Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (7)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические специальности<.>)
Общее количество найденных документов : 140
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   513
   А92


   Атанасян, Левон Сергеевич

    Геометрия: В 2 ч. [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. - Москва : Просвещение, 1986 - 1987.
   Ч. 1. - 1986. - 335, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 328 (10 назв.). - Предм. указ.: с. 329-332. - 1.00 р.
РУБ 513
Рубрики: Геометрия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- задачи по геометрии с решениями -- решения задач по геометрии -- задачи с решениями по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- геометрия -- элементарная геометрия -- аналитическая геометрия -- алгебраическая геометрия -- многомерная геометрия -- проективная геометрия -- аксиоматика проективной геометрии -- аксиоматика школьного курса геометрии -- геометрические построения на плоскости -- построения на плоскости -- многомерные пространства -- пространства -- векторная алгебра -- линейная алгебра -- алгебра -- векторы -- математика -- аффинная геометрия -- евклидова геометрия -- прямые линии -- линии -- плоскости -- преобразования плоскости -- геометрические преобразования -- методы координат -- квадратичные формы -- квадрики
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математичеких факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть охватывает в основном материал, читаемый на первом курсе. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами решения геометрических задач, и в том числе задач курса геометрии средней школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атанасян, Левон Сергеевич; Базылев, Вячеслав Тимофеевич
Экземпляры всего: 81
АБ (80), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (47), ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ш141.2
   С568


    Современный русский язык : В 3 ч. [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]. - Москва : Просвещение, 1981 - .
   Ч. 2 : Словообразование. Морфология / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. - 1981. - 269, [1] с. - Библиогр.: с. 264. - 1.00 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Мининстерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- современный русский язык -- русский язык -- словообразование -- морфемика -- лексическая деривация -- морфология -- части речи -- имя существительное -- имя прилагательное -- имя числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- категория состояния -- модальные слова -- предлоги -- союзы -- частицы -- междометия -- звукоподражания
Аннотация: Данное издание - вторая часть учебного пособия по современному русскому языку. Раздел "Словообразование" написан Н. М. Шанским, "Морфология" - А. Н. Тихоновым. Для студентов факультетов русского языка и литературы.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович; Тихонов, Александр Николаевич
Экземпляры всего: 23
АБ (23)
Свободны: АБ (23)
Найти похожие

3.
   513
   А92


   Атанасян, Левон Сергеевич

    Геометрия: В 2 ч. [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. - Москва : Просвещение, 1986 - 1987.
   Ч. 2. - 1987. - 351, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 348 (21 назв.). - Предм. указ.: с. 345-347. - 1.10 р.
РУБ 513
Рубрики: Геометрия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- ФМФ -- физико-математический факультет -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- геометрия -- элементарная геометрия -- задачи по геометрии -- решения задач по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- задачи по геометрии с решениями -- задачи с решениями по геометрии -- начертательная геометрия -- проекционное черчение -- аксонометрия -- многообразия -- проективная геометрия -- аффинная геометрия -- проективное пространство -- многомерное пространство -- пространства -- математика -- линии -- элементарная математика -- топология -- комбинаторная топология -- многогранники -- евклидова геометрия -- интегральная геометрия -- евклидово пространство -- неевклидовы геометрии -- геометрия Лобачевского -- гиперболическая геометрия -- основания геометрии -- высшая геометрия -- методы изображений -- аксиоматика -- дифференциальная геометрия -- история геометрии -- история математики -- изображения фигур -- объем -- площадь поверхностей
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть вышла в свет в 1986 г. Она охватывает в основном материал, читаемый на первых трех семестрах. Вторая часть пособия содержит материал последующих семестров. В курсе уделено большое внимание профессиональной направленности в подготовке будущего учителя. Изложение теории сопровождается примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Атанасян, Левон Сергеевич; Базылев, Вячеслав Тимофеевич
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2
   С568


    Современный русский язык : В 3 ч. [Текст] : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]. - Москва : Просвещение, 1987 - . - (Учебник для педагогических институтов).
   Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. - 2-е изд., испр. и доп. - 1987. - 191 с. - Библиогр. в конце разд. - 0.90 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексика современного русского языка -- лексическая система русского языка -- фразеология русского языка -- фразеологические обороты современного русского литературного языка -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- лексикография русского языка -- лингвистические словари русского языка -- фонетика -- орфоэпия -- орфоэпические правила современного русского литературного языка -- фонологическая система русского литературного языка -- графика и орфография -- орфография
Аннотация: Данная книга - первая часть учебника по современному русскому языку, предназначенная для студентов факультетов русского языка и литературы. Во втором издании учебник приведен в соответствии с новой программой по современному русскому языку 1985 г. издания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович; Иванов, Валерий Васильевич
Экземпляры всего: 41
АБ (41)
Свободны: АБ (41)
Найти похожие

5.
   Ш141.2
   С568


    Современный русский язык : В 3 ч. [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]. - Москва : Просвещение, 1981 - .
   Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. - 1981. - 190, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - 0.75 р.
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- современный русский язык -- русский язык -- лексика современного русского языка -- лексическая система русского языка -- фразеология русского языка -- фразеологические обороты современного русского литературного языка -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- лексикография русского языка -- лингвистические словари русского языка -- фонетика -- орфоэпия -- орфоэпические правила современного русского литературного языка -- фонологическая система русского литературного языка -- графика и орфография -- орфография
Аннотация: Данное издание - первая часть учебного пособия по современному русскому языку. Разделы "Введение", "Лексика", "Фразеология", "Важнейшие словари русского языка" написаны Н. М. Шанским, "Фонетика", "Графика и орфография" - В. В. Ивановым. Для студентов факультетов русского языка и литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович; Иванов, Валерий Васильевич
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие

6.
   Ш8/9
   Д386


   
    Детская литература [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / сост.: Я. А. Чернявская, Г. В. Регушевская. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1987. - 446, [1] с. - Библиогр. в тексте. - (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Устное народное творчество
Возникновение и развитие детской литературы в России (вторая половина 15-18 в.)
Детская литература первого этапа освободительного движения в России
Детская литература второго этапа освободительного движения в России
Детская литература третьего этапа освободительного движения в России
Советская детская литература
Из произведений о Владимире Ильиче Ленине и его соратниках
ББК Ш8/9я73
Рубрики: Русская детская литература--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- педагогические специальности -- детская литература -- русская детская литература -- хрестоматии по детской литературе -- устное народное творчество -- русские народные сказки -- сказки -- героический эпос -- былины -- фольклор -- русский фольклор -- детский фольклор -- малые жанры фольклора -- возникновение детской литературы в России -- возникновение и развитие детской литературы в России -- детская литература освободительного движения в России -- советская детская литература -- книги для детей -- детские книги -- детское чтение -- поэзия для детей -- стихи для детей -- стихотворения для детей -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- изучение литературы в школе -- внеклассное чтение -- 4 класс -- 5 класс
Аннотация: В хрестоматии представлены образцы устного народного творчества, произведения дореволюционной и советской детской литературы. В пособие включены материалы о становлении теориии и критики детской литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чернявская, Ядвига Антоновна \сост.\; Регушевская, Галина Владимировна \сост.\
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

7.
   Ч30/49
   Л651


    Лихачев, Борис Тимофеевич.
    Педагогика [Текст] : Курс лекций : [учеб. пособие для вузов и слушателей ин-тов и фак. повышения квалификации и переподгот. науч.-пед. кадров] / Б. Т. Лихачев. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт : Прометей, 1998. - 462, [1] с. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7042-0811-8(Прометей) (в пер.). - ISBN 5-85294-020-8(Юрайт) : 17.80 р.29.34 р.
ББК Ч30/49я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- педагогика -- педагогическое образование -- образование -- лекции по педагогике -- педагогическая деятельность -- воспитание -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- обучение -- педагогическое мышление -- детство -- периодизация детства -- детская одаренность -- одаренные дети -- педагогические исследования -- детские воспитательные коллективы -- школоведение -- директор школы -- руководство школы -- классный руководитель -- учителя -- учитель -- педагоги -- родители -- методы воспитания -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- педагогическая диагностика -- формирование научного мировоззрения у школьников -- гражданское воспитание в школе -- трудовое воспитание в школе -- нравственное воспитание в школе -- эстетическое воспитание в школе -- физическое воспитание в школе -- теория обучения -- дидактика -- среднее общее образование -- организация процесса обучения -- методы обучения -- народное образование
Аннотация: Пособие создано на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих сегодня в системе общественных отношений и форм общественного сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   8Ю
   Ч-498


    Чернявская, Ядвига Антоновна.
    Советская детская литература [Текст] : [учеб. пособие для фак. педагогики и методики нач. обучения пед. ин-тов] / Я. А. Чернявская; под ред. Н. М. Дружининой. - Минск : Вышэйшая школа, 1971. - 343, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - Имен. указ.: с. 338-343. - (в пер.) : 0.72 р.
РУБ
Рубрики: Советская детская литература--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Факультет начальных классов -- ПиМНО -- педагогические специальности -- филологические специальности -- детская литература -- советская детская литература -- развитие детской литературы -- развитие советской детской литературы -- история развития советской детской литературы -- Маяковский Владимир Владмирович (1893-1930, рус. поэт) -- Чуковский Корней Иванович (1882-1969, рус. писатель, литературовед) -- Житков Борис Степанович (1882-1938, рус. писатель) -- Толстой Алексей Николаевич (1883-1945, рус. писатель) -- Маршак Самуил Яковлевич (1887-1964, рус. поэт, переводчик) -- Гайдар Аркадий Петрович (1904-1941, рус. писатель) -- Катаев Валентин Петрович (1897-1986, писатель) -- Михалков Сергей Владимирович (р. 1913, рус. писатель) -- Кассиль Лев Абрамович (1905-1970, рус. писатель) -- Барто Агния Львовна (1906-1981, рус. писательница) -- Бианки Виталий Валентинович (1894-1959, рус. писатель) -- Пришвин Михаил Михайлович (1873-1954, рус. писатель) -- Ильин М. (1895-1953, создатель сов. науч.-худож. лит.) -- детское чтение -- устное народное творчество -- русский фольклор -- фольклор -- внеклассное чтение -- детские книги -- книги для детей
Аннотация: Учебное пособие для факультетов педагогики и методики начального обучения педагогических институтов. Прослеживается история формирования советской детской литературы, дан анализ творчества ведущих детских писателей. Книга окажется также полезной студентам филологических факультетов университетов и пединститутов, учителям средних школ, воспитателям детских садов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дружинина, Н. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч45
   М893


    Мудрик, Анатолий Викторович.
    Социальная педагогика [Текст] : [Учеб. для пед. вузов] / А. В. Мудрик. - 4-е изд., доп. - Москва : Академия, 2003. - 192, [2] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0640-7 : 80.70 р., 80.35 р.
Библиогр. в конце глав.
ББК Ч453я73
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогика -- учебники -- вузовские учебники -- рекомендовано МО РФ -- педагогические специальности -- теория социальной педагогики -- социология личности -- социология детей -- социализация человека -- социальная работа -- процесс социализации -- объекты социализации -- субъекты социализации -- человек в процессе социализации -- социализация детей -- социализация личности -- социализация человека -- социализация ребенка -- ребенок и социум
Аннотация: В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания: раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях. Может быть использован также студентами педагогических колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 75
АБ (75)
Свободны: АБ (75)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)