к работе по совершенствованию взаимоотношений между старшими дошкольниками/ М. С. Краковская. Технологичность или духовность? О смыслах образования в условиях информационного общества и общества знаний/ Э. Е. Пантелеев.
Аннотация: Журнал «Вестник Российского государственного университета им. И. Канта» включен ВАК РФ в перечень ведущих научных журналов и изданий, выпускаемых в России, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты по темам диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. «Вестник Российского государственного университета им. И. Канта» освещает актуальные вопросы современных гуманитарных, естественных и технических наук. На страницах журнала публикуются результаты исследований российских и зарубежных ученых. Основное место занимают публикации, посвященные проблемам Балтийского региона и Калининградской области.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Б207
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Вып. 11: Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: БФУ, 2011
Колич.характеристики :175 с.
Коллективы : Балтийский федеральный университет им. И. Канта (Калининград), Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Примечания : Содерж., аннот., ключ. сл., об. авт. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2223-2095
Цена : [180.00] р.
ББК : Я543.3я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Балтийский федеральный университет им. И. Канта-- Научные труды --Калининград, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вестники вузов--вузовские вестники--психологические науки--педагогические науки--психология--педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов--физкультурно-оздоровительные технологии
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Б207
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Вып. 4: Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: БФУ, 2011
Колич.характеристики :174 с.
Коллективы : Балтийский федеральный университет им. И. Канта (Калининград), Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Примечания : Содерж., аннот., ключ. сл., об. авт. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1999-3633
Цена : [180.00] р.
ББК : Я543.3я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Балтийский федеральный университет им. И. Канта-- Научные труды --Калининград, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вестники вузов--вузовские вестники--психологические науки--педагогические науки--психология--педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов--физкультурно-оздоровительные технологии
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Р765
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Российского государственного университета им. И. Канта. Вып. 11: Серия Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: РГУ, 2010
Колич.характеристики :148 с.
Коллективы : Российский государственный университет им. Иммануила Канта (Калининград), Российский государственный университет им. И. Канта
Примечания : Содерж., аннот., ключ. сл., об. авт. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1999-3633
Цена : [110.00] р.
ББК : Я543.3я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Российский государственный университет им. Иммануила Канта
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Российский государственный университет им. Иммануила Канта-- Научные труды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вестники вузов--вузовские вестники--психологические науки--педагогические науки--психология--педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов--физкультурно-оздоровительные технологии
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Р765
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Российского государственного университета им. Иммануила Канта/ Рос. гос. ун-т. им. Иммануила Канта; ред. А. П. Клемешев [и др.]. Вып. 5: Серия Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: РГУ, 2010
Колич.характеристики :164 с.
Коллективы : Российский государственный университет им. Иммануила Канта (Калининград), Российский государственный университет им. Иммануила Канта
Примечания : Содерж., об авт., аннот. к ст., ключевые сл. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1999-3633
Цена : [120.00] р.
ББК : Я543.3я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Российский государственный университет им. Иммануила Канта
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Российский государственный университет им. Иммануила Канта-- Научные труды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вестники вузов--вузовские вестники--теоретические аспекты образования--педагогические науки--психолого-педагогические исследования--физкультурно-оздоровительные технологии--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов
Содержание : Теоретические аспекты образования ; Экстернатная форма обучения/ Н. В. Самсонова, В. В. Морозова. Разработка образовательной программы на основе моделирования междисциплинарных логических связей/ А. А. Смирнов, А. С. Носик. Проблема конфликта в педагогическом наследии П. Ф. Каптерева/ Т. В. Врачинская. Методологические основы анализа стратегического потенциала обучающихся организаций/ А. М. Чуйкин. Психолого-педагогические исследования ; Особенности психологической поддержки женщин, перенесших операцию по поводу рака молочной железы, в условиях малого города/ И. Н. Симаева, И. Г. Ецина. О роли института образования в охране здоровья и формировании самосохранительного поведения детей и молодежи/ А. В. Алимпиева. Психологические аспекты профессиональной деятельности моряков/ О. В. Стрелкова. Профессиональная подготовка специалистов ; Методологическая компетентность преподавателя вуза/ Н. В. Соловова. Традиционные дидактические медиа в вузах Великобритании/ Н. В. Андреева. Профессиональная пригодность к инженерно-управленческой деятельности на транспорте/ Е. С. Минкова, О. О. Церех. Мировоззренческие основания позиции студента – будущего социолога/ С. В. Пупков. Реализация креативной развивающей функции обучения математике в вузе/ Е. Е. Алексеева. Содержание этико-педагогической деятельности учителя/ А. В. Бездухов. Профессиональная функция "международный посредник": статус и содержание деятельности/ А. В. Бударина, М. С. Самсонова. Компетентностный подход в системе подготовки будущего учителя химии к реализации экологического образования школьников/ Е. К. Долгань, Н. В. Чибисова. Физкультурно-оздоровительные технологии ; Возможности формирования позитивного самоотношения личности методами ритмо-двигательной оздоровительной физической культуры/ И. Г. Малкина-Пых. Интеграция двигательной и познавательной деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении/ М. А. Правдов, А. А. Антонов. Формирование готовности будущего специалиста по физической культуре к работе с ВИЧ-инфицированными/ В. К. Пельменев, Н. С. Никитин. Научный поиск молодых ученых ; Педагогическое прогнозирование успеха на основе анализа личностных характеристик подростков/ Н. А. Леушкина. Проблема выбора стратегии развития образовательного учреждения в современных условиях/ М. И. Короткевич. Динамика учебной мотивации в процессе обучения в начальных классах/ С. В. Гани. Подготовка к родительству в народной педагогике русских и делорусов/ М. Г. Королев. Структурно-динамическая модель толерантного решения педагогических ситуаций/ Г. А. Лопушнян. Самостоятельная работа студентов вузов/ С. В. Мампория. Научная жизнь ; Первый Международный научный конгресс "Проблемы физкультурного образования : содержание, направленность, методика, организация"
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Р765
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник Российского государственного университета им. Иммануила Канта. Вып. 11: Серия Педагогические и психологические науки
Выходные данные : Калининград: РГУ, 2009
Колич.характеристики :128 с.
Коллективы : Российский государственный университет им. Иммануила Канта (Калининград), Российский государственный университет им. И. Канта
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1999-3633
Цена : 80.31 р.
ББК : Я543.3я52
Предметные рубрики: Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Российский государственный университет им. Иммануила Канта
Продолжающиеся издания учреждений и организаций-- Издания высших учебных заведений --Калининград, г.
Российский государственный университет им. Иммануила Канта-- Научные труды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вестники вузов--вузовские вестники--психологические науки--педагогические науки--психология--педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/В851
Заглавие : ВКП(б). Директивы по вопросам просвещения : Вопросы народного просвещения в основных директивах съездов, конференций, совещаний, Центрального Комитета и Центральной Контрольной комиссии Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) . -2. изд., доп.
Выходные данные : Москва; Ленинград: Наркомпрос РСФСР: Госиздат, 1930
Колич.характеристики :382с.
Примечания : Алф.-предм. указ.: с. 371-373.
Цена : 2.25 р.
ББК : Ч30б
Предметные рубрики: Народное образование. Педагогические науки-- Руководящие и законодательные материалы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): народное образование--педагогические науки--просвещение--народное просвещение--руководящие материалы--законодательные материалы--директивы вкп(б)
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/В748
Заглавие : Вопросы педагогики в педагогической периодической печати: [дайджест аннот. ст.]/ М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Департамент психол.-пед. образования НТГПИ, Каф. педагогики. № 1: [1997–2000 гг. : информ. вып.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :42 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный педагогический институт, Департамент психолого-педагогического образования НТГПИ
Примечания : Источники: с. 42
Цена : 15.00 р.
ББК : Ч30/49я437я1 + Ч755.03я437я1
Предметные рубрики: Педагогические периодические издания-- Библиографические издания
Периодические издания-- Библиография
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--педагогика--педагогические науки--педагогическая периодическая печать--педагогические периодические издания--периодические издания по педагогике--периодическая печать по педагогике
Аннотация: В дайджесте представлены аннотации статей, подготовленных в результате анализа периодической педагогической печати 1997-2000 гг. преподавателями кафедры педагогики НТГПИ. Информационной основой выпуска являются аннотированные статьи наиболее популярных в периодической среде журналов "Педагогика", "Народное образование", "Наука и школа", "Дидакт", "Школьные технологии", "Директор школы", "Завуч" и т. д. Дайджест предназначен для студентов дневного и заочного отделений, аспирантов и преподавателей вузов, выполняющих научные исследования в области педагогики. Информационный выпуск будет также полезен учителям и административным работникам школ при подготовке к аттестации, разработке учебных программ и программ самообразования.
Экземпляры : всего 10: АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/В748
Заглавие : Вопросы педагогики в педагогической периодической печати: [дайджест аннот. ст.]/ М-во образования и науки Рос. Федер., Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. педагогики. Вып. 2: [2000–2004 гг. : информ. вып.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :62 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Источники: с. 62
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч30/49я437я1 + Ч755.03я437я1
Предметные рубрики: Педагогические периодические издания-- Библиографические издания
Периодические издания-- Библиография
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические науки--педагогическая периодическая печать--педагогика--педагогические периодические издания--периодические издания по педагогике
Аннотация: В дайджесте представлены подготовленные преподавателями кафедры педагогики НТГСПА аннотации статей, опубликованных в периодических педагогических изданиях в 2000-2004 гг. Информационной основой выпуска послужили статьи из наиболее популярных педагогических журналов: "Воспитание школьников", "Дидакт", "Директор школы", "Завуч", "Наука и школа", "Педагогика", "Школа", "Школьные технологии" - а также статьи из новых изданий: "Дополнительное образование", "Мир школы", "Педология" и др. Дайджест будет полезен студентам, аспирантам, преподавателям вузов, выполняющим научные исследования в области педагогики; а также учителям и административным работникам школ при подготовке к аттестации и разработке программ.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(82)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(82)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Г727
Заглавие : Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педагогические науки) : стандарт
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000
Колич.характеристики :411 с.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч481.21я86
Предметные рубрики: Высшее образование-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--педагогическое образование--540000--педагогические науки--540100--естественнонаучное образование--направление естественнонаучное образование--бакалавр естественнонаучного образования--магистр естественнонаучного образования--540200--направление физико-математическое образование--бакалавр физико-математического образования--магистр физико-математического образования--540300--филологическое образование--направление филологическое образование--бакалавр филологического образования--магистр филологического образования--540400--социально-экономическое образование--направление социально-экономическое образование--бакалавр социально-экономического образования--магистр социально-экономического образования--540500--технологическое образование--направление технологическое образование--бакалавр технологического образования--магистр технологического образования--540600--педагогика--направление педагогика--бакалавр педагогики--магистр педагогики--540700--художественное образование--направление художественное образование--бакалавр художественного образования--магистр художественного образования--государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ч-492
Автор(ы) : Чернилевский, Дмитрий Владимирович
Заглавие : Дидактические технологии в высшей школе : [Учеб. пособие для вузов по пед. спец., магистрантов, аспирантов и слушателей системы доп. проф. образования]
Выходные данные : Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2002
Колич.характеристики :436, [1] с.: ил., схем., табл.
Серия: Педагогическая школа ХХI век
Примечания : Библиогр.: с. 429-434.
ISBN, Цена 5-238-00350-1: 137.00, 132.84, 137.00, р.
ББК : Ч481.2я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--высшее образование--педагогические науки--педагогика--народное образование--образование--дидактика--теория образования и обучения--государственные образовательные стандарты--гос--обучение в вузе--обучение в высшей школе--педагогические технологии--учебно-нормативные документы--технологии обучения--лекции--практикумы--лабораторные практикумы--курсовое проектирование--экспериментально-конструкторская работа--практические занятия--самостоятельная работа--методы обучения--инновационные технологии--активное обучение--дидактические игры--модульное обучение--автоматизированное адаптивное обучение--проблемное обучение--дистанционное обучение--новые образовательные технологии--виртуальное обучение--качество образования--высшее профессиональное образование--управление качеством высшего образования--дидактические средства обучения--учебные книги--печатные средства обучения--электронные средства обучения--программные дидактические средства обучения--традиционные предметные средства обучения--профессиональное образование--новые информационные технологии--нит
Аннотация: Освещено прикладное направление педагогики - ее дидактическая технология как комплексная интегративная система, включающая структурно-упорядоченное множество операций и действий и обеспечивающая педагогическое целеопределение, содержательные, информационно-предметные и дидактические процессы, направленные на усвоение систематизированных знаний, приобретение профессиональных умений и формирование личностных качеств, заданных целями обучения. Рассматриваются также инновационные технологии: активное блочно-модульное обучение, дидактическая игра, проблемное обучение, диагностика качества результатов обучения, изложены подходы к разработке и созданию средств информационно-предметного обеспечения учебного процесса. Для преподавателей высшей технической школы, слушателей факультетов послевузовского образования, желающих получить квалификацию "Преподаватель высшей школы", аспирантов и магистрантов, а также студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6), МБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Д54
Автор(ы) : Кулакова, Нина Ефимовна, Лупоядова, Лариса Юрьевна, Мельникова, Наталья Алексеевна, Якимович, Ирина Геннадьевна
Заглавие : Дневник педагогической практики : Студентам высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Брянск: Курсив, 2000
Колич.характеристики :297 с.: ил, табл.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-89592-017-9: 95.00 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая практика студентов
Аннотация: В пособии рассматриваются задачи и содержание педагогической практики, отражена ее структура и принципы организации. Педагогический дневник должен послужить упорядочиванию процесса педагогической практики всех видов. Пособие призвано облегчить студентам ведение психолого-педагогического анализа и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Авторы руководствовались принципом вариативности, что позволяет творчески подходить к использованию методических материалов преподавателями и студентами педагогических заведений всех типов (колледжей, институтов, университетов) независимо от специализации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 1: Великая дидактика / Пер. с латин. Д.Н. Королькова; Под ред. с биогр. очерком (с.7-58), и прим. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1939
Колич.характеристики :317,[3]с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 315-318. - Указ. имен: с. 304-314
Цена : 5.30 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а. (1592-1670) педагог--великая дидактика
Аннотация: "Великая Дидактика" Я.А. Коменского является гениальным произведением чешского педагога. Она дошла до нас через столетия как незабываемая "энциклопедия методики", переведенная на все языки мира и проделавшая целый переворот в педагогической науке и школьном деле. Несмотря на религиозную оболочку, являющуюся отпечатком времени, и религиозное мировоззрение Коменского, эта книга, основные дидактические положения, которой построены на принципах природосообразности и сенсуализма, представляет, несомненно, большую ценность, как для наших научных работников, професоров, аспирантов и студентов педагогических вузов, так и для учителей.
Экземпляры : всего : РедФ(2), АБ(1)
Свободны : РедФ(2), АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос, Коменский Я. А.
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 3: Мир чувственных вещей в картинках, или Изображение и наименование всех главнейших предметов в мире и действий в жизни /Пер. с латин. Ю.Н. Дрейзина; Под ред. и со вступ. ст. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1941
Колич.характеристики :351с.: ил.
Примечания : Указ.: с. 305-349. - Загл. обл.: Мир чувственных вещей в картинках.
Цена : 4.90 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а.--мир чувственных вещей в картинках
Экземпляры : всего : РедФ(2)
Свободны : РедФ(2)
Найти похожие

18.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос, Коменский Я. А.
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 2: Отдельные произведения / Пер. с латин. В.Н. Ивановского и др.; Под ред., с ввод. ст. и прим. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1939
Колич.характеристики :287, [1] с.
Примечания : Имен. указ.: с. 279-287
Цена : 5.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--воспитание--нравственное воспитание--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а.--материнская школа--предвестник всеобщей мудрости--о культуре природных дарований--пансофическая школа--похвала истинному методу--о пользе точного наименования вещей--правила поведения--законы хорошо организованной школы--выход из схоластических лабиринтов
Аннотация: Во второй том "Избранных педагогических сочинений" Я.А. Коменского входят отдельные, наиболее ценные, педагогические сочинения великого чешского педагога, относящиеся к различным периодам его педагогических опытов и творчества, "Предвестник всеобщей мудрости" и "Похвала истинному методу" даны в русском переводе впервые. Большинство других трактатов были известны у нас в переводе с латинского оригинала. Каждое из помещенных здесь произведений Я.А. Коменского является оригинальным педагогическим трактатоми и имеет не только историческое значение, но и отвечает на целый ряд педагогических вопросов нашего времени
Экземпляры : всего : РедФ(2), АБ(1)
Свободны : РедФ(2), АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/И907
Заглавие : История социальной педагогики : хрестоматия-учебник
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2001
Колич.характеристики :543 с.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00313-5: 120.00 р.
ББК : Ч453.3я73-3
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогические науки--педагогика--история социальной педагогики--социально-педагогические идеи--социально-педагогические мысли--права детей--права ребенка--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитание детей--перевоспитание--декларация прав ребенка--конвенция о правах ребенка--биографические сведения--биографические справки--философы--педагоги--психологи
Содержание : Беседы и суждения/ Конфуций. Протагор. Законы. Государство/ Платон. Политика/ Аристотель. О воспитании оратора/ М. Ф. Квинтилиан. Поучение/ Владимир Мономах. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет/ Я. А. Коменский. Дидактика/ Я. А. Коменский. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Проект регламента московских гимназий/ М. В. Ломоносов. Проект регламента академической гимназии/ М. В. Ломоносов. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. О человеке, его умственных способностях и его воспитании/ К. А. Гельвеций. Письмо другу о пребывании в Станце/ И. Г. Песталоцци. Путешествие из Петербурга в Москву/ А. Н. Радищев. Высказывания о воспитании и образовании/ Р. Оуэн. О природосообразности и культуросообразности в воспитании/ А. Дистервег. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей/ А. Дистервег. Вопросы жизни/ Н. И. Пирогов. О воспитании детей/ В. Г. Белинский. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова)/ Н. А. Добролюбов. Ученики с медлительным пониманием/ Н. А. Добролюбов. Труд в его психическом и воспитательном значении/ К. Д. Ушинский. О значении народного образования/ Л. Н. Толстой. Мысли о воспитании/ Л. Н. Толстой. О воспитании/ Л. Н. Толстой. Семейное воспитание ребенка и его значение/ П. Ф. Лесгафт. Воспитание умственное, нравственное и физическое/ Г. Спенсер. Социальная педагогика/ П. Наторп. Школа будущего - школа работы/ Г. Кершенштейнер. Школа и общество/ Д. Дьюи. Школа действия/ В. А. Лай. К вопросу о социалистической школе/ Н. К. Крупская. Разум ребенка/ М. Монтессори. Открытое окно/ Я. Корчак. Право ребенка на уважение/ Я. Корчак. Пренебрежение или недоверие/ Я. Корчак. Право ребенка быть собой/ Я. Корчак. Школа для детей или дети для школы/ С. Т. Шацкий. Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. От принудительности к добровольчеству/ В. Н. Сорока-Росинский. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Педология школьного возраста/ Л. С. Выготский. Недостатки характера у детей и подростков/ В. П. Кащенко. Цель воспитания/ А. С. Макаренко. Что значит воспитать ребенка/ А. С. Макаренко. Коммунистическое воспитание/ А. С. Макаренко. Методика организации воспитательного процесса/ А. С. Макаренко. Дидактика и жизнь/ Л. В. Занков. Беседы с учителями/ Л. В. Занков. Я твердо верю в силу воспитания/ В. А. Сухомлинский. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга/ Г. Шмидт. Декларация прав ребенка 1959 г. ; Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/И907
Заглавие : История социальной педагогики : хрестоматия-учебник
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :543 с.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00313-5: 66.00 р.
ББК : Ч453.3я73-3
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогические науки--педагогика--история социальной педагогики--социально-педагогические идеи--социально-педагогические мысли--права детей--права ребенка--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитание детей--перевоспитание--декларация прав ребенка--конвенция о правах ребенка--биографические сведения--биографические справки--философы--педагоги--психологи
Содержание : Беседы и суждения/ Конфуций. Протагор. Законы. Государство/ Платон. Политика/ Аристотель. О воспитании оратора/ М. Ф. Квинтилиан. Поучение/ Владимир Мономах. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет/ Я. А. Коменский. Дидактика/ Я. А. Коменский. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Проект регламента московских гимназий/ М. В. Ломоносов. Проект регламента академической гимназии/ М. В. Ломоносов. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. О человеке, его умственных способностях и его воспитании/ К. А. Гельвеций. Письмо другу о пребывании в Станце/ И. Г. Песталоцци. Путешествие из Петербурга в Москву/ А. Н. Радищев. Высказывания о воспитании и образовании/ Р. Оуэн. О природосообразности и культуросообразности в воспитании/ А. Дистервег. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей/ А. Дистервег. Вопросы жизни/ Н. И. Пирогов. О воспитании детей/ В. Г. Белинский. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова)/ Н. А. Добролюбов. Ученики с медлительным пониманием/ Н. А. Добролюбов. Труд в его психическом и воспитательном значении/ К. Д. Ушинский. О значении народного образования/ Л. Н. Толстой. Мысли о воспитании/ Л. Н. Толстой. О воспитании/ Л. Н. Толстой. Семейное воспитание ребенка и его значение/ П. Ф. Лесгафт. Воспитание умственное, нравственное и физическое/ Г. Спенсер. Социальная педагогика/ П. Наторп. Школа будущего - школа работы/ Г. Кершенштейнер. Школа и общество/ Д. Дьюи. Школа действия/ В. А. Лай. К вопросу о социалистической школе/ Н. К. Крупская. Разум ребенка/ М. Монтессори. Открытое окно/ Я. Корчак. Право ребенка на уважение/ Я. Корчак. Пренебрежение или недоверие/ Я. Корчак. Право ребенка быть собой/ Я. Корчак. Школа для детей или дети для школы/ С. Т. Шацкий. Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. От принудительности к добровольчеству/ В. Н. Сорока-Росинский. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Педология школьного возраста/ Л. С. Выготский. Недостатки характера у детей и подростков/ В. П. Кащенко. Цель воспитания/ А. С. Макаренко. Что значит воспитать ребенка/ А. С. Макаренко. Коммунистическое воспитание/ А. С. Макаренко. Методика организации воспитательного процесса/ А. С. Макаренко. Дидактика и жизнь/ Л. В. Занков. Беседы с учителями/ Л. В. Занков. Я твердо верю в силу воспитания/ В. А. Сухомлинский. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга/ Г. Шмидт. Декларация прав ребенка 1959 г. ; Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
Экземпляры : всего 1: АБ(8), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(8), ЧЗ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)